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对实习单位的建议(精选8篇)

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对实习单位的建议1

1、**同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

2、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作提议,能够虚心听龋在时间紧迫的情景下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4、在实习期间,贴合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和教师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

5、**同学暑假期间在我单位实习**职位,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施**x你实习职位的领导部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改推荐。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”

6、XXX同学工作进取主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,期望今后继续努力成为国家有用之才。

7、XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有职责心,与同事之间和睦相处,社交本事强。

9、**x同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

10、**大学应用化学系**博士于年在我**-**x公司实习。在来我公司前,**博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在**大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束,特此证明。

对实习单位的建议2

我的实习主要集中在中高段年级,可能因为学习进程紧张,感觉老师们还是会比较多地占用学生早自习、午休、放学前的时间进行课程辅导,或者提前授课。这说明教师还是需要更加地提高课堂效率,才能尽量减少占用学生休息的时间。其实在开学一个月之后学校方面也开始要求学生午休时间的确保,必须一天有一个小时的运动时间,甚至午休时间严禁把学生留下来补课做作业。因此,学校在这方面也是有在重视和改善的,但是应试的.社会潮流还未完全退去,所以这样的改善过程也需要一个阶段一个阶段地来。

为了真正实现学生在课堂上的主导,区教育系统开始推行“幸福课堂”的项目实施,我实习的学校在五年级也开始了试点。虽然到目前为止这样的课堂形式仍然不能较好地被学生所用,但是仍然还是在不断地实验推进。我个人也有幸去参加了几次实验课的旁听,课堂呈现的确实是“学生主导”,教师从上课到结尾只进行了导入和小结,中间就是一个评分员。但是一个一个环节下来,总觉得学生的讲述与自学过程有些太刻意的痕迹,教师其实也没有真正发挥好引导的作用,甚至在上课结束后,听到很多学生说——太累了,终于结束了。个人觉得,这样的完全以学生为主导的形式可能不太适合小学阶段的教学实施,小学阶段的学生依靠更多的可能还是教师的正确引导,缺乏引导他们更多时候是在浪费课堂时间,而且也不能保证确实是每个学生都积极地参与到这个自学活动来。因此,就“幸福课堂”这一改革来说,也许出发点是好的,但就现目前的改革现状来说显然还是需要一段时间进行不断修正提升的。希望学校能结合学生的真正学情,适当地进行课堂改革,毕竟学生才是课堂真正的主人。

对实习单位的建议3

当前大多数的中职学校实行“2+1”教学模式,学生一年级二年级在学校进行理论学习并获得与专业相关的技能证,三年级进入企业进行顶岗实习。前段时间媒体报道三明某技校18岁女生去学校指定的公司实习却被安排至非法赌博场所看场,实习短短两个月,就被思明区法院判决犯开设赌场罪,在档案里留下抹不去的污点侧面反映中职学校在顶岗实习管理中存在不少问题,目前顶岗实习存在一些主要问题如下:

1、实习过程没有做到真正的工学结合

目前多数中职学校顶岗实习形式是“分散实习”,学校将毕业班的学生推荐给用人单位,经面试录取后进入企业实习,而多数用人单位并没有把进入企业的学生当顶岗实习处理,而是当作他们正常用人计划的一部分,学生在顶岗实习期间就成为企业的正式员工。另外有部分学生实习就业岗位和其所学的专业不一致也导致目前的顶岗实习做不到真正的工学结合。

2、实习地点分散,很难监管

目前的顶岗实习模式导致学生的实习地点很分散,而实习的时间长,企业数量多,学生在实习过程中还存在一定的流动性的特点造成实习管理相对复杂,导致实习指导教师对实习的指导和监督不到位;很多学生的实习基本脱离了学校的监管,处于“放羊”状态,学校对学生各方面的动态难以及时了解,思想教育不到位,管理相对滞后。很多学生进入企业后也不主动与指导教师联系,不及时上交实习材料及实习思想汇报等相关资料,导致实习指导教师无法评定学生的顶岗实习成绩而影响部分学生正常毕业的现象时有发生。

3、实习过程中企业和学校责权不明,存在诸多不可预知因素

顶岗实习是一项涉及到学校、企业、学生、指导教师及学生家长,关系到学业、工作、生活、交通等诸多安全因素的复杂工作。各种无法预测的人和事等因素会使学生出现对自身角色及心理的不适应,甚至会导致某些学生违反企业的纪律,给企业造成经济损失的同时也影响学校的声誉;严重的甚至会违反法律而给学生本人留下人生的污点。在实习过程中可能会发生一些安全事故造成企业和学校及学生家长之间因权责不明而相互推诿及相互扯皮。

4、顶岗实习的管理制度不完善

进入三年级后因每个学生都有自己的人生目标,大部分学生进入企业顶岗实习,有部分学生响应国家号召光荣参军,有部分学生有升学的需求而进入高校学习,甚至还有学生因为家庭或者自身原因没能及时找到顶岗实习单位,大部分学校还没有成熟完善的评价体系来对不同人生道路的学生进行区别评价。在对学生顶岗实习的成绩等级的评定也多数只限于学生本人上交的实习汇报和实习总结等,因此出现一些学生对实习材料进行弄虚作假的现象在所难免。缺乏有效的过程考核,导致考核的结果缺乏客观性。

顶岗实习是职业教育的最后的一个重要的实践教学环节,只有加强学生顶岗实习的管理,才能提高顶岗实习的作用与实效。因此建议:

1、完善顶岗实习的教学管理体系

学校应根据教学管理条例和规范制定一套完整的顶岗实习管理体系及管理办法,对进入企业顶岗实习、参军及升学等不同的对象加以区别对待,制定相应的管理细则和文件;针对不同的专业提出明确的实习任务急技能要求、知识要求和素质要求等,制定相应完善的考核标准和考核评价方法,以便加强管理。同时可以联合企业一起制定相对完善的考核手册及考核办法,让企业在对实习学生的日常管理中实现对学生实习质量的考核和评价。

2、促使学生、学校及企业三方明确权责

为避免学生在顶岗实习过程中出现安全事故引起企业和学校及学生三方的推诿和扯皮现象的发生,在学生进入企业顶岗实习的时候要促使学生、学校和企业三方签订安全保障协议,以便明确学生、学校及企业三方的责任和义务,以便避免由于责权不清而出现管理真空导致安全责任事故的发生。

3、做好实习前的动员工作和其他准备工作

在学生进入企业顶岗实习之前要做好实习的动员准备工作,做好实习计划,组织学生学习顶岗实习管理的文件及办法,介绍往届学生实习的经验和教训,并介绍相关企业的企业文化及企业的相关管理制度。让学生认识到顶岗实习的重要性,做好思想准备。要建立通讯录、QQ群、微信、飞信等联系方式,以便今后的交流、工作布置及指导工作能顺利进行。

4、加强顶岗实习过程中的沟通交流工作

在指导学生顶岗实习过程中要做好指导教师与学生的沟通交流,及时了解学生的思想动态和实习情况,加强对学生顶岗实习的管理及指导工作,让学生在实习中遇到困难能第一时间得到帮助。指导教师必须及时的将顶岗实习学生的情况及其动态按时汇报给学校,让学校能掌控学生的实习动态;并配合学校总结经验以便完善顶岗实习的管理工作。在学生遇到指导教师不能解决的困难时也要及时向学校汇报,以便学校能在第一时间站出来和企业沟通,保护好学生的权益。做好与企业沟通交流的工作,向企业了解学生的思想动态及其在企业的工作生活情况,第一时间掌握学生的一线信息。

5、重视实习指导过程中的德育工作及安全工作

学生在顶岗实习程中必须重视德育工作,对学生的职业素养及职业道德进行必要的培养;让学生在顶岗实习期间能充分适应社会及工厂的工作生活,为学生今后的职业生涯打下坚实的基础。同时必须毫无理由的关注学生在实习期间的安全问题,在提高学生安全意识方面有着责无旁贷的责任,在顶岗实习期间保证学生能安全工作及生活,才能保证学生安心进行顶岗实习。

6、做好定期的总结交流工作

顶岗实习过程中必须认真做好学生的实习总结及交流工作,经常一起总结交流不仅可以拉近同学之间及师生之间的感情,也可以相互借鉴经验共同提高。

对实习单位的建议4

在20**至20**届我系语文教育毕业生调查中,我系总共发放《用人单位对陇南师专语文教育毕业生的综合评价》400份,收回312份。通过对问卷调查表的统计分析以及听取用人单位领导的汇报,对我系语文教育毕业生的评价总体较高,用人单位比较满意。

但是,鉴于我系语文教育毕业生参加工作时间不长,甚至大部分已通过招考录用的毕业生,就业岗位还没有最终确定,学校领导无法给出一个较为准确的评价。我们感觉到,他们只是出于对我们的尊重或鼓励,给我校毕业生的评价都很高。因此,我们收上来的《用人单位对陇南师专语文教育毕业生的综合评价》,基本上不能真实反映用人单位对我系毕业生的评价,参考价值不大。唯一能够反映我系毕业生质量的就是各地的各类招考人数和考试成绩。具体表现在以下几方面。

①招考成绩都较好。在各类就业考试中,我系大多数毕业生考试成绩都较为理想,与其它同类院校的毕业生相比,不论录取人数还是考试成绩,均名列前茅。

在我们调查时,除定西市外,其它市县均不提供各类招考的各高校实际报考人数等信息,所以无法比较各高校上线录取率,只能比较各高校的录取人数、考试成绩等。从以上数据可以看出,我校毕业生的基础知识是比较扎实的,参与招考竞争的优势比较明显。

②师德师风评价优秀。据学校领导介绍,我系毕业生绝大多数都能按时到岗上班,均表现出对来之不易的工作岗位的热爱。他们走上教育工作岗位,特别是较为边远的农村学校后,基本上都能安心工作,服从学校领导的安排,积极向上,工作主动,遇到问题都能向学校领导及老教师虚心求教,学校领导认为他们的到来,是为学校“注入了新鲜的血液”,很受欢迎。

③教学的基本素质较高。我系毕业生进入农村学校,基本上都能很快适应学校的教育教学生活并进入角色。虽然,学校领导在工作的分配上,不能完全照顾到学生所学专业,缺什么课教师,就安排什么工作,但我们的毕业生,基本上都能接受并胜任所安排的工作,不会的就学,就问,虚心向老教师请教,说明他们教学态度认真,知识结构基本全面,教学业务水平也较好。由此看来,我系在学生基础知识的教学,基本技能的训练,特别学生教育教学基本技能的训练工作是卓有成效的。

但有个别毕业生的个别问题,用人单位非常反感,主要表现在以下几方面:一是个人穿着打扮有失教师身份,女生穿着太暴露,男生留长发或剃光头,尤其是男女生在校园里勾肩搭背影响小学生;二是个别毕业生教学态度不够严谨,随意迟到早退,不按教学大纲上课,教学随意性大,不能够诚肯接受批评等。

对实习单位的建议5

实习单位意见一:

该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出*的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出*的成绩,实习单位鉴定中医。

实习单位意见二:

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造*、建设*地并能*开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

实习单位意见三:

该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出*的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出*的成绩。

该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用*知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

实习单位意见四:

该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

实习单位意见五:

***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造*、建设*地并能*开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

对实习单位的建议6

1.某同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在某领域不断地探索,有自己的思路和设想。

2.某同志自去年毕业开始在信息系统有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

3.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

4.该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

5.勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念。工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

6.实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7.实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

9.实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

10.实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

对实习单位的建议7

1、关于我校校歌

据个人了解,我校暂时还没有确立校歌。个人觉得,可以我校“七中万达赋”为词,找作曲家为其谱曲,谱写一首具有典型中国风和传统文化韵味的校歌,也可以将其作为我校独创文化积淀的组成部分。

2、关于教师生日和节日贺卡

设计富有我校特色的教师生日和节日贺卡,在教师生日或节日当天送出,以示对教师辛勤付出的关注和鼓励,增强教师对学校的归属和认同感,也是对我校人文文化的建设和积淀。

3、关于“七中万达赋”

据搜索,我校“七中万达赋”暂时还没有在网络上发布,建议可在学校相关网页添加,也向社会展示我校的文化底蕴和人文特色。

4、关于天桥处手绘墙

在学校初高中天桥过道处,手绘墙所张贴的学生各类手绘作品,内容设计都比较新奇,学生手绘也非常用心和用功。但这些纸张用绳子系连,位置显得有些低,不方便阅读;而从阅读效果看,此地少有学生驻足浏览;时间稍长,纸张比较凌乱,给人一种不规范、不正式的感觉。

希望可以考虑另辟佳处,规范张贴展览形式。

5、防止“边缘学科”边缘化

可在教职工研讨大会上,引导其任课教师将个人特长与学科相结合,通过一种形式将其课题呈现出来,推动新教学模式的思考和形成,也达到我们学校在创业阶段储备和利用人才的初衷。

例如:(XXX人)文学+美学=?(课题)

以上仅为个人在见习期间所见所感,缺乏思想深度,如有不当之处,敬请包涵。

对实习单位的建议8

1、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部重庆热线实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

2、以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

3、该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的道德水准。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用专业知识与实践技巧。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,与其一同工作的同事、领导都对该学生的表现予以肯定。

4、同学暑假期间在我单位_职位实习,工作期间任劳任怨,尊师重教,能够较好的领会并贯彻实施_X(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处,但能较快改正。在职期间虚心好学,能将其所学知识运用到实务操作中,针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生,我们认为他还是很不错的。以此鉴定。

5、实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老的指导,对于别人提出的工作建议虚心听龋并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

6、12工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实…实习工作期间,是个出色的会计人员,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

对实习单位的建议9

1、公司应多对实习单位的建议元化关心员工   多关心员工的工作和生活,增加员工的归属感,觉得自己属于这个大家庭,是这个公司重要的一员。公司会在员工生日当天派送生日蛋糕,并已经坚持了好几年,这种关怀是不容置疑的。可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化,考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。   2、要多与员工沟通   作为人事工作人员,良好有效的沟通是工作顺利开展的前提,在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面,沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当有意向要提出离职申请时,应了解其原因,尽能力解决疑、问安抚员工。   3、及时受理、解决员工提出的各种要求、疑问   要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作,因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感,感觉自己是公司很重要的成员。

对实习单位的建议10

对于一个企业,除了追求必然的利润之外,其它层次的追求有:

对外而言:形象品牌健康,品质有保障,信誉度高,价格有优势,交期迅速,服务好,对客户反映较快;

对内而言:分工明细,职责清晰,权利明确。管理有力,制度健全;部门之间协调与监督有序,有章可循,且能达到制约和权利的平衡,企业与员工规划合理,共同进步,以公司为家。

有创新的意识,有活力,这是企业的生存之本,也是发展之本。这样的企业才能无往而不胜,达到企业与员工共同发展的境界。这也是众多管理的最终目的。唯有用心在内部控制、价格、质量、成本、服务等方面下足工夫需求突破,才是制胜之道。而这些无不需要人才来推动实现。纵观国内大多企业,或成功,或失败,人才几乎都起决定性的作用。

针对我公司目前而言:

1、缺乏系统完整操作体系和意识,工作无法得到改进、完善和提高,仅仅停留在为做事而做事,而不知为何做事,如果做事,如好做好事之能力。

2、分工不明,权利无法有力的下放,职责更不清晰,经常出现为他人做事,自己的事情无法做好的情况,又或者出现问题无法追究,互相推委,害怕承担责任的情况。

3、部门之间配合较差,缺乏有序监管和控制。

4、有制度无法有效运行,没有形成重视上上下下都有其阻力。

5、领导有决心,但无法为下面的人员指导方向。公司的经营和发展缺少系统的规划和具体的可持续发展的计划。

6、“以人为本”没有真正的体现在实际当中去,员工的福利及一些人性化的的关怀并没有得到体现。公司企业文化非常薄弱。

为了公司长远的发展考虑,公司可从以下方面着手突破:

1、人才的引进、留住及激励。

2、正确用人,大胆授权,分工到位,职责明确,用人不疑。

3、将制度进行到底,引起充分重视,具体以下三个方面来实施:

(一)建立和完善公司的一系列规章制度,宣传推广,培养员工意识。

(二)建立健全企业文化,使员工真正能以公司为家,公司以员工为本,员工和企业共同成长。

(三)继续和完善ISO质量体系,从生产到质量的各方面环节加强控制和管理,

培养质量意识,以降低成本,消除质量隐患,提高产品的合格率,提高效率。尤其是对外包方加工的产品质量控制,应统一管理控制,统一由质检员验收合格以后才能打包入库。不应打游击战术由外包方自行打包发货。

4、完善员工福利制度等一系列制度,从细节着手,为员工着想,将关怀落到实处。

5、加强对基础干部培养,分化职能和分工,使管理能深入到基层。

6、培养员工创新和节约意识。

以上是本人的一点所思所想,措辞不当之处,请领导多多谅解。无论好坏,都是希望公司能够更好的发展。

对实习单位的建议11

一问题离职率高

1首先,公司应多元化关心员工多关心员工的工作和生活,增加员工的归属感,觉得自己属于这个大家庭,是这个公司重要的一员。就我目前了解,公司会在员工生日当天派送生日蛋糕,并已经坚持了好几年,这种关怀是不容质疑的。但是我认为可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化,如某员工并不喜爱甜食,则可以考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。

2其次要多与员工沟通作为人事工作人员,良好有效的沟通是工作顺利开展的前提,在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面,沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。当他们有意向要提出离职申请时,应了解其原因,尽能力解决疑、问安抚员工。

3及时授理、解决员工提出的各种要求、疑问要把员工的.事情作为最紧迫最重要的工作,因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。及时为他们解决困惑有助于加强其归属感,感觉自己是公司很重要的成员。

二一线工人招聘难解决招聘难问题策略

1对比同行成功企业,看差距在薪资、工作环境、工作强度、管理模式等多方面对比同行成功企业,从源头上了解员工择企最看重的方面,加强企业自身竞争实力。

2统计离职原因,仔细分析离职申请表上有一项内容是离职原因,但不知什么原因离职员工在填写这项内容时比较委婉或者故意避开真实的离职原因。在办理离职手续时,人事工作者应尽量了解员工的离职原因,从中发现企业自身做得不足的方面,有则改之无则加勉。

3提升福利待遇自本人实习以来,接触到的一线工人求职者以外省务工者居多,年龄阶段集中于20—30岁之间。他们较为关注的是公司是否提供食宿,因为在外打工食宿是他们开销较大的一个方面。公司现提供免费中餐,如晚上加班则连带提供晚餐,无住宿但房租补贴仅50/月,且不分员工籍贯。在这方面外来务工者似乎并未享受到特别的福利。

从长远角度看,公司可以加强宿舍管理,将已有的宿舍发挥其作用,免费提供给车间老员工住宿,并可以在近期考虑租或者建造新的寝室楼。行政人事工作包括很多工作但又很细微,但如果一直认为在做得还不够好的事情是一件小事,就会给公司酿成大祸。

我相信只要认真踏实的做好每一件小事情,就能使布嘉迪拥有更美好的前程。再次感谢布嘉迪给我提供实习的机会。祝布嘉迪的发展越来越快!

对实习单位的建议12

1.___同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

2.___同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3.__积极主动,态度端正。

实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

4.___同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

5.___同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

6.___同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

7.___同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8.___同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

9.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

10.___同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

11.该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

12.该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师.将来一定是一名优秀的白衣天使。

13.该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

14.该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

15.该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。

期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

16.该生在本医院实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从带教老师的指导,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。

在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

对实习单位的建议13

第一、首先大家要明确一点,现在我们还没有正式的毕业,实习只是我们大学教学过程中的一个重要环节,所以我们的中心和重点仍是好好学习,实习只是让我们懂得如何把所学的理论知识用于实践的一种尝试和机会。   第二、大家在出去找实习单位的时候,各位只能利用周末和没有课的时间,别的时间我是不给大家请假的,并且没课的时间出去的话,一定要找我请假。有如下理由;一是现在我们能在大学学习的时间本来就很少了,本学期只有一个来月,所以大家应该充分的利用起来,好好珍惜,把理论知识学扎实,只有这样在接下来的实习中才能以不变应万变;二是如果大家现在因为实习而乱了阵脚,主次不分,影响了学习的话,会直接影响到接下来的期末考试,期末考试不过的话,会直接影响到大家的毕业问题,这样就得不偿失了;三是如果现在有的人因为找工作而不上课的话,会影响到任课老师的情绪,进而会影响到班上其他想学习的同学,整个班级也就失去了学习氛围和大家庭的气氛,这样就害人害己了;四是学校也不允许这样做,如果因为这样多次旷课的话,会受到纪律处分,影响大家的毕业情况,最终可能会影响大家的身心健康,   第三、如果大家再接到通知,面试的时间是安排在有课的时间的话,大家一定要记住,要把你们有课这个消息及时反馈给对方,并与他们协商在没课的时间进行面试,一般情况下,外面的单位都会理解和支持大家的,因为现在学业才是大家的主要任务。在面试时或者被通知被录取的时候,大家一定要把什么时候可以到岗这个消息告诉对方,让他们可以合理的安排,大家可以到岗的时间是七月九号以后,即放暑假后。未放假之前是不能出去实习的。   第四、大家找的单位一定要是正规的,不能因为着急,就胡乱的选择,一定要对所选择的单位有个全方位的了解,以及看看是不是自己所喜欢的行业,与自己所学的专业有多大的关联度,是否正规,以及了解好薪水等问题。在选择的时候首先我建议要选择自己喜欢的,与专业关联度多一些的行业。其次再确定选择了以后,一定要签订就业协议,特别是一些小公司,协议内容越详细越好,这样可以避免后期出现矛盾和纠纷。   第五、在选择单位所在地时,我建议选择自己毕业后想去的城市,这样可以为以后打下坚实的基础,如不在海南的话,目前可以通过网络等投递简历,或者让家人和亲朋好友帮忙,等放假后再去具体协商。   第七、如果在面试的时候失败了或者一时没有找到适合的工作,也不要着急,相信自己总会有胜出的时候的,但是每次失败大家都要注意进行总结,多和别人交流,避免以后再出现类似的错误。在面试时有几个地方要注意一下:对单位和岗位多了解;穿着要干净整齐讲究(不是要多华丽),不要穿拖鞋、背心、短裤等;要自信但不能张扬;要谦虚而有礼貌。大家可以多上网学习,平时多练习。   以上是个人的几点建议和要求,望大家仔细阅读,做出自己最合理的安排,最后望大家都能找到自己满意的工作。

对实习单位的建议14

一、关于公司*化

对于我们广告业,我原先认为中等规模的广告公司最好是两条出路。1、固定*地做某一行业,在该领域做得很专,口碑好了客源自然不断。2、固定地长期服务一个或几个大公司。

固定某一行业,对该行业比较了解,平常会跟踪行业发展动态,也能为客户作出最科学的策划,对双方都有好处。而固定地长期服务一个或几个大公司好处不言而喻,广告公司都祈求遇到这样的客户,资金实力雄厚,舍得大手笔,策划起来也会顺风顺水,不用因为资金问题而左顾右盼,一些大胆的设想没法实施。

而对于本土中小公司,实际上往往没有这样的运气,比较大的公司不会选择我们,固定一个行业的话往往运作不下去,客源不足。一般的业务就比较杂,什么行业都做,比如我们公司,在我实习期间,做的就有金融、饮食、教育、厨房用品、建筑行业、医疗业等。几乎每个案子都不是一个类别的,在一些新行业,我们策划人员可能比较陌生,要在短时间内快速熟悉,拿出一套行之有效的办法,的确挑战*很大。客户所属行业经常换,不利公司长远发展,不利公司形成自己的特*,形成自己的核心竞争力。

结合小城市的特*,在金华,像飞浪这样的公司,在全球金融风暴的影响下,广告业萧条,要想生存下去,目前最好的是走资源整合之路,懂得利用资源捆绑。

充分利用各中小广告公司不同的优势进行有机的结合和联盟,形成优势互补,发挥一条龙服务优势,组建综合型的传播咨询集团,为企业提供全面的多方位的服务,同时也能从很大程度上降低运营成本,达到资源互享共同发展。

比如一个新兴媒体的推广,离不开依附既有的强大媒体的宣传;那强大媒体知名度的巩固和提升,市场份额的再扩大也离不开新兴媒体的再推广再宣传。双方你中有我,我中有你,不仅不会产生利益冲突(不同优势不同*质的媒体),而且还会降低运营成本广告成本,实现双赢。

充分发挥中小广告企业船小好调头的优势,内部管理灵活,制度灵活,政策灵活,在不同时期、不同形势、不同的需求、不同的运作模式的情况下能够做很好的灵活的应变处理。讲究灵活,讲究速度,以灵活取胜,以速度取胜。哪里有需求,哪里就有你们的身影。

二、人事制度管理

公司人少,十几人的公司要想有完善的人事制度不太现实,这也是一般中小企业的通病,但基本的上下班、加班、考核、奖惩、奖金应该总是有的。或许在广告公司提加班加薪不太现实,加班是最正常不过的事,但是我想要是能在上班时间内完成分配的任务岂不更好。

公司的任务*作我个人认为可以更加完善些,一般早上接到单子,开会讨论定下总体思路,下午策划人员就赶紧将草稿定出,下班前给老总看,商讨再修改下,争取下班前将初稿定出,第二天就可以给客户先看能否通过了,而现在则是一般上午开会讨论完已经到饭点,下午策划人员稿子出来后,发给老总,然后闲着,等着老总过目,一般老总会到快下班再跟你说哪儿哪儿再改下,一改就下班很久了,饿着肚子工作的滋味真不好受,时间安排很不合理,搞得下班饭点这么忙,之前闲着上网瞎逛。

三、员工的再培训学习

这一点飞浪广告已经有意识在做了,与学校的联系也比较紧密,请了学校广告*的老师当公司顾问,还让员工到学校来上*课再培训充电。

我想还有一点可以改进的是,也只是我个人的一点意见,公司可以利用平常的一些业务不太忙的时候,组织员工学习些优秀的策划案子,一起阅读些广告*杂志,发表个人看法,一起交流。公司定了很多杂志,像《*广告》、《现代广告》、《广告人》等,但利用率不高,现在摆那边几乎成了摆设。

可以的话,早上可以开早会,大概1小时,内容可以为喜讯报到、心得分享、专题时间、轻松小品、出勤公布、业务联系等。增强员工对组织的认同感,同时在一个比较轻松的环境下可以增进同事间的了解,有利工作中更好地沟通,与同事分享每天的快乐也是一个不错的主意。

建学习型企业做学习型职工,对于广告公司这样的人才型公司至关重要,员工的企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。对职工进行培训,向职工灌输企业的价值观,增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。员工培训是提升员工技术、能力水准,达到人与“事”相匹配的有效途径。

员工培训是激励员工工作积极*的重要措施。员工培训,是组织人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能,是组织人力资源资产增值的重要途径,也是企业组织效益提高的重要途径。员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键*工作,是激励员工工作积极*的重要措施,是建立学习型组织的最佳手段。

总之,员工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一,其实质是企业对人力资本的投资,企业真正重视职工培训,对企业、对职工将会是一个双赢的选择。

四、关于优秀*人才

广告公司的人才流动是很频繁的,有什么招数可以留住优秀人才呢?这是很多公司老总头疼的问题,很多管理者在优秀人员对公司不满时,首先想到的可能是提高*酬劳待遇,但这招未必管用,特别是对于有自己个*思想的广告人,做到一定程度的优秀广告人,所追求的可能更多的是对公司的归属感和个人成就感,而不仅仅是金钱上的。

而现实中,很多管理者经常会在没有弄清员工抱怨的原因之前,就盲目地提高员工的物质待遇如加薪、晋级等以图平息风波,虽然提高物质待遇可以暂时弥补员工对精神待遇的不满,但它并不能从根本上解决由于员工对精神待遇不满而造成的管理上的冲突,是故,用提高物质待遇的方法来弥补精神待遇的不满是得不偿失的,久而久之,公司的薪酬管理还有可能陷入恶*循环,须知员工对物质待遇一向是来者不拒的,但士气却未必得以相应提升,甚至成了讨价还价的本钱,试问你还有多少钱和职位可以派发?

公司管理者只有明白精神待遇的重要意义,才能全面把握员工的需求。管理者可以通过人*化管理来提高员工对精神待遇的满意度,譬如赋予员工管理和控制自己工作自由的权利,也可以有效地提高员工对精神待遇的满意度。

而在由著名的人力资源公司翰威特公司与《*华尔街日报》和《远东经济评论》联合主办的“**年度*最佳雇主”调查中,荣登“*最佳雇主”榜首的上海波特·曼丽嘉酒店获得了员工满意度最高分,在“对公司哪一方面最满意”的回答上,员工一致填写了“酒店把我们当绅士淑女看待”。上海波特曼丽嘉酒店经理狄高志认为,员工不是仆人,不低人一等。他坚信每个员工都有服务的天赋,作为总经理不是控制、监督他们,而是培养看重他们的能力,并给每位员工自由的空间。这也是精神激励的成功范例。

总之,一个好的管理文化,不应该压制员工自主决策及其创造*,而应该强调提高效率,鼓励员工去做新的尝试;一个好的管理文化,不会忽视对员工的成绩适时给予鼓励,这其中当然也包括精神方面的鼓励。在这种环境下,优秀的人才才有充分展现才华的机会,也真正认同公司的发展目标,个人也更有成就感,愿意“士为知己者死”

对实习单位的建议15

在实习期间,我通过各方面的渠道和途径了解了中学教育、教学改革、新课程的实施等基本情况。总体上来看,河源田家炳实验中学有着“爱生、善教、严谨、求实”的教风和“尊师、勤奋、思辨、进缺的良好学风,有着很高的教育教学质量。下面,就我个人的体会和思考,提出几点建议:

1、加强多媒体设备维护与管理工作

学校的硬件设施相对来说比较齐全,每个教室都配有多媒体设备,为信息技术与学科的整合提供了良好的平台,也为优化教学起到了促进作用。但是仍然存在一些问题,有些课室多媒体设备坏了没有得到及时的维修,影响了教师的教学。大部分教师能够很好地应用多媒体进行教学,对教学起到较好的辅助作用,但有些教师在应用多媒体方面的能力仍有待提高,学校可以适当开展一些培训课程。另外,每个班级可以设立一个学生电教员,以协助老师作好工作,保证教学活动正常进行。

2、观摩课要加强教师之间的评议和交流

实习期间我听了高一级两位物理教师的公开课,在感叹于老师们高超的教学水平之余,我发现这样一个问题:听课的其他老师们听完课就走了,似乎没有任何点评和交流。观课是促进教师成长一个很好的途径,一种行之有效的方法。但是只有通过授课教师与听课教师之间的讨论和交流才能擦出思维的火花,通过相互指导才能使教师的知识得到更新,从而提高教学水平。

3、开展科组活动

在新形势下,开展科组活动是促进教师发展最有效的途径。个人的力量是有限的,依靠集体的力量则可以事半功倍。大家在教学中遇到的问题很多都是一致的,如果共同合作,取长补短就可以在一定的时间内解决问题。首先应制定详细的科组计划,组织和带领同一学科的老师积极参与。学校可以邀请一些专家、学者来学校作学术报告,介绍最新的教研教改动态,新的教育教学理念等,并充分利用媒体资源,让老师学习新课程理念等相关文章。此外,还要加强年轻教师与年老教师的交流,相互学习,共同进步;加强备课组的管理工作,通过集体备课的形式发挥集体智慧,分享经验、促进教学;加强教育研究工作,促进教师专业发展、提高教师科研水平。

4、开展相关讲座,让学生明确目标、树立自信

学生的基础比较差,学习目标不够明确,缺乏自信心,学校可以适当开展一些专题讲座,组织学生听讲学习,树立他们的自信心,使学生进一步明确自己的学习目标。例如:开展一些心理学方面的讲座,可以引导学生往积极的方向思考,开展学习方法指导讲座,则可以提高他们的自信心。

5、积极开展物理科技活动

开展物理课外科技活动能够激发学生多方面的学习兴趣,培养学生的动手能力、合作能力和创新精神。学生除了从物理课堂中获取知识之外,还应该通过一些实践活动来提高自身的科学素质。学校可以通过开展物理科技活动,从而开发校本课程,形成自己的特色。

对实习单位的建议16

1、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2、该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望在今后的工作中继续发扬。

3、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评、希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基础

4、该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

5、该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

6、该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

7、该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

9、该生在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

10、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

11、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表示优秀,体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

12、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

3、**大学应用化学系博士于XX年在我x公司实习。在来我公司前,博士已充分了解本公司项目课题的基础上,并在**大学进行了前期实验工作。在来我公司后,态度端正,工作努力,勤勤恳恳,完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务,对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束,特此证明。

4、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

5、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

6、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

7、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

8、该生能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

对实习单位的建议17

在**区工业贸易和信息化局为期两个月的实习已接近尾声,回忆实习期间的点点滴滴,心里充满着感激和快乐!在这里,我不仅获得了学识,开阔了视野,增长了见识,也获得了很多快乐!在工信局实习的两个月里,局领导和同事们教我学会了许多东西以及与人交往、沟通、处事的道理,同时也关心着我们实习生的生活,指导着我们实习生的工作!

在工信局的每一处都给了我一种大家庭的温馨感觉!和谐的家园把每一个人都当作是其中的一份子。我不得不说:在这里实习,真好!**区工信局也和其他省、市、区直机关各个部门一样,每年都会接收来自不同高校的实习生。由于这些实习生对公务员工作职责不了解,业务不熟练,常常出现未佩带工作牌、上班时间从事与业务工作无关的事情、公文写作不规范等现象,致使群众对机关效能产生了一定的误解。

鉴于此,我建议**区工信局以及各机关单位加强对高校实习生的业务指导。

如:

1、机关单位工作人员是单位的一面镜子,单位人员遵纪守法,以身作职,以行动代替言教,用个人的工作魅力感染单位的同事和实习生,创造良好的工作氛围和人际氛围。

2、加强业务培训,在接收实习生时对其进行有关《中华人民共和国公务员法》的培训,使其严格遵循《中华人民共和国公务员法》,认真严谨地对待工作,珍惜实习机会。

3、及时制作统一的实习生工作牌,给实习生布置工作任务,进行业务指导,实行实习工作负责制,杜绝由于实习生工作疏忽所带来的不良影响。

4、对实习生工作采取正面、积极的追踪,以帮助实习生提升工作能力。对实习生而言,实习就是要做到理论联系实际,扎实基础。感谢**区工信局对我们实习生两个月来实习工作的支持,愿工信局工作越做越好,更好地服务人民!

对实习单位的建议18

**踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

善于思考,能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。

该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!

勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

*****待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

**同志自去年毕业开始在**信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

**同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

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