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小学生国旗下演讲稿范文分钟 小学生国旗下演讲稿范文国旗下演讲稿范文【精彩5篇】

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小学生国旗下演讲稿分钟【第一篇】

尊敬的老师,同学们:

大家好!

人的自豪。我想,我们每一位同学也跟和我一样,都希望自己能够成为一个优秀的。

中国。

人,一个文明的。

中国。

人。

我们都知道,我们的祖国是一个礼仪之邦,那么,这些源远流长的文化和礼仪是依靠什么来传承的呢?我想就是我们每个人心中的'秩序。什么是秩序呢?秩序就是上课时,听到上课铃声按照一定的秩序进入教室,不能追跑打闹,快速坐端正,准备上课;下课时,准备下节课的学习用品,然后有秩序地走出教室;路队的时候,应该做到“快、静、齐”,快就是排队的速度快,快速站队。静,就是排队时保持队伍安静,不说话,不打斗。齐,就是队伍整齐。

财富。

人。

小学生国旗下演讲稿分钟【第二篇】

老师亲爱的同学们:

大家好!

沐浴着春天温暖的阳光,冲走了科技的洪流,我们迎来了肥西县。

第一届。

青年科技节。青年科技节旨在宣传科学。

思想。

传播科学知识,将开展一系列丰富多彩有意义的科普活动,是学生展示魅力的平台。

这是一个科技竞争的时代。在这个时代,国家之间的较量就是科技实力的较量。你还记得嫦娥一号系列探月卫星的成功发射,天宫一号在天空中的运行,神舟一号系列载人飞船的成功发射,这一切都让我们欣喜,一切科技成果都必须建立在丰富的知识基础上,因为“知识就是力量”。

我们现在正处于人生的起点,也是我们梦想的起点。牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宁等许多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的`理想,为未来的科学研究做出了巨大贡献,我们应该向他们学习。在科技节,让我们为梦想插上翅膀,让科学的种子在我们幼小的心灵里生根发芽开花。走进科技节,可以让身体器官活跃起来,积极参与各种科技活动,捕捉美丽的波浪,在科技的海洋中编织神奇的梦。

亲爱的同学们,让我们以“大众。

创业。

创新”为契机。

东风,借本次科技节的契机,用激情和活力,用聪明和才智尽情展现自己的特长吧。愿科技节成为我们梦想的摇篮,成为我们展翅翱翔的蓝天!最后衷心祝愿本次科技节取得圆满成功!谢谢大家!

小学生国旗下演讲稿分钟【第三篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家早上好!我是xxx班的xxx。今天我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

大家都知道,中国是文明古国,礼仪之邦。我们身为华夏民族的一员,在一个讲究文明礼仪的国度里生活,就应该以身作则,自觉地讲文明,更应该将这文明之花带进校园,带进自己的家。

然而,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比如:语言不文明,出口成“脏”;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔纸屑,乱扔包装袋;以大欺小,以强凌弱等等。特别令人恼火的是:每天我们的校园刚刚打扫干净,就有家长或者同学吃完早点,把袋子随手一扔,破坏我们的劳动成果。实际上只要多走几步,就可以把包装袋塞进垃圾桶。可别小看这几步路,这就是他们与文明的'距离。

为了还校园一个洁净的环境,学校开展了专项整治活动,做出了很多新规定。比如不准带早点和零食进校园,每两周举行一次全校大扫除,对乱扔垃圾的行为进行通报批评等等。这几天,大多数同学都自觉遵守规定,地上的垃圾明显减少了,校园教室变得干净了许多。这件事证明:讲文明其实很简单,就像不乱扔果皮纸屑,只不过是举手之劳;这件事还证明:文明不是一个人两个人的事情,而是全校师生共同参与、共同努力的事情。

一则公益广告上说:“只要人人都为文明迈出一小步,整个社会就会迈出一大步。”在此,我向全校同学发出呼吁:大家都行动起来,讲文明,树新风,从点滴小事做起,让文明成为一种习惯!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生国旗下演讲稿分钟【第四篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。

同学们,老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时,手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说:“我拿着灯笼,既为别人照亮了道路,同时别人也容易看到我,不会撞着我。这样既帮助了别人,也保护了自己不是很好吗?”同学们,你们听了这个故事,有什么感想呢?是啊,它告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

上星期一早晨,马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动,同学从它的旁边经过,就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上,好多同学经过也都没有拾起来,后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母、亲戚、朋友对我们关爱有加,家庭生活很优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的.生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈、帮助他人、多替别人着想。

如果我们都能够这样,你就会觉得我们的生活会越来越有意义,我们的校园也会更加温馨!

小学生国旗下演讲稿分钟【第五篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是《做一个有职责的小学生》。

同学们,你们明白什么是职责心吗所谓的职责心就是指每个人对自我和他人,对家庭和团体,对国家和社会承担应有的职责认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实职责心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有职责的小学生,就必须做到对自我负责,对他人负责,对社会负责。

同学们,一个有职责心的人,不是把职责心挂在嘴上,而是要体此刻具体行动中。一个有职责心的人应当明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

作为学生,我们该如何承担起我们的职责呢课堂上认真听讲,努力学习就是对自我学习负责的表现,也是尊重教师劳动的有职责心的表现;我们每一天认真做广播操,就是对自我有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自我该负的职责,及时改正,弥补过失,也是对自我负责的表现;课间不大声喧哗,坚持安静,是对自我与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮忙,是对同学有职责心的具体表现;平时注意勤俭节俭,不乱花钱,孝敬父母,帮忙父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对团体、对学校负责的'具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有职责心。一个道德情感贫乏、职责心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。仅有职责心强的人,才容易获得成功。

同学们,让我们从身边的点滴做起,从每一天必须经历的小事做起,培养自我的职责心,养成一种良好的行为习惯,把职责心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的职责心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有职责心的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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