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2024年履职尽责演讲稿范文精选5篇

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履职尽责演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导,各位评委老师,在座的朋友们:

大家上午好!

我是来自xx,今天我演讲的题目是《胸怀忠诚,履职尽责》。

古希腊哲学家亚里士多德曾昭示人们。在我头上者,灿然之星空;在我脚下者,苍茫之大地;在我心中者,精神之家园。人要有一种精神,一个时代,一个国家,一个民族,一支队伍都概莫能外。那么,作为一名党校普通教师,作为一名从事干部培训事业的工作者,我们的精神又是什么。我觉得,这种精神如果用八个字来诠释那就是胸怀忠诚,履职尽责。

胸怀忠诚,我光荣自豪。年前,我满怀着梦想与憧憬来到县委党校。年的时间,我比以往更加成熟;年的时间,我在党校的发展中学习,年的时间,我体会着党校教师的使命与光荣。来党校工作,是我人生事业最重要的一次选择,我为选择党校而感到骄傲和自豪。党校是党委的重要部门、是培训干部的重要机构、是研究社会科学的重要阵地,在这年中,我用自己的行动诠释着作为党校教师、作为党校人、作为党员的真谛。在三尺讲台之上,我激扬文字;在外出调研学习中,我强调承诺;在学员管理中,我细心付出。我以党校为荣、我为我是一名普通的党校教师而感到自豪。因此,无论我走到哪里、到了什么时候,都会无悔选择党校。

胸怀忠诚,我尽心竭力。我们党校人才济济。有桃李天下、经验精品文章。

丰富的教学名师;有默默无闻、一心钻研的科研能手;有兢兢业业、不计报酬的`工作模范;以及那些仍在发挥自己余热、传授经验的老同志,在他们身上表现出来的那张对工作的忠诚与热爱,不断地感动着我、鞭策着我。在日常教学工作中,我虚心向经验丰富的老教师征求意见,学习他们的技巧;我及时地了解学员的学习状况,调整自己的教学方式与教学内容,与干部培训发展的需要相符合,用专业的教学水平在学员中树立一名党校教师的良好形象。在理论研究工作的调研过程中,我深入基层,走到群众中去,深刻地了解了群众的需求与想法、了解党的政策在群众生活中产生的影响、感受广大群众的喜怒哀乐,我负责任的调研态度在群众中树立了一个优秀的党校教师形象。在这年中,我也曾迷惘,也曾庸碌,也曾不思进取而安于现状。但是,经过岁月的洗礼,凭借我在工作上的一腔赤诚,我敢大声的说:在党员教师这个岗位上,我是尽职尽责,全力以赴的。

鸟儿留恋着天空,因为天空是它飞翔的天堂;浪花依恋着大海,因为大海赐予它向上的力量。我,作为一名党校教员,深爱着这份平凡却伟大的事业,因为,它成就了我的人生梦想、使我的人生之旅有了方向。在这片充满生机的土地上,我一定会用汗水播撒思想的种子,一定会用忠诚绽放理论的花朵,让心中的那盏灯更明更亮。燃烧的永远是热血,不朽的永远是精神。

我的演讲完了,谢谢大家。

履职尽责演讲稿【第二篇】

本文目录。

尊敬的各位领导,同志们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《履职尽责要有“三情四心”》。

在古代,衡量一个女子贤良淑德的标准是“三从四德”(这里不去考虑它的普适性),那么,对现代企业来说,什么样的员工才是优秀的员工呢?我认为,应该具备“三情四心”,切实履行好。

岗位职责。

“三情”,指的是“激-情、真情、诗情”,“四心”包括“上进心、尽责心、自信心、平常心”

第一,要有激-情。也就是我们平常说的血性、冲劲。机关的同志都很年轻,年轻人都血气方刚,激-情自不必说,但是用到工作中来,可能就会大打折扣。干工作就要有激-情,就像处于热恋中的男子,表面看似平静,但是心里蕴藏着无穷的能量,能够瞬间激起,为心爱的人赴汤蹈火而在所不辞。工作有激-情,就能够雷厉风行、风生水起,激-情的力量由此可见一斑。

第三,要有诗情。通俗地说,就是浪漫,工作也是要讲浪漫的,要学会注入浪漫的因子。冬天的早晨,我们一些同志可能会赖在床上不想起来,因而延误了正常的上班时间。换一个角度,大家都知道,约会是很浪漫的事,在座的应该都有约会的经历,试想一下,倘若工作是一场约会,是花前月下、你侬我侬、两情缱绻,谁还会赖在床上不起来呢?所谓一张一弛,文武之道,紧张的工作之余,抽出时间听一段音乐、欣赏一段flash、浏览一下窗外的美景,这样工作就不会那么枯燥,人的精气神就会提高很多,工作也会更有效率。

首先是“上进心”。不可否认,我们的一些干部职工不同程度地存在“不求有功,但求无过”的思想,这对于我们这样一个从事成品油销售的企业来说,是非常危险的,必须坚决制止。有上进心的人是讲荣辱的,工作没做好,会想方设法完成,要将“荣辱观”引入企业,以优质高效完成工作为荣,以机械应付低效工作为耻。每一位同志都要以高度的事业心、责任感投入本职工作,奋勇向前、力争上游。最后以先进带动后进,通过大家的共同努力,在系统内部营造你追我赶的良好局面。

其次是“尽责心”。就是要一丝不苟地把工作做好。提倡“在岗一日,尽责一天”,心中时刻想着工作,创新方式方法,提高工作效率。要分清工作的轻重缓急,对每天应该完成的工作做到心中有数,合理安排时间,并注意打提前量。因为我们经常会面临这样那样一些临时性工作,只有我们提前做好工作,才能从容应对,不致出现顾此失彼的不利局面,加班加点也会随着远去,工作就变得很轻松了。

第三是“自信心”。对干好本职工作,要有一种“舍我其谁”的霸气,坚信这一份工作,就是为自己设置的。当然,自信心是建立在个人综合能力基础之上的,要不断学习新知识、掌握新技能,同时熟悉岗位流程,对本职工作各环节的“起承转合”烂熟于心。时下,市场经济出现了暂时的不景气,不少人为了保住自己的“饭碗”而忧心忡忡,还有一些人面临失业的危险。当我们建立这样的自信,并以扎实的基本功为基础时,就不会有类似的担忧,因为老板不用我们,是他的损失。

第四是“平常心”。每个人的工作都会出现波动:当高-潮来临时,我们一般都能够较好地应对。出现低潮时,要么工作没有头绪,整天不知道该干什么;要么质量总是提不上去,屡屡受到领导的批评,总之干什么都不顺利,“喝水也噎得慌”。这个时候,最需要一颗平常心,要明白人的一生就像一条波浪线,有很多起起落落,不管面对的是波峰还是波谷,都要始终做到宠辱不惊,以一颗平常心看待工作,看待得失,“闲看庭前花开花落、漫观天外云卷云舒”,然后认真梳理工作,理清头绪,这样坚持下去,工作迟早会回到理想的轨道。

同志们,让我们都有意识地培养“三情四心”,扎扎实实干好本职工作,展现石化人特有的蓬勃朝气、昂扬锐气与浩然正气,为企业的振兴和美好明天贡献我们应有的力量!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导、各位同事,大家好:

在充满期待中走来这一年我迎来了在教育局工作的第x个年头。今天站在这里我为能够在这样一个集体中工作而由衷的高兴和自豪。

回首过去,辛苦伴随着成长,挫折孕育着进步;生活很充实,工作很扎实,思想在成熟,修养在提高,人生充盈着喜悦和幸福。

展望,面对领导们更高的要求,我将从以下几个方面努力:

一是在学习中提高:将每一天都当成一个新的起点,让每一天都充满学习,向书本学、向榜样学、在实践中学,做一个勤于学习、善于学习的人。

二是在享受中工作:将每一项工作都当成对自己的挑战,以认真的态度、良好的作风,乐观的精神,愉悦的心情,在工作中享受快乐、享受人生。

三是在反思中进步:学习不加思考就变不成智慧。我将在工作中不断的反思,不断的总结,不断的改变,不断的进取。

四是在感恩中成长:常怀感恩之心,感谢领导的关怀,感谢同事的帮助和支持,我将把这一切变为做人做事的动力。

五是在创新中发展:发扬不畏困难、勇于挑战、敢于创新的风格,开动脑筋,激活思想,启迪智慧,创造明天。

今天是幸福的,明天是充满希望的。虽然,我的工作岗位不是新的,但是我一定会以全新的姿态,以崭新的面貌,以满腔的热情,以昂扬的斗志,让每一天都充满努力!充满挑战!充满奋进!

谢谢大家!

履职尽责演讲稿【第三篇】

各位领导、同行:

大家好!我叫xx-x,来自于xx中心学校。教龄18年,做了8年班主任,在小学担任了7年教导主任,后又调到中学部担任教导主任至今。今天我演讲的题目是《履职尽责,爱岗敬业》。回顾从教经历,教育是我衷爱的事业,履职尽责、爱岗敬业,努力在平凡的教育岗上奉献着自我:

一、严于律己,当好教师的排头兵。教导主任是教师的排头兵,言行举止时刻受到教师的关注,其在一定程度上也外显着学校领导集体的工作风范。主任是教师完成教学任务的直接领导,古语有:其身正不令则行,其身不正虽令不从的训诫。在实际工作中我做到了:要求教师做到的自己首先做到,要求教师不做的,自己绝对不做,努力用自己踏实做事、坦诚做人的品格影响着教师踏踏实实工作的良好风气。

二、培养教师,为教学发展提供保障。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指出“有好的教师才有好的教育”。我校中学部现有任课教师23人,其中“特岗”、直转教师占到了任课教师总数的60%。青年教师有热情,但缺乏教学经验与方法。因此,我校把提高教师教学能力,作为提高教学质量的重要途径。我除了带徒弟之外,还重点帮扶薄弱学科教师。我从备课、课堂教学、作业批改、教学分析等方面对新教师进行着经常性的指导,有时我把教师的课堂教学用照相机录制下来作为案例与教师共同分析,研究改进提高办法。经过一段时期的跟踪指导,部分青年教师开始有信心参加上级部门组织的教学竞赛活动,2015年我校有一名xx学科教师在希望之光评比中获得优秀青年教师称号,今年五月又有一名xx学科教师取得了xx学区特岗教师教学竞赛复赛第一名的成绩。

三、抓好常规教学,努力提高教学质量。常规教学是学校教学工作的主体部分,对于提高教学质量有着至关重要的意义。为追求常规教学由有效逐步达到高效,我们规范集体备课过程、开展优秀备课组评比,提高集体备课质量;加强随机听课评课、定期开展优质课评选,远学xx、近学xx,小步伐推进课堂教学改革,努力实现着课堂教学的有效、高效;指导教师细化学生辅导方案,增加作业批改项目、明确作业批改要求,提高教师辅导的针对性与有效性;坚持组织月考和教学质量分析会,及时获取教学反馈,研究、改进教学方法。经过全体教师的共同努力,2015年起我校中学部综合教学质量开始摆脱了倒数三名。2015年我校有xx名毕业生,有三名学生考入一中,八名学生考入五中。现在我校的教学质量逐步受到了家长认可,外流学生逐步减少,这更增强了我校提高教学质量的信心,也让我看到抓好常规,踏实工作的收获。

四、坚持学习,提高自身业务水平。俗话说,打铁还要自身硬。教导主任担负着教学指导与管理的双重任务。虽然担任教导主任多年,但仅凭经验解决问题是难以适应教育改革与发展需要的。因此,多年来我从未放弃学习。近几年我除了文本学习以外,还陆续参加了面向一线教师的初中语文、数学学科网上培训,参加了xx省农村中小学骨干教师短期培训班,2015年参加了xx市教育学院组织的省级骨干教师认定考核,被认定为省级骨干教师。

最后,我想说,因为我们爱教育,所以我们很敬业;因为我们爱教育,所以我们也会更专业。因为我们乐业、敬业、专业,所以我们会为教育事业奉献得更多!

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

今天,我演讲 的题目是:立足岗位,从自我做起。

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用,有的是泰山,有的是尘埃;有的是大树,有的.是小草;有的是太阳,有的是星星……。

在丹东四中这个大家庭中,我就是一株小草。

我没有山的伟岸,树的挺拔,但我有绿化一方水土的坚韧,我没太阳般的光辉,星星般的夺目,但我有清新一隅空气的执著,我只知道,从自我做起,立足岗位职责,我才能在四中这方水土中得以依托,得以生长,实现我生命的意义。

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,既然把教师作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。写好每1篇教案,上好每一堂课,做好每一次批改,把握好每一名学生,古人说:不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

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履职尽责演讲稿【第四篇】

大家好,很荣幸能有此机会给大家作演讲,我今天演讲的题目是《医院发展我有责》。

如果人生是个大课堂,那么我可以肯定的说,xx人民医院就是我的老师。在这里,除了学到工作中需要的知识和技术,还学到了认真细心的态度和责任感。对于我们年轻的一代,即使我们没有像龚自珍那样“我劝天公重抖擞”的能耐,也没有毛主席“指点江山”的豪迈,但是,我们却有着一颗炽热的心,将救死扶伤、解决病痛为重大己任,为医院的发展贡献着自己微薄的力量。

作为一名来本单位不足一年的新人,我没有资格谈什么大理想,也没有资格谈什么发展,可是我却和大家一样,对医院有着难言的真诚和热爱。这里就像是我们的第二个家,领导就像是我们的父母,患者就像是我们的孩儿,我们享受着父母的教导和慈爱也心疼着孩儿的脆弱和哭闹。无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异于纸上画饼充饥,是无补于事的。所以为了这个大家庭,我们都需要燃烧自己的青春激情,来让它繁荣昌盛下去。

对于地区发展,有句很贴切的话,就是:欲想富,先修路。这说明了如果想谋发展,就要找出优势点,对于医院,精湛医术、人才培训、技术引进、设备购置等对于患者选择就医固然重要,但是,交通便利、环境舒适、沟通贴切、看病优惠更成了现代人的择医标准。对于民营医院的兴起,抛开一切不论,他们五星级般的就医环境和友善的服务态度是很值得我们学习的。民营医院有个现象就是将价格和服务分层次,有些人渴望的是就医的优惠而有些人追求的是就医的享受,这对于不同生活层次的人来说,未必不是一种选择。记得有句格言说:“每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。”对于我们医院特诊科的设立,我是支持也是期待的,这不代表我们将人分等次,而是要符合社会发展趋势才能更好的持续发展下去。

苦,代表着我们收集着一滴的能力精华。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。让我们大家一起努力吧,配合医院的发展,打响品牌的名号,平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

我衷心的希望人民医院的员工们都能团结一致,尽忠尽职,严于律己,在领导们的带领下让我们xx人民医院越走越远,越创越辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的.各位领导,各位同仁:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《大医精诚,医者仁心》

我们提倡 “三好一满意”活动。我认为大医精诚包括了质量、医德这两个重要的部分。

对于“如何成为一名好医生”这个困扰医者几千年的问题,孙思邈早在一千多年前就给了我们标准答案——“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦为大,然而只有具备精诚者,可承大医之名。“精”于高超的医术,“诚”于高尚的品德。 在漫漫中华几千年的历史上,出现了一代又一代的“名医”,例如:扁鹊救世济人敢于直言,华佗则是广施人道不分贵贱,孙思邈则是为民救世的精诚,李时珍遍尝百草著书济世,而叶天仕却是谦逊好学树医德。如果说专业知识和技术是优秀医务人员的硬实力,那么医德就是优秀医务人员的软实力。2015年《感动中国》给一位获奖医生的评价是“一辈子做一件事:就是对得起病人”,这是医术高超与人格高尚的完美结合。惊天地、泣鬼神的壮举很感人,在平凡岗位上的尽心尽责,每天做的事情都对得起病人,同样也是大医精诚的一种境界。

大医精于业,诚于心,厚于德。玉碎光华在,前人已留下无数的典范。在大灾面前,冲在第一线的除了我们最可爱的人,还有医务人员,他们在自己的岗位上默默的为灾民减轻痛苦。当非典,禽流感,到处蔓延的时候,医务人员,为人们健康保驾护航。这种仁爱之心在这个职业上体现得淋漓尽致。

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履职尽责演讲稿【第五篇】

尊敬的各位评委、领导、同事:

大家好,我是来自规划院的( )号选手***。我演讲的题目是“珍惜岗位讲贡献,履职尽责创佳绩”。

平常都说“假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;如果你视工作为恶魔,那你的生活就是地狱”。在我们的生活中有大部分时间是和工作联系在一起的,“哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪才是勇敢的宣言”。我们需要工作,工作也需要我们。只有踏踏实实,充分利用自己在岗位上的每一天,刻苦钻研,奋发图强,才能获得岗位的价值,人生的成功。

相信大家近年来都沉醉在“社会主义核心价值观”,“三严三实”,“履职尽责”等一系列专题教育的气氛里。中央在倡导,省级在推动,市里在组织,各单位也在一步一步落实。从浅到深,由点到面,无不代表这些文件、这些精神的重要性;无不代表着履职尽责的迫切性。

为一名勘测技术员,一年比一年接触的仪器更先进,一年比一年的要求的成果更精确。皮尺测量到全站仪测量,平面绘图到gps坐标定位,无不警示着专业知识的重要性。不挖掘出这些必要的专业知识,怎么来奉献?怎么来履职?怎么来尽责?留给自己的恐怕只剩“淘汰”二字。

记得有位哲人曾经说过:生命是没有意义的,除非有工作;工作都是辛苦的,除非有知识;知识都是空虚的,除非有热望;热望都是盲目的,除非有奉献。有奉献的工作才是生命的具体化。静下心来我一般会换位思考我的工作到底够不够老百姓信赖,到底够不够老百姓点赞、打优。我曾这样反思过:

假如我是测量委托方,我会希望踏进规划院办公室的那一刻,就能看到工作人员的微笑,而不是冷脸,最害怕所谓的脸难看,事难办。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员对我说宽慰并温暖的话语,而不是冷言冷语的把我支向别的科室,别的单位。

假如我是测量委托方,我会希望工作人员能够全力以赴的为我寻找解决问题的办法,认真完成好委托的测量工作,而不是把我扔在一边自生自灭。

这么多的假如体现了岗位职责的重要性,我们的工作一直贴近百姓,就要用良好的服务态度服务到百姓满意,服务到百姓点赞,尽我们最大的努力去帮助群众解决相应的问题。

工作岗位才是我们人生旅途拼搏进取的支点,才是实现人生价值的基本舞台。我们履行国土卫士的职责时肩负着党和政府的重托,肩负着人民群众的期望,肩负着单位领导和同事的期盼。从中央到基层,每年都会选举一批劳动模仿。他们把工作岗位视为生命,他们用汗水的浮力和积淀知识的潜力以及驾驭工作的能力托起了自己。他们珍惜自己的工作岗位就像珍惜自己的生命一样。时代赋予了我们所有工作人员不同的追求,但奉献的精神却一直在传承。作为一名人民的公仆,就应该在平凡的岗位上从自身做起,在奉献、履职、尽责上起到模仿带头作用,用自己的力量在整个科室,整个单位,整个江陵,乃至整个社会传递正能量,带动更多的'人去实际行动,创出佳绩。

都烟消云散。既然选择了这份职业,就是选择了责任、奉献和忠诚。我们就要遵守各项廉政纪律和规定,保持知足常乐的心态,自觉的抵制各种诱惑,决不见名就抢,见利就沾,珍惜岗位献出贡献,履职尽责创出佳绩。

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