环保小卫士演讲稿范文大全【精编8篇】
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环保小卫士演讲稿【第一篇】
大家好!我演讲的题目是《争当环保小卫士》。
众所周知，环境，是我们赖以生存的地方!山清水秀太阳高，环境就是天堂!否则呀，山——失去绿衣裳，水——没有鱼虾嬉戏，天空——见不到太阳，环境就会变成人间地狱!
看着胸前鲜艳的红领巾，我思绪起伏!
再注意大哥哥的时候，那包马仔王已经被他一扫而光。他呢，舔着嘴唇，瞅了一眼，趁别人不注意，早把包装马仔王的塑料袋，随手扔在原本一尘不染的地面上!多么可恶呀，地面在默默地流着红色的眼泪，塑料袋在春风中“呜呜呜”地哭泣，同学们更是满腔怒火——恨不得冲上去扒开大哥哥的心，看看是不是黑色的?!
正在我们敢怒不敢言的时候，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑过来，叼起塑料袋就跑，我们以为小狗饿极了，要吃掉塑料袋呢。其实，我们都想错了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里，并没有吃它。只是一边跑，一边回过头来，望着湛蓝的天空“汪——汪——汪——”叫个不停，它分明是在批评大哥哥不讲卫生，它分明是在教育我们少先队员，不能随便丢垃圾，从小要养成保护坏境的好习惯，让天堂永驻人间，让地狱远离人类!
看着小狗叼着塑料袋远去的方向，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里，那该多好啊!
从这不可思议的一幕，我明白了一个道理——外表的美只是昙花一现，而心灵的美，不随便扔垃圾的美，才是真正的美!朋友们，让我们携起手来，用实际行动，装点环境的美，争当一名靓丽的环境小卫士!不然，连小狗都会抗议!
我的演讲完了，谢谢大家!
11篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演......
环保小卫士演讲稿【第二篇】
亲爱的老师同学们：
大家好!
今年的4月22日是第47个“世界地球日”。在世界地球日即将来临之时，我们不能不提起一个永恒的话题，那就是保护环境，今天我国旗下讲话的题目是创建绿色学校，争当环保卫士。
绿色是什么?绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进城关小学的校门时，我们已经深深地感受到自己生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。瞧，花坛里群芳吐艳，读书公园绿草茵茵，大榕树郁郁葱葱、四季常青，美丽的校园环境让我们感到由衷的幸福与自豪。但是，如果同学们认为我们的校园里种了很多花草树木，绿化好，这就是“绿色学校”了。那么，你只说对了一半，“绿色学校”并不仅仅指这些，更重要的，是我们每一个人都要有很强的环境意识，每个人都有环保的自觉行为。
这时候大家可能会问，什么是“环境意识”呢?举个例子，当你看见水龙头没有关紧，自来水在哗哗地流着，如果你立刻想到，这是在浪费，浪费资源，不行。那说明你已经有了“环境意识”。又比如，你看见有人随地吐痰，你会觉得这种行为不对，既不文明卫生，又污染环境，这也表明你已经有了“环境意识”。再比如，你看见一条河水发臭的河，想到要清理这条河的淤泥了，这表明你较强的“环保意识”了。如果你对上面所说的现象现象熟视无睹，那说明你的“环境意识”还比较弱。
1.你好像什么也没看到就直接走过去了。这说明你不仅没有环境保护的自觉行为，而且缺乏“环保意识”。
2.你停下来看了看，心想，这个班的同学怎么这么不懂得节约用电呢?教室里一个人都没有，灯还亮着、风扇还转着，真是的!我要报告老师，然后你走了。如果这样，说明你有环境意识，但没有环保的自觉行为。
3.你什么也没说，赶快走进教室把灯和风扇都关了。对了，这说明你不但有环境意识，而且还有环保的自觉行为。
在生活中，还有很多环境保护的自觉行为：比如，
爱护花草树木，不践踏绿地;
平时节约水电、我们只要用一秒钟时间就可以拧紧一个水龙头;
节约纸张，作业本的反面还可以用来打草稿;
爱护公共设施，不在墙壁或桌椅上刻划或乱涂乱画;
不乱扔废电池，因为一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;
尽量不用塑料袋，一只塑料袋需要经过4xx年才可能被完全分解掉;……
上面所说的这些都是环境保护的自觉行为，而且是每个人都能做得到的。
最后希望同学们努力学习环境保护方面的知识和方法，这样，我们才懂得怎么样开展环境保护，懂得用什么样的方法去解决环境问题。另外要大力做好环境保护的宣传，要主动积极地向自己的家庭，邻居、亲戚、朋友宣传环境保护的重要性，把我们在学校学到的环境保护知识和方法告诉他们，让他们和我们一道开展环境保护工作。如果每个同学都按前面讲的去做了，那我们每位同学都会成为真正的环保卫士，我们的学校也一定会成为“绿色学校”。
环保小卫士演讲稿【第三篇】
老师们、同学们：
今天国旗下讲话的主题是：保护水资源，争做环保小卫士。
每年的3月22号是“世界水日”，水，人类赖以生存的物质基础，正是灵动的水才给予了生命最本质的活力，世界因它而显得丰富多彩，显得恣意盎然，显得蓬勃苍劲。自古以来，水就是一个永恒的主题。而今，水资源早已成为备受关注的焦点。随着经济的快速发展，人类对水资源的需求也因为生活水平的提高而逐渐呈上升趋势，但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题：干旱缺水、洪涝灾害和水污染等水资源恶化的趋势日益严重。
大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。
同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，让我们呼唤水资源，呼唤洁净卫生的绿色水资源，在第十七个世界水日到来之际，我们呼吁：
1、请不要浪费生活用水，珍惜点滴资源;。
2、请尽量考虑循环用水，提高水资源利用效率;。
3、请注意保护水资源，不要随意污染;。
4、请用完水后，记得拧紧水龙头;。
5、请提醒身边的朋友：注意节约用水。
同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”!让“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”这样的广告语言，永远只成为广告吧!
环保小卫士演讲稿【第四篇】
同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们知书达礼，更加文明；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体老师和同学发出如下倡议：
1．以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的`清洁卫生。
2．从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3．提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4．不在校园内吃口香糖、糖果等零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。
5．养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6．不将食堂的食物带出食堂。
7．爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪。
8．自觉与不文明行为说再见，做文明中学生。
老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明六安中学人！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！
作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。
让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么？赶快行动起来吧！
希望同学们都做环境保护的小卫士，为校园环境的美化尽自己的一份力。
环保小卫士演讲稿【第五篇】
大家好！
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我在阳台上仰望着璀璨的星空，朦胧的月色照映着世界的每一个角落，使我仿佛置身于一个童话般的天堂。
曾经的地球是一个美丽的蓝色水球，外围弥漫着一层神秘的薄纱，正是因为这样人类才能在这里繁衍生息，安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球，毫无生机，这可都要“归功”于人类的建设！与其说建设，不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐是土壤沙漠化；人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝；人类使用的含氟冰箱，使臭氧层空洞；人类因为燃料的过度燃烧，使全球气候变暖。这一切的一切都是人类的杰作！
但人类却丝毫没有悔改的意思，继续为了一己私利破坏我们的地球母亲：化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到，使她的身体结成了一块一块；农药的大量使用，使小河受到污染，鱼虾死亡；二氧化硫的排放，是母亲的哮喘越来越严重了；钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬。
人类啊人类，快醒醒吧，看看你们把地球搞成什么样了，难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗！只要我们从现在做起，保护地球母亲，那还来得及。
最近，北京一群中学生给朱镕基写了一封提倡环境保护的信，引起了的高度重视。朱在同学来信上批示说，初二学生如此关心环保，实令我等长辈惭愧。……扪心自问，我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢？“天下兴亡，匹夫有责”，同学们，做为一名普通的学生，我们虽然无法直接从事环保工作，但我们可以从点滴小事做起啊，千万不要忽略和轻视小事，哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境，爱护我们的家园，才不至于只剩下地球上最后一个人。
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔
当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡
当空气不再是清新，花朵也失去芬芳
当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。
让我们一起呼唤，地球，你好吗？
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！让我们携手并肩，争做环保小卫士，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
谢谢大家！
环保小卫士演讲稿【第六篇】
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
提到这个问题时，我最先想到的是孩子。
一年前的这个时候，我带着外地朋友的孩子，到公园散步。孩子长得很漂亮，有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了，他是个盲人。一路上，他紧紧拉着我的手，不停的问我：“阿姨，黄石是什么样子的？黄石美吗”我告诉他：黄石很美，黄石的湖水清清的，草地绿绿的，天是蓝蓝的。他认真的聆听着，脸上闪耀着阳光般的微笑。可我却笑不起来，我忘了告诉他：黄石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾；草很绿，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很蓝，可天的那一边有吞云吐雾的烟囱！这些也许算不得什么，但我只能是告诉他，黄石很美，湖水清清的，草地绿绿的。
后来，这孩子给我打电话说，黄石很美，虽然他闻到的空气不够清新，但黄石在他心里已如童话。我知道，那孩子是个盲人，虽然看不见，但他用洁白如纸的心灵，接纳了黄石并捍卫了这座城市的美丽。对于这样一个孩子，我怎能不吃惊，他有着又该是怎样的一颗心灵啊！
由孩子的问题，我想起了我们的这些成人。其实，在我们每一个人心灵深处，也都装有一片青山绿水。只是，我们常常习惯于意识到了心灵深处的渴望，却很少让自己的行动服从于心灵。这就是为什么我们一再聆听，保护环境是多么重要的今天，我们看到这个城市绿色之后，却不愿去深想，绿色背后所显现的种种危机。这就是为什么，在经济利益面前，要一而再，再而三的令环保让路！这就是为什么，在动筷子时，情愿担惊受怕的把一颗可能受过污染的蔬菜放进嘴里，最后表示无可奈何的原因！面对我们的孩子及我们自己，难道我们只能感到无奈？我们为什么，就不能把心灵的渴望变成我们行动的动力！我们为什么不能象我们的孩子那样，把自己内心已经积累的力量释放出来，用实际的行动把绿色背后的种种危机消除，把心灵深处的那片青山绿水复制到我们现实的生活当中来，向自己的心灵深处回归！
是的，我们深爱黄石，我们也爱孩子，我们深爱环境，我们应该更爱自己的心灵，作为黄石的一名普通的市民，我们在美好中畅想黄石的未来——青铜的古都，钢铁的摇篮，水泥的故乡，服装的新城。然而，我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条——山水的新城呢？让我们行动起来，从心灵出发，让我们与自然环境和谐相处！给黄石一个绿色的未来！
环保小卫士演讲稿【第七篇】
今天脑子里突然闪过一个想法：保护环境和自然。
看，那边的草在哭。听，这里的花在哭。看，那边的大树不见了，只剩下一个空树桩。所有这一切都是由于我们的森林砍伐，动物和植物过着恐惧的生活。我们应该保护生态平衡，植树造林。绿色行动就在我们身边！
今天，我在我们社区的小树上浇了一些水。小树在喝水，甜甜地笑着。听，小树在歌唱，谢谢我们！
然后我和沙俊宁做了几个牌子，上面写着：“废纸碎，瓜皮，不要乱扔。垃圾桶；冲你笑一笑，让他赶紧吃。草也需要睡眠，打扰草也不好。”
我们正要完成它，这时一位老妇人看到了它。在那里，老妇人仔细地看着它。
环保小卫士演讲稿【第八篇】
尊敬的领导、老师们，亲爱的小朋友：
大家好！
因此，我郑重向尚未意识到的人建议：
第一，人类要征服可怕的自然，就必须尊重自然。改造自然要谨慎，实践和改进要大胆，这样才能控制自然，使自己的利益与自然和谐发展，绝不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择一种有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园和地球，创造美好的生活环境。
1.节约资源，减少污染。
(1)以节约用水为荣，随时关闭水龙头，防止滴水。
(2)慎用洗涤剂，尽可能使用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水质的污染。
2.绿色消费与环保选择。
(1)使用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水和空气污染。
(2)购买低脂家用制冷电器和无脂头发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3.再利用再利用。
尽量少用一次性产品，多用耐用产品。如果不使用一次性塑料和饭盒，减少白色污染；不要使用一次性筷子；自带购物袋或购物篮。
4.分类、回收和再利用。
不要丢弃垃圾和废物，如废电池和废塑料；垃圾将被分类并投入使用，变废为宝，回收资源，造福人类。
5.保护自然界万物共存。
不猎捕和使用珍稀动物、保护动物，爱护和保护野生动植物；植树造林，呵护身边的每一寸绿地、花草树木。
6.注意健康，保护环境。
禁止随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟和制造噪音。
作为一名新时代的小学生，我提倡学生要提高环保意识，也建议叔叔阿姨加入我们的行列，贡献自己的力量，保护环境，造福子孙后代。因为保护环境刻不容缓！