消防演习心得体会范文精选4篇

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消防演练心得体会【第一篇】

火给人类带来了礼貌、进步、光明和温暖。然而，如果火灾失去控制，它将对人类和社会造成巨大的危害。

当火灾蔓延到全身，当生命垂危，当生命被勒死，我们不仅要焦虑，更要无奈，除了伤心流泪，还要深入贯彻消防知识，从根本上认识消防安全的重要性。

1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区西林寺、土强、阿尔木、塔河四个林业局的多个林场同时发生火灾，是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。据初步统计，2001万公顷土地被烧毁，其中近70%的森林面积被烧毁。61。4万平方米的房屋被烧毁。拥有40万平方米的居住用房、4个半木材厂、9个林场、85 。5万立方米木材、2488套各类燃烧设备、650万斤粮食。现有桥涵67座，铁路专用线9。2公里，通信线路483公里，输变电线路284。2公里。超过50000人受到影响，193人死亡，226人受伤。

在“1115”火灾现场，住在12楼的一个大约50岁的男人在火灾发生时在外面，而他的妻子呆在楼上。看到火灾有可能危及到他妻子的生命，那人就冲进了大楼。火灾发生后，电梯失去了它的潜力，这名男子直接爬上楼梯，冲向12楼。敲门之后，没有人接电话，家里也没有人接电话。以为妻子不在家，男人又跑了下去。后来，他得知他的妻子还在房子里，没有出门，所以他又冲到12楼，踢开了门。这时，房子着火了，他的妻子正在火中挣扎。那个男人冲了进来，把他的妻子拖到门口，然后跌跌撞撞地走下了火灾隧道。

所有这些都是由于人们不当使用火造成的。我们不应该反思一下吗？然而，正是因为这血的教训，人们才认识到，生命在火面前是多么脆弱，仿佛一碰就碎。据说“星星之火，可以燎原”，所以即使是小火也不容忽视。

作为一名中学生，我们没有潜力或可能性来解决这个泪眼汪汪的场景，但我想呼吁大家注意消防知识，不要再让“火”成为破坏人类家园和生命的危险物种。

火灾逃生演练心得体会【第二篇】

在这个寒风习习的冬天，我们进行了一次火灾逃生演练。

那是一个晴朗的中午，虽然没有雨，但我们感受到了冬天的凉意。中午，我正懒洋洋地躺在床上睡觉。突然，外面传来巨响把我吵醒，我揉了揉眼睛，到底怎么了？仔细一听，这响声是火灾警报声，哪里火灾发生了吗？我马上跑进厕所，学着老师教的逃生方法，拿着自己的毛巾用水打湿，并拧干，同学们也纷纷做起来，，我把毛巾象征性地捂住鼻子，惊慌地跟着生活老师身后往楼下跑去，而有的同学手里虽然一手拿着毛巾，但根本没有派上用场。到了操场，我找到自己班的指定位置站好，体育委员刘鑫柯清点着人数。清点完后，一位教官出现在了主席台上，他的皮肤黑黑的，戴着一顶军帽，身穿着军服，拿着话筒严肃地说：“我是一位来自成都的教官，这次演练大家都很棒，火灾逃生姿势大部分人都正确，火灾正确逃生姿势是用湿毛巾捂着口鼻，弯着腰走。因为烟是向上升的，为了获取更多的氧气，弯着腰更好，呼的空气经过毛巾的过滤，有害物质会减少，但也不能捂太紧，不然烟没把你熏死，你自己却把自己捂死。”说完叫了几名同学上台做示范，想到我自己的动作，恍然大悟，原来要这样做才是对。

经过这次火灾消防演练，我学会了正确的逃生姿势，增涨了火灾的逃生知识。

消防演习心得体会【第三篇】

为了进一步强化公司员工的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，以及学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施等。米果线全体员工在专业指挥员的指导下，于20xx年xx月xx日上午8—9时，在公司储运课仓库前，组织开展了一次实战消防演习。

消防演习按照预定方案，有序、紧张地进行。演习的。目的是：提高公司整体火灾防控水平、员工消防安全意识和增强员工初始火灾扑救能力，有效预防火灾和最大限度减少危害。使我们更加明确：一旦发生火情，要冷静、沉着，每个人都明白就应做什么——如何正确报警，如何正确扑救初期火灾，如何疏散人员；进一步提高防控火灾的潜力。

在演习开始前，员工还不是很了解关于消防的知识，领导对本项工作高度重视，请了专业指挥员给我们进行了详细的讲解和演示，包括发生火灾如何报警，如何使用灭火工具，初期火灾扑救方法等，全体员工也顶着烈日，以饱满的热情和积极的态度投入学习演练中，现场员工也动手参与了进来。在领导的指导下，我们从开始的不了解消防到现在基本掌握了灭火知识。

消防演习取得了圆满成功。通过此次的消防演练，我们学会了在火灾来临时，如何报警，正确使用灭火工具，基础自救的能力。

应急演练心得感悟【第四篇】

为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力，尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校园，并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于__年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。

__年12月2日中午，召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作，明确各相关人员职责。

__年12月2日下午3：15分，全校师生利用大课间时间，共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。

一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习，班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，熟悉应急的正确的方式，在学生演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不当措施和姿势，学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。

二、应急疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下，各班按正常上课教学。3：15分，演练警报响起，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己，并注意不推挤和喧哗。

演练过程中，教师指导学生认真，学生演练认真。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。