铸牢中华民族共同体意识主题班会教案范例【最新4篇】
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铸牢中华民族共同体意识主题班会教案【第一篇】
一、班会主题:
民族大团结
二、班会对象:
全体学生
三、班会目的:
1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会,让学生了解和学习各民族的灿烂文化。
2、让学生体会到只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
四、班会流程:
1、播放《爱我中华》视频(点击右下角的播放按钮),引入主题:民族团结。
2、请同学积极举手发言,说说自己知道的民族,并出示56个民族(人口较多的民族有超链接介绍,返回的时候点击图片边上的背景即可)
3、藏族的图片上有超链接,点击将播放学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。
4、回到56个民族幻灯片,让大家记忆各少数民族,为后面的汉字听写大会做准备(记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续)
5、介绍民族文字
6、中国汉字听写大会(点击第一、二、三轮出现米字格)
全班以竖排的四个小组为单位,采取擂台制比赛方法,每组先出一位同学听写,若正确,继续站下去,若错误,请本组另一位同学起立进行下面的比赛,以此类推,比赛结束时,每组上来比赛的人最少即为胜利。
学生上来听写完毕后点击米字格回到原幻灯片(第一轮的点第一个米字格,第二轮的点第二个…),出示正确答案。
7、请学生猜人民币上的民族
8、介绍少数民族节日
9、介绍少数民族乐器
10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝
11、介绍民族英雄
12、我的承诺(承诺民族平等,尊重少数民族风俗习惯等)
13、结束。
铸牢中华民族共同体意识主题班会教案【第二篇】
为进一步加强我校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安校园、和谐校园。民族团结教育月到来之际,结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结月活动计划如下:
一、指导思想
以“铸牢中华民族共同体意识”为主题,9月份是全区第38个“民族团结进步月”组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量再上新台阶奠定良好的基础。
三、工作重点
1.宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯。
2.将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,开展丰富多彩教育教学课程建设和活动。
3.将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
四、具体措施
(一)大力开展宣传教育活动
充分利用校园广播、黑板报、LED电子屏、校信通、微信、QQ群等宣传手段,深入开展维护民族团结和热爱祖国的宣传教育
(二)组织师生进行理论学习
在民族团结教育月期间,进一步加强学校全体师生的马克思主义民族理论、党和国家民族政策的学习,请少数民族的老师进行讲座,通过学习进一步提高大家站在国家统一,民族和谐。
(三)继续开展丰富多彩活动
1.在全校各班级组织一次以“民族团结”为主题的主题班队会。
2.通过周一国旗下的讲话,宣传党的.民族政策和民族英雄事迹。
3.围绕“民族团结”办一期手抄报、黑板报。
4.开展一次民族团结征文活动。
五、具体要求
(一)加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。
(二)丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。
(三)总结经验。认真总结在开展民族团结进步宣传月活动中的好经验、好做法。
铸牢中华民族共同体意识主题班会教案【第三篇】
一、班会目的
通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56名成员的认识,明确只有民族团结我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。
二、参加人员
全班同学及班主任
三、活动准备
1、收集整理有关民族团结的资料。
2、选出主持人,熟悉活动程序。
3、布置好活动场地。
四、活动程序
(一)导入
甲:我们伟大的祖国母亲有56个儿女,乙:56个儿女世代和睦相处团结奋斗,甲:共同书写了中华文明,
乙:共同描绘着祖国的现在和未来。
甲:六年级(2)班《民族团结从我做起》主题队会现在开始。
(二)各族人民的灿烂文化
甲:在我们伟大祖国辽阔富饶的土地上,生活着56个民族,其中汉族人口数量最多,其他55个民族人数较少,习惯上称为少数民族,同学们,你们知道这些民族的名称吗?
乙:亲爱的同学们,这56个兄弟姐妹中你们熟悉了解的有哪些,谁来说一说?
甲:同学们介绍的真好,每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,绚丽多彩的服饰和别具特色的风俗习惯共同组成了多彩的中华家园。
乙:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。马本斋就是其中之一,请听故事《马本斋和回民支队》。
甲:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
乙:我们的祖国像什么?学生:像花园。
甲:花园的.花朵真鲜艳。齐唱《娃哈哈》。
乙:同学们,团结是我们的生命线,团结是我们进步的动力,团结是我们发展的基石。
甲:让我们牢固树立三个离不开的思想,增强民族团结意识。齐说三个离不开的内容。(汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;各少数民族也相互离不开)
(三)讨论:在民族团结方面我们怎样做?
乙:作为一名学生,我们时刻要做到民族团结,让民族团结在我们的心里生根发芽开花结果。
甲:我们要时时刻刻讲团结,谁来说一说在学习和生活中我们应该怎样做?
乙:大家说得很好,希望我们在以后的生活和学习中做得更好。甲:我们都应说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事,开展有利于民族团结的活动。
乙:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。
甲:祖国历史的每一页,都记载着各族人民的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭,我们都是一家人。
(四)辅导员总结
通过本次班会,我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到,只有民族团结,携手并进,才能有各民族的共同繁荣,民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
(五)结束
主持人甲、乙:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的队会。
铸牢中华民族共同体意识主题班会教案【第四篇】
为全面落实自治区党委常委会扩大会议精神,按照呼伦贝尔市和我市两级市委、市政府统一部署,结合我市实际,制定如下教育草案:
一、教育目标
全面系统学习掌握国家相关政策要求。进一步澄清模糊认识、纠正错误认识、统一思想认识,铸牢中华民族共同体意识。坚定不移、积极稳妥、全面准确落实推广普及国家通用语言文字和国家统编教材使用工作,坚决维护民族团结和社会稳定。
二、教育对象
民办学校全体教职工及学员。
三、教育时间、地点
时间:20**年1月25日-5月30日(具体日程自行安排)
地点:各民办职业培训学校自行确定。
四、培训内容
《宪法》《国家通用语言文字法》《教育法》《民族区域自治法》等法律法规;国家相关政策。(学习内容见附件)
五、培训方式
学校组织教职工及参加培训学员集中学习和个人自学:《宪法》《国家通用语言文字法》《教育法》《民族区域自治法》等法律法规;国家相关关策;自治区关于推行使用国家统编教材工作部署等内容。
2.集中授课学习:邀请专家进行授课。
3.交流研讨学习:学习期间安排分组研讨、小组交流发言,参训人员每人以“铸牢中华民族共同体意识,坚定不移推行国家统编教材”为主题提交1篇1000字左右的心得体会。
4.开展知识竞赛:通过闭卷笔试和现场竞赛的形式,进一步促进教育学习。
六、相关要求
1.本次教育学习培训由各民办职业培训学校组织实施。
2.各民办学校要结合本校的实际,制定教育实施方案和学习计划,要求措施具体、实用、有效。
3.各民办职业培训学校校长要履行好第一责任人职责,按照学校培训方案,亲自安排部署本单位培训工作,确保培训教育覆盖到全校每一名教职员工和学员。
4.培训期间要严格纪律要求,做好每次集中学习研讨的考勤记录并做好相关培训教学档案的留存建档工作。
5.培训结束后,培训学校要将本次教育活动进行总结,形成总结,会同实施方案、学习计划一并报送市人力资源和社会保障局。