校级领导推选理由集聚【精选4篇】
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校级领导推荐理由【第一篇】
**x,女,**族,19**年x月出生,中共党员,大学学历,20**年7月毕业于大学并分配到工作,先后从事工作,现任单位财务主管。在单位工作已有年了,在这年中,每一次岗位的变动,他都能愉快的接受和适应,也都能在短时间内掌握岗位须具备的基本技能,及时调整自己的工作思路并积极付诸行为,顺利的完成岗位所需的角色转换。踏踏实实,认认真真的完成岗位赋予的各项职责及上级交办的各项工作任务。由于工作业绩突出,曾获得荣誉。(这段还请客户自行完善)该同志思想上成熟,忠于事业,政治信仰坚定;组织领导上修身立德,公道正派,领导能力强;工作上律己勤政,作风务实,业务水平较高,得到领导、职工、群众的一致好评,具体表现如下:
一、思想上成熟,忠于事业,政治信仰坚定
该同志一直以来,能认真学习党的路线、方针、政策,忠实实践“三个代表”重要思想,高举中国特色的社会主义的伟大旗帜。能坚持向书本学,向群众学,向实践学,不断学习社会主义市场经济知识、法律知识。具有较强的政治敏锐性和鉴别力,思想上、行动上始终与党中央保护高度一致,善于从大局的角度和讲政治的高度,观察、分析、处理问题,在大是大非面前,经得起考验,始终保持清醒头脑,与上级保持高度一致。党性原则强,政治立场坚定,说实话、办实事。服从组织安排,自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度,组织纪律观念较强,严于律已,树立正确的世界观、人生观、价值观,尤其是进入十八大以来,他坚持认真贯彻落实学习十八大精神,深入研究科学发展观的思想精髓,努力用先进的思想、科学的观点想问题、解决问题,努力在实践中提高自己解决实际问题的能力。在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,服从上级领导的工作安排,勇挑重担,“精益求精,一丝不苟”地做好每一项工作,充分展示了新时期一名财务工作者的靓丽风采。
二、组织领导上修身立德,公道正派,领导能力强
该同志担任单位财务主管以来,结合岗位实际全面系统的学习国家有关方面的方针政策、法律法规和业务知识,做到工作学习两不误,切实提高自己的理论功底和理论水平,树立了正确的人生观、价值观,具有较强的驾驭工作能力和处理复杂问题的能力。
(一)具有较强的为人处事能力。工作多年来该同志能尊重别人,关心别人,做到了以德服众。能诚恳待人,开诚布公,言行一致,表里如一,能以诚信待众。能保持自己的个性,独立自主但不固执己见,能做到以贤能领众。
(二)具有较强的统筹全局能力。工作中能做好全局规划,制定方略,以方略率众。该同志正确的方略,不仅可以起到凝聚人心,统一思想,统一意志,统一行动的作用,而且还可以给工作大局带来诸多好处。该同志作为一名财务主管,在工作中协调好上下的关系。对上能做到尊重而不盲从,服务而不奴婢,在实际工作中,做到机动灵活,坚持原则,按章办事。对下能做到以礼待人,以诚交人,以情聚人。不盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,切实做到了以大局为重。
三、爱好学习,注重自身建设,综合素质过硬
该同志年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。他接受能力比较强,对新业务比较敏感,善于团结同事,群众基础好,进入角色迅速,能够创造性的开展工作。
该同志具有良好的快速学习能力、分析能力,能够快速适应各种工作环境。在工作中他始终坚持“学以致用”的原则,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,他都坚持走到哪里就学到哪里,向老领导学习,向同志们学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,努力把学到的知识应用到工作中,对自身业务有一个比较全面的了解和掌握。
该同志在事业改革面前有股“闯劲”。他一直把“爱岗敬业,开拓进取”作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心的投入。多年来,组织上的培养,领导和同志们的支持和帮助,以及各个岗位的磨练,造就了他敢于坚持原则,主持公道,秉公办事,作风正派,求真务实,胸怀宽广,谦让容人的品格。锻炼了他不同的能力,积累了较为丰富的实践经验和工作体会,同时积累了丰富的财务管理工作经验,同志的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力、大局意识都有了很大提高,使他无论是在政治上、思想上,还是工作作风和管理水平上,都日趋成熟,具备了一名副科级领导干部所应有的'基本素养。自——年参加工作以来,他立足实际,认真学习,不怕工作任务重,不怕要求标准高,对于本职工作,尽心尽力地干好,对于上级交办的工作,按时保质保量地完成,为公司的改革和发展作出了自己的贡献,——年被评为——。(列举曾受到的表彰)。
该同志具备与时俱进,开拓创新的思想。他接受新事物比较快,爱学习,勤思考,在长期的财务工作中,他不断加强自身的学习,熟悉和掌握国家金融方针政策,金融法律法规,能较好结合财务工作实际情况加以贯彻执行和运用。而且他还广泛涉猎企业管理知识,不断提高了自身的综合管理能力。
该同志在大是大非面前有股“正气”。无论是生活中,还是在工作上,都把握好最基本的做人原则,坦坦荡荡,老老实实做事,诚诚恳恳、实实在在待人,时刻坚持实践是检验真理的唯一标准,不利与团结的话不说,有损于团结的事不做。同志经常说,“只有落后的干部,没有落后的群众”,只有我们想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,我们的工作就会如鱼得水,工作中的困难就会迎刃而解。他是这样说的,也是这样做的。
四、工作上律己勤政,作风务实,业务水平较高
该同志把务实作为履行职务的第一要求,不尚空谈,讲求实效。能积极主动、独挡一面、认真负责做好本职工作,善于准确领会和认真落实领导交办的各项工作和事务。担任单位财务主管期间,做到听从指挥,身体力行,真抓实干;做到目标同向、工作同步、思想同心,得到单位干部群众一致好评。在完成本职工作任务时,总是冲锋在前、战斗在先,从不计较个人的荣辱得失。充分发挥他本人财务业务知识强的特点,真正做到“科学理财、勤俭理财、依法理财”,为我们单位的财政工作“当好家、理好财、把好关、服好务”,为推动我单位事业的发展做出了杰出贡献。同时在他的模范带动下,单位的财务人员精诚团结、和衷共济、兢兢业业、脚踏实地、勤劳为民、廉洁自律,形成了难事不推诿,好事不争先,人人干事,事事负责的良好局面。
五、清正廉洁,以身作则,拒腐蚀不沾边
多年来,同志通过学习和实践,坚定政治信念,筑牢反腐拒变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力,坚持廉洁工作,自觉接受群众监督。他认真学习、贯彻落实党的十八届四中、五中全会和十八届中央纪委五次全会精神习,逐条领会,牢记八个“禁止”、52个“不准”,切实严格按照工作程序履行职责,坚持秉公办事,不徇私情,珍视和正确行使自己的岗位职责,勤勤恳恳为群众服务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终把廉洁工作当作一项重要大事来抓,每时每刻都做到廉洁工作,决不跟不正风气与腐朽行为沾边。工作多年来,他严格遵守各项财务法律、法规以及单位的各项规章制度,认真履行自己的职责,自觉按规操作;在工作中严格以“八制八纪”来要求自己的一言一行。时时处处从严要求自己。时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。进一步坚定全心全意服务人民群众的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐朽现象的侵蚀,养成了奉公守法,以清廉为荣的作风。
总之,我单位确信同志有胜任副科级干部的能力和条件,我单位相信如果同志有机会服务更多人群,他能在其职位上实现自己的价值,服务更多人群,更好地为事业的.高速发展尽自己的一份力量,望上级组织慎重考虑,期以录用。
校级领导推荐理由【第二篇】
一、我的简历
我于19**年—19**年在淮中学习,19**年7月—19**年7月在新乡师范学院政教系学习,19**年7月—1987年7月在太康一高任教,其间于19**起担任学校团委书记。19**年7月至今在淮中任教。19**年3月起担任学校团委副书记。20**年春担任学校教科室主任。20**年7月起任刚组建的淮中分校业务副校长。20**年7月任淮阳中学副校长、党总支委员,副科级,主抓分校教学工作。
对我来说,淮中可以说是既熟悉又有些陌生的。说熟悉是因为我学在淮中,教在淮中,奉献在淮中,前后长达26年。说陌生主要是因为,自20**年秋季起,我服从领导的安排到刚组建的淮中分校工作,转眼已有5个年头了。学校业务工作的性质决定了我必须每天泡在校园内,融在师生中。五年里,毫不夸张地说:至少有70%的时间,我早起5:30.晚上10:00生活在南校区。正因此,家属院的常住居民经常对我说:昌中,很长时间都没见到过你了。
为了让各位代表,各位同仁更全面、更准确地了解我,评价我,我愿把我的基本工作理念和最近五年来我工作、学习、生活情况,以及取得的些许成绩向各位做一如实汇报。当然,主要的还是最近一年来的基本情况。
二、我的理念
人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起业务校长这副担子的第一天起,我便要求自己保持清醒的头脑,拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确教学工作的共同目标或共同愿景。我把这一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是:以教学工作和教学质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼。这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作模型。作为一体,我必须始终扭住教学质量不放松,牢牢把握质量这一重心。作为两翼,一、我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二、我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流,思想品德高尚的教师队伍。
我为自己的定位是:一位学生欢迎的好老师;一位老师拥戴的好领导;一位领导放心的好干部。
我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯;教师具备优秀的教学能力;学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较高的信誉度。
本着这样的指导思想或基本理念,五年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨,走过了一段虽不平坦,但却留下了一串扎实足迹的道路。
三、我的工作
五年来,我致力于培养新校区良好的学风。
新校区、新环境以及基础较为薄弱的生源,使我清醒地认识到努力建立良好的学风至关重要。为了引导学生形成自主、独立、探究、合作、质疑、惜时、坚韧的良好学风,我坚持深入班级听课,和班主任倾心交谈,和学生分层次座谈以了解学情,掌握学生的学习动态,耐心听取学生的诉求。20**年元旦前后,我亲自深入高三复习各班进行巡回演讲,激发学生的学习热情和兴趣,通过与学生零距离接触,寻找培养学生学风的方式、方法、途径。就在上学期的后半期,我还亲自主持制定了淮中南校区良好学习习惯十条标准,并要求教务处制定出相应的量化评估方案,每阶段各评出良好学习习惯五星级班级各3名,四星级班级各4名,三星级班级各5名。此举对学生良好学风的形成,起到了大大的激励和推动作用。
五年来,我致力于培养新校区良好的教风。
当代著名教育家李希贵曾写过一本书,书名就叫《学生第二》,学生第二,其潜台词就是教师第一。可以想见,教师及其良好的师德师风在教育教学中起着多么大的作用。鉴于此,五年来,我始终不懈地坚持抓教师队伍建设,抓教师良好教风的形成和培养。
第一、是用艰苦的环境磨练老师;
第二、是用科学的评价激励老师;(考试后的有效分分析)
第三、坚持定点参加各学科的集体备课,并亲自执笔主持制定了中心发言人说课操作规范;
第四、在教室门口醒目处张贴每位教师的工作承诺书;
第五、坚持给青年教师举办讲座;
第六、精心组织一次成功的师德师风演讲并出一本“燃烧的红烛”演讲集;
第七、零九年暑假亲自主持制定了淮中新校区教职工读本;
第八、切实关心教师的疾苦,帮助教师克服生活中的困难;
第九、以身作则、率先垂范,给广大教师作好表率。
第十、积极开展了学期末的教师述职及量化评估活动。(即教师在本学科组进行述职,接受同学科教师的评价。量化评估即评教;三项检查;期中、期末平均成绩等三项内容按照2:4:4的权重量化教师的评比。优秀者予以表彰,差者接受我校的诫勉谈话或转岗)。
五年来,我致力于打造新校区良好的考风。
校级领导推荐理由【第三篇】
XXX,男,汉族,四川宝兴人,中共党员,本科文化,小学高级教师,省市级小学语文骨干教师。
某某同志1991年7月毕业于雅安师范学校。自参加工作以来,先后在宝兴县中岗小学、灵关小学、实验小学任教。期间,担任过班主任、语文教研组长、教科室副主任、教导处副主任,2003年7月至2005年7月担任宝兴县灵关小学校长兼党支部书记,2005年8月至今担任宝兴县实验小学校长。
某某同志忠诚于人民的教育事业,具有强烈的事业心和责任心,乐教敬业,无私奉献,严于律已,宽以待人,时时、处处以《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德准则》要求、约束、规范自己的言行,以身作则,为人师表。认认真真工作,踏踏实实做人,不为名,不为利,在平时的一言一行中、教育教学工作中,都体现出崇高的思想境界和高尚的道德情操。作为共产党员的某某同志,始终坚持四项基本原则,热爱党,热爱社会主义,爱生如子,干一行,爱一行,钻一行,忠于党和人民的教育事业。认真学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的丰富内涵。与时俱进,以年青同志特有的朝气,特有的敏锐,特有的干劲,努力实践“三个代表”重要思想。政治上高标准、严要求,有较强的党性,注重加强自身的政治修养,政治素质、政治责任感、政治敏锐感较强。有清醒的政治头脑,时刻和党中央保持高度一致,积极参加政治、业务学习,提高自己的思想素质和业务素质,时刻用党员标准要求自己,工作不分份内份外,不分上班下班,任劳任怨,尽心尽力、尽职尽责干好自己的本职工作和兼职工作,遵纪守法,带头遵守校规校纪,有良好的职业道德和无私奉献精神,有良好的师表形象和公众形象。
某某同志在教育工作中,牢固树立育人意识,率先垂范,一心扑在教育教学工作上,按照党和国家的培养目标和要求,德、智、体、美等各方面都具备扎实的基本功,努力进行“让学生成才,让家长放心,让社会满意,树文明校风”的教育实践,热爱学生,关心学生,尊重学生,和学生打成一片,做学生的知心朋友。在工作中“以人格塑造人格,以品德化育品德,以情操陶冶情操”。
某某同志善于学习,勤于总结,具有很强的教育科学研究意识和能力。主要学习培训经历:2001年至2004年参加市骨干教师培训学习;2001年7月参加了四川省骨干教师省级培训;2002年12月参加了四川省特级教师后备人才及优秀骨干教师培训;2004年8月参加了四川省中小学信息技术省级培训班学习;2005年10月在温州挂职学习锻炼一个月。教育教学主要成果:1995年参加中华美德传统教育《孝敬父母》征文比赛县级一等奖指导奖;1997年所写的范文《童年记事》荣获国家级三等奖;1998年撰写的思品论文《试谈思品课教学中的知行统一》荣获省级提名奖;2000年撰写的语文论文《优化课堂教学结构,提高语文教学效率》荣获省级三等奖;2001年撰写的语文论文《小学语文说话训练探微》荣获省级三等奖,《怎样指导学生写好真情实感》荣获县级二等奖;2002年撰写的语文论文《现代小学语文阅读教学的思考》荣获市级一等奖;2003年自制课件《记金华的双龙洞》荣获县级三等奖,撰写的语文论文《小学作文教学应重内容轻形式》荣获县级三等奖,《浅谈在教学中培养学生的创新精神》荣获市级二等奖,《小学语文主体性阅读教学模式初探》荣获省级三等奖;2004年撰写的语文论文《跳出课本教语文》荣获市级二等奖;2006年撰写的语文论文《农村小学作文教学中创新思维的培养》荣获县级二等奖;2007年撰写的管理论文《农村小学管理之我见》荣获县级一等奖;2008年撰写的管理论文《校园文化建设之我见》荣获市级三等奖;2009年撰写的管理论文《浅谈新课改背景下的教师队伍建设》荣获省级一等奖。
某某同志热爱教育事业,在教育教学中,在学生身上倾注了全部的爱和心血。在工作中,勤学、苦练、善思,认真对待每一件事,爱事业、爱学生、尊重同事、尊重家长、尊重领导,努力做好每一件事。班主任工作“细”而且“活”。对于学生,既像亲人一样关爱、呵护他们,又像朋友一样理解、信任、尊重他们,更不断提高自己教育、教学水平,做严师努力教育好他们。所带的班级多次被评为省、市、县、校优秀班集体。
十几年来,某某同志逐渐成长为一名骨干教师,在教学上努力上进,取得了丰硕的成果。曾多次为市、县、校的老师们上公开课,以其民主平等的课堂气氛,生动的教学语言,丰富的教学情感,端庄大方的体态语言,及时准确的情感交流,灵活新颖的教学设计以及扎实深厚的教学功底,使整个课堂充满了生命活力,形成了独特的教学风格。从教19年来,敬业爱生,不断提高师德修养、教育教学工作水平、教育科研水平、指导青年教师的水平,在各方面都取得了令人瞩目的成绩。1996年被评为县“优秀教育工作者”,2005年被评市“优秀德育工作者”,2006年被评为县“优秀校长”,2007年被市政府命名为雅安市首届“优秀校长”。
某某同志担任校长六年来,加强了学校内部管理和外部建设,所管理的学校均得到稳步发展。在灵关小学担任两年校长期间,主持修建了楼层式厕所和教学楼,总投资130余万元,使学校的硬件设施上了一个新的台阶,2005年该校的'教学成绩位居全县第一,创历史新高。担任宝兴县实验小学校长以来,在“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的管理理念指导下,以新一轮基础教育课程改革为契机,加强内部管理,重视校园文化建设,全力实施改革,倡导学校、教师、学生的共同发展,2006学年该校综合考核全县排名第二。2007学年该校在小学毕业班毕业考试中,有7位同学进入全县前10名,14位同学进入全县前20名,25位进入全县前50名,48位进入全县前80名,学年考核全县第一。2008学年该校在小学毕业班毕业考试中,有7位同学进入全县前7名,14位同学进入全县前10名,14位进入全县前50名,22位进入全县前80名,学年考核全县第一。2006年该校被命名为雅安市“校风示范学校”,实现了我县市级校风示范学校“零”的突破。2008年该校被评为雅安市“校务公开先进单位”、雅安市“抗震救灾先进集体”。
综上所述,学校同意推荐某某同志为“宝兴县副乡科级后备干部”。
校级领导推荐理由【第四篇】
x中学:
欣闻贵校即将迎来百年华诞,谨代表**市南开中学全体师生员工和广大校友向你们致以热烈的祝贺和美好的祝愿!
一百年光阴荏苒,一百年春华秋实。百年来,贵校秉承“醒世警俗,启智化愚”的办学理念,不断继承和发扬优秀传统文化,充分利用和挖掘华侨文化、抗战文化和边地文化,在师生中进行爱国爱乡教育,勤恳办学,广育贤才,教育教学成绩斐然,取得了良好的办学声誉,赢得了社会各界的赞誉。
贵校曾分批选派教师到我校进修培训,与我校开展结对合作,双方逐渐加深了解和互信,为共同发展边疆教育事业、造福腾冲人民创造了有利条件。希望今后贵我两校进一步加强联系,深化合作,相互借鉴,为我国基础教育事作出新的重要贡献!
预祝贵校百年华诞庆祝大会圆满成功,衷心祝愿腾冲一中百尺竿头,更进一步!与时俱进,再铸辉煌!
x中学
x年**月**日