实用环保演讲稿范文5篇

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环保演讲稿【第一篇】

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《保护环境，爱我项城》。

今天随着政府“爱我项城，美丽家园”工程的启动，工厂迁远了，马路拓宽了，那个每天“吞云吐雾”的烟囱也消失了，昔日的美景又回来了。你们看，我们身边那个臭气熏天的水沟，如今已变成了，绿树成荫，草木葱茏，鸟语花香，人们休闲娱乐的首选地――附马沟公园。

曾经枯燥无生机的莲花大道，也变成了绿草如茵，空气清新的现代化的林荫大道。

你们听，路边小鸟的叫声多么悦耳动听，公园里的爷爷奶奶笑的多开心哪！面对如此一天天变美的城市，我们每一位项城人都应该去保护她，爱护她。我们可以从身边一点一滴的小事做起。

弯腰捡起身边的垃圾，随手撕下影响市容的小广告，爱惜绿化带的花花草草，凭我们微薄的力量，去改变这一切吧。

我相信，只要我们都伸出双手，为项城环境去做一点贡献。我们的家园会变得天更蓝，水更绿，路更宽，灯更亮，日子越来越甜！

谢谢大家！

环保演讲稿【第二篇】

各位老师，同学们：

大家上午好！

最近在上海的各大媒体上，都在关注一个话题，这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》，将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度，对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步，从——年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力，使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作，但和垃圾分类的终极目标和要求，存在很大的差距，所以还需要全体师生员工的共同努力，从每一天做起，从我们的校园扩展到我们居住的小区，延伸到我们的日常生活的全部。

现在上海每天可以产生垃圾约2。4万吨，一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理，就会污染环境，影响环境卫生，浪费资源，破坏生产生活安全，破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标，垃圾分类是非常重要的一个环节。

如何进行垃圾的分类，上海将生活垃圾分类标准为四大类：可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，可回收物，指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；有害垃圾，主要包括：废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾，主要包括：污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。

接下来，我们将扎实地做好垃圾分类工作，将继续开展以下工作：一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及，3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛；二是清除班级和办公室的多余垃圾筒，将垃圾分类的要求做好分类工作，班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾，老师办公室分干垃圾和湿垃圾，其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内，要按要求分别投放，办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内，湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内，这些垃圾再由学校的保洁员，把垃圾运到指定的垃圾中转点，按类别摆放，便于垃圾的清运。三是我们尽量要做到垃圾的减量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。

同学们，老师们，让我们一起行动起来，对照我们签订的垃圾分类，在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作，为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。

环保演讲稿【第三篇】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天是周一，第六周，3月21日。今天我在国旗下演讲的主题是——《保护环境》。

环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

同学们，校园是我家，环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

此致

敬礼

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。

保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，相信大家！

此致

敬礼

环保演讲稿【第四篇】

当我们迎着朝阳走进绿树环绕的城关小学，你想过吗？你在一个充满绿色的美丽校园里生活和学习。你真的想开心，想以此为荣！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花都在欢迎我们。漫步在校园的绿景下，会让你神清气爽，心情愉悦。

我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；亲手保护校园环境之美。然而，我们仍然有一些缺点：例如，我们不能科学合理地对垃圾进行分类。其实垃圾分类也是一种环保，一种绿色环保。

那么，垃圾分类怎么管理呢？首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类，应放入可回收垃圾箱。

不可回收的垃圾：如腐烂的垃圾、厨房垃圾、果壳、鲜花、衣物等。被放入不可回收的垃圾桶。

有毒有害废品：如废电池、荧光灯管、电灯泡、电子元器件、药品、放射性物质等。被放入另一个指定的垃圾桶。

据有关部门公布的数字，中国每年垃圾总量约为5亿吨，价值250亿元，其中70%以上可以回收利用。一吨废纸可以制造800公斤纸；一吨废塑料可以提炼700公斤汽油；一次性木筷子可以用来造纸；生物垃圾可以制成优质肥料；不能回收的纸屑和布头，仍然可以燃烧发电。

同学们，垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种有朝一日可以利用的原材料。作为城关小学的学生，我们应该采取积极的行动，分类储存垃圾，用实际行动保护为我们提供学习环境的绿色家园。这是我们义不容辞的责任和义务。

亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，建设绿色校园，让我们行动起来，以绿色为我们生活的主旋律，用爱关注环境的变化，用热情传播环保理念，用行动肩负起环保的重任。同舟共济，用实际行动让明天的校园更加美好，让明天的地球更加可爱！

环保演讲稿【第五篇】

亲爱的同学们：

大家好！

为了鼓励学生积极参与节约型校园建设，全面推进节约型校园建设，结合学校实际情况，我们向全校学生发布环保节能倡议：

1.抵制商品过度包装，节约食物，养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费观念。

2.养成离开教室、办公室等公共场所时关灯、空调、电脑，下班后关掉饮水机的好习惯。使用时请关闭水龙头，以避免长时间流水。

3.会议室、办公室，冬季空调温度不高于20，夏季不高于26，下班前30分钟关闭空调。寒冷、夏季和长假期长时间不使用空调时，应拔掉插头或关闭插线板的电气开关。

4.天气晴朗，光线充足时，建议教室、办公室、会议室使用自然光。

5.发现浪费行为及时劝诫他人，发现设备损坏或施工造成浪费时及时通知学校相关部门。

同学们，让我们从自己做起，从生活的点滴做起，积极参与节能减排。为了从根本上改变能源浪费和环境污染的现状，实现国家节能减排目标，为建设和谐节约型校园做出自己的贡献。