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学校中层干部竞聘演讲稿精品【精选8篇】

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以教育为使命,推动学校发展,提升管理水平,凝聚团队力量,共同创造美好未来,如何实现更高目标?以下小编整理的学校中层干部竞聘演讲稿精品相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。

学校中层干部竞聘演讲稿 篇1:

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还最大限度的`满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:

一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿 篇2:

尊敬的领导、同事:

你们好!

我很高兴能在那里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,个性是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我这天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把这天演讲的资料概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“”向“学生”主角转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我这天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要好处,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生用心的影响,作为组织部的一员,我用心拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的.沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我明白凭的是工作潜力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,个性是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的潜力。如果这天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的职责。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!

学校中层干部竞聘演讲稿 篇3:

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

金龙辞旧岁,银蛇送春归。在这春光明媚的日子里,有幸参加学校中层干部的竞选,我感到由衷的高兴。同时,我也很想把握好这个机会,进一步提升自己,更好地为大家服好务,我真诚地希望能得到各位的关心、厚爱和支持!

多年来,我一直和在座的老师们一道,奋斗在三尺讲台,执着从教,痴心不改,在平凡的日子里,虚心学习,不断地充实自己,提高自己。近几年来,我一直担任学校团支部、教研员和办公室工作,同时担任语文教学,工作勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地,从来不计较个人得失。作为团支部,经常和学校领导一道,多次开展国旗下重大节日专题讲座,及时对学生进行爱国主义教育;作为教研员,经常与教研组长、老师们一道友好交流,共同研讨高效课堂理论,适时开展教研活动,走进课堂,虚心向在座各位老师学习,不断提高自己教研水平,共同提高教学质量;办公室工作,事无大小,本人都一丝不苟,圆满完成领导交待的任务;教学工作,尽职尽责,丝毫不敢懈怠。在特殊的岗位上,本人时刻与学校领导保持高度一致,时刻与教师们走在一起,不但做好领导安排的工作,还最大限度地满足老师们的需求,时刻尽心竭力为学校、老师服好务。

今天,我之所以选择参加学校中层职务岗位的竞选,主要基于以下几点考虑:

第一、我选择,是因为我热爱。

在我的眼里,学校中层就是服务,就是干实事,就是历练。为了更好地实现自己的人生价值,提高工作能力,本人愿意在琐事中埋头做事,在实践中不断充实自己。只要能为大家排忧解难,哪怕只有微不足道的一丁点儿,我都会心满意足。

第二、我选择,是因为我对学校中层有深刻认识。

学校中层是学校领导与老师们沟通的桥梁和纽带,为了协调好关系,要做好上情下传,下情上达,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者;对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

第三、我选择,是因为对自己有清醒认识。

在特殊的岗位上,我已经炼就了埋头做事、吃苦耐劳的好习惯,我愿意在新的岗位上脚踏实地,更好地为学校、为老师们服好务。在此,我真诚地希望各位领导、老师都能够支持我。

如果我当选学校中层干部,我将在以下四个方面做出努力:

一、是勇挑重担,作表率。

中层干部,理当身先士卒。我将在分管领导的具体带领下,充分发挥自己在工作经历和业务上的优势,扎实做好本职工作,勇挑重担,作好表率。

二、是坚持学习,不落后。

面对当今风云变幻的国际国内新形势,面对要适应新岗位、新任务、新要求,就得与时俱进,坚持学习,永不停息。不仅要加强业务、政策理论的学习,还要虚心向周围的人学习:向领导学习,做一个深谋远虑的组织者;向身边的老教师学习,做一个顾全大局的合作者;向同事学习,做一个谦虚谨慎的实践者;向先进典型学习,做一个乐于奉献的`勤劳者。我将在干中学,在学中干,不断提高工作水平和领导水平,不断提高工作质量和效率。

三、主动服务,抓落实。

工作积极主动,搞好服务,求真务实,注重落实。要牢牢把握领导关注的重点﹑难点,大家关心的热点﹑焦点,尊重科学、尊重实践、尊重规律,走到领导前面,站到群众中间,想领导所想,急群众所急,变被动为主动,变主动为行动,把工作的主动性与针对性﹑实效性与高效性有机统一起来,作老实人,讲老实话,做老实事。

四、端正作风,干实事。

我将严守党纪国法,时刻以一名优秀共产党员的标准严于律己,守得住清贫,耐得住寂寞,稳得住心神,经得住考验,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵,冷静面对得与实,淡泊对待名与利。不断征求改进工作的意见和建议,要把所有心思花在谋事上,把所有精力用在干事上,努力做到能办大事,会办难事,敢办新事,绝不轻视小事,干干净净为大家办实事。

总之,我将在今后的工作中,时刻以的一句话警示自己:那就是领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事。

最后,我想以丘吉尔的名言作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。”

谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿 篇4:

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫庞自巧,1971年出生,大学本科毕业,1992年参加工作,97年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。98、99年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。

今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习。04年参加全国成人高考,07年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐

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为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有1篇在《科学大众》上发表。20xx年被评为中学高级教师。

3、有丰富的实践经验和较强的工作能力与管理能力。在近20

年的工作中,我担任过班主任、管理过办公室,去年还担任部门主任助理分管学生工作。工作中积极认真,踏踏实实,始终以学校大局出发,在干好自己本职工作的'同时,发扬主人翁的精神协助学校各部门搞好工作。在干班主任期间我能积极协助主管领导搞好学生工作,在管理办公室期间十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,浦口中专一定会发展的更美好、更和谐。

谢谢大家。

学校中层干部竞聘演讲稿 篇5:

尊敬的领导、各位评委、亲爱的师生们:

大家好!

我是xx学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。我深知中层干部的责任和使命,愿意挑战自己,积极申请竞聘这一职位。

首先,我具备扎实的专业知识和教育教学经验。多年的教育教学实践,让我积累了丰富的教学经验和管理经验。我熟悉教育教学的各个环节,善于发现学生的优势和不足,有针对性地进行教育和引导。同时,我也重视自身的`专业学习和提升,不断学习新的理论和方法,提高自己的教育教学水平。

其次,我有良好的组织和管理能力。从班主任到学科组长,我都担任过相关的职务,积累了一定的管理经验和沟通能力。我能够协调师生关系,处理各种问题,保证教育教学工作的顺利进行。我懂得规划和分配工作任务,能够合理调配资源,解决各种突发状况,确保教育教学的质量和效果。

最后,我有较强的团队合作精神和创新能力。在过去的工作中,我一直注重团队合作,懂得发挥每个人的优势,实现团队的共同目标。我能够有效地协调各个成员之间的关系,形成团结和谐的工作氛围。同时,我也注重创新能力的培养和发展,能够从不同的角度思考问题,寻找最佳的解决方案。

尊敬的评委和同事们,我相信自己具备中层干部所需要的能力和素质。如果我有幸被选为中层干部,我将全力以赴,勇挑重担,为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。谢谢大家!

学校中层干部竞聘演讲稿 篇6:

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的'竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

谢谢!

学校中层干部竞聘演讲稿 篇7:

各位领导、老师:

大家好!

首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关切和支持。我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻老师,本着锻炼、提高的目的,参加了这次活动,我认为参加的过程本身也是一种锻炼,参加的'经验本身也是一种财宝的积累。希望通过竞聘进一步提高自己的实力。

从担当六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了特别优异的成果,其他各项工作也都得到了领导和老师的确定。

尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。最终,祝学校各项工作更上一层楼!

感谢。

学校中层干部竞聘演讲稿 篇8:

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我非常荣幸能够参加这次中层干部岗位的竞聘,感谢组织上给我们这次展示自己的机会。

我相信,作为一名中层干部,必须有过硬的工作能力和管理经验。我有多年的教学经验,曾担任过年级组长和教研组长,熟悉学校的管理制度和教学工作流程。我也具备较强的组织和协调能力,能够带领团队完成各项任务。

同时,我也非常注重自身的专业素养和研究能力。我不断研究新知识,关注教育前沿动态,不断提高自己的教学水平和管理能力。我相信,只有不断研究和积累,才能更好地服务学生和学校。

如果我有幸成为这个学校的'中层干部,我将以服务为宗旨,尽心尽力地为学校的发展贡献自己的力量。我将注重教学管理,加强教学质量监控,推进教学改革,提高教学质量。同时,我也将注重团队建设,加强师资队伍的培养和管理,为学校的长远发展打下坚实的基础。

最后,我相信,只要我们共同努力,就一定能够实现学校的愿景和目标。谢谢大家!

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