硬笔书法比赛的方案实用精彩8篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“硬笔书法比赛的方案实用精彩8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
硬笔书法比赛的方案【第一篇】
工商管理系第一届硬笔书法比赛。
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
继承传统文化、弘扬书法艺术。
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业xx级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
证书十本,a4或b5纸40张。
活动策划者:xx。
活动指导教师:xxx。
活动参加者:工商管理系学生。
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
(1)卷面整洁,字迹清秀20分;
(2)内容积极健康向上20分;
(3)具有书法作品的艺术特点50分;
(4)布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
硬笔书法比赛的方案【第二篇】
为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;推动我校学生书法教学的广泛开展,培养学生规范书写的意识和良好书写的习惯,丰富学生课余生活,挖掘学生特长,展示学生风采;切实加强美育工作,学校决定举办一至六年级学生硬笔书法活动。
1、检验开学以来书法课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯。
2、引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观。让学生从小就练就一手好字,受益终生。
3、丰富学生的校园生活,切实加强美育工作。
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或黑色水笔书写。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班选出优秀作品15件(三、四、五年级每班交作品20件),须在12月30日12:00前交学校教导处。
1、全员参与。
2、比赛时间:12月29日下午第四节课。
3、比赛地点:各班教室。
一至三年级:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
四至六年级:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
组长:
副组长:
成员:
硬笔书法比赛的方案【第三篇】
为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办第19届中学生硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动给他们一个展示自我的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
(一)、初赛(9月8日)。
1、参赛对象:一至八年级全体同学。
2、比赛办法:各班在班主任和语文教师的组织下自主进行,
3、学具准备:钢笔或碳素笔。
4、参加复赛:各班选五名优胜者参加复赛。
(二)、复赛(9月10日)。
1、每班五名学生参加。
2、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。
(三)、要求。
1、书写内容:课文中的古诗词,形式不限。
2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0。5分。
2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0。5分。
一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
五、组织安排。
1、评委:王珍、王秀琴、赵玉兰、刘芬兰。
2、计时、统分:张延森。
塔湾学校德育处。
20xx年9月5日。
硬笔书法比赛的方案【第四篇】
为弘扬祖国优秀书法文化传统,提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,进一步激发学生写字练字的兴趣,特举行学生硬笔书法比赛,现将有关事宜通知如下:
一、比赛范围与参赛对象:全体学生。
二、比赛内容与标准:
1、使用钢笔书写。
2、书写字体不限。
3、卷面要求:
(1)页面设计灵活、美观,红线打格。
(2)书写采用规范简体字,书写无错字漏字。
(3)用笔有提有按,起伏有度,节奏鲜明,点划合度。
(4)结体重心安稳、排列匀称、特点鲜明。
(5)章法根据不同字体安排,以美观漂亮为标准。
(6)文末写清庄邵初级中学、年级班、学生姓名。
4.参赛用纸:
采用图画纸16k、8k或打印纸a4、b4皆可。内容不作统一规定。
三、作品上交时间:
各班评选出优秀作品5幅,于3月3日(周一)上午第四节交政教处。
四、奖项设置、活动考核:
1政教处将组织评委对各班上交作品进行评价。
2、每年级评出优秀班级二个,颁发奖状;学生不分年级设一、二等奖各20名,颁发荣誉证书,凡获奖作品,每幅考核记1分,按级部班级名次纳入班级活动考核。
政教处。
硬笔书法比赛的方案【第五篇】
根据本学期学校工作计划安排,我校将进行全校学生硬笔书法比赛。具体方案如下:
一、比赛时间。
20xx年10月22日,具体比赛课时根据执教教师的`当天课程灵活安排。
二、比赛形式。
比赛只是手段,是为了更好地激发全体学生参与书法练习的积极性,是为了进一步提高学生的书写水平。因此,本次比赛,由执教教师现场指导学生书写,然后上交学生书法作品,由评审组统一评选。
三、比赛要求。
1、三到五年级的所有学生都要参加比赛,并上交作品。
2、由学校统一发放比赛用纸。
四、评委组成。
本次比赛评委由z、z和z三人担任。
五、奖项设置。
1、学生个人奖。
本着尊重学生年龄差异和年级差异的原则,本次比赛以年级为单位设置学生个人奖项。
本次比赛学生个人奖设一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,考虑到各年级学生数的不同,每个等级的获奖人数按年级学生数的一定比例设置,一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
硬笔书法比赛的方案【第六篇】
“字无百日之功”,写字可以磨练人的意志,陶冶人的情操,增强人的审美能力。我校坚持开展以“一撇一捺学做人,一笔一画写人生”为主题的'师生书写基本功练习。办公室里,抽空书写钢笔字,每天到自己黑板前练粉笔字已经蔚然成风。为积极检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定在“五一节”来临之际,举办教师硬笔书法比赛。
1、本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。
2、具体内容及安排。
比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
原则:公平、公正。在作品右上角注明序号(比赛时公布),不署名。
比赛地点:会议室。
比赛时间:第十周(限时10分钟)。
设奖方法:一等奖5名,二等奖7名,三等奖9名,优秀奖若干名。
3、领导小组。
组长:张秋霞。
成员:陈苗、薛延军、吴红贾、晓芳蹇、永强、李一鸣;
4、参赛对象。
全校所有教师(包括后勤组教师)。
5、评分标准。
a.在指定时间和书写范围内完成书写内容。
b.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
c.格式要求:请教师在书写纸套格里面书写,按段落要求书写,标点正常使用。
6、内容。
a.临摹。
b.作品呈现。
硬笔书法比赛的方案【第七篇】
为纪念辛亥革命武昌首义一百周年,弘扬首义精神,激发当代大学生的爱国情怀,弘扬祖国传统的.书法艺术,丰富大学校园文化生活,建设和谐文化,提高当代大学生书法创作水平,推进高校文化艺术和素质教育,发现人才,培养人才。响应中国硬笔书法协会的号召,经团委批准,决定举办“首义杯”全院大学生书法·硬笔书法大赛。
20xx年11月1日之前截至11月15日。(全国首届大学生书法大赛投稿截止日期:20xx年11月30日,以当地邮戳为准。)
新疆医科大学鲤鱼山校区。
新疆医科大学鲤鱼山校区在校同学。
1、新疆医科大学鲤鱼山校区全校民汉硬笔书法爱好者均可参加。
3、硬笔书法作品尺寸不超过八尺(267cm),竖式为宜;手卷、册页尺幅不超过4m。民族书法作品背面请用汉字注释。
4、获奖作品及名单将在宣传部网页公布,其中优秀作品会推荐给中国硬笔书法家协会参与全国首届大学生书法·硬笔书法大赛参赛,邮费由学校出资。
1、参赛作品统一收集上报,投稿作品数量不限。
2、参赛作品一律不予退还,作品展出后统一由主办单位收藏。
3、参赛作者请将作品题目、姓名、单位、联系电话等个人信息内容用铅笔认真书写在作品背面的右下角。
1、由学习部成员进到各班进行相关信息的宣传,须告知优秀作品将送往中国硬笔书法协会参赛,邮费由学院出资。
2、由学生会宣传部协助制作宣传海报若干,在宿舍楼等宣传栏张贴,并制作板报放置教学楼前。
3、由学生会广播站配合宣传,在学校led大屏对本次活动进行宣传。
4、定于11月13日至15日在202教室由学习部进行作品的收集。
5、11月17日由我校团委老师等领导进行作品的评审,评出各级奖项,18日向获奖选手颁发奖品。
6、学习部负责将优秀作品小心张贴在板报上,放置在2楼大厅展览,展出时派干事看管并保护作品完好。
7、收回优秀作品,学院将把评出的优秀作品送于大学本部进行校级评比。
8、校级评比后的优秀作品将由学院邮寄到中国硬笔书法协会高校书法委员会。
奖项。
获奖人数。
奖品。
一等奖。
钢笔、荣誉证书。
二等奖。
笔记本、荣誉证书。
三等奖。
笔筒、荣誉证书。
硬笔书法比赛的方案【第八篇】
开展班级全体参与比赛及全校教师比赛。
班级学生比赛并选拔10名参加全校比赛,全校教师。
时间:1月10日班会课。
地点:各班教室、办公室。
学生参赛内容各年级班主任统一,教师书写内容由评委决定。
1.学生在规定的时间内书写完规定的内容,不完整的作品不能参评;
2.一、二年级用铅笔书写,三、四、五年级用蓝黑水钢笔书写;
3.教师和学生的比赛用纸统一提供;
4.参赛者按规定的文字,在规定的方格上书写一遍;
6.各年级的比赛同一时间进行。
7.比赛时学生需自带语文课本。
殷宇宝、范文龙、许蕴霞。
1.教导处组织评委老师按年级各评出各年级段一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名。老师一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,部分鼓励奖。
2.获奖的优秀作品将进行展示。
1.写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。
2.无作者信息算无效作品处理。
3.各班的班主任和老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
工整匀称5分;写字姿势3分;没有错别字1分;卷面清洁1分。