以端午节为设计活动方案(案例)样例（优质8篇）

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以端午节为设计活动方案【第一篇】

1、通过端午节主题活动的开展，让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

2、通过活动体会端午节全民健身、防疫病、驱邪避毒、倡导健康的节日主题内涵，促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识，促进快乐成长。

二、活动口号。

“红红火火过节，快快乐乐生活。”

“知端午民俗，过健康生活。”

三、活动过程。

活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛（5月8日――16日）。

作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，充分学习我们的队本教材《节日大观园》中端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

具体安排：

第一步：活动准备阶段（5月8日――5月15日）。

各中队有效利用这一段时间之内的晨会课、班队课，通过有效的形式组织队员主动了解端午节的来源、习俗活动等相关知识，晨会课上所组织的相关学习内容及活动要及时记载在班队手册上；同时认真部署好本中队开展现场知识竞赛准备工作。

第二步：三到五年级开展各年级段端午节知识竞赛预赛活动（每个中队由5名队员参加比赛）。

时间安排：5月16日下午第一节课开始。

注：1、预赛采用现场知识竞赛的形式进行，知识竞赛内容请相关负责老师提早准备好，同时及早考虑知识竞赛主持队员以及竞赛过程安排和比赛场地布置、答题板等相关准备工作。

2、预赛场地黑板美化：

3、预赛结束后将根据总分获得情况选出各年级中前2支队伍参加决赛。

活动二：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动（5月8日――5月17日）。

在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我校节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，学校大队部会设计出2――3个具有中华民族特点的传统节日活动标志物予以全校性公布，全体队员可以凭借你的亮眼来选出心目中认为最完美的也是最能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意，当然你也可以发动你的家长共同参与，同时如果你对所提供的候选标志物有改进意见也可以提出。此项活动我们将根据各中队参与活动的人数和标志物寓意解说情况进行评分。参赛评分以在5月17日前收到的有奖征集表为准。大队部将在5月18日前汇总有关活动情况，同时会评出优秀解说语，并从中选出最佳解说语予以采用。

评比时间：5月18日下午2：00地点：三楼会议室。

活动三：“包粽秀一回”端午节包粽比赛（5月8日――5月23日）。

包粽品粽是最具代表性的端午节习俗活动之一。凭借我们灵巧的小手，学习包各种形状的粽子，并煮上后一边品尝自己包出的香喷喷的粽子，一边了解关于包裹粽子的各种传说故事，一定是最有滋味的事！

具体安排：

1、参与对象：五年级以上中队队员。

2、各中队认真组织队员练习包粽活动，要求包出的粽子不散掉，练习时以学包小巧的迷你粽为主，在人人至少学会包一种粽子的基础上，鼓励部分队员学习各种款式的包法，比赛时请各中队选出5名队员参与，比赛前的粽叶预先泡好但不剪好，比赛规则为在10分钟内看所包的不散的粽子个数并且至少有两种款式的粽子。比赛时各项准备物品自备。

比赛时间：展示日当天地点：活动室。

活动四：“巧手学制作”端午信物制作比赛（5月15日――5月25日）。

1、端午香囊制作。

佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。

香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。

“锦”，即色彩鲜明的丝织品，那么就让片片的锦在我们灵巧的手中变成一个个玲珑可爱的香囊吧！

制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。

具体安排：

第一步：利用第十四周综合实践活动课，按以上制作方法，由各中队辅导员老师教授并进行全班制作活动。

第二步：利用第十五周综合实践活动课，进行后期美化，可贴、画、绣上一些美丽的图案点缀，还可以上做丝扣，下挂中国结以配饰。

第三步：各中队于5月25日前上交大队部10个进行端午香囊制作评选，各普通小学以校为单位上交10件作品。（上交作品时，各中队可统一放在一塑料袋内，里面注明学校、中队、参赛选手名单。）。

以端午节为设计活动方案【第二篇】

在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的：

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”

四、活动时间：5月26日——6月5日。

五、活动内容、形式、时间、要求。

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)。

1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)。

2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)。

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)。

5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)。

(二)、总结展示阶段(6月6日)。

1、环境布置：

童谣(征集：黄丹凤6月1日前)(装饰、编号：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)。

书法(征集：黄丹凤6月1日前)装饰：朱红萍6月1日前)(悬挂：美术组)。

赛龙舟彩泥展(朱红萍)。

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳)。

以端午节为设计活动方案【第三篇】

端午节是中国一个古老的传统节日，直到现今，端午节仍然是许多中国人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假，为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围，促进两店业户销售业绩再创新高，特策划端午节促销活动。

端午佳节钓香粽四隆景子好礼多

20xx端午节

《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》

活动时间：下午13:00——15:00

活动地点：四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧

活动内容：活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者，不限金额，凭购物小票和购买物品参加游戏一次。

消费者到指定区域内手持钓竿，计时开始从蓝线处跑到对面红线处，钓取红色圆圈内的“粽子”，钓着粽子向回跑，把粽子放到起点的蓝色圆圈内，游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米，跑道宽1、5米)

奖品设置：

4个———————粽子一盒

3个———————风筝一个

2个———————杯子一个(库存)

1个或0个————纸抽一盒(库存)

(注：可同时有4人参加)

每天30盒粽子x天x=180盒

每天20个风筝x天x=120个

每天54个杯子x天x=324个

每天80盒纸抽x天x=480个

1、商管部：负责组织业户做好活动宣传，活动期间的业户管理，业户须知起草和发放。

2、工程部：负责活动装饰品安装、张贴工作

3、保卫部：负责活动现场秩序维护。

4、财务部：活动资金保证与结算。

5、工会：活动纪律督导和活动现场人员调配，业户销售情况抽查。

6、超市：粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

1、粽子：13元/盒x80盒=2340元

2、风筝：库存马克杯：库存纸抽：库存

3、活动道具kt板粽子70个、钓竿：750元

总计：10090元

以端午节为设计活动方案【第四篇】

xx情谢师恩。

1、促销活动：

a10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇。

b持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张。

2、演出活动：

a妇儿区：

活动一:“我心中的园丁”演讲比赛。

报名时间:9月1日-9月9日。

评选时间:9月10日上午10:00。

方式:以我心中的园丁为主题，进行3分钟的演讲活动，通过比赛表达对教师的敬意和感激。

活动二：小艺术团专场演出。

时间:20xx年9月9日下午14:00。

活动三:小艺术团毕业汇演。

时间:201*年9月10日下午14:00。

b休闲区：

活动一:教师节专场演出。

形式:以歌颂教师，感恩园丁为主题的专场演出。

1、各部门分工及配合：

物业部：舞台送电。

综合办：办公室出车接演员。

以端午节为设计活动方案【第五篇】

端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。

不回家的同学和师兄师姐。

中心湖草地活动时间：6月16（星期三）晚七点半。

1、主持人暖场"端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。

3、主持人出场，开始游戏时间。

（一）007围成一个圈，由开始一人发音"零"，右侧开始第一个随即亦发音"零"，第二个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者手作投降状，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。

4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的`大粽子上场（可以点上蜡烛营造气氛）主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5、游戏继续。

（三）速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。

（四）开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。

6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。

活动准备：

食物采办：酒果汁花生薯片果冻棉花糖仙贝雪饼西瓜。

负责人：奶爸奶妈道具准备：报纸气球绳子奶油夹心和牙膏夹心的饼干粽子电脑音响负责人：

现场装饰：提前到场半个小时铺好报纸负责人：

活动经费：五百块。

以端午节为设计活动方案【第六篇】

值“端午节、父亲节”来临之际，沛县农商银行为感谢新老客户的支持和厚爱，我行与沛县燕山华联超市、徐州贵和百货商场联合举办“浓香粽情 感恩父爱”专项营销活动，详情如下：

一、活动对象

沛县农村商业银行网上银行、手机银行(客户端)、微信银行、圆鼎卡用户。

二、活动时间

2015年6月20日-2015年6月30日。

三、活动主题

“浓香粽情 感恩父爱”

四、活动内容

1、一重礼：圆鼎卡用户消费有礼

活动期间，我行圆鼎卡新老客户凡持卡在徐州贵和百货商场、沛县燕山华联超市消费满2笔或消费金额满288元，即可获赠毛巾礼盒一套。名额有限，先到先得(限前100名)。每个客户限领一次。

2、二重礼：手机银行、网上银行新用户交易有礼

活动期间，首次开通并使用沛县农村商业银行网上银行、手机银行(客户端)转账、缴费成功的客户，即可获赠精美礼品一份。礼品规则设置如下：

(1)粽子礼盒一个，限端午节当天前100名。

(2)30元移动充值卡， 限前100名(和粽子礼盒活动不可同时参加)。

以上奖品，每个客户限领一次。

3、三重礼：省级微信银行关注有礼

活动期间，(1)、凡关注江苏·农村商业银行微信银行并成功绑定圆鼎卡并成功无卡取款一次的'客户，即可获赠10元手机话费。名额有限，先到先得(限前500名)。每个客户限领一次。

(2)、所有关注江苏沛县农村商业银行微信银行并成功绑定圆鼎卡的客户，均可获得一次抽奖机会。奖项设置为：

一等奖：10名，60克银条一个

二等奖：200名，30元移动充值卡

三等奖：1000名，10元手机话费

4、四重礼：圆鼎卡、手机银行(客户端)、网上银行动户有礼

凡2015年1-5月份没有发生过交易的银行卡、手机银行(客户端)、网上银行客户，活动期间，只要发生一笔金额超过100元的交易即可获赠20元手机话费。(限前500名每个客户只能领一次。)

以端午节为设计活动方案【第七篇】

主要涉及领域：艺术。

活动目标。

1、在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。

活动准备。

1、音乐磁带。

2、幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。

活动过程。

1、欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。

（1）欣赏音乐，感受音乐旋律。

指导语：听了这段音乐有什么感觉？你想干什么？

（2）随着音乐自由地表现包粽子的过程。

指导语：这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢？我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

指导语：包粽子要先做什么？再做什么？用什么动作表现洗叶？用什么动作表现装米？

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

（1）听音乐自由匹配动作。

（2）交流随音乐表演时的经验与问题，讨论解决问题的方法。

（3）听音乐，完整进行表演。

以端午节为设计活动方案【第八篇】

为了更好地发掘、传承和创新端午节的内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。

时间：x月x日。

地点：xx养老院。

参加人员：社区居干。

活动目的：x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗，以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人，“老吾老以及人之老”，为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐，安度盛夏，社区居委会干部利用中午时间，到养老院，与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

时间：x月x日。

地点：居委会。

参加人员：社区老年居民。

活动目的：健康的身体来源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识，邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

时间：20xx年x月x日。

地点：居委会。

参加人员：社区居民。

比赛细则：

1、每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。

2、米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。

3、粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。

4、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。

5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。

活动目的：通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人，低保户把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。