激励青年的演讲稿范文范例【精彩10篇】
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激励青年的演讲稿范文【第一篇】
1.人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
2.要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。
3.实现梦想往往是一个艰苦的坚持的过程，而不是一步到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。
4.用心观察成功者，别老是关注失败者。
5.磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志。
6.要跟成功者有同样的结果，就必须采取同样的行动。
7.人生，最宝贵的莫过于光阴;人生，最璀璨的莫过于事业;人生，最快乐的莫过于奋斗。
8.成功就是简单的事情不断地重复做。
9.伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。
10.无人理睬时，坚定执着。万人羡慕时，心如止水。
激励青年的演讲稿范文【第二篇】
我是来自____班的刘____，非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：90后的责任与担当。
有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理，你看!早上起床时，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中，但我们90后从未忘记过我们的责任和使命，我们要通过刻苦学习、顽强拼搏，成为社会主义建设事业的中流砥柱。
林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，用知识来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的人，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期，这份责任虽然有所不同，但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹，身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们，我们只有像这些伟人一样以天下为己任，切实地对自己、对他人、对社会、对国家，尽到了自己的责任，真正把自己做明白，才有颜面立足于这天地之间，才能无愧于我们的这一条生命!
想到这些，我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说："少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。"。
同学们，我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的90后!从今以后，我们要让那些瞧不起我们的人看看，我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主，我们的责任、我们担当。同学们，为了今天的这份责任和担当，为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游，在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当，让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!
激励青年的演讲稿范文【第三篇】
2.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐。
3.知识就是力量。培根。
4.生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，二者皆可拋。裴多菲。
5.机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴斯德。
6.天下兴亡，匹夫有责。顾炎武。
7.人无远虑，必有近忧。孔子。
8.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。《周易》。
9.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯竭。富兰克林。
10.生活永远不像我们想象的那样好，但也不会像我们想象的那样糟。莫泊桑。
11.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基。
12.古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。苏轼。
13.给我一个支点，我可以撬起地球。阿基米德。
15.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明。
17.衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。孟德斯鸠。
19.与有肝胆人共事，从无字句处读书。周恩来。
21.失败乃成功之母。牛顿。
22.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德。
23.一言既出，驷马难追。佚名。
24.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦。
25.如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星。泰戈尔。
26.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白。
27.有很多良友，胜于有很多财富。莎士比亚。
28.吾生也有涯，而知也无涯。庄子。
29.不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。荀子。
30.静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮。
31.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子。
32.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的`人注视着祖国的事业。何塞马蒂。
33.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐。
34.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原。
35.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔子。
36.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游。
37.鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮。
38.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。刘备。
39.君子爱财，取之有道。孔子。
40.天生我才必有用。李白。
42.人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿。
43.人的差异在于业余时间。爱因斯坦。
44.立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。巴斯德。
46.世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底。
47.岂能尽如人意，但求无愧我心!林则徐。
48.物竞天择，适者生存。赫胥黎。
激励青年的演讲稿范文【第四篇】
1、不要看我失去什么，只看我还拥有什么。
2、当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！
3、不同的信念，决定不同的命运！
4、功这件事，自己才是老板！
5、自伤心，不如立即行动．。
7、要以为还存在，就永远不会失去．。
8、随便便浪费的时间，再也不能赢回来．。
9、功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．。
10、命是罐头，胆量是开罐器．。
11、要有斗志，不怕没战场．。
12、没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利．。
13、不冒险，枉为一生．。
14、困难的时候，就是距离成功不远了．。
15、多一点努力，就多一点成功．。
16、非想成为一流，否则就是二流．。
17、你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的．。
18、功，往往住在失败的隔壁！
19、不是要超越别人，而是要超越自己．。
20、运是那些懦弱和认命的人发明的！
21、生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
22、界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的．。
23、天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金．。
24、直割舍不下一件事，永远成不了!
25、地，要连心地一起扫！
26、为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力．。
27、你停止尝试时，就是失败的时候．。
28、激情不在，就可能被打败．。
31、有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星．。
32、帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价．。
33、在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。
34、可辛苦一阵子，不要苦一辈子．。
35、成功找方法，不为失败找借口．。
36、断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。
37、圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！
38、一定要做最大的，但要做最好的．。
39、的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！
40、功是动词，不是名词！
激励青年的演讲稿范文【第五篇】
自20__年8月工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践,作为一名青年教师，我服从领导分配,根据工作需要,哪里有重担,我就挑哪里,哪里有困难,我就教哪个班级.我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情.我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。
一、在领导的期望中我快乐成长。
领导为了引领我的成长,多次为我创造条件,使我有机会听到教育专家和教育名家讲座和讲课,常听名家教诲，不要把教师当谋生的职业，而要当作事业。身为第一线的教师,多次得到领导的指导和支持,使我在教育教学上取得了显著的成绩.
我在工作中认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,牢固树立科学的发展观,忠诚人民的教育事业,全面贯彻当的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,在促进学生的全面发展上取得了显著成绩.20__年至20__年度、20__年至20__年度在班级工作中成绩显著,被新沂市教育局评为优秀班主任,因在德育工作中成绩著,20__年、20__年、20__年、20__年、20__年被评为优秀教师.20__年我还参加教学设计大赛《长方体的认识》教学设计荣获一等奖。20__年暑期我利用值班时间为全班学生补课四天。我所带的班级教学成绩在镇抽考统考中多次名列前茅.20__年全镇第二、20__年、20__年、20__年均考全镇第一。教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。课堂组织教关注每一位学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去。备课上课之余，便广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容，因为我深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。
记得前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。”在读中发现问题，又在读中解决问题。作为一名教学第一线的教师兼班主任，站在新旧教材、新旧观念的交叉点上，如何在课堂教学中，正确、合理，乃至于创造性地使用教材，尊重学生的情感体验，把教学目标和德育目标巧妙地融合在教学环节的细枝末节中，从容、睿智、幽默、深刻、简洁地把课上的平实、朴实、扎实，是我一直追求的目标!
二、对学生真诚无私的爱是我幸福的源泉。
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对学生要有关爱之心、理解之心、平等之心、尊重之心，而这种关爱、理解、平等、尊重常常渗透在教师的一个眼神、一句话、一个举动之中。我深深地知道，教师的一句话、一个眼神，可能让学生记一辈子，甚至影响到他的人生。教育引导学生要讲究方法，不宜大张旗鼓，众人皆知，而要春风化雨，润物无声。
激励青年的演讲稿范文【第六篇】
各位老师、各位同学：
大家好。
刚拿到这个责任与使命这个演讲题目时，我便问身边的同学，你最先想到什么，有的人说，做好事没报酬，有的人说去参军保卫祖国，还有的觉得责任就是使命，使命就是责任，二者没有什么区别。
那么接下来我跟大家分享两个小故事。
美国总统林肯21岁那年，在一家商店里当雇员。一天，由于一时大意，他多收了一位老妇人12美分。当发现后，他连夜赶了六英里的路，也就是9600米，将多收的钱还给了老妇人。
第二个故事。一个普通的农民，在战火硝烟的时代，放下手中的锄头，义无反顾的当了一名小小的士兵，在战场上奋勇杀敌。
在这两个故事中，你们觉得哪一个重点表现责任，哪一个更着重于表现使命呢？
答案是显然的。
责任就是你必须要去承担的事情，你应该做的事情。它很大程度上是建立在社会普遍价值观上的。而使命，简而言之，就是重大的责任。但它的高度又建立在责任之上。
有些同学总觉得责任和使命是那些有成就的人该承担的。仿佛它跟你八辈子都扯不上半点关系，谁爱承担就承担去。
但是，你要知道，从你在这个世界上降生开始，你就有了你该承担的责任。
我初三准备考青班的时候，我数学老师跟我说：以你现有的解答难题的程度要考上青班很难。我妈也说她知道我在这方面就这个水平。可我偏偏就跟这句话杠上了，什么叫我就这水平？我总觉得如果我在这一刻退缩了，放弃考试的机会，我将来绝对会后悔。我必须对自己负责。总而言之，不能让自己留下遗憾。
其二，便是对家庭，对社会和国家的责任，其实这也就升华成了使命。
作为一个家庭成员，我们的使命，既是对生我养我的父母的报答，也是给予自己的肯定。
作为中国新生力量中的一员，我们无法也不能逃避我们的使命。我们的使命便是为社会，为国家经济、科技、文化等领域做出贡献。说不定数年后我们当中的一员就会成为第一个为中国赢得诺贝尔奖的人。
我想告诉大家的是，责任与使命比能力更重要！能力或许可以让你胜任工作，责任却可以让人创造奇迹。
有句话说得好：背负责任与使命是辛苦疲惫的，但人因责任与使命而成为强者；放弃责任与使命是轻松无知的，如果一个人不能承受生命之重，就不复有生命的价值！
我的演讲完毕，谢谢大家！
激励青年的演讲稿范文【第七篇】
1.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。
2.我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。
3.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
4.不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
5.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。
6.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!
7.注意你的思想，它会变成你的言语;注意你的言语，它会变成你的行动;注意你的行动，它会变成你的习惯;注意你的习惯，它会变成你的性格;注意你的性格，它会变成你的命运。
8.别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
9.好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
10.最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。
11.业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
12.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
13.能领悟成功者的经验和智慧，就是自己生活中最大的快乐，就是自己人生旅途中不可缺少的财富，所谓的财富不是金钱，而是你对人生的感悟经历知识技能人际才是你成功的财富。
14.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生;简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想生命的意义人生的价值。
15.在漫长崎岖的人生旅途中，人们要想实现自己的理想和事业，就必须走好自己人生的每一步，就必须领悟到成功者的经验和智慧。幸福和快乐存在于自己抗争困难的过程中，决不是对困难的妥协。放弃自己就等于放弃一切。
16.克服自己的惰性：惰性是与生俱来的，惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生最大的敌人是自己。
17.聪明难;糊涂难;聪明变糊涂更难。凡事都要一个尺度，不该问的事不问;不该说的话不说;不该做的事不做;明确自己的位置。
18.把别人的失败当做自己教训的人，将少走许多弯路;不知明天做什么事的人，今天的事也难以做好。
19.没有做不好的事;只有做不好事的人。
20.为人处事说话都不能过头，要体谅别人的感受，凡事有个“度”，物急必反，和气为贵。
21.忠告：人在生气烦恼情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择决定。
22.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
23.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
24.与其临渊羡鱼，不如退而结网。
25.你不勇敢，没人替你坚强。
26.没有伞的孩子必须努力奔跑。
27.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
28.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。
29.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
30.对的，坚持;错的，放弃!
31.活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
32.即使光环已不再也不要放弃你的梦想。
33.等待机会，是一种十分笨拙的行为。
34.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
35.当有人说你是傻瓜时，证明你离成功不远了。
36.强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
37.理想的路总是为有信心的人预备着。
38.挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长;也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
39.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
40.有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。
激励青年的演讲稿范文【第八篇】
各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我国旗下讲话的题目是：让青春华美绽放。
为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的.青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩，我想说青春又是一道难题，需要我们用年轻的智慧去解答，青春是一份责任，需要我们用汗水来努力，青春更是一种使命，需要我们用一生来回答。
成长是一种痛苦的蜕变过程，也许，苦苦挣扎与竞争，一张满是红叉的试卷会让你烦恼失望;我们渐渐了解现实的残酷，也在一次次迷茫中看清了自己的梦想并为子努力。我们战战兢兢地走出象牙塔，敢于用真心去面对，我们第一次尝到失败的滋味，用力地擦干眼泪，重新站起来;也许经历着蜕变的我们并没有察觉，是什么时候开始，我们面对困难不再轻易妥协，在悲伤的时候仍然告诉自己要快乐起来，在失败后没有放弃而是努力争取下一次的成功……在青春的字典里，哪怕偶尔有失望和沮丧，我们也都会继续微笑着前进，相信面朝大海，春暖花开。是的，我们成长着。我们的青春被勇敢、乐观、坚强、拼搏一一装点着，显得愈发耀眼。我们不断积蓄着能量，等待着破茧化碟的那天，期待着最美丽的绽放。
光阴荏苒，时不我待，让我们弘扬五四精神，用智慧书写人生，用拼搏去闪亮青春，让青春华美绽放!
激励青年的演讲稿范文【第九篇】
的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
我是学校青年教师------,我今天演讲的题目是：书香在湖畔放歌。
文明的兴凯湖，是一幅雅致的画卷;。
文明的兴凯湖，是一首动人的诗歌;。
文明的兴凯湖，是一曲美妙的旋律。
我作为一名新时代的青年教师，我爱我有梦想的祖国，我爱我文明的家乡，我爱我有创新的学校。但这一切不是空洞的，我将它们细化朴实而平凡的行动。我的演讲分为以下两部分：
一、青年成长在书香里。
我们是新时代的有为年。我们目前的最重要的任务是在神圣的三尺讲台，德才兼备，勤奋创新。在每一个宁静的早晨，我在其他同事慢慢享受温馨生活的时候，悄悄的躲在一旁，将前一天所讲授的的知识在眼前仔细的回忆一遍，不是我比别人爱学习，而是我感觉到，学习是快乐的事情。趁我们风华正茂，莫让年华付水流。青年朋友们，我高声倡议，中国正春风，湖畔正春光，文明兴凯湖的华章里，应该有你、有我、有他的热血而歌，应该有你、有我、有他，跋涉的足迹。(声音高亢热血沸腾腔调)身为人师，重要的不是能教会学生哪些东西，我认为育人之根本，就是要给学生树立向上的人生观，帮助学生构思一个自己乐趣天空下的美好梦想，激发他们用自己浓厚的兴趣去为实现这个梦想而快乐奋斗，这应该是教育的境界。教师要让学生知道曹植居然能在七步之内就能做出一首优美的诗歌，该有多神奇?要让学生了解大书法家怀素和日本的大学者伊藤博文居然有过目不忘的本领。要开阔学生的眼界，拓宽学生的视野，引导学生快乐学习地理，让我的学生了解，世界有多么神奇，一条大鲨鱼需要几十辆卡车运输，一个人步行走到月亮上去要走二十几年。让学生知道最小的鸟是蜂鸟，的鸟是鸵鸟，鸵鸟奔跑起来速度像汽车一样快，抬起爪子能踢死成年人。掌握了丰富多彩的知识，学生能难道不感到快乐么?青年朋友，时代赋予了我们应当担负的使命，爱自己的祖国，建设自己文明的家乡，不必要空喊口号，将自己最重要的工作任务首先出色的完成，那就是对祖国对家乡的爱。
二、青年成长在画卷里。
我们美丽的兴凯湖农场位于自然保护区内，我们的学校是总局级示范化学校。在这样的环境中学习，我们简直就是生活在美丽的画卷中，生活在美丽的童话世界里。
朋友们，爱祖国爱家乡，需要大而空的口号么?在这样的环境里，能够做一名德才兼备勤奋求知的好青年不仅是一份荣耀，更是一份责任。
朋友们，铁肩担道义，妙手著文章。在建设文明兴凯湖的不凡的日子里，我对我的朋友大声疾呼，朋友们，爱祖国爱家乡爱学校的方式方法多种多样，青年的我们，努力当自今日始。健康的青年们，让我们将兴国强邦的梦想化作脚下的行动。
为了享受阳光，我们来到世上;。
为了成为阳光，我们跋涉于世!
谢谢大家!
激励青年的演讲稿范文【第十篇】
1、青年是少年和老年的黄金分割点，是奋斗和飞翔的起点，是美丽青春的景点，是幸福人生的亮点，5。4青年节，祝福是重点，祝你节日快乐，越飞越高！
2、青年是风，清新爽朗；青年是松，四季常青；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；青年是竹，百折不弯，青年是雪，干净纯洁。祝大家青年节快乐，年轻到永远！
3、青年是早晨的太阳，展现足够光芒在天地间飞扬，在为事业的正午到来积蓄力量，请珍惜大好时光，相信你一定能够实现梦想。
4、青年是迎春怒放的花朵；青年是即将破土而出的种子；青年是翱翔蓝天的雄鹰；青年是驰骋四方的骏马。五四青年节祝君青春绽放光芒。
5、青年是奔腾不息的河流，终将奔向大海；青年是探索黑夜的烛火，终将照亮整个世界；青年是美梦开始的起点，终将把梦变为现实。五四青年节，祝你年轻有为，幸福一生。
6、青年是松，四季常青；青年是风，清新爽朗；青年是山，高峻挺拔；青年是河，奔流不息；青年是竹，百折不弯，青年是雪，干净纯洁。祝大家青年节快乐！
7、青年是春天花丛中最艳丽的一朵；是夏天河流中最多情的一滴；是秋天果园中最透红的一个；是冬天田野上最圣洁的雪花。五四青年节，祝愿你幸福快乐！
8、青年是春日的朝阳，蓬勃向上；青年是夏日的烈阳，热情高涨；青年是秋日的云霞，绚丽辉煌；青年是冬日的白雪，浪漫激昂。五四青年节，愿青年朋友们追逐梦想，努力成功！
9、青年是祖国的花朵，青年是世界的春天，青年是时代的希望。是花朵，就要迎春怒放；是春天，就要得意洋洋；是希望，就要放射光芒。五四青年节祝青年朋友青春辉煌。
10、青年振奋，青年健强，青年努力，青年希望。在又一个五四青年节到来之际，祝福你我亲爱的朋友，年轻有为，事业有为，青年才俊，幸福每天。