教师学生演讲稿范文励志样例优质5篇
【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍,下面是由阿拉题库网友为您分享的“教师学生演讲稿范文励志样例优质5篇”优质范例,供您写作参考之用,轻松写作,远离加班熬夜,希望以下内容对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!
教师学生演讲稿励志【第一篇】
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:
大家好!
我是xx学校甘老师,学生们喜欢亲切称呼我阿甘。今天,非常高兴,在这里与大家分享我十六年来的从教感悟。
经常有人这样问我:好男儿志在四方,而你为什么选择一直做老师?为了自由潇洒的带薪假期?为了稳定的生活,内心的平静?更或是为了躲避职场的剑拔弩张,虚情假意?不,都不是,只因为三个字:我愿意!
生活中,我愿意陪你们一起天马行空,激扬青春。我愿意成为麦田的守望者,用心守护每一位学生。一个毕业多年的学生给我发来一条信息:“甘老师,不管每天有多忙碌,午休或自习,您都会到班上走走,辅导作业、鼓励同学、促膝谈心,课堂之外的您总是面带微笑。……”是啊,每每走到教室门口,就会有学生喊着我的英名“gavin”,冲着我微笑招手。这一刻,作为教师的幸福感油然而生。学生喜欢老师,喜欢课堂,想象力和创造力无限激发。而我,在课堂上能够自由发挥,与学生形成良好的教学互动,促使我不断的反思、学习和创新。
讲台之外,我愿用歌声陪你成长,画出彩虹,点燃梦想。我热爱唱歌,十六年来从未离开过学校的艺术舞台。有一种感动只会在歌声中发生,有一种真情只能在校园里流淌。母亲节,与学生一起唱一首《天之大》,同学们不仅感受到亲情与孝道,更是领悟一切爱的哲学。校庆时,一首原创歌曲《深外,你好》,增强同学们凝聚力,感受校园文化、精神图腾。毕业前,一首《珍惜》,唱出多少光阴的故事,青葱的岁月。
一首歌、一个故事,一段真情,这就是我将德育情感教育渗透进课堂教学和爱校教育的独特方式。
回首十六年来,在教育教学的路上,我没有忘了自己当初为什么出发,初心依旧,热爱依旧!总有一种梦想,任时光流逝不忘初心,总有一种力量,驱动着未来傲然绽放。而这些承诺、这些付出、这些坚持、无关高尚、无关春蚕、无关蜡烛。
只因为,三个字:我愿意!
谢谢大家!
教师学生演讲稿励志【第二篇】
各位领导,各位老师:
青春,奉献给孩子。
虽是行为帝王将相作家谱写的所谓“正史”,也往往掩饰不住他们的光辉,这就是中国人的脊梁。
“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”无数仁人志士正是敢于直面自己的责任,勇敢地与敌人作斗争,与伤害人民的犯罪分子作斗争。通过奉献,将个人的命运与祖国,民族的命运紧紧地联系在一起。从井冈山精神,延安精神,“两弹一星”精神到抗洪精神,抗非精神,高度的责任感,勇敢无私的奉献精神在中华大地远处不在,无时不有。党和人民同呼吸,共命运,心连心,谱写了1篇篇气势磅礴,可歌可泣的英雄史诗。没有党和人民的牺牲奉献,就没有今天的辉煌成绩和美好生活。
我们都扪心自问一下,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片天空;如果你是一颗镙丝钉,你是否固守着你的岗位?如果你是一名教师,当孩子们的安全受到威胁时,你是否勇敢地挺身而出。点点滴滴,丝丝缕缕,颗颗粒粒,汇聚起来,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生活,撑起的是伟大祖国。
无数个日日夜夜,我们远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,或穿梭在干净的教室,或活跃于三尺讲台,与清风明月作伴,和先贤圣人谈心。除了努力完成好日常的工作外,还要不断充电,更新知识,以拓展知识面;写文章、做课题、搞科研,忙得不亦乐乎,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,我们无怨无悔。
日月如梭,斗转星移,我从一年一直教到现在的'一个孩子——徐楠,他因从小患脑瘫,无行走能力,这个“与众不同”对谁来说都是一副重担,我充分体会了他和家人的难处,给同学们讲张海迪身残志坚的故事,消除了徐楠与同学的隔阂,为他的人际关系架起了桥梁。他热爱学习了,更热爱生活了。有几次,他妈妈由于忙着工作,间休时没来,观察他那坐立不安的神态,我知道他一定想上厕所,一个声音支配了我,不,是一种力量支配了我,我拿起尿瓶,为他接完尿,同学们抢着为他倒。此情此景,出乎我的意料,更执着了我的信念。他默默地抬起头,看着我,心中充满了爱。爱缩短了我与孩子们的距离。还记得秋季的一个早晨,患过敏性哮喘的我,因为班级里灰尘太多,越喘气越累,我就只好艰难地讲着课,吐字如金的课,微弱的声音使孩子们睁大眼睛,用饱满的精神听着一个个新知识,终于下课了,我吃了两片脱敏药,本想可以顶得过去,但没有用,一直到放学我没有多说一句话,孩子们心领社会的配合,使我成分感动。下班了,我刚要走,只见我的桌子上多了许多东西,药、水果和小纸条,那上面写着:“老师快去医院吧!我们不能没有您!为了我们,您累病了,我们谢谢您!”感激的泪水从心中流了出来。爱心着意化彩桥,这是师者的责任,更是师者的荣耀。
点点滴滴,老师故事常相忆。真真切切,学子情深难忘怀。
转载自
我感动非常的高兴和自豪!正是:代代言传,千秋师表千秋业,时时身教,一路高歌一路情。
奉献是一首美妙的诗,勇敢是一曲动人的歌,在默默奉献中,我们体会到了工作的乐趣,生活的多彩;青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水甚至是泪水。在奉献中完善生活,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春,无私的奉献给这些天真可爱的孩子。
爱生如子,倾情励志增我能,青春壮丽!教育育人,传道授业解其惑,事业光荣!我愿为教育事业,我的学生,奉献出我的一切!
教师学生演讲稿励志【第三篇】
老师们、朋友们:
我喜欢自己的自尊。我尊重自己,尊重自己的人格。尤其是尊重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了“××××”。许多好心的朋友都奉劝我不要填报这所学校,但我没有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成绩不是十分理想;二者我是大山的儿子,家庭条件不够富裕。但最重要的还是我尊重自己的选择。两年来我深深体会到作为教师,生活是辛苦的。但是正是在这个艰苦中,我真正领悟到自己存在的价值。就是这点,便可证明自己当初的选择是正确的!
我喜欢自己的自信。我非常相信自己。大家都看清楚了:我是个矮个子。如果把一米六五的人比作“二等残废”的话,那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样,丘比特之箭也射不中我。但是我相信:我也会在一个美丽的黄昏中迎来一位漂亮的姑娘。不知为什么,生活中有好多美好的东西往往放得很高很高,矮个子们可望而不可即。但是我想:矮个子们可以站在凳子上。一张不够,两张,两张不够,三张最终他们一定会得到自己想要的一切!
我喜欢自己的自爱。我爱惜自己的身体。有时想睡,就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我爱惜自己的名誉。因此凡是会损害名誉的事,我坚决不干;凡是会赢得名誉的事,我却都想试试。正如这次参加演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度,但我还是勇敢地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后,有些朋友会说:“××讲的还可以”;也有些朋友会说“××讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种鼓励,说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去认识自己、塑造自己。老师们、朋友们:干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为许多漂亮的姑娘看不上我们。她们看不上的原因是说我们穷。但是我还是喜欢我自己。我就喜欢自己“穷”。事情往往这样:你认为贫穷的人,他不一定贫穷;你认为富有的人,他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。
老师们、朋友们:如果有人问我:“你最喜欢谁?”我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢我自己!”我喜欢自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人,才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人如果自己都不爱自己,那么世界上就没什么可爱可言!
谢谢大家!
教师学生演讲稿励志【第四篇】
尊敬的各位领导,各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能代表高三全体老师在这里发言。
你可以抱怨说,高三的学习生活是枯燥难挨的;也可以抱怨说,老师对你是严厉乃至苛刻的,家里的唠叨和说教让你很不自在。但是,请你想一想,老师和家长好像对你很不友好的目的是为了什么?他们是不是好像对你指东喝西的时候,他们在干什么,为了谁?我没有见过一位老师,是为了折磨学生才走上讲台的,也没见过一位家长,为了摧残孩子还要小孩的!
我看见到过,已经过了夜里零点,还有老师伏案在办公桌前,为你不太理想的成绩而纠结地想办法;我还知道,你的父母,在只有三个小时假的情况下,风尘仆仆地从五六十里地外跑过来,嘴唇已经裂开,喉咙干得咽着唾液,却不舍碰一下怀里揣的、早就给你准备好的,一大兜你爱吃的零食和爱喝的饮料。
看到这样的一幕幕,你又怎么好意思说,你是最辛苦的人啊,亲爱的同学们?到现在,如果还仅仅以走个完整的高三甚至随波逐流为终极目标,心安理得地享受着父母的付出,把老师对你的付出认为是理所当然,你怎么对得起父母脸上头发上岁月的痕迹?又如何面对自己xx年的寒窗苦读的青葱岁月?往而不可追的,是时间;悔而不能改的,是成长。成长,就是不再把无知当个性!现在,辛辛苦苦,将来过舒服日子;现在,舒舒服服,将来,过辛苦日子。我相信每一位同学很明智作出选择和取舍。
现在,学校关心、关注,尽全力服务高三;老师钻研、切磋,谆谆教导高三;家长任劳任怨,无怨无悔供给高三;天时地利人和,可以说是万事俱备,大家为了不给自己留下遗憾和后悔,也该拼一把!为了抓住这个改变生活和命运的机会,更应该拼一把!
在大家中间,有一部分同学成绩优异,志存高远,在高考直通车上,铭记着你的宏伟目标。也许,又害怕制定的目标,最后实现不了。不错,你可以说自己是最好的,但不能说自己是全鹤壁最好的、全河南最好的、全国最好的、全世界最好的,所以你不必自傲;但是,你也用不着自卑和畏惧。你应该明白,有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。雨果曾经说过:“最大的决心产生最高的智慧”。不要怕制定的最终目标太有点高,重要的是在这个目标的鼓舞和指引下,挖掘和发挥自己最大的潜力,得到更好(不一定是最好)的结果。
勤劳的蜜蜂永远没有时间悲哀。不要过多回忆过去,你必须而且只能活在现在——静下心来,俯下身去,为未来、为理想而奋斗吧。对自己所下的决心要经常加以检讨,戒掉一切不必要的行动,不浪费时间,将想做的事情,该做的事情整理得有条不紊;专注眼前,赢在当下,就能才能让过程变得更美丽,就会让结果变的更灿烂!
你们中也有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你可能就会是高考中杀出的一匹黑马。
每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前 “搏一下”“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!
滴水能穿石,不仅因为它目标始终如一,还因为它持之以恒。一个人树立了雄心壮志,还要有坚忍不拔的毅力。”阿里巴巴董事长马云曾经说过:“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”可见,贵在坚持,难在坚持,成在坚持。
高三生活虽然艰苦,但更充实;虽然单调,但更光明;虽然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而显珍贵;青春,正因奋斗而更显精彩!
高三全体老师将和每一位同学一起 ,一起书写这段刻骨铭心的流金岁月;一起培育这份桃李满园的芬芳硕果!同学们,衷心祝愿你明年收获一个灿烂的前程!
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师学生演讲稿励志【第五篇】
我热爱教师这份职业,因为它是我从小的梦想;我热爱教师这份职业,它让我从中体会到了充实与快乐,我热爱教师这份职业,它给我的生命带来了无限的精彩和回忆。
从教xxx年,艰辛与成功并存,努力与收获共行。我把自己满腔的爱融入到自己的教育教学中、无私奉献、育人培根。在不断探索中锐意创新、求真务实。始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标。九年的成长,不懈的追求。让我在不断的学习中历练,我愿把满腔的热情全部倾注到了学生身上。践行着新时代教师的德风为先,教艺为根的理念。全心全意为教育事业尽自己的拳拳之力。
为师育人,身正不令则行。因此,在平常的教育教学中,我时时处处严格要求自己,小到穿衣打扮,大到言谈举止和教学行为。用自己的言行感召着身边的同学。为了了解学生的学习情况和思想动态,我每天早上总是第一个到教室陪着孩子们晨读,放学后一定是最后一个离开班级,离开校园;平日只要有空余时间,我便带领大家一起读书、学习与心理和思想上有困惑的学生谈心,帮着学困生补习;课间十分钟、课外活动我便主动和学生一起活动,丢沙包、打篮球、玩乒乓、踢毽子;大扫除时,我和学生一起抹玻璃、一起拖地面、一起出板报;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生穿衣的增减、喝水的冷暖、关注孩子的身体健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场、精心护理并及时送去就医;学校、班级开展活动,我一直都陪着学生,全程参与,做学生的支持者和后援团。
冰心老人说过:有了爱,便有了一切。我愿意做孩子们的知心人,交心人。倾听他们的苦恼,分担他们的困惑。解决他们成长中的问题。在学生犯错误的时候,我总会心平气和,对症下药。给予他们改正错误的决心和面对错误的担当。从不挖苦,讽刺学生。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有二十几个,在我细致、耐心地关心和帮助下,他们都能自强、愉快地融入到这个和谐的班级大家庭中,自信乐观的健康成长。
世间万物皆不完美,面对差异,尊重和信任是最好的成长催发剂。我会抓住孩子们成长中的闪光点,抓住每一次良好的教育契机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让他们不成为掉队的孤雁。(事迹材料)真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有为人向上的'支撑和前进的动力。
我十分注重每次主题班队会的实效性,让孩子们在活动中得到思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期举行一次跟教学有关的班队活动。如:“快乐读书”活动(读名篇,记笔记,写心得)与读书交流展示活动(讲故事,说心得,诵经典,评习作)等;每两周让学生办一期“快乐阅读”手抄报;并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展。另外,我积极组织开展知识竞赛、演讲辩论、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
作为一名年轻的教师和班主任,除了有爱心和责任感,还应有智慧与策略。几年来,我阅读过百本教育专刊,写过xxx本教育随笔和扎记。并且,虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,制定了科学的治班方案。
1、选拔培养班干。通过民主竞选,制定责任目标,定期评议考核。形成班级自治管理体制,为学生设置多种岗位,竞争上岗“施政”,全员调动学生学习工作的积极性。全面开展“人人有事做,事事有人做”的管理氛围。
2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访或电话,定期召开家长座谈会,建立“家庭俱乐部”和系列“亲子沙龙”,搭建家长和孩子,老师和家庭的桥梁。
3、经常和任课教师沟通交流,做好学科间的协调工作,定期开展“集体备班座谈会”全面了解学生的情况,有的放矢的开展学生教育计划。
4、树立学生典型,建立德育档案。通过“诚信银行”“雷锋标兵”“十佳少年”“雏鹰争先”等评优模式,激励孩子争做先进,学习先进的热情。
5、不断提高自身素养,加强业务学习。用人格魅力带班,用知识魅力带班。
在这几年的教育生涯中,通过自身的不懈努力和学习,得到了孩子们和家长的认可。并多次评为“校级优秀教师”“区级优秀教师”“区级优秀班主任”和“市级优秀教育工作者”与此同时,在各项教育教学竞赛中也屡获佳绩。校级公开课一等奖,街道教师评课一等奖,街道教师演讲一等奖,区级国学辩论赛一等奖,区级班主任比赛一等奖,区级“五段式”培训xxx次获得最佳辩手,市级班主任能力大赛一等奖并获得“中小学班主任能力大赛状元”称号和“深圳市技术能手”和“深圳市经济技术创新能手“等荣誉称号。