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美德少年主要事迹 美德少年主要事迹【优推5篇】

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美德少年主要事迹【第一篇】

XXX,女,20xx年5月出生,XX市XX区第三实验小学学生。曾荣获“全国汉语作文考级暨现场作文大赛第五级一等奖”、“XX区三好学生”等荣誉称号。

平时她在各方面严格要求自己,在为人处事方面做到以诚待人,同学和老师都看到了她的努力。在学习上她要做同学们的榜样,在别人尽情享受课余时光时,她依旧面对书本;当别人在院子里玩耍时,她依旧面对书本;当别人已经不知道要做什么时,她仍旧做一只勤劳的蜜蜂,面对书本。她珍惜每一分每一秒,不管遇到什么挫折,她都不放弃、不抛弃,坚信勤奋学习是她应有的美德!

学习成绩只是一个基础,对她来说,最幸福的事是帮助别人。她一向是老师的好助手,每当老师工作太忙时,她就会一马当先去帮忙,尽力为老师排忧解难。不光是帮助老师,她还会帮助同学,大家有什么困难向她求助时,她都是有求必应,尽自己最大的努力去帮助他们。因此,常常有人说,她是班里最好的人。虽然她知道,自己做的还很不够,不过这可能是她平时努力的一个缩影。乐于助人也是她该有的美德!

在社会实践活动中她勇于磨炼自己的毅力,增长自己的才干。在灾难来临之时,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的'亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。“蒲公英城乡学生手拉手夏令营”活动、去福利院慰问孤残儿童等活动也都有她积极的身影。

成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。她要用爱心、恒心、信心和诚心托起更加灿烂、美好的明天!

美德少年个人主要事迹【第二篇】

萧xx,女,12岁,xx市xx区永安镇新村小学六年级(1)班班长,现任学校少先队副大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生,连续三年被评为校优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

一、班级的好学生

萧xx是一个热爱群众、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

她总是把班群众的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮忙学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、学校的好标兵

萧xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,她能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了超多课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加作文大赛并获奖。如:在20xx———20xx年度参加“与经典同行”征文活动比赛中荣获二等奖。

萧xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了潜力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的。板报,版面独特,有创意,资料新颖,博得全校师生的好评。如:在永安镇小学区20xx———20xx学年庆“六一”书法现场比赛中荣获中年级组三等奖,同时在绘画现场比赛中荣获中年级组三等奖。

三、社区的好孩子

萧xx还是一个十分节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮忙长辈做一些力所能及的家务活,陪长辈聊天解闷;对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她,当得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友,以行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。

她有较强的活动潜力和组织潜力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有必须的人际交往潜力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于她综合素质全面,组织潜力和自立潜力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

一路走来,萧xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

美德少年个人主要事迹【第三篇】

XX,女,20XX年6月出生,XX市第六十三中学学生。

在学校,班上同学如果在学习上有难处,她会细心的为同学解疑,和同学友善相处,对老师尊敬有礼貌。自己也会努力的学习,畅游在学习的海洋里,汲取知识,培养良好的行为习惯,努力做最好的自己。在家中,她会自发的帮助父母做家务或一些力所能及的事,时常会与父母谈谈心,聊一聊在学校的事情,听父母给她的建议。在社会上,她会抽时间去做一些公益慈善的活动,为他们宣传,学习雷锋精神。她有时候会抽时间去敬老院里看望老人,与他们说话聊天,为他们打扫卫生,塑造干净的环境,还会认真的当他们的倾听者,听他们讲述过去的故事,为他们分享自己觉得有趣的事,只要有她在,一定会让敬老院中充满欢笑。更多的'时候她会在图书馆做志愿者,在汲取知识的同时做热心公益的活动,也会鼓动朋友同学们一起参与进来,分享这种满足感,她还在规划将来要去无条件的献血,所以她现在也会努力锻炼身体,将来用她的鲜血去帮助他人。她在社区里也时常帮助他人,帮助门卫爷爷照顾盆栽,清洁社区环境,参加社区活动。

帮助更多的人,收获那种充实的满足感,她觉得这是非常有意义的,“赠人玫瑰,手有余香”是她从小就懂得的道理,帮助别人,快乐自己,何乐而不为呢?成长的路是漫长的,而热心公益,她一辈子也不会放弃。

美德少年主要事迹【第四篇】

学习上的她,勤奋刻苦,上课认真听讲,课下及时整理笔记,自己学习的同时还会督促成绩不太好的同学学习。学校活动中她组织同学们积极参加,带领同学们为班级争得了诸多荣誉。

周末时她会积极组织同学们参加志愿活动。xx年寒假,她发起和组织了班里同学到东街爱心免费早餐店的志愿活动,这个爱心点主要是爱心人士为孤寡和生活困难的老人所设,为的是让老人能过一个有“温度”的冬天。天不亮,她就赶到目的地,摆好桌凳,领着志愿者宣誓,然后开始盛饭发饭、擦桌洗碗,这一坚持就是五个月,她带领小伙伴用行动发放爱心粥,用精神温暖一座城。可以在爱心人士的接济下让老人过一个有“温度”的冬天,这一坚持就是半年。

周末,她还会去福利院,陪着孩子一起做游戏,教他们发音,照顾他们的起居。

美德少年个人主要事迹【第五篇】

xxx,女,城关中学九年级十一班学生。

一、学习勤奋,成绩优秀

侯玉洁同学严于律己,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思。经过辛勤的努力,侯玉洁同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为学习标兵,年纪排名保持在前五,在校英语,语文竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人真诚,尊敬师长

侯玉洁发自内心地尊重与敬爱老师,并且她能真诚的对待每一位同学,尽自己所能地帮助他们。在路上遇见老师,她也能向老师问好,与老师相处融洽。侯玉洁同学心怀善意地对待陌生人,当他们经过时,一个微笑是给他们的'礼物。

三、爱好广泛,素质全面

侯玉洁同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在音乐老师的培养下,她陶笛吹得很好,并且她坚持在课余时间练习吹陶笛。她与学校陶笛队多次参加汇演,取得不俗成绩。

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