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学校足球比赛训练的简报3篇

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学校足球比赛训练的简报1

五月份,在万众期待下我们迎来了足球赛。这次的足球赛分别由大学生就业素质拓展中心和我们团委广播站合办,我们为主,就业为辅。在足球赛开赛期间,我们团委广播站及大学生就业素质拓展中心都在为其而努力着。

足球赛为时一个月左右,每天下午五点在足球场开始。在比赛期间,广播站成员们每天都会抽时间去足球场观看比赛。平时赛场有什么事情需要帮忙,成员们都会积极主动地上前帮忙。他们几乎每天都是广播站和足球场两头跑,在站里播完音工作完成之后,都会立刻奔赴足球场。在工作做好的同时还能对足球赛如此上心,这点十分值得表扬,还望继续保持。

足球赛开赛期间,看到成员们对足球赛如此上心,充分地体现了他们对足球赛的热情与认真的态度,真正的把足球赛当成自己份内的事情。也希望在今后再有类似的活动,大家也一定要积极踊跃的帮忙,为我们这个大集体贡献一份自己的力量。

本次的足球赛是继上个月的排球赛之后,我们和大学生就业素质拓展中心的第二次合作了。上次我们携手创办的排球赛开展顺利,并最终取得了好的成绩,也希望这次合作创办的足球赛能取得好结果。我们和就业一起把足球赛布置的井井有条,通过两次的合作,相信我们已经建立了友谊。希望以后能有更多这样的机会,让我们携手共进,共创佳绩。

学校足球比赛训练的简报2

一年来,在学校领导的高度重视下,在市教育局局和##镇镇政府的支持下,在全校师生的努力和积极参与下,以校园足球新理念 “以学生为本,以快乐为核心”为指导,积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼,已见成效。阳光体育、快乐足球已成为师生喜爱的活动!

一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛

校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开:一方面,在校内体育教育教学活动中,体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动,积极引导广大学生走进足球场,体念快乐足球。另一方面,二至六年级各班组队参加校园足球联赛,联赛中学生即赛出了风格,又赛出一定的水平,表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣,锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今,快乐足球活动已走进孩子们的校园生活,学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构,为校园足球活动的开展加以规范化、制度化,以保障校园足球活动的开展。

二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

学校开通了足球QQ空间,对所有人开放,主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中,及时更新空间相册、丰富日记内容,图文并茂,展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等,种种举措既得到了上级领导的肯定,又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。

三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球,取得了一定的效果

学校广播站专设校园足球活动栏目,广播学生的足球作品,报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊,介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识,丰富了师生们对五人制足球的理解。

四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

经过班级间的小足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。期末考试中,学生们的学习成绩都有了很大的进步,学校的教学质量在全镇的名次上稳步上升,学校的纪律、卫生等各方面有了进一步的好转。小足球活动促进了学校教学质量的提高,促进了学校各方面工作的良性发展。

总而言之,活动的成效是明显的,但也还有一些细节没有做到位,下学期我们将争取小足球实验课题,把这个工作做实、做细,做得更好。我们相信,有了上级领导支持,有了社会各界的关注,学校上下一心,一定能把校园足球活动开展得越来越好!

学校足球比赛训练的简报3

本期的足球班的教学工作在学校各方面领导和老师以及学生家长的全力支持下,通过本人和各个参训学生的努力下,圆满完成了本期的教学培训工作。

在本期的工作中,本人针对绝大多数学生都是刚开始接触足球运动以及学生的年龄小的特点,主要从培养学生的兴趣爱好,提高学生对球性的熟练程度,增强学生的身体素质,掌握用合理的身体部位触球入手,对学生进行了熟悉足球球性的训练,基本的控球、踢球、接球、头顶球技术,小足球比赛训练,同时对学生的踢球专项素质(包括灵敏、柔韧、速度、力量以及反应能力和平衡能力)进行了一定的训练。使参与训练的每一个学生踢球兴趣、足球技术都得到了不同程度的提高,特别是胡梓睿,包涵一,支衡天,邓博文、申稀豪、罗茂予、雷重洋、张子焕等同学的表现尤为突出。针对学生的兴趣不稳定的特点,本人比较注重用各种不同的形式来激发学生学好足球的兴趣和信心,比如:把训练和游戏相结合、激发学生最原始的踢球欲望、不定期组织各种形式的小比赛等方式激发学生的学习热情,对学生的每一点小小的进步都给与适度的肯定。除了对学生球技的严格要求,本人还非常注重对学生球德的塑造,力争让每一个参与乒乓球训练的学生的球品得到全方面的提高。

总之,在本期的教学中,本人本着为学生负责,为学校争光的原则,使学生的球品和球技得到不同程度的的提高。

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