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圣诞节商家活动方案(案例)范例【精选10篇】

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圣诞节商家活动方案范文【第一篇】

有意参加的全体社区人员(请踊跃报名,费用aa制)

所需物品:

a、背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

c、汽球、彩带棒 d、音响 九、晚会其它物资准备:

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

b、抽奖礼品

c、各种游戏道具

1、开场热舞表演者:

2、人上台宣布晚会开始并致开场白

3、娱乐文艺节目:(请网友踊跃报名)

4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)

1、抛绣球(20分钟) 准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球 游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人.

2、佳人何处寻 内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。 道具:纸,笔,透明胶带 方法:

(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

3、夫妻双双把家还(20分钟) 准备:十个气球 游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。 手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

5、抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

圣诞节商家活动方案范文【第二篇】

xxxx年x月x日-x日(写明活动时间,建议最好把时间定在圣诞节的前一周或前三天,以及活动截止时间定为圣诞节当日)。

xxx(详细写明美容院的地址)。

《铃儿响叮当》、《雪绒花》、《平安夜》等。

美容院要摆设与圣诞节主题相关的饰品,如6棵圣诞树、圣诞彩灯10串、主题横幅2条、彩带200条、礼品包装袜子xx只、圣诞帽200个、彩色小气球200个、活动宣传单3000份、海报20张、小蝴蝶结1000个等等。另外,要准备圣诞老人的服装一套,活动当日安排人员假扮圣诞老人派发礼品,全体美容院员工都要在活动期间佩带圣诞帽子,营造圣诞气氛。

活动期间,美容院要推出不同品牌的超低折扣商品或项目,限时购买。(商品或项目最好可以低于4折以下);其他具体内容可根据美容院本身的需求来拓展。

1、提前宣传,限时限量促销一定要把活动的宣传海报提前散发,对时间进行严格规定,同时限时限量,人们需要进行排队等候换购,自然显得人气极旺,也会产生从众或跟风效应,引起抢购,活动效果可想而知。

2、加强促销员培训,筛选有质量客户。对促销人员严格培训,让她们在活动期间要关注到店顾客,要千方百计把顾客变成美容院的会员。

3、加强使用具有销售力的刺激性语言。促销人员要讲出成为美容院会员的诱人之处。例如,“这样大力度的圣诞节促销活动,特别是几元或几角钱就把十几元甚至几十元的产品买走的情况,以后肯定不会再面向普通消费者。这样的促销做下去谁都会赔死,所以以后只会面向会员。而成为我们的会员不光每次活动都能优先抢购,还可以享受会员特价产品,一段时间下来能够省很多钱,得到很多实惠!”这样的宣传一般会让很多顾客动心。

4、说服顾客成为会员,便于以后继续换购。一定要让顾客觉得促销人员介绍的产品很好,反正迟早都要用,不如先购买了产品成为会员。

5、设置会员门槛,增强活动销售力。要成为会员就要先购买一定数额以上的产品。入会购买额度要定在一个单品的价格之上,这样顾客就会至少一次购买两瓶以上的产品,从而实现了连带销售。也就是说在发展了会员的同时,我们已达到了销售的目的。

6、尽一切努力让顾客留下联系方式。尽量留手机号码,微信、便于发短信。建立公众平台,做活动时,群发微信信息通知顾客参加,效果极佳。

圣诞节商家活动方案范文【第三篇】

1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在美语活动中渗入有关圣诞节的`内容。

2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。

3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。

4、发动家长在家里和幼儿一起制作和收集小挂件。

5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。

6、国际小班美语演讲比赛。

1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。

2、老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里。

3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。

4、在教室里布置一面祝福墙,请家长把对幼儿的祝福写到上面。

5、教给幼儿一些简单的美语祝福语。

6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主,包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。

7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。

1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。

2、主持人致开场词。

3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿跟家长一起互动。

4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。

5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花)

6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。

1、班主任教师做一学期工作总结。

2、老师向家长提出活动时的注意事项。

3、热身活动:各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。

4、拼盘活动准备。

1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布),把所有的材料放到桌子上。

2、以家庭为单位自由制作水果拼盘。

3、把制作好的拼盘摆放到一起,老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片,喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。

4、给前三名家庭发奖品,给其他幼儿发鼓励奖(奶)。

10:30——10:40发礼物

各班发放礼物

a、把礼物吊到天花板上,由家长拿给幼儿。

b、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。

c、请圣诞老人来发礼物。

10:40——11:40自助餐

1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。

2、家长和幼儿自行品尝。

3、活动结束

圣诞节商家活动方案范文【第四篇】

活动地点:各班级教室、开放室、园所小剧场等。

活动参与:

1、全体教师。

2、全体幼儿。

3、家长(每个孩子至少一名家长陪同)。

活动目标:

1、了解西方的传统节日——圣诞节。(老师提前准备一些关于圣诞节的知识,如节日时间、背景、节日装饰物等,为孩子们讲解,讲解完之后可以提出一些简单的问题。)。

2、体验与老师、同伴、父母在一起欢度节日的'幸福和快乐。

3、培养幼儿在集体面前表现自己的勇气。

环境布置:

1、各园根据圣诞节日气氛布置环境(如圣诞树、小雪花、铃铛、彩灯、大袜子等);。

2、各种颜色的硬卡纸、水彩笔、蜡笔等;。

3、可为孩子每人准备一个红色圣诞帽。

活动流程:

1、早晨举办幼儿、家长及教师圣诞老人秀,以班级为单位,在室内班主任(圣诞老人装扮)进行圣诞老人由来的讲解(版本统一,形式不一),带动孩子们说merrychristmas!(圣诞快乐!)。

2、让孩子展示:走秀、圣诞舞蹈、歌曲(可用英语课程中学到的圣诞节歌曲)、讲故事、进行教学内容展示等。

3、每一位孩子发放一个平安果,在发放形式上可以考虑多样化。

4、让家长和孩子一起设计一个圣诞贺卡,并写上寄语,装饰在圣诞树上或主题墙上。

活动要求:

1、老师装扮成圣诞老人:圣诞帽、圣诞老人大胡须、袋等,可发挥个人创意。(活动背景音乐:jinglebells)。

2、鼓励家长积极参与活动装扮,为孩子树立榜样。

3、各班老师注意控制活动时间和纪律,依据各班不同情况而定。

圣诞节商家活动方案范文【第五篇】

活动时间:12月22日---12月25日(晚)。

活动方式(概要):

1、自22日起凡购物满50元以上的顾客,凭购物小票于总服务台记录,并可以参加24日专卖店的圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

2、报名时间为12月22日----12月24日下午17:00点整。

3、24日晚18:00发号前200名顾客凭小票参与活动,晚19:30分正式开始。

4、所抢商品由百货商场所有商家赞助,并于规定位置注明商品价值。

5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有,并根据所抢商品价值高低最后评定获奖者。

6、圣诞晚照常营业。

“圣诞节”仅仅是一个帮助提高营销结果的媒介,做好活动策划方案的基础上,提升专卖店品牌知名度,做找企产品形象的宣传推广工作,才能从根本上把好营销大关。

圣诞节商家活动方案范文【第六篇】

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

1、吹蜡烛负责人:刘纬活动对象:低年级。

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子负责人:孙珺活动对象:低年级。

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手负责人:彭利活动对象:低年级。

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球负责人:舒晓花活动对象:低年级。

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好负责人:黎凤玲活动对象:低年级。

6、沙袋投准负责人:夏春芝活动对象:低年级。

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力负责人:陈夏琳活动对象:低年级。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪负责人:徐广靖活动对象:低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月负责人:王飞。

活动对象:低年级。

器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个。

(1).玩法:

1、在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆。

2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。

10、鸡毛信负责人:杜玉洁。

活动对象:低年级。

游戏规则:

2.参加游戏的'同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3.教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

11、背背球(接力)负责人:龚仕程活动对象:低年级。

准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。

方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。

比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。

注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。

12、四只脚快跑负责人:刘晨光活动对象:低年级。

场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。

器材:口哨一个、绳子若干。

方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。

详细规则:

1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)。

2、同组比赛,每组人数相等。

3、游戏中带子脱落了视为失败。

4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。

5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。

6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。

13、袋鼠赛跑接力赛负责人:罗昊活动对象:低年级。

准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快。

方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。

规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。

14、抱球接力跑负责人:肖晶活动对象:低年级。

15、动感英语负责人:李英活动对象:低年级。

学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)。

16、海底探宝负责人:王静活动对象:低年级。

活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。

17、单词抽奖负责人:谭晓娟活动对象:低年级。

游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。

18、打电话负责人:周建英活动对象:低年级。

游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。

1、猜谜语负责人:熊芳活动对象:中年级。

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令负责人:邝文静活动对象:中年级。

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈负责人:周龙活动对象:中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠负责人:张灵活动对象:中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

5、原地转圈后射门负者人:余征东活动对象:中年级。

方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。

6、抢椅子负责人:曹鑫活动对象:中年级。

主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐)负责人:陈少玲活动对象:中年级。

准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)。

方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。进筐得分,反之不得分。

8、夹豆子跑负责人:李毅活动对象:中年级。

准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。

方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。

规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。

9、跛子骑瞎马负责人:杨志华活动对象:中年级。

器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。

方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。

规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。

10、搬砖过河(接力)负责人:罗洁好活动对象:中年级。

准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)。

参加人数:每组8人,一班为一组。

方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。

比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。

11、易拉罐积木负责人:刘鹏活动对象:中年级。

12、crossword负责人:刘秋婷活动对象:中年级。

13、英语神捶手负责人:周岩彦活动对象:中年级。

把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)。

14、单词接龙负责人:田静活动对象:中年级。

老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。

15、跳绳说英语句负责人:万红艳活动对象:中年级。

学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:merrychristmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。

1、盲人击鼓负责人:胡婧婷活动对象:高年级。

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好负责人:李国秀活动对象:高年级。

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:负责人:李桂源活动对象:高年级。

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目负责人:沙聚堤活动对象:高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣活动对象:高年级。

主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

6、钓鱼负责人:张文武活动对象:高年级。

7、步调一致负责人:钟志周活动对象:高年级。

准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)。

方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。

规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。

8、弹球负责人:李香活动对象:高年级。

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

9、心愿天空负责人:邓卫红活动对象:高年级。

准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。

规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。

备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。

10、联想abc负责人:吕艳阳活动对象:高年级。

主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

11、单词跳跳“堂”负责人:黎欢欢活动对象:高年级。

器材:场地,粉笔,单词条。

规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。

12、拼组句子负责人:叶向阳活动对象:高年级。

准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。

13、小小翻译家负责人:王夕胜活动对象:高年级。

抽取中文句子,学生翻译出来。

14、二人撑起一片天负责人:梁国超活动对象:高年级。

1、教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。

2、每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。

15、英语歌曲负责人:单晴芳活动对象:高年级。

老师提供整个小学阶段的英语歌曲每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)。

学部。

20xx—12—18。

圣诞节商家活动方案范文【第七篇】

*关键词:圣诞、企业、服务、知名度、消费者一、前期宣传篇:

1.宣传广告语。

*快乐圣诞,快乐c!圣诞特惠活动已经拉开序幕,c邀您共欢乐,还等什么呢?

*要圣诞礼物的,就赶快来c吧!

*美丽c,让你的圣诞更浪漫!

*让寒冬热血沸腾起来,c以“家”的名义!

*预定c圣诞节ktv包间,圣诞老人会给你意外惊喜!

*来c还需要理由么?浪漫、温馨、激情,还有意外的'圣诞礼物,三位神秘圣诞老人更让你喜出望外!

*圣诞来c,报销来回10元打的费。

2.宣传媒体。

大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告4.12月24日,圣诞树亮灯仪式,免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。

5.中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“圣诞幸运星特殊优惠”。

二、装饰篇:

要求如下:

1.以“圣诞节—消费者—c”为主线,一楼总体布局不变,尽可能在原貌不变的情况下,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围,新建各种标志,方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是:在圣诞节过后,当新的消费者再次光临时,仍有道不出的亲切感,也让老客户有节日的感觉,但仍能熟悉环境。

2.包间内部可做简单的装饰,每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“merrychristmas”。

3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛,详见活动篇。

4.员工的服装可以不变,加以圣诞帽即可。但必须在服务质量上加强。见面语“merrychristmas”,微笑的面对顾客,在活动过程中,尽可能保证店内装饰的完整。

5.营造店外节日氛围。

6.2、3、4楼各安排圣诞老人一名。随机进入包间,派送礼物。

7.整体环境可播放圣诞歌曲,堤高c节日氛围。

三、工具准备篇。

1.圣诞礼物。可由某公司独家堤供,共同打造江城20xx年圣诞欢乐夜。

2.大厅入口地毯,定做。内容”merrychristmas”.

3.三位圣诞老人。

4.圣诞树(大,挂灯)。

5.圣诞盒(可制作、标记“c”)。

6.笔、便签。

7.圣诞帽(服务员用)。

8.签名横幅。

四、优惠篇。

待定。

注意事项:分清时间段,各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和,主要包括圣诞幸运星特殊优惠,预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

五、活动篇:

1.预定圣诞节期间包间的礼物赠送方法,参考宣传篇第3点。

2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。

3.平安夜圣诞树亮灯仪式4.免费品尝点心。

5.圣诞老人在各包间的客串活动。

6.圣诞贺卡的派送。

收:包间号寄:c。

突出企业“消费者至上”的理念。

7.圣诞老人可应要求到包间与消费者合影。(收费服务)。

8.庆元旦,c再掀风暴。

新年伊始,c真情回报广大消费者。具体优惠待定。

9.圣诞树熄灯仪式。

整个活动结束的高潮,共唱圣诞歌。为自己、家庭、朋友、国家祈福。

10.“c20xx年与您共同进步”签名仪式。

熄灯仪式结束后,在签名横幅上留下圣诞自己在c的印记。横幅公司将在店外悬挂。

六、后续宣传篇。

1.内容为庆祝本次活动圆满举行,介绍本次活动的精彩部分。

2.宣传媒体:大江晚报、时尚消费网。

七、预算篇。

1.大江晚报广告(1)(2)。

圣诞节商家活动方案范文【第八篇】

成功沟通始于两岸。

主办单位:

承办单位:

地处建设北大街与光华路交接口,紧邻棉一立交桥北,与邻近的中浩商务中心、东海国际大厦、老百姓大药房、米氏家具城、华普超市、北国超市等大型公共设施共同构成省会北部的商业旺圈。交通位置优越、便利,区域辐射半径内无同行竞争对手,因此,两岸咖啡有着得天独厚的环境优势,在此基础上,企业尽可放心利用周边有利环境、设施进行大规模、有目的的宣传。

随着东南商业经济的快速发展,人们把目光聚集在固定区域,造成一定区域内商业饱和,整体虽呈繁华之势,但因竞争趋势明显激烈,企业却未得到真正的利益。而北部承载着传输经济流通的重要责任,造成城乡、外省与本土资源的优势互补,信息的相互交流,填补了北部市场“冷淡”的空白。所以,两岸咖啡圣诞节活动的实施,具有一定的可操作性、可执行性。能够促进两岸咖啡走新时代多功能型西餐发展道路,引导餐饮业健康和谐发展,能充分带动北部商业的发展进程,打造北部餐饮市场新型标杆!

(一)真情两岸——免费品尝咖啡活动方案。

时间:20xx年12月10日——12月15日(可自行选择人流高峰期时间)。

地点:两岸咖啡门前广场。

(二)两岸咖啡圣诞亲善大使赠送礼物活动。

时间:12月23日——12月25日。

地点:两岸咖啡二楼餐厅。

(三)两岸咖啡。

时间:12月24日20:00。

地点:两岸咖啡二楼。

1、台历:

制作策略:把两岸咖啡西餐中选出12道精典菜品,每一道菜品设计在每个月中,并做相应打折活动,在圣诞节前全部派发完毕。消费者可持菜品彩图到两岸咖啡消费,享受部分优惠政策,如免费点钢琴曲,菜品打折消费。

2、dm宣传单页:

制作策略:将两岸咖啡圣诞节活动优惠措施体现出来,如赠送咖啡纪念礼品、免费品尝部分菜品,通过夹报的形式和现场品尝咖啡时派发,让消费者感受到两岸咖啡菜品的精典。

3、钢琴曲点单:

制作策略:中内外钢琴名曲荟萃,简约、时尚,消费者就餐时可聆听优美的钢琴曲,并根据自己的兴趣点曲自己喜爱的音乐,钢琴师即可弹奏出悦耳动听的音乐。

4、咖啡品尝操作台:

制作策略:重点突出企业形象、企业文化、企业理念,能更大范围吸引消费者眼球,识别性强,受众率广泛,加上两岸咖啡简明的精典物语,得到消费者对两岸咖啡的极大认可。

5、易拉宝:

制作策略:主要内容:两岸咖啡精典咖啡起源简介、企业理念。摆放于二楼就餐厅显赫位置,传播频次高,增添活动气氛。

6、吊旗:主要内容:活动主题标语,“成功沟通始于两岸”

悬挂于二楼餐厅楼顶部,广告信息量密集,受众面广泛,受众记忆时间较长,是室内举办大型活动选择。

7、大型菜品展牌:

制作策略:采用不锈钢金属制作,具有稳定性强、随意更换广告内容、保存时间最长的特点,主要内容:企业理念,企业精典招牌菜菜品名称,价位。摆放于二楼餐厅楼梯旁边,便于消费者上来就可自行挑选菜品。

1、在省会咖啡西餐厅招牌菜品尝尚属首例,消费者可以在活动时间内免费享受一定优惠服务措施(品尝手工咖啡、优惠券、打折卡及礼品的赠送,招牌菜的特价推出),塑造两岸咖啡品牌知名度和美誉度。

2、引领两岸咖啡由普通消费阶层向高档位转型,彰显企业尊贵色彩,弘扬品牌文化理念,推动西餐行业健康有序地发展,促进西餐行业流畅沟通!

圣诞节商家活动方案范文【第九篇】

一、事项说明:

1、活动时间:12月24日20:00—24:00;。

2、活动地点:公司大会议室;。

3、活动形式:歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;。

二、活动内容:

1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)。

主题:爱情的智慧魔力。

所获奖项:最聪明爱情奖。

组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

2、合作猜字游戏。

主题:心有灵犀一点通。

所获奖项:最灵犀情人奖。

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福。

主题:身无彩凤双飞翼。

所获奖项:最佳拍档奖。

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送。

主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵。

所获奖项:最神秘礼物奖。

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物,可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在xxx并进行登记,自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、吉它及舞蹈表演。

6、圣诞礼物大派送。

组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。

三、工作人员安排:

由后勤组负责组织协调,由行政组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

圣诞节商家活动方案范文【第十篇】

主办方:

承办方:济南大学管理学院“翼之风”志愿者联合会 舜玉小区妇女儿童之家

一、 活动背景

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,“翼之风”青年志愿者联合会决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的活动,并希望翼之风青年志愿者可以发扬学子的昂扬风貌,此次活动是促进志愿者间进一步交流的良好契机,为团体凝聚力的加强提供了条件,为翼之风的发展奠定了基础。

二、 活动目的

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、 活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

四、 活动主题

携手儿童,欢度圣诞

五、 活动开展形式

宣传

六、 活动时间及地点

20xx年12月25日 济南大学六食堂二楼

七、 负责人及参与人员

翼之风干事

八、 活动内容

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与翼之风全体成员合影留念。

九、 活动展开

1、活动准备阶段

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由翼之风涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

(1)翼之风成员要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间

(3)要充分调动小朋友们的积极性

(4)奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

(1)翼之风成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

十、 注意事项

(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

苹果:五个,8元

贺卡:15张,30元

圣诞袜子:10元

圣诞帽子:10元

气球:2元

贴画:两张,4元

挂件:2元

济南大学管理学院

翼之风青年志愿者联合会组织部 制

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