实用小学生五一演讲稿范文（汇总5篇）

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小学生五一演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！

五一国际劳动节，是全国劳动人民的节日。 100多年前，世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫，工人每天工作的时间长达14到16个小时，尽管是这样，他们还是经常不得温饱。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的.支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天为国际劳动节。

直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活：时传祥伯伯是一名掏粪工人，它以主人翁的精神做好清洁工作，宁可一人脏，换来万人净，受到大家的尊敬；“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业；张秉贵，一个普普通通的售货员，几十年如一日，以自己胸中的“一团火”精神，为顾客热情报务，做出了不平凡的业绩；李素丽，北京21路公共汽车售票员，身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋，向人们传递着她的真情与爱心；上海平凡的房修水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！

小学生五一演讲稿【第二篇】

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

同学们，“五一”国际劳动节快到了。这是全世界工人的节日。它让我们知道，劳动是最光荣的。为什么劳动最光荣，因为劳动创造了世界。

了解历史的人都知道，劳动在从猿到人的过程中起着决定性的作用。南方古猿之所以能够直立行走，最终走出森林成为真正的人，是因为劳动的作用是不可替代的。正是因为劳动，我们的祖先才从动物进化成了人类。人类发展的历史其实就是劳动的历史，劳动创造历史，改变世界。

从古至今，爱劳动意味着中华民族有一种传统美德。我们少先队员也要以爱劳动为美德，养成爱劳动的好习惯。

让我们从自己做起，从身边做起。在家里，我们可以尽可能多的做家务，做自己的事，让我们鄙视那些从心底里开口伸出手的“寄生虫”；在学校里，我们可以积极做老师的帮手，同学的好朋友。当我们每天早到几分钟的时候，我们可以用明亮的窗户打扫教室，让学生和你分享劳动的快乐。

同学们，让我们每个人都加入劳动的行列吧。劳动是最光荣的。它藏在我们的心里，反映在我们的行动中。让我们成为热爱劳动的孩子，像蜜蜂一样酿造美好的明天。

小学生五一演讲稿【第三篇】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是四年级的xxx，今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

“五一”节其实就是五一国际劳动节，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，会议通过决议，决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一分钱。

我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬，向他们学习！祝全世界的劳动者们“劳动节快乐”！

我的演讲完了，谢谢大家!

小学生五一演讲稿【第四篇】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

劳动节那天，我和爸爸妈妈一起来到了小伢当家体验生活。

可是我印象最深刻的却是当押运员。我们一共有八个人，我和另外一人是负责保管钱箱的，其他的人负责安保。我们穿上防弹衣，看了看没什么可疑人物后就登上了车，前往银行取钱。取完钱上车时，不知道从何处窜出来一个劫匪，抢走了旁边小朋友的钱箱，于是我扯开嗓子大叫：“有人抢劫呀!”安保人员听了，一个个急忙下了车，追的追，射击的射击，总算把劫匪给抓住了，让警察把他送入了大牢。

这个五一节我不仅劳动了，还体验了生活，真有趣!

谢谢大家。

小学生五一演讲稿【第五篇】

同学们，五一国际劳动节就要到了，“五·一”是全世界劳动阶级的节日。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？

我们知道：劳动创造世界，劳动创造人类，劳动是人类的第一需要，世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的，不劳动者不得食……在我们的'生活中处处体现出：要做一个真正的人，就必须爱劳动。

可是我们发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。

可见，我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。

可是，我们知道，不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思考问题。人的能力是要靠培养的，这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成，就是忽视了学做人的最重要的内容和机会，害处很大。一旦成了懒人，想要变勤劳就非常难了。

作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，认识到——劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。

从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

同学们！让我们一起行动，无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子！