中国结活动方案(案例)【通用8篇】
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中国结活动方案【第一篇】
我们协会积极响应共青团中央向雷锋同志学习，把雷锋精神发扬到底的号召，本着服务同学，服务学校，服务社会的一贯宗旨，继阳门村小学爱心支教活动后，为拓展爱心服务方式，开展东方小学爱心家教活动，延续雷锋月和雷锋精神，将雷锋热进行到底。并且继续支援边远地区小学教育的发展，把全心全意为人民服务的雷锋精神再一次付诸实践，付诸行动。
二、活动目的。
为了延续雷锋日雷锋月，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神和全心全意为人民服务的雷锋精神，体现师大志愿者的积极性和先进性，充分发挥师范类院校的优势，支援欠发达小学的教育发展，帮助小学生完成课业要求，减轻老师负担，使各学院志愿者提前体验教师的责任和担当，同时也为了凝聚微薄的力量回馈学校，回馈社会，促进社会文化的大发展大繁荣，用同学们的切身经历教授知识，来促进小学基础教育的发展。
三、活动形式。
以学院倡导、自愿报名的形式进行志愿者选拔，入选的同学每周周六上午由青协带队，统一到东方小学附近学生家里，进行二对一针对性授课，担当小老师的责任。
四、活动原则。
志愿性、无偿性、公益性、组织性。
五、主办单位。
江西师大城建学院青年志愿者协会。
江西师大教育学院青年志愿者协会。
六、服务对象及授课课程。
1、东方小学全体学生(一年级至五年级)。
2、语文、英语、数学、美术、音乐、体育、科学等。
七、志愿者选拔。
报名对象：江西师范大学全体本科在校学生。
选拔方式：主办学院联合面向全校进行公开选拔。
选拔形式：面试。
1、活动区间：暂拟两个月。
2、授课时间:每周六或周日上午9点到11点。
3、授课地点：东方小学附近学生家里。
4、授课形式：二对一或一对一统一教学。
5、授课课程:具体服从东方小学校方安排。
九、具体时间安排。
报名时间：即日起---xx年4月2日中午。
志愿者面试选拔：xx年4月8日至4月9日晚。
确定志愿者名单及授课名单分配：xx年4月1日。
志愿者动员会：xx年4月11日晚7：
第一次培训大会：xx年4月12日晚7：
活动时间：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日上午9点到11点。
十、家教成员守则。
1、服务宗旨：言行文明，态度热情，服从安排，遵守纪律，
忠于职守，甘愿奉献，谢绝馈赠，杜绝纠纷。
2、服务细则：
(1)有较强的责任心，热衷于各类公益事业，自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。
(2)了解志愿者的工作性质：在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会，为构建和谐社会作出进一步的贡献。
中国结活动方案【第二篇】
学具：三型。
辅助材料：
纸制大积木四块，六个面上分别涂上学具的六种颜色。
主要目标：
认识三型学具的颜色，培养幼儿对色彩的识别能力。
渗透目标：
培养幼儿的动手操作能力。
一、导入方法：
幼儿集体边唱手指歌边做动作。
二、展开方法：
（一）学习向前翻转学具。
1、出示准备好的学具块，粉底色朝上，让幼儿说出其颜色。
师：“对，是粉色的。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的？”（幼儿举例说各种粉色的东西）。
2、认识黄色，学习将粉底色翻成黄底色。
师：“小朋友现在老师要变魔术了，请你睁大眼睛仔细看，看看老师是怎样变的。”（将学具向前翻成黄底色）。
师：“老师把学具变成什么色了？你能说一说什么东西是黄色的吗？（幼儿举例说各种黄色的东西）。
师：“现在请小朋友跟老师学变这个魔术，将粉色变成黄色。”（教师巡回指导，因人施教）。
3、认识蓝色，并学习将黄色翻转成蓝色。
师：“老师又要变魔术了，请小朋友仔细看，老师向前再翻一下，你看看黄色有变成什么色了？谁能说一说什么东西是蓝色的？请你再学着老师的样子翻一翻。”
4、认识绿色，并自己学会翻转。
师：“小朋友，现在我想请小朋友自己来变一下魔术，把学具向前翻一下，变成绿色，看谁变的又快又好。”
师：“小朋友表现的真棒，那请你说一下什么东西是绿色的。”
三、结束方法：
教师发出翻转各种底色的指令，看谁翻的又快又好。
最后，做导入部分的游戏结束本活动。
幼儿园托班社会活动设计--尝尝味道。
一、内容：尝尝味道。
二、活动目的：
1、丰富原关食物味道的知识，丰富词：甜甜的、酸酸的、香香的。
2、能正确运用感官，发展幼儿的感知能力及想象力。
三、活动准备：布娃娃一个，录音机、音乐磁带，有关甜味、酸味、香味的食物若干。
四、活动过程：
1、以乐乐小朋友过生日引出课题：尝尝味道。
今天是乐乐的生日，他很高兴，他带来了许多好吃的东西要请小朋友吃。小朋友吃的时候，看看你吃的是什么东西？它是什么味道的？小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。
2、集中活动内容：
（2）丰富词：甜甜的、酸酸的、香香的。
（3）小朋友你喜欢吃什么味道的东西呢？但是不能吃太多甜甜的东西，这样，牙齿会吃坏的。
3、按味道分类：
（1）乐乐请我们吃东西，我们也送好吃的东西给乐乐吃好吗？乐乐要我们把礼物放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标记的篮子里；把味道是酸酸的放在一个装杨梅标记的篮子里；把味道是香香的放在一个装花生标记的篮子里。
（2）乐乐说你们分得真好！这是甜甜的味儿；这是酸酸的味儿；这是香香的味儿。谢谢小朋友送来这么多好吃的礼物。
4、播放单音乐《生日快乐》，活动结束。
让我们唱歌跳舞来祝贺乐乐的生日吧！
幼儿园托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。
知道熊宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它，会说短句：熊宝宝不要哭，我为你做xxx。
故事讲述--情感体验--帮助熊宝宝。
材料与环境创设：
熊宝宝的脸上贴满泪水；熊的新衣服；长毛绒熊。
活动过程：
一、故事讲述。
1．这是谁？它怎么啦？你怎么知道他哭了？（看见它流眼泪了。）。
2．故事讲述：春天来了，小鸟、小蜜蜂它们都穿着新衣服出去玩，熊宝宝说：“我没新衣服、新裤子，我不出去玩啦！呜呜呜……”
二、情感体验。
1．熊宝宝为什么哭？
2．你有什么好办法让它不哭吗？（擦眼泪、抱抱它）。
三、帮助熊宝宝--给熊宝宝做新衣、裤。
1．装饰衣裤（蜡笔、印染、棉签画等）。
2．送一句安慰熊宝宝的话（学说句子：“熊宝宝不要哭，我为你做……”）。
3．帮熊宝宝穿上新衣服。
托班社会活动设计――熊宝宝不会哭。
幼儿园托班社会活动设计――男孩女孩。
一、名称：男孩女孩。
目标：
1.区别男女、你我。
2.练习幼儿口语表达能力，吐字清楚。
材料：
男孩和女孩图片。
过程：
1.教师出示图片念儿歌。
2.请女孩子站起来，教师指着女孩子的特征念儿歌。
3.请男孩子站起来，教师指着男孩子的特征念儿歌。
4.幼儿一起跟老师念儿歌。
5.男、女孩子互相指认。学用代词：你、我。
建议：
1.活动时教师能够适当地用些道具更好。
2.活动后，教师还可以延伸至美术区域中，让幼儿操作《我是男孩子》《我是女孩子》。
附儿歌：男孩女孩。
我是女孩子，
梳着小辫子，
穿着小裙子。
你是男孩子，
带着小帽子，
穿着短裤子。
二、名称：娃娃家游戏。
目标：
巩固幼儿说出男女、你我。
材料：娃娃家常用品。
过程：
1.幼儿按性别的不同，自己确定担任什么角色。
2.扮演爸爸妈妈的角色，在家里做事情（摆弄玩具）。
3.教师观察幼儿游戏，适当地参与其中。
建议：
1.不要刻意地追求幼儿模仿角色真实性程度的高低。
2.提供的材料要丰富，满足幼儿游戏的需要。
托班整合活动设计――男孩女孩。
幼儿园托班社会活动设计――真好吃。
名称一：小鸡啄食。
目标：
学习跨跳过15cm―18cm。
材料：
母鸡、小鸡头饰，有口袋的围兜，自制鸡食(米、菜叶、虫子)，草坪，小沟等。
过程：
1．教师戴母鸡的头饰、围兜，幼儿戴小鸡的头饰和围兜，学鸡走路。
2．母鸡带领小鸡跨过小沟。
3．在草坪找食吃，小鸡把啄起的食物放进自己的围兜口袋中。
4．让幼儿说说小鸡吃的是什么食物，并把食物介绍给大家。
5．鸡妈妈边念儿歌《吃成一个大肚皮》边带小鸡回家。
建议：
1．活动以鸡妈妈带小鸡到外面找食、吃饱食物回家的情境贯穿始终，教师的语言要与所扮的角色相吻合，增强游戏的气氛。
2．活动中的.走和跳的动作，可通过教师的语言和准备的材料设置情境，让幼儿反复练习若干次。
3．儿歌内容可以在本次活动后学习。
附儿歌：吃成一个大肚皮（鸽可）。
小鸡小鸡叽叽叽，
跟着妈妈去找米，
东找找，西找找，
找到虫子和小米。
你也吃，我也吃，
吃成一个大肚皮。
名称二：小鸡吃虫。
目标：学习画短线。
材料：记号笔。
过程：
1．“小鸡最喜欢吃什么?”
2．幼儿模仿小鸡吃虫的样子，在教室中找虫子。
3．教师出示一条纸做的虫子：――“这条虫子看上去长得像什么?”(弯弯曲曲的)。
4．教师在黑板上演示弯弯曲曲虫子的画法。
5．幼儿尝试、练习，鼓励幼儿画得越多越好。
建议：
1．虫子可以用纸正反正反来回折。
2．供幼儿找的纸虫子要多于幼儿人数。
名称三：饼干不见了。
目标：发展幼儿口语表达能力。
材料：小饼干、盘子。
过程：
1．每张桌子放几盘饼干，让幼儿看看、闻闻、尝尝小饼干。
2．边吃边看，然后让幼儿说说咬过一口的饼干像什么，再咬一口饼干像什么，味道怎样。
3．吃完后学念儿歌《饼干不见了》。
建议：
1．提供给幼儿吃的饼干可方可圆。
2．学念儿歌《饼干不见了》，可在多次活动中进行。
3．本次活动旨在让幼儿对儿歌有兴趣，初步能跟念儿歌即可。
附儿歌：饼干不见了（鸽可）。
饼干香喷喷，
宝宝喜欢它。
咬一口变月亮，
咬一口变手枪。
一口又一口，
饼干不见了。
托班整合教案――真好吃。
幼儿园托班社会活动设计――大马路。
名称一：嘀嘀――汽车开来了。
目标：
认识常见的车辆。
材料：
汽车玩具、汽车卡片、挂图。
过程：
1.将幼儿带进布置的汽车区里，幼儿自由地玩玩具车。
2.教师注意观察幼儿对汽车的了解程度，倾听幼儿的发音，及时纠正。
3.游戏：汽车开来了。
4.教师边念儿歌，边将玩具车开到幼儿的身边问：――“什么汽车开来了?
5.幼儿拿到车后说出这辆车的名称，说不出可以用“嘀嘀”的叫声代替。游戏重复进行。
建议：
1.提供哪些汽车，由幼儿认识汽车数量的多少决定。
2.此游戏可改为幼儿做汽车，教师做警察，警察停在哪辆“车”的面前，这辆“车”要说出自己的名字。
3.带幼儿去马路边指认汽车。说说哪辆车可以乘人，哪辆车可以装东西。
4.在区域活动中与幼儿一起念儿歌《来来往往真热闹》。
附儿歌：来来往往真热闹（正可）。
马路宽又长，
车辆多有多。
嘀嘀叭叭叫，
来往真热闹。
名称二：红绿灯。
目标：
根据信号改变行动。
材料：
红绿灯(红绿两色的替代物)、方向盘。
过程：
1.教师扮警察，手拿红绿灯指挥交通。幼儿扮小汽车。
2.教师边发出“绿灯’的信号边出示绿灯，幼儿见绿灯四散跑，同时出示红灯，幼儿则立即原地停止。
3.游戏中教师要经常改变站立的位子发出信号。
建议：
1.活动中也可以请幼儿当警察，教师帮助其控制发信号的节奏。
2.此活动进行时，场地要大些，避免幼儿在奔跑中互相碰撞。
3.体育活动前，教师可以先让幼儿在区域中完成美术《红绿灯》的内容，便于幼儿加深对红、绿两色的认识。
名称三：小汽车。
目标。
手眼协调地粘贴。
材料：糨糊、抹布等。
过程：
1.教师出示玩具汽车，让幼儿指认汽车的车身、车轮。
2.教师演示粘贴小汽车车身、车轮的过程：先贴车身再贴车轮。
3.幼儿操作。
4.陈列幼儿作品，教师与幼儿一起数数有几辆车。
建议：
告诉幼儿抹完糨糊后，手上的残留物要擦在抹布上，而不要擦在身上。
托班整合活动设计――大马路。
中国结活动方案【第三篇】
三、活动时间。
20xx年3月5日——3月31日。
四、活动内容。
1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)。
2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播，宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)。
3、开展一次道德讲堂，学习雷锋精神。(三4中队第4周)。
1、一至三年级利用班队课，开展“寻找身边的雷锋故事”活动，上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)。
2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。
3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)。
4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)。
5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张)根据各班开展活动情况，表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。
中国结活动方案【第四篇】
一、活动主题“唱响新中国”——庆祝建党90周年唱红歌选拔大赛(以下简称唱红歌大赛)宗旨为丰富文化，活跃文化氛围，展示当代风采。通过演唱比赛，大力弘扬社会主义核心价值观，进一步提升我省综合素质，为加快经济的发展和国际旅游岛的建设储备优秀人才。(根据实际情况拟定)。
二、主办单位。
中共委教育工委、xx省教育厅、xx省文明办、共。
青团xx省委、广播电视总台。(此活动的主办单位)。
三、协办单位。
xx省公安厅交通警察总队、xx市公安局、xx市市政市容管理委员会。(此活动的协办单位)。
四、承办单位。
广播电视总台青少频道、网络电视台(网)、爱心培训中心(学校)、中国青少年手拉手艺术团xx市分团。(此活动的承办单位)。
五、参赛对象。
(一)在校大学生;。
(二)目前未与任何经纪公司、制作公司、传媒公司签约;。
(三)没有犯罪史或从事不良职业。(对于参赛选手年龄等要求)唱红歌活动方案六、大赛程序(根据实际情况可自行设置)。
高校自行举行海选、复赛，选出参加半决赛的选手。经过分赛区选拔和半决赛两个环节之后，组委会将于7月26日在省广播电视总台1000平米演播大厅举办唱红歌大赛总决赛暨颁奖典礼(之声晚会)。
(一)分赛区选拔(海选、复赛)：4月—5月。各分赛区赛事由各高校自行主办。各高校可根据本校报名参赛的实际情况，进行海选、复赛，场次可以自定。广播电视总台青少频道、网络电视台(网)及当地电视台对所有高校的比赛进行录影和报道。经分赛区的选拔，每个高校前5名选手进入本次大赛半决赛。《21世纪》、网络电视台(网)将制作入选选手电视专题片，并设立投票平台，邀请电视观众和网民投票参与评选，在网上投票及短信投票。总得票数为前3名的选手直接进入半决赛。
(二)半决赛：5月—6月。在xx市举办两场半决赛，选出进入总决赛的选手(12名)。半决赛之前，入围选手将集中在海口市或在五个分赛区由培训老师进行培训(评选活动的评委、专家组、公正处公证人员、培训老师等由组委会确定)。同时，在网络电视台(网)上投票及短信投票合计为第一名的选手，直接晋级总决赛。
(三)总决赛：6月26日。大赛总决赛暨颁奖典礼在xx市举行。决赛除聘请专家担任评委外，还将由各主办、承办单位推荐的代表组成大众评审团，参与共同评选。总决赛盛况将通过电视、广播和网络同步直播。总决赛评出的前5名选手将由组委会选送北京参加全国总决赛。
七、参赛有关事项。
(一)报名办法。
网)开通的大赛专题网站报名平台填写个人资料。
(二)参赛歌曲。
参赛歌曲分必唱歌曲和自选歌曲两部分。每名选手须准备三首必唱歌曲和一首自选歌曲。组委会已列出必唱歌曲曲目(见附件1)供选手选择;自选歌曲必须是歌唱中国共产党、歌唱祖国、歌唱美好新生活等内容健康、积极向上的歌曲，同时鼓励选手演唱歌颂中国共产党、歌颂社会主义、歌颂改革开放、歌颂伟大祖国、歌颂海南成就的原创歌曲。
(三)比赛环节(根据实际情况自行设置)。
进入半决赛的选手除演唱歌曲外，还须参加以下环节比赛：(1)自我介绍;(2)才艺展示(现场唱歌跳舞、化装、小杂技、画画书法表演、讲故事等，由选手自由发挥);(3)知识问答(参考内容见附件二：《海南国际旅游岛公民手册》、《大学生日常行为规范》)。
(四)其它(根据实际情况自行补充)。
大赛对选手的演唱风格和形式不做规定。演唱风格：选手可选择美声、民族、通俗、原生态、摇滚等唱法;演唱形式：独唱、二重唱、三重唱、小组唱、表演唱、合唱以及器乐弹唱等均可;参赛形式：以个人和学校推荐的名义报名均可。
八、媒体宣传(根据实际情况媒体合作)。
广播电视总台、音乐广播电台、网络电视台(网)、《x周刊》提供全程宣传报道。
活动启动后，广播电视总台青少频道及广播电视总台综合频道每天滚动播出大赛宣传片;从海选开始，在下午时段播出海选实况，夜晚时段重播。
《新闻》、《21世纪》、《走进今晚》、《海南》第一时间报道大赛进度及海选花絮，专题报道半决赛、总决赛。
网络电视台开通大赛专题网站及网上报名平台，对各场比赛进行视频直播，并接受网络和短信投票。半决赛电视录播，总决赛电视、广播、网络同步全球直播。
九、奖项设置(根据实际情况自行制定)。
本次大赛设置冠军、亚军、季军各一名，单项奖若干。冠军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，亚军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，季军奖励人民币x元(或同等价值奖品)，各单项奖奖励x元(或同等价值奖品)。同时，对各分赛区组织工作突出单位颁发优秀组织奖。
十、组委会领导成员名单(根据实际情况自行拟定)。
中国结活动方案【第五篇】
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
xxxx年10月18日(星期天)。
龙详岛。
全体人员和部分人员家属。
1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。
2.金秋气爽、阳光明媚，尽情的享受大自然。
公司大门口。
骑各自的交通工具至江边，乘船到小岛。
1.召开集体会议，将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明，并敲定其它的活动细则。
2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来，好统一安排。
4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包。
点准时出发预计8：30上轮渡。
点搭灶台开始野炊。
：30烧烤。
：30自由活动，骑车的人员可以环岛骑行。
：30返程。
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾。
3.配菜100元：黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等。
4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.轮渡往返费用40x元=240元。
费用合计：xxxx元。
中国结活动方案【第六篇】
一、活动前言：
随着x月毕业季的日益临近，高年级学长学姐们将相继离校，留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费的思想道德素质。
此外，在创建节约型校园，弘扬低碳环保之风的同时，为挖掘同学们的创业意识，培养市场观念，实现同学们在实践中增长能力的目标，故在大四毕业生即将离校之际，举办此次“淘宝市场”活动。
二、活动目的：
（一）通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
（二）宣传建设节约型社会的重大意义，倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。节约是中华民族的'传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
（三）以这次的活动宣扬一种环保理念，提高大学生的环保意识。
（四）以淘宝市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
（五）为了缓解在校大学生物品去留问题，以二手市场和营销市场为平台，推进资源循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的价值观人生观。
（六）提高大学生的就业与自主创业意识。
（七）通过此次活动，加强学生会成员之间的团结互助意识，锻炼每个成员自身的能力。
三、活动主题：
“大学淘宝——共建低碳校园”
四、活动时间：
xx年5月15日--16日。
五、活动地点：
扇形广场。
六、活动主办单位：
xxx学院xxxx学院外联部。
七、活动协办单位:。
xxx学院xxxx学生会各部。
八、参赛对象:。
xxxx学院在校大学生。
九、活动流程策划：
（一）前期宣传。
1、由宣传部出展板1张，并说明该活动通过在学生会qq上自主报名或者拨打电话给办公室自主报名参加。在扇形广场展出。
2、外联部在微信、微博、qq空间发布相关宣传信息，并统计微信报名人数及报名者信息（包括姓名，班级，宿舍号，出售商品）。
（二）前期审核。
在活动前三天，由宿管部根据统计的信息到报名者宿舍审核出售商品是否合格，并发放“活动参与须知”。
（三）活动阶段。
1、参与活动的同学可以自主标价出售自己现有的小商品，或自己不需要的、不影响二次使用的商品。（本次活动不对学生收取摊位手续费用）。
2、活动期间承办方将安排专人进行摊位划分，出现抢占他人摊位并经劝阻不改正者即取消参展资格。
3、各摊位应保证各自商品价格合理，不得出现联合抬价，压价竞争等不正当竞争状况。一经发现既取消参展资格。
4、各个摊位应保证摊位周边整洁，展销时间结束后应进行卫生清理。
5、活动期间监察部以及体育部将作为工作人员进行秩序检查及疏导工作，各个摊位负责人员必须配合工作人员工作。
xxx学院学生会外联部。
xx年xx月xx日。
中国结活动方案【第七篇】
1、选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。
2、终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三、经费预算。
备品：队旗，桌牌费用另计。
中国结活动方案【第八篇】
一、目的：
满足用户合理需求、减少用户抱怨、降低用户投诉、提高用户满意度、确保不发生媒体曝光事件、保障市场稳定，确保顺利渡过20xx年度“3·15”消费者权益保障日，提升上海汽车美誉度。
二、活动内容：
(一)重点用户的排查及处理：
定义。
1)用户的背景特殊性(电台、报社、记者等)。
2)用户直接致函、电至新闻媒体(电台、报社等)。
3)用户因同一性故障(包括一般性的故障维修)投诉800热线两次以上且问题未处理完毕。
4)重大责任事件(如火灾、事故等)，但迟迟未完全处理完毕。
5)服务网点因技术类问题一直未能解决，致电/函我部要求处理类。
6)保修期内同一辆车单月索赔次数在3次以上的;。
7)三包期内非正常损坏的同一故障，在二个月内更换过二次以上的。
8)用户将车放置服务站内拒绝维修的。
范围。
所有上海汽车用户。
级别分类。
(二)排查。
由各大区销售服务经理负责自管辖区的服务网点，跟进并收集网点填报的《上海汽车重点用户排查表》(表附后)，销售服务经理对网点填报的真实和有效性进行审核后，报大区经理和协理，同时于2月25日前统报一次，25日之后出现的重点用户另行当日申报，以e-mail方式申报。
本通知将纳入服务站日常考核顶，如逾期不报的，公司将根据考核结果给予处罚。
(三)售后服务活动的实施。
必须督促服务商根据上海汽车“”服务活动进行仔细作业，(具体操作按照服务活动通知执行)，达到以下目的：
1)作好用户参与活动的登记工作，完善终端客户档案。
2)提前发现重点用户，及时处理，杜绝用户投诉或抱怨的升级。
3)筛选出忠实用户，进行正面宣传。
4)为服务商增加客户保有量，防止用户流失。
(四)配件组织工作。
备查各服务网点的备件库存量，督促各服务网点制订“”配件保障计划，进行合理的配件库存准备，确保各服务网点配件合理、齐备、充足。
3月5日至3月25日之间，对于重点用户的缺件调用，可直接从配件中转库调出，大区协理或大区经理签字后，向配件中转库办理代借手续。如配件中转库无此配件，立即联系当地经销商拆商品车修复处理，或致电公司后，航空发运。
服务网点的担保发货：
1)1万元以内的配件货款，由区域经理、大区协理签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运或航空方式发运。
2)2万元以内的配件货款，由区域经理、大区协理、大区经理签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运方式发运。
3)2万元以上的配件货款，由区域经理、大区协理、大区经理签字后报统筹组组长廖雄辉签字即可从配件中转库出库，或直接由公司以快运方式发运。
3月25日至3月31日之间进行前期配件担保的补办事宜。