大班家园栏温馨提示通用4篇
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大班家园栏温馨提示【第一篇】
欢乐、难忘的寒假生活已接近尾声,你们的寒假生活肯定过的异常精彩丰富吧!想教师和小伙伴了吗新的学期会有更多的新朋友来到丰收艺术幼儿园!让我们一齐热烈欢迎他们吧!
2017-2018学年度春季学期时间安排
一、开学日期:2018年2月26日
二、学期时间:2018年2月26日——2018年7月31日
三、缴费报名:2月23日、24日(上午9点至午时4点)
新的学期,新的开始,丰收艺术准备好了,将以崭新的面貌欢迎所有小朋友的到来!以下为新学期温馨提示,请新老家长务必认真阅读,配合我们的工作,多谢!
适应
着装
1、小朋友刚入园,3月这个季节,忽冷忽热,冷热不定,家长给孩子选择衣服就需要慎重,以免引起孩子感冒等不适。一般应遵循,简单、舒适、方便脱穿,不冷不热。
2、请给孩子选择柔软、透气性好的衣物。同时注意衣服的款式不要复杂,要方便穿脱。还要注意装饰物异常多的衣物必须要少穿,尤其有闪光片、颗粒状珠子、其他尖锐物的衣物,很容易对孩子造成伤害。
3、提议为孩子准备一两套衣服装在书包里,以便更换。天气渐渐变冷了,必须要给孩子多添加衣服。
4、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
饮食及卫生
1、春天是孩子长个的好季节,孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙,所以,春季应供给孩子充足的钙。
2、春季由于气候转暖和昼长夜短,使孩子的代谢机能旺盛,户外活动时间也大为加长,热量和营养物质的消耗就会相对加大,使孩子经常感到饥饿。所以,春季能够用加餐的方式给孩子补充热量和营养物质。
3、春节接近尾声,节假日期间常会出现暴饮暴食,饮食、作息不规律等问题,需要一段时间的调节。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点,因为里面包含较多的磷酸盐,能阻碍钙在体内代谢。
4、入春后又到了手足口病高发期,手足口病发病急,潜伏期十分短,宝宝患病初期会伴有低烧、咳嗽、流鼻涕、腹痛等特征性不明显的症状。发烧腹痛1-2天后宝宝的口腔粘膜内会出现豆粒大小水疱或疱疹,而四肢会出现圆形或椭圆形的小型丘疹,有部分宝宝在臀部也会出现。手足口病高发期期间,应异常注意在饭前、便后以及外出后,应及时清洗双手;少带宝宝去人多密集的公共场所,减少被感染的机会;坚持居室内的清洁、通风;经常给宝宝的餐具、玩具进行清洗消毒;为宝宝补充充足的营养,并保证充足的睡眠,以增强机体免疫力。
安全
1、接送制度,请家长务必以身作则,遵守《入离园安全制度》,
沟通
7、为了让家长更好的了解幼儿园动态,也请您经常关注我们园所门口的宣传栏和微信公众平台,每周将有食谱及大型活动通知,各班也会将课程安排、班级QQ号等公示在家园联系栏中,请您经常关注。
大班家园栏温馨提示【第二篇】
着装——初春的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上我们也为您提议如下,期望能够对您有所帮忙。
1、衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿入厕和活动时的不便。
2、由于早晚温差大,提议早来园时给幼儿穿厚一点的大衣,在幼儿园带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。
3、每一天晚上听天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮忙,避免衣服穿的过多或过少。
4、注意观察幼儿的情景,有不舒服的症状及时服药,防止春季感冒。
5、有特殊情景或幼儿的特殊体质与教师联系,避免意外的发生。
饮食——孩子经过假期的休息,重新步入幼儿园开始团体生活,在很多方面都不能够很快地适应,尤其是饮食方面,结合以往的经验,我们提议如下。
1、幼儿对环境的适应有一个过程,可能要上火,在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象,对此家长能够在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时与教师联系。
2、幼儿在家的进食不要太油腻,提议吃一些清淡的食物,既能够保证身体的正常消耗,又能够保证幼儿的消化和吸收,防止上火。不要给孩子吃太多的冷食,这样与幼儿的上火会构成不良反应造成身体的不适。
3、增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长能够为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。
4、幼儿的情景及时与教师联系,以便及时引导和教育。
情绪——重新开始团体生活,孩子们会感觉有诸多方面的不适应,所以会在情绪上表现出来,对此我们提议如下
1、家长表现出进取的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子能够起到进取的影响。
2、坚持送孩子来园,防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难,幼儿情绪也会所以受到影响。
3、幼儿不开心时要给孩子一个正确进取的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。
4、对幼儿愉快的情绪给予进取的鼓励,保证幼儿能够愉快的来园。
5、每一天和幼儿交流幼儿园欢乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。
6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系,到达家园的共同教育,以保证幼儿的愉快来园。
交往——孩子重新回到幼儿园,应对小伙伴和教师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。
1、每一天和孩子聊聊幼儿园的教师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化你又和谁成为了好朋友你应当向好朋友学习什么等等),能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。
2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突
3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确进取的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。
4、个别情景与教师联系,我们会及时给予关注。
大班家园栏温馨提示【第三篇】
大班春季开学温馨提示
各位家长和宝贝们,新年欢乐!春节假期过得开心吗?
此刻,假期也快步入尾声了,为了迎接新的学期,家长们应当为孩子做哪些准备呢?
今日,就让我们一齐来学习一下春季入园的准备工作吧!
第一招
1.比起幼儿园里有规律的作息,放假在家,孩子们的生活会显得自由、随意。尤其是春节这样的盛大节日期间,会与平日的生活有比较大的差异,这样不利于幼儿适应入园后的生活。所以,在开学前,家长应当帮忙孩子及时调整作息,尽量向开学后的作息习惯靠拢,提醒孩子开学以后按时入园。
2.同时,不少家长对孩子呵护有加,短短一个寒假过后,许多在幼儿园养成的良好生活习惯便“荒废”了。所以,家长应当在假期期间继续培养孩子的生活习惯,如独立进餐、独立穿衣等。
第二招
1.注意保暖的同时,衣着不要过于繁琐,避免孩子如厕和行动时不便。
2.记得给孩子带一套换洗衣物,便于教师在需要时帮孩子更换。
3.每一天记得看天气预报,根据温度变化及时调整衣着,避免穿得过多或过少。
4.注意观察幼儿,出现不舒服的症状时及时处理,预防春季传染病。
5.遇到特殊情景或幼儿有特殊体质要及时告知教师,避免意外发生。
第三招
1.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知教师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。
2.发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,职责自负。
3.如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班教师详细介绍情景,说明幼儿的病情,服药情景和服药要求。幼儿如有药品带入园,家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。
4.幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗,或留园观察。留园观察时,家长应主动打电话与园方取得联系,及时了解孩子的身体状况。
5.如发生下列情景,均不能入园:幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,传染疾病未愈全期,均不能入园。
6.家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系,一律按防疫站规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。
7.幼儿园每一天为孩子合理配餐,十分注重健康和营养!为防止孩子养成不良饮食习惯,尽量不要带其他类零食。图5
第四招
1.学生上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
3.在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情景,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍细心。
4.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”;要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
5.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
6.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带;乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
第五招
1.调整孩子的作息,根据汇报单资料尽量和孩子一齐回忆上学期学了哪些资料,帮忙孩子巩固以后知识。
2.和孩子一齐回忆寒假里经历的趣味的事,问问孩子有何收获,鼓励孩子完整、清晰地进行讲述。
3.刚开学那几天,孩子难免产生一些不适应的现象。家长不应当用批评、指责的方式来教育孩子,这样会使孩子对幼儿园产生不良影响;应当多正面描述幼儿园好的地方,让孩子喜欢上幼儿园。
4.家长应进取地与教师交流,及时了解幼儿的在园情景。
5.送孩子去幼儿园后,务必记得给他一个抱抱,并承诺放学时会接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
大班家园栏温馨提示【第四篇】
尊敬的家长朋友:
感激你们一向以来对我们教师的信任,让孩子能在那里理解他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们教师的眼里,每一个孩子都是一个期望,我们会认真地培养、关心每一个孩子,让他们能够顺利渡过幼儿园大班阶段,为上小学奠定基础。您的信任会让我们更加努力,共同的职责使我们牵手成了朋友。
孩子的成长需要我们的手握得更紧,琐碎、繁忙、职责重大的幼儿教育需要您的支持和理解,更需要您的通力合作。
让我们家园共育默契、和谐,让我们为了孩子的成长共同努力。