首页 > 公文资料 > 其它公文 >

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用范例【最新5篇】

网友发表时间 2242381

【参考阅览】此篇精品资料“党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用范例【最新5篇】”由阿拉网友整理分享,帮您减少加班熬夜,轻松写作尽在阿拉范文,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用1

通过参加总支组织的各种集中学习,我进一步地认识到,作为一名党员,在企业的发展中一定要充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性,必须把思想和行为统一到具体标准要求上来,从航材管理的实际工作出发,要切实增强先进性教育活动的责任感和使命感,以饱满的政治热情、求真务实的工作作风,努力发挥党员的模范带头作用。

一是党性坚强做品德高尚的模范;①树立正确的世界观、人生观、价值观,坚决执行党的路线、方针和政策;明确政治方向,坚定政治立场,遵守政治纪律,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前保持清醒头脑,维护祖国统一,维护民族团结。②认真学习政治理论,掌握党的基本知识,特别是学习“三个代表“的重要思想,并具有一定的政治理论水平。③服从党的组织,执行党的决议,参加组织生活,接受党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则,重大事项及时向党组织报告,自觉履行党员的义务和权利,完成党组织交给的一切工作任务。

二是忠于企业、做敬业爱岗的模范;①保证计划的科学性。做到“五到位”,即掌握维修生产需求到位、一线调查研究到位、数据统计分析到位,精确科学计算到位,下达计划指令到位,争当航材计划管理工作的行家里手。②保证订货质量价格的可靠性。及时掌握市场信息,全力控制器材价格,全面掌握商务洽谈技巧,成为航材订货工作洽谈业务的专家能手。③保证送修索赔准确性。全面掌握国内外航空维修信息,了解掌握更多航材维修渠道,努力达到适应送修索赔管理所具备的业务能力,成为航材送修索赔工作的业务行家。④保证企业利益不受损失,正确行使手中权利;不以权谋私,自重、自省、自警、自励,厉行节约,反对航材积压浪费。⑤全面掌握航材仓储管理知识,认真控制仓储管理各个环节。以库为家,库荣我荣。严把航材验收入库、保管维护、送料发货的质量关,争当理财、理物的红管家。

三是遵章守纪、做服从管理的模范;①要坚决贯彻执行组织决定,服从组织分配,坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,事事处处都要从大局出发,不计个人得失,勇挑重担,出色完成组织交给的各项任务。②严格执行维修管理、航材管理的工作指令,做反对违章操作行为的监督者和管理者。③认真遵守上下班制度,严格执行工作要求和管理规定,做自觉维护各项管理制度的表率。

四是努力学习、做精通业务的模范;①全面了解航材管理知识,熟知航材管理业务流程,熟练掌握航材专业技术,争当业务带头人。②及时掌握航材市场规律,熟知航材供货渠道,了解国内外商务往来业务洽谈知识,能够成为商务谈判的专家人才。③努力学习,刻苦钻研业务,熟悉必要的航材计算机操作知识和航材网络查询知识,具有做好本职工作的过硬本领。坚持不懈地学习、学习、再学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待,做善于学习永无止境的楷模。

五是率先垂范、做身体力行的模范。①有强烈的事业心、责任感;工作高标准、高效率,勤恳敬业,奋发进取;积极承担急难重任务,行动要雷厉风行,敢于吃苦,善打硬仗,努力创造一流的工作业绩。②发扬艰苦奋斗的优良传统;吃苦在前,享受在后;自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀;求真务实,真抓实干;乐于奉献,不怕吃苦,不计较个人得失。③正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,心胸开阔,无私奉献,避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。

六是团结协作做维护团结的模范①要自觉维护团结统一,在工作中体现团队精神,主动沟通,相互配合,善于取长补短,拾遗补缺,务必谦虚谨慎、戒骄戒躁。②为人宽宏大量,襟怀坦白,大事讲原则,小事讲风格,积极营造齐心协力、相互支持、团结融洽的工作氛围。③主动协调上下级之间、部门之间、同事之间和行业之间的业务关系和工作关系,主动承担责任、积极解决问题,做团结协作和协调与合作的榜样。

七是勤政廉洁、做克奉公的模范①要正确行使手中权利,不以权谋私,不隐私舞弊、不假公济私、不违规违章、不暗箱操作,做自重、自省、自警、自励,厉行节约,控制成本、反对积压浪费的典范。②要始终保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气,带头弘扬社会主义道德风尚。筑起拒腐防变的牢固思想防线,加强党性修养,“常修办事之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”,思想上要经受住权力、金钱的考验,做到一尘不染、一身正气。③要艰苦朴素,勤俭节约,抵制腐朽思想的侵蚀,要挡住诱惑、管住小节,严格规范自己的“工作圈”的行为,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。

党员5个带头模范作用 党员教师如何履职尽责

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用2

按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,聆听了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。

一、学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

按照中心党群工作部要求,及时收听收看了***总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是1篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导项目部工作的强大动力。

二、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》3本书籍学习,正在进行《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足

一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要务,存在“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够,思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法,没能做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格,工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,工作的标准要求不够高,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功,但求无过”的思想,求稳怕乱,总怕干错事,总有多一事不如少一事的心理,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。

五、产生问题的原因分析

(一)主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不够系统、深入,只停留在看过、读过这个层面,造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。

(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情,但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,只是完成领导交办的工作,有时降低了工作的标准和要求。

(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足。

六、整改措施及努力方向

(一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习、活动,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践上下功夫,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,认真钻研业务知识,努力实现理论与实践相统一。

(二)改进工作作风。以提高工作质量和实效为根本,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,力求讲真话、办实事、求实效。提高工作主动性,变被动为主动,完善工作机制,切实提高工作落实质效。

(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求,时刻反省自己,全面查找理想、信念、作风方面差距;带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定,增强自律意识,争做遵章守纪的表率,切实维护党员干部的良好形象。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用3

我期望通过这次学习交流,能够将一些感性方面的经验以及一些并不成熟的认识,真正消化吸收,以此提高自身的综合素质和工作能力,在今后的工作中发挥主力军的作用,在本职岗位上建功立业,为我局房产事业的发展做出自己应有的贡献。在此,我将自己对本次学习活动的一些认识和想法,向组织汇报,希望领导及同志们不吝赐教。

首先,我认为任何一名合格的党员领导干部,都应该在政治思想方面不断加强学习。只有在不断的学习中,才能坚定信念、明确方向、纯洁党性,在认识上和行动上同党中央保持一致,进而以科学发展观为指导,以****为行动指南,结合本职工作的特点,真正实现党章所提出的全心全意为人民服务的基本要求。尤其作为科级干部,本身就置身于职工群众之中,只有我们本身毫不动摇地带头执行局党委的各项要求和任务,才能真正影响到身边的职工群众,将大家团结并引导到区局党委的旗帜下,按照区局的统一部署,在房产事业的发展中创建新的更大的业绩。

其次,要通过认真的业务学习,努力提高自己完成各项工作指标的技能。我本人真正接触物业及房管业务的时间并不长,尤其房管业务作为我局的中心工作,可以说是我局的生命线。但是,由于方方面面的原因,目前房管工作可以说依旧辉煌,但也陷入了困境。就我们房产经理三公司来说,不但管量小,而且不良资产多、历史遗留问题多,工作开展十分困难。这些现实的条件和困难,更是激励我加快努力掌握房管业务知识的动力。因为只有真正掌握了相关的房管业务知识,才能通过认真的调研找到问题的本质,才能充分的利用好各种政策法规为我服务,最终解决问题,完成区局赋予我们的各项任务。通过几个月来的学习及磨合,我在业务素质方面有了很大的提高,已经具备了协助公司主要领导开展工作的能力,也为时间过半任务过半做出了一定的贡献。这些成绩的取得,进一步加强了我对业务技能学习的信心。而在物业管理方面,虽然我已经有4年多的工作经验,但是仍然感受到必须加强业务学习。物业工作牵涉到千家万户,虽然诸事琐碎,但是稍有不慎就容易造成业主同物业公司之间的对立,甚至会影响到和谐社会的建设。而在物业工作中,最难把握的就是政策。只有不断的学习掌握最新的政策,同时在日常工作中灵活运用各项政策,才能不断的化解矛盾,创造物业工作的良好环境。总之,只有不断的加强自身的业务素质培养,才能真正掌握为人民服务的工作技能,才能谈到在本职岗位上建功立业,也才能在房产事业发展中发挥作用,实现自我的价值。

第三,作为一名党员科级干部,在日常工作和生活中必须做到严格自律。在这个问题上又可分为两个方面:一方面在日常工作中做到严格自律,就能避免工作中越位情况的发生,这样不仅在领导班子内相互配合上没有隔阂,也能起到真正应该起到的作用,同时也是起到了对职工群众的示范和标杆作用;另一方面在日常生活中做到严格自律,才能不被眼前的各种诱惑所吸引,才能在个人与集体、团体与全局之间做出正确的选择,才能理直气壮的去领导和团结职工群众,带领他们为我局的发展中发挥出主力军的作用。

第四,必须踏实工作。任何完美的计划,都需要认真踏实的工作才能够实现。在工作中,我们只要能踏实工作而不好高骛远,就一定会完成区局提出的各项要求和任务,而我们个人也会从这踏实的工作中汲取更多的营养,进而实现在本职岗位上建功立业的目标。

以上就是我本人对此前工作的总结及对今后工作的看法,很多看法和认识可能并不完整和成熟,期望在这次学习活动中能够获得提高。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用4

教师是太阳底下最光辉的职业,振兴国家的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师队伍建设是关系学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。教师队伍建设的关键要看我们的党员在日常学习、工作和生活中是否发挥了先锋模范作用。党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位,创造一流业绩。共产党员先锋模范作用的充分发挥,关系到教育事业的振兴。

一、要在坚定信念,为人师表上发挥先锋模范作用

新时期,我们共产党员更要增强对改革开放、脚踏实地做好每一项工作。带头加强师德修养,争当为人师表的模范。目前我们的师德、师风还存在许多问题,影响了广大教师群众的形象,其实质是党风和社会风气问题在教师队伍中的集中反映。要解决这些问题,一要靠严格自律;二要靠榜样激励;三要靠“身体力行”。在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为教师学习的榜样。如果我们的每一位党员都成为一名品德高尚的老师,就会影响和带动起周围的人,我们的师德师风就会有根本的好转。

二、要在勇于创新、教书育人上发挥先锋模范作用

“教书育人”是教师基本职责,要落实在行动中。我们教师党员,要以自身优良的师德师风,在育人上起模范带头作用,要对学生负责。不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。这种尊重既表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足,又表现在创设良好的环境和条件,让学生自由充分发现自己、意识到自己的存在,体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。

三、要在乐于奉献、爱岗敬业上发挥先锋模范作用

古今中外的教育家,他们大多数都曾是普通教师,但他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还具有有超于世俗的高远追求,具有崇高的理想和敬业精神,对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。

四、要在勇挑重担、促进发展上发挥先锋模范作用

首先要求每一个党员要牢记党的宗旨,要区别于一般普通教师。作为党员教师,要为人师表,爱岗敬业,对自己要有更高的要求。要做到有报酬的工作要认真做,没有报酬的工作乐于做,自己负责的工作精于做,临时性、事务性、琐碎性工作争着做。面对荣誉,面对利益,面对享受,要讲风格,要讲谦让,要讲奉献。

其次,勇挑重担、最主要的是要立足本职,做好工作。就是要求党员教师要不断提高业务素质,争当学科带头人、骨干教师;在平时工作中要勇挑重担;如果每个党员不但把自己的事情做好,而且每人都能带动一名群众把事情做好,学校的事情就一定能够办好。

国运兴衰系于教育,教育成败系于教师,我坚信,如果我们在各个方面都发挥先锋模范作用,争做人民满意教师,学校的未来一定会更美好!

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用5

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;提高道德品质,全心全意为人民服务;立足岗位、无私奉献。一要坚定信念,不断加强政治学习。

坚定社会主义、共产主义理想信念是共产党人立身之本,无论过去、现在和将来,都是党保持和发展自身先进性的精神动力。面对当前错综复杂的国内国际形势、面对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们每个基层党员都要加强政治学习,以丰富的知识武装自己,用共产主义的理想和信念作为我们的强大精神支柱和力量源泉,攻坚克难,取得新成绩,走向新辉煌。

要强化全心全意为人民服务的宗旨意识。全心全意为人民服务是党的宗旨,党全部工作和活动的出发点和归宿,就是为人民服务,就是为人民创造更加幸福、美好的生活。每一个共产党员,无论职位高低,无论在什么样的岗位、从事什么样的工作,说到底都是为了人民,要把全心全意为人民服务落实到具体的行动和工作,凡事都要想着人民,要站在人民群众的角度看问题、办事情,要真心实意为人民群众办实事、办好事、解难事,做一名合格的共产党员和人民公仆。

当好“领头雁”,关键在领头。基层党员干部长期扎根基层,直面群众,在基层中具有一定的群众基础,更能和群众打成一片,在实际解决群众真实困难和实际问题时,基层党员更应该想在前、走在前、干在前,充分发挥好基层党员的先锋模范作用,当好政策的“宣传员”、发展的“实干家”,把群众想办的事办好,把群众想办不能办的事办成,真正成为基层发展的“主心骨”、“风向标”,在做好“领头雁”的同时,拉起一支基层发展中涌现出的优秀工作者队伍,为基层发展力量添砖加瓦。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用6

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

一、要坚定理想信念,认真踏实学习

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

二、要提高道德修养,全意为民服务

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

、要立足本职工作,强化提高业务

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用7

一、加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

二、加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

三、加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

四、提高教育质量是坚持先进性的具体体现

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

五、严守纪律,维护团结,构建和谐校园

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

六、艰苦奋斗,谦虚谨慎

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用8

作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中,究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为,党员要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作在普通的岗位上,特别是农村的党员同志更是如此,特别是农村土地承包到户后显得更为突出,究竟发挥党员作用立足点在哪里咧?我觉得应该在平凡的工作中体现,立足本职岗位,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。

一、思想上与时俱进随着社会主义经济建设的不断推进,过去党员对党组织的依附关系被打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下,党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,不坚持世界观的改造,就会导致党的意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,我们,必须要进一步坚定了理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。再次是要进一步树立了服务意识,作为机关党员,农村普通党员,时刻要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务。让老百姓的幸福指数不断提升,生活更加幸福。

二、工作上率先垂范1.珍惜岗位,尽职尽责。不管你是村干部党员还是普通党员,无论何时何地,都必须珍惜自己的现在,热爱自己的事业,谋划自己的未来。要带领周围的老百姓尽快富裕起来,尽快实现脱贫奔小康的目标,我们党员的责任还很大,肩上的担子还很重。当然我们机关党员要通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,出色地完成各自的本职工作。2.埋头苦干,默默奉献。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。很多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,发挥出了党员的作用。3.牢记宗旨,服务大局,为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。

三、生活上严于律己一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利,宁静致远。不要心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。

四、立足本职工作,干一行,爱一行。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本,是我们工作的前提和基础,只有通过勤奋的自我学习和向他人学习,才能使我们具备较强的工作能力,具有解决问题的能力。不能出现自满情绪,每个人身上都有自己的闪光点,要学会谦虚,这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥,更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业,努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任,一种严肃、认真、负责的态度,工作中要求我们用这种态度对待,忠于职守,尽职尽责,鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业,要成为本专业的行家里手,要带着问题用心的学习,边学边干,才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献,一滴水只有融入大海才能不会干涸,一个人只有将个人利益与国家利益结合起来,才能够实现双赢,生命价值才能得到完美的体现,所以,爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作,关注细节。天下大事必作细,细节决定成败,有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变,所以只有用心思考,精雕细琢,聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用9

一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求

在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,实践“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得教你怎样,经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。

二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代赋予的.新挑战

我认为,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员,同时在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋模范作用。

党员标准当然高于职业标准,而职业标准是为体现党员先进性而必须具备的基本条件。那么,什么是职业标准呢?其基本定义是:职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实际,我认为,当今时代,知识经济和信息化浪潮席卷全球,中国对外开放程度日益扩大,在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下,作为共产党员,不仅要弘扬艰苦创业精神,即解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神。更应该努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法,努力增强自己的职业技能,在企业中为提高全体干部员工的科学文化素质和职业技能做出表率,这就是作为党员必须持续保持和追求的职业标准。几年来,我们玉桥商社的全体党员在物资行业从来没有接触过的商业领域,虚心求教,探索学习,埋头苦干,勇于实践。用了短短5年多的时间,不仅站稳了脚跟,打造了品牌,创造了效益,还为集团在新的领域里开拓发展找到了新的突破口,靠的就是不断追求新思想、新知识,努力使自身从商业的门外汉成为了区域行业的领头羊的精神。郑勇同志就是我们全体党员的表率,我们还有一大批党员仍然在不断研究与学习行业知识和职业技能,以创新和开拓的新成果推动企业的发展和作大作强。因此,我们认为,适应新形势、新任务,掌握新知识、新技能,应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋模范作用最关键、最紧迫的环节。

三、模范遵守职业道德,全面提高职业素质

共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用,除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外,还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得,职业道德规范应该包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道,廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作,互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用,就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范,养成高尚的职业道德,在本职岗位上,始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行,激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时,要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争,带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、****和严重损害党的形象的行为,使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用10

教师党员是学院工作者中的优秀分子,是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下,党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求,如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,是新时代党建工作的一项重要任务。

一、存在的问题:

1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。

2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。

3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。

二、立足岗位,发挥先锋模范作用

按照党章的要求,结合教师职业道德要求,教师党员应从以下方面做起。

(一)教师党员要在坚定理想信念上发挥先锋模范作用。

坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求,它是实现中国梦的思想基础,体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念,坚定理想信念不动摇,才能把这种观念传递给每一位学生,让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。

(二)教师党员在提高学识素养上发挥先锋模范作用。

教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。

要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员先锋模范作用。

(四)教师党员在责任担当上发挥先锋模范作用。

要增强工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势,明方向,要有义不容辞、责无旁贷的意识,积极担负起本岗位的责任,努力做好分内的事。要努力提高工作能力,从我做起,从现在做起,从一切能做的事做起,把干好本职工作,让学生家长满意、让领导放心。学院要发展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨,还要认真执行学校的规章制度;也要充分发扬民主,认真听从群众建议和要求,改进工作方法,带动周围教师,形成和谐工作环境,提升整体工作效率。

(五)教师党员要在服务意识上发挥先锋模范作用。

为学院的教育教学工作,为广大的教师学生做好服务是最本质的要求。在平时的工作中我们要时刻把服务学校和学生放在心上,要密切与群众的联系,主动提供服务;要实心实意为教师和学生办实事,特别当我们身边的老师和学生遇到困难或需帮助时,能诚心诚意地给与帮助。在工作中,不仅仅要在思想上牢固树立服务意识,而且还要努力提高服务本领,特别是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们要加强学习,不断学习新的理论和业务技能,掌握分析问题、处理问题、解决问题的能力,才能更好做好服务。

党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用11

作为一名教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一切工作,脱离了务实这个基础,都无从谈起。新时代对教师这一职业提出了新的要求。教师虽是个平凡的职业,却肩负培育祖国花朵的任务,职责重大。教师应跟紧时代的步伐,调整自我,才能在自我的工作岗位上有所成就。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位。在基层党员教师加重党史学习教育分量,党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。党史学习要融入日常、抓在经常,开展好“我为群众办实事”实践活动。把学习与实践结合起来,自觉践行党的初心使命。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位,干好本职工作。立足本职岗位,力求。立足本职岗位,力求务实之效。

加强政治学习教育,对党员教师更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。党员教师要汲取党史精神力量,推动工作走深走实,用创新的思想观念谋划工作,与时俱进,开拓创新,增强学习的政治责任感和使命感,不断推动各项工作向深层次迈进。

相关推荐

热门文档

70 2242381