在理论学习政治素养能力本领方面范例精选4篇
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在理论学习政治素养能力本领方面【第一篇】
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，***总书记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性”。广大党员干部应牢牢把握“强党性”的要求，坚持用***新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会其关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，自觉经受思想淬炼、精神洗礼，始终保持共产党人的政治本色。
一、坚定理想信念，挺起共产党人的精神脊梁
人无精神不立，国无精神不强，党无精神不兴。崇高的理想信念和精神追求是共产党人安身立命的根本。***总书记深刻指出：“马克思主义政党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党。”对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
在我们党一百多年的历史中，一代又一代共产党人为了实现中华民族伟大复兴，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。正如***总书记指出的：“中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”世界社会主义实践的曲折历程告诉我们，马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，就会土崩瓦解。一个政党的衰落，往往从理想信念的丧失或缺失开始。***总书记反复强调，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。“革命理想高于天。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。”建设坚强的马克思主义执政党，首先要从理想信念做起。提高干部素质，第一位的任务就是坚定理想信念，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
风雨不动、坚如磐石的理想信念，构成了***新时代中国特色社会主义思想的鲜明标识和政治底色，彰显着新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。***总书记关于坚定理想信念的一系列重要论述，为党员干部补足精神之“钙”、挺起精神脊梁指明了方向、提供了根本遵循。在主题教育中，广大党员、干部应坚持以学铸魂，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚定理想信念必须对党绝对忠诚。对党忠诚是党员、干部的首要政治品质，也是坚定政治信仰的前提。我们党一路走来，经历了无数艰险和磨难，但任何困难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的就是千千万万党员的忠诚。广大党员、干部应锤炼品格强化忠诚，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。
把坚定理想信念作为终身课题。一个共产党员，从宣誓入党那天起，就应认定了马克思主义，认定了社会主义和共产主义，认定了全心全意为人民服务的宗旨。然而，形成坚定理想信念，既不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，必须把坚定理想信念作为终身课题常修常炼，信一辈子、守一辈子。应经常进行思想政治体检，同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众新期待“透视”，同先辈先烈、先进典型“对照”，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。
在真抓实干中彰显理想信念。理想信念不是抽象的、空洞的，而是实践的、具体的。今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。理想信念不是拿来说、拿来唱的，更不是用来装点门面的，只有见诸行动才有说服力。应坚持知行合一、言行一致，保持对理想信念的激情和执着，自觉把远大理想信念转化为埋头苦干、真抓实干的原动力，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，用自己的实际行动为坚持和发展中国特色社会主义、为实现共产主义远大理想不懈奋斗。
二、强化理论武装，炼就共产党人的“金刚不坏之身”
政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。***总书记指出：“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。”马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的普遍规律，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器，是我们共产党人的“真经”！
加强理论武装，就是要把马克思主义这部“真经”念好，“真经”没念好，总想着“西天取经”，就要贻误大事！毛泽东同志指出：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”邓小平同志明确提出：“我希望党中央能作出切实可行的决定，使全党的各级干部，首先是领导干部，在繁忙的工作中，仍然有一定的时间学习，熟悉马克思主义的基本理论，从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。”实践充分证明，只有用马克思主义科学理论武装头脑，使全党同志特别是领导干部系统掌握马克思主义科学理论，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，才能炼就“金刚不坏之身”。因此，我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，为全党团结统一奠定坚实思想基础。
深刻认识***新时代中国特色社会主义思想的重大意义。党的十八大以来，以***同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代一系列重大时代课题，创立了***新时代中国特色社会主义思想，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把***新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。应通过深入学习，进一步深刻把握***新时代中国特色社会主义思想产生和发展的宏大时代背景和深厚实践基础，深刻认识***新时代中国特色社会主义思想对于马克思主义的原创性贡献，深刻认识这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，不断提高学习贯彻这一思想的政治自觉、思想自觉、行动自觉。
深入读原著学原文悟原理。对主题教育确定的学习材料应反复研读、仔细琢磨，强读强记、常学常新，真正做到学懂弄通做实，全面系统掌握***新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。及时跟进学习***总书记最新重要讲话和指示批示精神，深刻理解这一思想的道理学理哲理，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，真正把马克思主义看家本领学到手，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，自觉用***新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。拿出“挤”和“钻”的精神，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
深化学以致用、知行合一。大力弘扬马克思主义学风，紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革，紧密结合党和国家事业发展的新要求和自身工作职责，深刻把握***新时代中国特色社会主义思想关于治国理政的新理念新思想新战略，深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及做好具体工作的思路、举措、办法，把改造客观世界和改造主观世界结合起来，真正把科学理论转化为坚定理想、锻炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。深入做好学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，坚持用科学理论之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”，真正把学习落实到铸牢理想信念上，推动用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，坚定正确政治方向；落实到锤炼坚强党性上，强化自我修炼、自我约束、自我改造，切实解决好世界观、人生观、价值观问题；落实到做好本职工作上，善于运用马克思主义立场观点方法分析解决问题、推动事业发展，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
三、加强党性教育，坚守共产党人的精神家园
深入开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育，认真落实中央关于强党性的要求，必须教育引导广大党员、干部修好党性教育这一共产党人的“心学”，坚守共产党人的精神家园，始终保持共产党人的政治本色。
认真学习***总书记关于党性教育的重要论述。***新时代中国特色社会主义思想不仅蕴含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界和作风操守。党的十八大以来，***总书记就加强党性教育作出一系列重要论述，指出“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石”，“干部的党性修养、道德水平，不会随着党龄工龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，必须强化自我修炼、自我约束、自我改造”；强调“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’”，要通过党章和党规党纪学习教育、理想信念教育、党的宗旨教育、党史国史教育、革命传统教育，引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观；把“坚持党性党风党纪一起抓”“提高党性觉悟”纳入全面从严治党战略部署，引导党员、干部提高坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性；要求全党同志特别是高级干部加强党性锻炼，学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，不断提高政治觉悟和政治能力，等等。深刻领会***总书记关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列重大论断及其要求，广大党员、干部在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，头脑要特别清醒、立场要特别坚定，明大德、守公德、严私德，克己奉公、以俭修身。
严肃认真开展党内政治生活。党内政治生活是坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝，是锤炼党性的“大熔炉”，是纯洁党风政风的“净化器”。党内政治生活严格严肃，党员干部就会受到严格的党性锻炼。应深入开展理想信念教育，引导党员干部自觉尊崇党章、模范践行党章、忠诚捍卫党章，知敬畏、存戒惧、守底线，自觉弘扬伟大建党精神，站稳政治立场，践行党的根本宗旨，做到务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。专题民主生活会和组织生活会是锤炼党性的“三昧真火”。党员、干部应把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，打扫思想上的政治灰尘。批评和自我批评要有党味辣味，红脸出汗、排毒治病，坚决杜绝套路化、形式化、模板化等苗头倾向，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。在严肃的党内生活中锤炼党性，方能不断增强对不良习气的免疫力和抵抗力。
坚持党性党风党纪一起抓。党性、党风、党纪是一个统一的有机整体，党性是根本，党风是党性、党纪的外在表现，党纪是党性、党风的重要保障。党的二十大报告提出“坚持党性党风党纪一起抓”，进一步深化了我们对正风肃纪的规律性认识。应抓住党性这个根本，从思想上固本培元，提高党性觉悟，涵养浩然正气。以钉钉子精神纠治“四风”，严格执纪问责，精准运用“四种形态”，抓早抓小、防微杜渐。持续开展有针对性的警示教育，让党员、干部学纪明纪守纪，增强纪律意识、规矩意识，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。
在理论学习政治素养能力本领方面【第二篇】
根据此次民主生活会的安排，党委班子深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，领导班子坚持用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，统一思想、深化认识，坚持问题导向，强化问题意识，在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话、广泛征求各方意见的基础上，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和***总书记提出的“十二个方面”的具体要求深入查找领导班子存在的问题。现作对照检查报告如下：
一、对照检查存在的主要问题
班子坚持问题导向，坚持从严从实标准，坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密联系思想和工作实际，着力查摆存在的主要问题。会前，党组围绕这次民主生活会主题组织了深入学习，采取书面征求意见和谈心谈话等方式，征求各部门、社会各界和单位干部职工的意见建议，共征求到意见建议12条。
（一）在“理论学习”方面。一是理论学习不透彻。作为职能部门，平时接触和使用业务知识比较多，班子成员不自觉地把理论学习当成了“软指标”，在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上还有差距。比如，对学习《***著作选读》简单了解、缺乏深入研究的情况，对***新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是学用结合不紧密。学习时结合单位思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战，运用新思想指导实践、推动工作不够。
（二）在“政治素质”方面。一是落实上级决策部署不彻底。在落实党中央和省、市委各项决策部署时，深入研究思考**问题瓶颈的办法不多，比如：在主业工作中，由于对自身困难强调多，对全局利益考虑少，没有指导好相关部门抓实落地，导致个别项目出现负增长的被动局面。二是政治敏锐性不够，在生态文明建设中统筹谋划、推进、落实上考虑得不够周全，推进得不够系统，在环境保护方面参谋助手作用发挥不够，没有从政治上去思考问题，仅从区域经济发展统筹调度的角色上就调度而调度，就执行文件而执行文件，在高质量发展建设体制机制上谋划创新不足。
（三）在“能力本领”方面。一是履职尽责有差距。对部分重点工作存在重策划轻管理的情况，认为工作策划到位就算完成任务了，对重点任务的实施、管理、跟踪缺乏统筹调度，导致部分重点工作推进落实不到位。如，目前XX工作仅完成上一年度建设任务，在XX工作推进中没有充分发挥党委牵头作用，导致该工作2023年进度较慢。二是调研本领不强。调查研究不深入，特别是带着问题调研、带着思考调研不够。比如，在对单位乡村振兴办帮扶开展调研时，主要对村工作情况开展调研，个别班子成员到本单位挂帮的乡村去参与乡村振兴工作少，与群众见面少、交流少，倾听群众所思所想所盼更是少。
（四）在“担当作为”方面。一是担当作为不主动。参谋助手和独当一面的作用发挥不够突出，有时存在抓工作落实不够主动情况。比如，落实XX工业化“大比武”工作任务重，牵头“XX”工作时，随着经济形势好转，放松了思想，没有更进一步加强对XX情况开展调度。二是攻坚克难的意志力薄弱。个别班子成员遇到困难和阻力时，攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲不足，没有积极奋发有为的工作状态，比如，对待长期未解决的2个信访问题，目前仍未完全整改到位。
（五）在“工作作风”方面。一是作风建设没有压实。部分同志在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题，有些工作部署在落实过程中跟得不紧、督的不严，导致部分党委会议定事项落实不够到位。二是落实党内政治生活制度打折扣。党内政治生活开展不够深入，出现业务工作繁忙时顾不上按时召开“三会一课”、主题党日，对党支部的建设和管理有所放松，没有充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。班子成员间的沟通交流不够充分，开展谈心谈话时提出的问题不够深刻，班子成员相互之间讲优点多、提期望多，相互批评讲工作问题多，讲思想问题少。
（六）在“廉洁自律”方面。一是廉政教育不深入。主观上政治敏锐性还不够强，班子常常认为不可能违反政治纪律，对于廉政教育的重视程度还不够，在纪律教育的广度、深度和力度上还不够，纪严于法的要求还未深入人心，放松了对严格的要求，没有从清正廉洁的高度去认识其危害性，廉政教育没有形成常态化机制，自觉执行制度和纪律意识有所松懈。二是违纪违法的情况仍然小范围存在，班子没有充分意识到政治纪律是“带电的高压线”、政治规矩是“高悬的铁戒尺”，特别是公职人员酒后驾车、违法驾驶等问题屡禁不止，今年以来，本单位3名同志因XX原因受到党纪政务处分。
二、产生问题的原因分析
通过认真地反思和深刻地剖析，存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面：
（一）理论武装抓得不紧。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，没有真正做到全面理解、深入检视、广泛应用。
（二）宗旨意识不牢固。班子的担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退，没有自觉对标宗旨意识，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情。干事创业的劲头变小，奋发有为的锐气变弱，开展工作时，更多地考虑上级考核指标，考虑排名成绩，没有站在群众的立场、角度思考问题，密切联系群众的作风不够深入。
（三）缺乏开拓创新的意识能力。在落实党中央和省、SS委各项决策部署时，面对一些难点问题，缺少用新思想解决问题的能力，缺少干事创业的新方法新手段，防范和化解政治风险的意识不足，特别是随着形势的发展和外部环境的变化，在当前高质量发展的要求下，没有及时提升工作能力和创新水平。（四）纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中，对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评，在抓工作落实上失之于宽、失之于软。
三、今后的努力方向和改进措施
针对存在的问题及其根源，党委班子将认真落实中央和省委要求，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措，着力解决存在问题，确保取得实实在在的成效。
（一）强化理论武装，提高政治站位。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，不折不扣贯彻落实上级各项决策部署，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。坚持强化学用结合，提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，把政治理论学习与工作实践结合起来，学实一些，坚持学以致用、知行合一，把学习成果与各项工作实际结合起来，转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动，自觉做新思想的落实者和贯彻者。（整改时限：立行立改，并长期坚持。）（二）坚持党建引领，提升工作质效。加强党建工作与业务工作结合程度，以高质量党建引领高质量发展，坚决杜绝机关党建“灯下黑”“两张皮”等问题，把开展党建作为服务中心、建设队伍、促进各项任务完成的重要抓手。始严格落实党内政治生活制度。加强基层党支部建设，扎实开展严肃党内政治生活“三项行动”，增强党内政治生活的严肃性、规范性，强化党支部管理、教育和服务职能职责，改善支部管理“宽松软”现状，加强对民主生活会、组织生活会等的审核把关和业务指导，提升“三会一课”、主题党日质量效果。坚决驰而不息地纠正“四风”问题，强化执纪监督问责力度，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。（整改时限：立行立改，并长期坚持。）
（三）聚焦主责主业，强化履职能力。不断强化督查工作、提升督查实效，确保各项工作落到实处。在日常工作中采取积极有效的应对措施，不断强化担当意识、创新意识，拿出攻坚克难、敢于啃硬骨头的拼劲和狠劲，加快重点工作建设进度。增强攻坚克难勇气，始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格，争做敢于担当、干事创业，攻坚克难的表率，把各项工作想在前头、做在前头。扎实开展调查研究，始终坚定政治立场与深厚为民情怀相统一，从人民最关系最直接最现实的利益问题入手，广泛搜集群众诉求，为上级决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。坚持以问题为导向，以补齐业务能力短板为目标，查找问题，分析成因，把工作落实作为重中之重，结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化、新的要求，发挥出参谋助手作用。（整改时限：立行立改，并长期坚持。）
理论学习方面：
1、学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关系密切就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，自我学习缺乏系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，在思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善学习。
2、学习方式单一呆板。在理论学习和集体学习上，时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”，缺乏深层次的互动和思想交流。
3、理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、不够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，存在知其然不知其所以然的现象，在用党的理论创新成果武装头脑，特别是指导工作上，与基层实际工作结合不够紧密，为学习而学习，为理论而理论，运用理论指导实践不足，不太善于从理论的高度进行分析研究，存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。
4、能够利用各类平台学习理论知识，不断丰富理论知识，提升党性修养，增强党员责任感，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是学习浮于表面。理论学习过程中存在浅尝辄止、不求甚解的情况，上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，多注重领导讲话，看似“张口就来”，实则“不得要领”，未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入探究不够，将学习成果转化为贯彻落实党中央决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够。理论学习与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想解决实际问题、**工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法，理论学习不够深入、研究不够透彻，没有真正做到学以致用、融会贯通。
5、读原文原著方面不够系统、不够深入，学习存在碎片化。对党史学习的多，对党建理论研究的少，组织安排的理论学习参加的多，但自己主动挤出时间学习的少，对在工作当中如何贯彻思考不深，未能从全局和战略的高度审视本职工作不够，用党的理论、政策、方针指导本职工作和实践不够。
6.利用新思想推动工作成效不高，在用党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题时，仍然存在老旧的思维定势，在统筹谋划和推进工作时，有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾，思路不够清晰，不能科学取舍、果断决策，运用党的创新理论解决自身思维和能力的瓶颈的能力亟待提高。二是日常理论学习存在薄弱环节。理论学习多局限在小组的集中学习和支部的主题党日活动上，学习内容不够丰富、形式也很单一，而自学研究时间不多，真正读原著、学原文、悟原理次数更是少之又少，没有做到学深悟透，距离实现学懂弄通做实要求和学思用贯通、知信行统一最终目的还有不小的差距。
政治素质方面：
1、理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象，在带头学、经常学、深入学上还有差距。
2、在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能深刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在拥护“两个确立”的政治认同、思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。
3、在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，有小进即满的思想和求安求稳的心态。
4、对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。
5、党性修养方面有差距，发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多，对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少，存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况，也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况，一团和气，存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献，都有一定的差距，个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。
6、政治站位不高。总认为自己不是领导干部，又身处基层一线，只要做好本职工作、与身边同事相处融洽就行，存在“实用主义”的现象，头脑简单，存在思维定势，没有主动思考依靠自身解决问题的能力，缺乏从政治上来观察、从全局角度去考虑问题的能力。
能力本领方面：
1、应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，缺乏居安思危的忧患意识，对一些风险没有及时消灭在萌芽状态中。
2、攻坚克难劲头不足。工作中，有时遇到难题时，“一竿子插到底”的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出**难题的思路和措施不多。比如，在处理一些历史遗留问题时，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，缺乏攻坚克难硬措施，存在影响社会稳定的隐患。
3、创新发展能力不足。面对高质量发展的时代主题，缺乏全面系统培训，思想上仍有束缚、视野上仍有局限、知识上仍有弱项，缺乏战略思维和战略定力，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。
4、工作作风不够扎实，工作能力不够强。有时遇到复杂工作会存在畏难情绪和急躁心思，与群众沟通时不自觉加大声音,说话比较直接不够婉转。应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制，没有完善的应对措施,发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报到处置应对不力。
5、自己工作思路不宽、措施办法不多，考虑工作局限于眼前多，满足于完成上级交办的任务，自己思考谋划解决少。在应急处突能力上有差距。对新发展阶段不够适应，实践不够丰富，能力不够综合。
6、群众工作的本领还不够强,对基层实际情况了解不深入、不全面，对群众百姓的期盼和诉求掌握不具体、不细致。狠抓落实的韧劲不够。对领导安排落实的事情，得过且过，敷衍了事，日常工作的细节抓的不实，开展工作的思路不开阔、方式不灵活，勇于担当、主动作为、攻坚克难的魄力不足、精神弱化，激发和调动自身积极性和创造性的措施不实、方法不多、成效不明显。
担当作为方面：
1、担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。
2、抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入中心任务，研究出台创新与实效性强的措施不够“给力”。
3、存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。
4、安于现状、不求进取。有时认为自己在基层工作多年，自认为经验已足够丰富，对于出现的新情况、新问题没有心思去研究解决，缺乏关注度；有时精神懈怠、状态不佳、进取不足，缺乏忧患意识和进取精神，创新思维匮乏，工作标准不高，缺乏开拓创新勇气，进取意识有所淡化；，缺乏敢闯敢干的勇气，遇到矛盾问题总想往外推。
5、存在局限思维，对当前新形势各项工作的新特点、新任务、新方法学习研究谋划不深不透，没有深入问题本质充分思考解决措施。
6、自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距,自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，在理念思路、方法措施等方面存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精。
工作作风方面：
1、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓词上存在一定差距，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。
2、遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
3、对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律的学习，缺乏政治纪律的学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实。纪律观念不够坚定，在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，一些纪律观念松懈了，未能严格要求自己。
4、工作作风不够严谨，在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。开展工作存在畏首畏尾情况，如遇到棘手问题绕道走，存在“老好人”思想。有时做事情、开展工作从自身或本办出发，对关系到全局发展的工作安排理解不透，尽管也按要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些不情愿。
5、廉政风险意识不强，认为自己只是普通党员干部，只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线，廉洁自律，不贪不占，不踩红线，就不会有大的问题，放松了党性修养，缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性，自我要求的更高、更严的标准有所降低。
6、自我约束不严，工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式过场、运动式造势，追求“表面文章”、搞花架子。表态多调门高、行动少落实差，看起来好像工作形式搞得五花八门，但实际上所有工作都是对上不对下，以博取眼球和显示政绩为目的。工作浮于表面，严重脱离现实，脱离群众。
廉洁自律方面：
1、压力传导还不够实，对主体责任抓得还不够严，压力传导逐级递减。在主动服务群众、提高工作效率方面还存在形式主义、官僚主义，对自我教育、监督、管理还不够严格。
2、抓拒腐防变还不够严，落实主体责任和监督责任的力度不够大，压力传导存在向下递减的问题。在加强对“一把手”和领导班子监督方面，对领导干部“八小时外”的监督缺乏系统、全面的监管制度，存在上级监督不到、同级监督不力、群众监督不了的现象。
3、对党员干部的教育管理还存在薄弱环节，存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象，对党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。
4、抓廉洁自律工作不到位，虽然把廉洁自律工作纳入考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、准确地反映被考核对象的工作情况，考核结果未能与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，廉洁自律工作基本上是抓与不抓，抓得好与抓得差一个样，致使廉洁自律工作“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”。
5、认为只要把自己管住，原则上不出错就行了，放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想，抹不开面子，不好意思提出严厉的批评和处理，工作缺乏主动性，存在畏难意识。
6、一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。
在理论学习政治素养能力本领方面【第三篇】
按照上级关于在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风，廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况报告如下。
一、存在的问题
（一）理论学习方面
1.学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关系密切就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，自我学习缺乏系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲。或认为自己学与不学都一个样，在思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善学习。
2.学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习上，时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”，对党的XX大报告中的新思想新战略新部署，缺乏深层次的互动和思想交流。
3.理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、不够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，对***新时代中国特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、理论性意义、实践性变革存在所其然不知其所以然的现象，在用党的理论创新成果武装头脑，特别是用***新时代中国特色社会主义思想指导工作上，与基层实际工作结合不够紧密，为学习而学习，为理论而理论，运用理论指导实践不足，不太善于从理论的高度进行分析研究，存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。
（二）政治素养方面
1.理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。例如，单位订购的党报党刊等杂志，常年堆积在办公室，因时间和工作原因很少有干部职工翻阅，领导班子在带头学、经常学、深入学上还有差距。
2.在拥护“两个确立”方面不足。虽然能够充分认识到学习贯彻落实“两个确定”的重要性，积极开展政治理论学习，但未能深刻把握其中的立场、观点、方法，在宣传“两个确立”过程中，对干部职工的学习贯彻抓得不够严，未能讲好“同心圆”，找到最大“公约数”，导致个别干部职工在拥护“两个确立”的政治认同、思想认同和情感认同方面，不够充分深刻。
3.在增强“四个意识”、做到“两个维护”方面有差距。认为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”就是“上纲上线”，没有更好地做到绝对忠诚，缺乏坚定信仰，例如网络上存在妄议党的疫情防控政策等情况，缺乏应有的警惕性，没有及时辟谣、止谣，维护党的形象，有小进即满的思想和求安求稳的心态。
（三）能力本领方面
1.应对风险缺乏预见。对一些工作中的风险问题考虑得不够深，难点和复杂性估计得不够充分，缺乏居安思危的忧患意识，对一些风险没有及时消灭在萌芽状态中。
2.攻坚克难劲头不足。工作中，有时遇到难题时，“一竿子插到底”的恒心和韧劲不够足，特别是对一些遗留问题、复杂棘手的难题，结合工作实际，提出**难题的思路和措施不多。比如，在处理一些历史遗留问题时，总觉得历史久远、矛盾聚焦、解决不易，缺乏攻坚克难硬措施，存在影响社会稳定的隐患。
3.创新发展能力不足。面对高质量发展的时代主题，缺乏全面系统培训，思想上仍有束缚、视野上仍有局限、知识上仍有弱项，缺乏战略思维和战略定力，对照主动识变应变求变的要求还有一定差距。比如，在产业发展方面，我主要关注工业经济板块，对于如何挖掘**文旅潜力、打造一批亮点景区，实现防疫政策放开后旅游业弯道超车，我的思路还不够开阔，措施还不够有力。
（四）担当作为方面
1.担当担责的意识还不强。缺乏“看我的、跟我上”干劲，认为改革势在必行，自己只不过是顺势而为，尽量少整事、不出事，有消极“守摊子”思想。
2.抓工作缺少“钉钉子”精神，工作仅满足于按部就班、墨守常规，凭老经验、老办法抓工作的多，对融入市委、市政府中心任务，研究出台服务企业发展和服务产业转型的措施不够“给力”。
（五）工作作风方面
1.对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓词上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。
2.遇到困难和矛盾，有畏难情绪、依赖思想，或是过得去就行和怕麻烦的思想，而不是尽量争取多做一些，做好一些，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。
（六）廉洁自律方面
一是压力传导还不够实。我对“一把手”落实全面从严治党主体责任抓得还不够严，全面从严治党向基层延伸的压力传导逐级递减，部分领导干部政治站位不高，大局意识、责任意识不强，不正确履行职责。
二是抓四风整治还不够严。我始终高度重视**干部的思想作风建设，通过加强督查、开展问效、奖勤罚懒等措施办法，提振干部干事创业的精气神。但经过近一年的整治，一些部门在主动服务群众、提高工作效率方面还存在形式主义、官僚主义，一些领导干部“不思进取”“夜郎自大”等不良思想仍不同程度存在，说明我对党员领导干部的教育、监督、管理还不够严格。
三是抓拒腐防变还不够严。落实党风廉政建设主体责任和支持纪委落实监督责任的力度不够大，管党治党责任的压力传导存在向下递减的问题。在加强对“一把手”和领导班子监督方面，对领导干部“八小时外”的监督缺乏系统、全面的监管制度，存在上级监督不到、同级监督不力、群众监督不了的现象。
二、原因分析
（一）理论武装不够强。对***新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面、系统、深入，有时仅仅是按照上级和市委理论学习中心组等组织安排去学习，缺乏自主学习和深研细究的自觉性，没有注重融会贯通。学用结合、知行合一不够，有时认为自己在多个岗位任职过，工作经验丰富，觉得很多工作是可以凭经验可以去解决、可以去推动，没有充分运用科学理论去指导实践、推动工作。
（二）党性锤炼不够实。有时觉得自己担任领导岗位多年，受党教育多年，党性水平必然会水涨船高，没有深刻认识党性修养是一个艰苦锤炼的过程，不自觉地放松了对自身的要求。没有时刻谨记“打铁必须自身硬”，没有充分发挥党员先锋模范作用，以身作则、率先垂范做得不够好。
（三）宗旨意识不够牢。全心全意为人民服务的意识还不够强，没有真正做到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”在工作中，更多把精力放在抓经济、抓项目、抓发展上，片面认为只要经济上去了，**的发展问题就会迎刃而解，老百姓的生活就会好起来，主动关心群众疾苦不够，在感情上没有紧密贴近群众，对群众向往的美好生活是什么了解得不够深不够细。
（四）管党治党不够严。作为全面从严治党的“第一责任人”，我虽然能够做到以身作则、率先垂范，但在具体执行中还存在重制度建设、轻督促落实现象，没有从维护党的政治原则、政治方向和政治路线的高度，严肃对待纪律规矩问题，推动整治不正之风不够有力，导致监督执纪存在宽松软的问题。
三、下一步的整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻**x精神特别是***总书记对**“五个更大”重要要求，深刻领会新思想精髓，准确把握新时代特征，全面落实新理念要求，进一步提高用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力和水平。带头坚定理想信念，不断提高统筹全局、引领变局、开拓新局能力，把增强”四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现在深入实施“五大战略”，纵深推进“五大振兴”中，体现在推动**高质量发展的具体行动中，确保党中央和自治区党委、**市委各项决策部署在**落地见效。
（二）加强党性锤炼，不忘初心使命。始终把讲政治作为根本要求，不断加强自身政治建设，提升政治能力，牢牢把握各项工作正确的政治方向。始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，自觉当***新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。坚持从政治上把党中央精神领会好、领会透，坚持用党中央精神分析形势、推动工作。自觉同党中央精神对标对表，不折不扣抓好党中央决策部署的贯彻落实。
（三）站稳人民立场，密切联系群众。坚持以人民为中心，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，把更多的精力向民生倾注，把群众的小事当成自己的大事，始终保持同人民群众的血肉联系。聚焦群众急难愁盼的问题，不断加大民生领域投入，实实在在地为人民群众办实事、做好事，努力在增进民生福祉上取得新进展，用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。
（四）强化担当作为，提高发展质效。紧紧围绕市委深入实施“五大战略”，纵深推进“五大振兴”，工作总体要求，坚持项目为王，一切工作推行项目化，一切工作围绕项目转，一切工作为着项目干，全力抓好党的建设、工业园区建设、招商引资增效和民生福祉提升等重点工作。用好“难点问题书记一线办”平台，全面推行党员领办项目，特别是对重点项目以及疑难问题、复杂矛盾，做到亲自研究解决，亲自一线督促落实，着力破除发展过程中遇到的难点问题，带动全市党员干部走在前列、干在实处，确保一季度实现“开门红”，坚决完成市委市政府下达的各项目标任务。
（五）严守纪律规矩，筑牢廉洁底线。始终把全面从严治党主体责任扛在肩上，带头严格执行中央八项规定，严守党的政治纪律和政治规矩，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行。强化对广大党员干部的日常监督，抓好“关键少数”，管好“绝大多数”。持之以恒正风肃纪，持续深入整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，让基层干部有更多精力抓落实。注重加强领导班子和干部队伍建设，带头拿出只争朝夕的干劲，保持滴水穿石的韧劲，发扬苦干实干的作风，始终保持过硬的工作作风和精神状态，更加奋发有为做好各项工作。
在理论学习政治素养能力本领方面【第四篇】
主题教育开展以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，我重点学习了系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于主题教育的重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，联系自己的思想、工作实际，对照六个方面，深刻体会到自己还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查，请领导和同志们批评帮助。
一、存在的问题
（一）政治素质方面
一是理想信念有所弱化。对上级党委的部署有时认识不深、理解不透，理论学习不够系统，致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。二是政治鉴别力不够强。对***新时代中国特色社会主义思想的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循，有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。三是政治执行力不够强。对党中央的决策部署、上级党委的部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神。
（二）工作作风方面
一是机关化现象严重。本应多下基层了解情况，但总是以事务缠身为借口，没有经常深入基层调查研究，导致工作浮在表面。浮在上面，忙来忙去，亲自过问和督促检查的较少，不够深入细致。二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶，总认为一些常规工作无足轻重，照程序办就行了，要求的标准不高、把关不严，致使有些工作出现纰漏，这些都是服务群众责任心不够强造成的。三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时，有时只把自己当成了领导的“传话筒”，领导怎么说的就同下面怎么学，没有进行全面把握、认真研究安排，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入去去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。有时因督查不深入、不细致，不及时，导致对有的工作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。
（三）担当作为方面
一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么，缺乏全心全意为人民服务的意识，对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够，不关心群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、听汇报，与干部职工，特别是广大群众直接沟通交流不多，很难更多的了解工作实情，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。
（四）廉洁自律方面
一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强，责任心不足现象，有艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲人情，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”。二是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹，有用没用的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。三是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，人民群众生活水平逐步提高，在衣食住行方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为身边没什么高档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边，即使吃的喝的好点也无所谓，但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。
二、产生问题的根源
（一）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装清高。即使学了，也是迫于压力，搞搞形式，记住支言片语，没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）党性修养不强。我成长为一名领导干部，离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着身份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、自觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中，有时对违的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的“活思想”，导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。
（三）宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理，缺乏进取心，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利，自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表面上看是标准不高，而其根本原因在于自我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。
（四）廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入，进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强，没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。
三、今后努力方向和改进措施
针对自身存在的问题和不足，我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。
（一）加强政治学习，提高党性修养。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每天利用1个小时时间学习***新时代中国特色社会主义思想，学习***总书记系列讲话精神等内容。同时进一步丰富学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思自己的理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进而不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基石。通过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身，看自己的行为是否符合党性要求，是否偏离正确的人生轨道。严格按照系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。
（二）切实改进作风，增强宗旨意识。坚持“以人民为中心”的宗旨，把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神；把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；进一步保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，深入基层，深入实际，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，不断提高工作能力和服务水平。
（三）从严要求自己，认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定，向群众公开进行践诺，并自觉接受群众监督，要管住小节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法，努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规，自觉遵守中央八项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时，对社会上一些违背党的政治纪律的言行，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。
（四）从解决实际问题入手，做到即知即改。本着“边学边改、即知即改”的原则，对自己查找的问题，细化具体措施、认真进行整改。端正自已的思想态度，工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理，切实发扬求真务实的工作精神，重执行、勤问效，平时力戒粗心大意，确保各项工作零差错。时刻告诫自已是人民公仆，不拿官架子，多从群众角度换位思考，为群众掌好权，用好权。平时多想想贫困群众的苦日子，弱势群体的难处，增强自己艰苦奋斗意识，工作上多思多做求进取，生活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。严格执行中央“铁八条”，任何时候不允许超标接待，不违规用车，坚决避免一切浪费现象发生。上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我一定虚心接受，进一步抓好整改落实。