实用2024年学习五老精神心得体会范文范例（精编3篇）

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学习五老精神心得体会1

树叶绿了又黄，黄了又绿。现年__岁的张书经依然骑着自行车，行走在秦岭北麓的深深峪道，穿越在高塘塬区的村村落落。

涧峪河畔，有个湾子村，是东涧峪行政村的一个自然村，距高塘镇16公里。汽车，需30多分钟；自行车，得3个小时。

2014年初夏，在调查贫困学生现状时，张书经得知小女孩王薇家庭贫困，上学困难。找到王薇家，门前跑着几只鸡，没有院子，独立的两间瓦房，一间是王薇家，大门锁着，另一间是王微叔叔的家，也没有人。

再次去，在地里找到正在给牛割草的王薇的奶奶，了解到王薇10岁，在山外的自力小学上三年级，家里4口人，王薇和多病的奶奶、弱智的妈妈以及患有精神病的爸爸一起生活。爸爸生活不能自理，妈妈只能干简单的农活，全家人的生活重担全压在奶奶身上。

第三次去，走在半路，大风突起，阴云密布，山雨欲来，张书经将自行车停放在路边，搭乘顺车前往王薇家。不一会儿，下起暴雨，风急雨急，山路如河，滚滚流淌。下车后，张书经急奔王薇家。瞬间，衣服湿透，贴在身上，山风吹过，冷得打颤。

一进门，王薇的奶奶便认出了张书经，乖巧的王薇赶紧拿来毛巾，“爷爷，擦水”。王薇家，低矮黑暗，没有一件像样的家具，彩条布棚的屋顶，已经出现破洞，用木条撑着的小窗子已放了下来。通过3次走访，张书经了解到王薇一家人生活非常困难，供她读书十分艰难。

接下来的日子，张书经联系华州区慈善协会、跑区民政局，为王薇争取到每月100元的资助。同时，又找学校校长，免去王薇的生活费，让濒临失学的王薇继续上学。

自此以后，王薇更加刻苦学习，每学期都拿回来奖状。王薇说，“是张爷爷给了我学习的动力，上学的机会。”张书经对王薇的奶奶说：“娃学习好，要好好供，娃是你的希望。”

有一次，张书经来到李木村开展关心下一代工作，有人说起韩琛无人管护的事。张书经马上提议去韩琛家看看。那人说，“娃他爸是老年村人，倒插门到李木村，两口子外出打工去了，娃可能在老年村。”

张书经听说后，就放不下了，和镇、村关工委同志一起买了毛巾、饼干、鲜奶，来到老年村了解情况。韩琛，4岁时，母亲离家出走，被父亲送回老年村，寄养在亲戚刘双草家，然后父亲就去了新疆打工。11岁时，又被寄养在邻居郝春鲜家，没多长时间，郝春鲜摔伤骨折无力照管，韩琛就成了老年村人的孩子，今天东家住一晚上，明天西家吃一顿饭。村里人说：娃很聪明，再没人管，就把娃荒废了。

第二天，张书经来到高塘镇民政组，申请到200元临时救助金。买了衣服、食品，给韩琛送去。

又联系学校、区教育局。区教育局给了一张卡，里面有600多元钱，解决了韩琛在校吃饭问题。

又联系西安善导慈善协会，争取到300元钱资助金。送钱时，张书经对韩琛讲：“这钱来之不易，咱的家庭和人家不一样，你要好好学习，省着花钱，不能和别人攀比。”

从此，高塘镇关工委就把韩琛当做重点帮助对象，为了韩琛在谁家住，谁来管，专门开会研究。圈定了3家，最后选定1家，这时韩琛的父亲回来了，表示他不再出去打工，好好照管孩子。

高塘镇领导得知韩琛的情况后，实地走访，看到韩琛家上无片瓦，下无立身之地，确实应该受到帮扶，立即纳入到贫困家庭危房改造项目里，拿出1万多元帮助韩琛家盖房，让父子俩有处住。

在党和政府的关心下，在众人帮助下，韩琛又穿上了校服，入学读书，韩琛的父亲也找了新媳妇。在新家，韩琛一家人幸福地生活着。

23岁的同蕊，是同家村人。一家五口人，有奶奶、父亲和母亲、她和妹妹。一家的收入，除了种庄稼，就是父亲外出打工。

2012年，同蕊以优异的成绩考入青岛理工大学外贸与经济专业。在四年大学学习即将期满之时，同蕊被查出患有急性淋巴细胞白血病，病情危重。在青岛商业职工医院治疗两个疗程花去9万余元，后续治疗还需30余万元。尽管全家人和亲属尽力相助，但是仍然无法凑够这笔巨额医疗款。

长期工作在基层，活动在村组的张书经，消息特别灵通，同蕊的情况很快传来。张书经回家说了同蕊的情况，老伴立即拿出存折，张书经取了500元钱，送到同蕊家。

当天，一回到家，张书经就坐到书桌前，戴上老花镜，起草求助信。在张书经的倡导下，高塘镇关工委3个人，每人捐出200元。大家说，虽然在这里工作每个月只拿100元补助，但同蕊同学更需要帮助。

在张书经的急呼下，同家村关工委和村干部组织群众捐款，一时间爱心涌动，你10元，他50元，你100元，他200元，全村捐款2410元。

华州区农发办动员干部职工捐款4200元，高塘镇中心医院肛肠科的医生薛宇星在微信朋友圈发布信息动员35名同学捐款1760元。短短几天，募集到善款元。

同蕊的母亲说，张书经是“世上最好的人。”同家村关工委副主任同西印说：“经过给同蕊捐款的事，村里人更团结了，村上更和谐了，也让村民懂得了关爱，懂得了帮助。”高塘镇关工委另一位常务副主任张玉草说：“爱的力量是巨大的，爱是不分区域的。同蕊的事，让高塘人明白了，一方有难八方支援的道理；感受到了，众人拾柴火焰高的能量；体会到了，只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”

张书经说：“事实证明，关爱未成年人必须抓好两个方面，一是扶志，抓思想教育；二是扶贫帮困，关心他们的实际困难，让他们走出困境。”

在实际工作中，他为孤儿，东涧峪村的杜华峰、韩良村的王茜、江村的杨欣，撑起了一个温暖的家；为残疾、贫困孩子，东涧峪村的郭丹丹、闵娟娟、王丽，铺就了一条成才之路；为贫困辍学流浪孩子，大王村的马印、马友军、李晨与全亚妮打开了一扇门。

从事高塘镇关工委工作23年来，张书经默默地关爱着高塘镇的孤儿、留守儿童、残疾孩子、贫困学生，跑学校、见老师，到村上、见群众，去家中、见家长，促膝相谈、调查研究，解决了高塘镇475名孩子的困难，使他们走出困境，圆了美好的人生梦。

学习五老精神心得体会2

听取了淄博市优秀教师先进事迹活动中，学习了王书琪、王芳、于宪平等5位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。

王书琪老师教导我们。五位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。

王芳老师告诉我们要传播阳光自己心里必须要有阳光，才能把阳光播撒到每个人手中，做教师要有信念，明确责任，走进学生的内心世界，爱学生的人才能教育学生才能做学生的亲人。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到：

一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。

作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。在平凡的岗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他们的闪光点，给他们鼓励与温暖。及时送给他一缕“爱的阳光”，让学生在老师的鼓励、赞扬中快乐的成长。

二、拥有一颗真诚的爱心。我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

三、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法。

老精神学习心得3

随着城镇化进程的不断加快，城市小区从过去的以单位大院为主转变为原住民、征地拆迁农民、外来人口混居的“大杂烩”社区。如何在居民构成复杂多样、群众诉求日趋多元的现实条件下提高社区治理水平和凝聚力，打造邻里守望相助、融洽和睦的现代社区，考验着社区管理者的智慧。

近年来，四川荣县深入推进老干部工作进社区行动，创新设立“五老说事室”，把脉民生需求、汇聚社情民意，做实服务、做活治理，把党组织领导下的居民自治推进到社区治理“内圈层”，把群众对美好生活的向往回应到“家门口”，走出了一条多元社区善治之路。

选贤用能，巧绘社区自治“五线谱”。一是广泛征集社区内有才德、有威望、有激情的“五老”(老党员、老干部、老教师、老模范、老专家)组成说事队伍，确保能说事、说成事。二是在说事队伍中确定一名积极性高、影响力强、综合能力突出的人员担任说事工作室主任， 通过“头雁”引航，带动、带活社区群众“共说事”。三是常态化开展交心谈心、走访慰问、生活关爱，定期组织活动、评先评优，以组织的关心关怀激发“五老”好说事、说好事，把事说好。

准确定位，填好社区治理“民意词”。一是把说事室定位为社区自治的重要平台，赋予政策宣传、民意收集、矛盾调解、为民帮困和心理疏导等功能，确保说事工作室既内嵌于居民之中，又隶属于社区党委之下。二是拿捏好说事的度，区分家事和隐私、私事和公事，在说事中注重保护个人隐私权，彰显说事温度；注重弘扬社会主义核心价值观，培塑社区居民共同心理和价值观，彰显说事的效度。三是把握好与部门权责的度，坚持量力说事和全程跟踪事情处理过程和结果相结合，既不越权揽事，又杜绝说而无果，确保事事有回音，件件有着落。

望闻问切，坚持标本兼治“敷良药”。一是于生活中“望”，知微见著。在日常生活中积极与群众互动，将上级政策传递下去，将百姓诉求收集起来，将社区大情小事了然于胸。二是换位思考“闻”，把准脉搏。以处朋友、交心的方式耐心倾听群众说事，架起连心桥，让群众打开心扉说。三是因事因人“问”，找准病灶。观神色、看行为、察变化，听内容、闻语气、聆心声，用热心、诚心剥除信任、偏执的坚壳，找准问题的根源。四是带着感情“切”，传递正能量。坚持“一碗水端平”断事情，既解“事结”，又化“心结”;注重与群众订“公约”，共同缔造社区良序。

多元互动，奏好社区治理“和谐曲”。一是做实“加法”。落实“交办—跟进—回访”闭环，对合理合法但超出权限的事情交办相关部门，跟进、掌握处理情况，办理完结后通过家访、电话访问等进行满意度测评，不满意则督促续改办，树立说事权威。二是做足“乘法”，在棚改、老旧小区改造等重点难点工作中，聚焦改不改、改什么、怎么改等，主动上门说，把党的好政策宣传下去，把群众思想统一起来，集众智聚众力共建美好家园。三是做优“乘方”，聚焦民生关键小事，创新“有事来商量”政府、说事室、群众三方议事平台，让群众从“入场”到常态“在场”，奏响共建共治共享“交响乐”。

“有事儿先找王大爷”，桂林街社区居民习惯这样做。“这些老同志说话比我们社区干部都管用”，河街社区主任刘红庆说。自2020年5月18个说事室营业以来，共接待群众140余人次，解决问题60余件，收集群众意见60余条，群众满意度高达%。开门七件事，柴米油盐酱醋茶。孝养父母、爱情婚姻、财产纠纷、邻里冲突，婆媳矛盾、夫妻不和，百姓事百样事。“五老说事”有章法，既把社区的事情解决好了，又把老百姓的情绪疏导好了，还把社会的新风尚立起来了。“五老说事”，幸福“你我他”！