中学生日常行为规范范例精编3篇
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中学生日常行为规范1
一、自尊自爱，注重仪表
1.维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌；升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3.穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
4.养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5.举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博、不参加封建迷信活动。
6.情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。
7.不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
二、真诚友爱，礼貌待人
9.要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10.尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11.尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12.同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13.待客热情。起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14.未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15.不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16.惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。珍惜时光。
三、遵规守纪，勤奋学习
17.按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。
18.上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19.认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20.积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动，劳动和社会实践活动。
21.认真值日，保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23.参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
25.生活有规律，按时作息。
26.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27.主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28.生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29.尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31.尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32.对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、严于律己，遵守公德
33.遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34.乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35.遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36.爱护公共设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37.参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38.观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39.尊重外地人，遇有问路，认真指引。
40.见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
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作为一名优秀的小学生，我们不应该只注重学习，日常的行为习惯也非常重要，所以《小学生日常行为规范》中的二十条条例，我们都要牢记在心。
想要成为一名优秀的小学生，我们应该做到以下几点：
1、在任何时候都要尊敬长辈。
2、每天上学前需整理好自身的穿着。
3、与他人交流时使用文明用语。
4、虚心接受别人提出的建议。
5、诚实守信，不说谎话。
6、在公共场所内应礼让他人。
7、爱护公物，不随意破坏公共财产。
8、课前主动预习，课后认真复习，按时完成作业。
9、上课时认真听讲，积极发言。
10、不随意乱扔垃圾，随手捡起地上的垃圾纸屑。
11、每天坚持锻炼，认真做广播体操和眼保健操。
12、团结同学，积极参加少先队的集体活动。
13、遵守交通法规，不在马路上嬉戏打闹。
14、平时多阅读书籍，增加知识量。
15、勤俭节约，不浪费水、电、气等宝贵的`资源。
让我们遵守以上的要求，一起做优秀的小学生吧！
中学生日常行为规范3
《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范，要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信”健康向上的新一代好学生。
现在大多数家庭的父母都娇生惯养着孩子，特别是在家里什么都不做，父母从吃穿用行各方面包揽。因为父母们觉得现在生活条件好了，不想让孩子这么早吃苦。其实错了，让孩子吃点苦是对的，不仅让孩子吃苦还要让孩子们学会礼貌，这样才是我们国家需要的好少年！
《小学生日常行为规范》其实对我们特别重要，里面要求了对于我们这个年级需要做什么才对。《小学生日常行为规范》第九条要求：自己的.事情自己做，如果我们经常动手做一些力所能及的事就能熟能生巧，就不会无用功了！
学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己，是自己成为一名合格的小学生。