孝道学习心得体会演讲稿(最新12篇)
孝道是中华传统美德,强调尊重与关爱。学习孝道有助于家庭和谐,促进社会稳定,传承文化精髓,培养责任感与感恩心。以下是阿拉网友为您整理的孝道学习心得体会演讲稿优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
孝道学习心得体会演讲稿 篇1
们每天都在为生活忙碌的时候,又可否体会到父母依窗扉,苦盼儿女的消息的那份情;一段《跪羊图》拨开人们被世俗尘封的孝心,想到一直被我们忽视在远方的双亲,鼻子酸了,心痛了。 前进着的人们,似乎忘了想像,忘了去回忆。想象是谁十月怀胎辛苦生下我们。回忆成长路上,是谁张开双手环着蹒跚学步的孩子?是谁用尽半生有心血去培养、去教育子女。又是谁为子女的成家立业愁白了双缤。
一段《跪羊图》让我懂了什么叫可怜天下父母心,谁都无法真正体会到父母对子女付出的那份心;但我从那以后就很自然的去留意那些长辈了,他们所做的一切,我开始细细的体会他们的用心。从小就一直在学世上最伟大的爱是母爱这句话,可能在很小的时候就可以倒背如流了,可从来没有去揣摩这几个字的真谛。
一段《跪羊图》也让我开始沉思了,人生短暂,先为人子女,然后为人父母。自古父母育儿,儿孝父母,这是一种人性的传递。就因为有了这种美德,才让人的一生有了温暖,有了感动。 我不曾广阅论孝道的书籍,也没有作家那般表达能力,无法写出动人心魄的句子。我只能用自己最质朴的语言表达我的感受。我不曾是一个合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顾他们的感受,也曾伤害过他们。但我也不断的成长中渐渐的明白。孝,是一种本性的感悟。是人类最人性的表达。孝,就是让他们一切都好。
参加工作二十多年了,但是我现在力所能及做的就是有时间常回家看看,多关心关心父母,陪他们谈谈心。
做人饮水要思源,才不愧对父母恩 的确如此,对家里尽孝,工作中尽忠。
孝道学习心得体会演讲稿 篇2
但“孝”的天平上,它们等值。
我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀回硬,回飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。
我们不要为了个人利益,而让父母奔波劳碌;我们也不要为了家产,而让父母左右为难。我们现在都有照顾自己的能力,为什么不凭借自己的一双手向父母尽一分孝心呢?可能是一处毫宅,可能是一片转瓦;可能是大洋彼岸的一只鸿雁,可能是近在尺尺的一个口信;可能是一桌山珍海味,可能是一只野果一朵小花;可能是数一万机的金钱,可能是只是含着体温的一枚硬币……无论用什么方式来回报,无论这种方式是丰厚还是微薄,只要是向父母献上一份孝心,那么这种感情都是无比珍贵和美好。
孝,是捎纵即使的眷恋;孝,是无法重视的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……谁言存草心,报的三春辉,让我们永远记的孝心的存在,孝心是无价的。
孝道学习心得体会演讲稿 篇3
亲爱的同学们:
大家好!我今天主要演讲的题目是学习态度。
什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?”这指的就是学习态度。
态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。
端正态度之后,我们所要找的就是方法。
一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?
其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞死在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。
我的学习方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。
给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.
当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。
我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。
有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。
学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。
例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新闻记在脑子里了?
有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?
……。
习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。
从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。
孝道学习心得体会演讲稿 篇4
孝心,不分大小,不分远近。今天我观看了中央电视的《最美孝心少年颁奖典礼》是我的内心深受启发。本次颁奖典礼共评出了十位最美孝心少年,他们都有着一段感人的故事。
这十位孝心少年分别是:黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀。等十位孝心少年为我们呈现了一段感人的故事。
黄凤,六岁时父亲瘫痪,母亲也离开的家,家里还有双目失明的奶奶,黄凤每天除了要照顾爸爸以外,还要照顾奶奶,那时对于一个六岁的小女孩,可想而知会具有什么样的压力,但是黄凤却毅然决然的选择了要撑起这个家庭的重任,后来她听说上海的医疗技术有可能会治好父亲的病,黄凤找来村里的焊工,为爸爸焊了一张铁床,推着爸爸便走着去了上海。但是上海的专家也对爸爸的病没有办法,小黄凤仍然没有放弃,依然照顾着爸爸。她坚信,只要自己做到家了,就会有奇迹发生。
吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也并没有因此退缩,也是选择了要把母亲照顾好,现在,母亲却永远的离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她,想不想再看一眼母亲的照片,小林香说想,当看到母亲照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。
面对种种的不幸,她们却能坚强的去面对,始终把自己的母亲放在第一位,为了母亲自己愿意付出一切,在这些最美孝心少年的当中,她们有和我们是同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的好榜样。
我曾经也是一次又一次的伤了父母和其他亲人的心,浪子回头金不换,现在改正,还算不晚,父母把自己美丽的青春都献给了我们,我们也要回报他们,赡养老一代和抚养下一代是我们长大成人后的责任,从小播下孝的种子,是社会对我们的要求,也是我们所必须尽到的义务和责任。
我们都要像这些小朋友一样,只有这样才会让家庭美满,让社会美好,让国家富强。
素以文明古国著称的中华民族有悠久的历史、灿烂的文化。其中,孝道文化就是中华民族传统文化的重要组成部分,是优秀文化的精髓,闪烁了人性的光辉。各民族人民把尊老、敬老、爱老、养老视为传统美德,其历史地位和作用无与伦比。自古以来人民就把敬孝老人视为做人的道德基础,提出“百善孝为先”,“孝德之始也”。
人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。
为了改善儿女的生存环境,含心茹苦日夜奔波操劳„„伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老,头发白了,背驼了,皱纹堆垒爬满脸颊„„儿女成人后相继踏出家门,成家立业。俗话说“不养儿,不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后,特别是在抚养自己的孩子的过程中,最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱,“乌鸦尚知反哺”,然而,我们扪心自问一下,我们回报父母的又有多少?„„不能忘记,父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。
孝德教育让我真正懂得了如何尽“孝”?而不能有“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的遗憾。人生苦短,要懂得及时行“孝”。
“孝”分“小孝”、“中孝”、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。”俗话说:“羊知跪乳之恩,鸦有反哺之孝”,只有孝敬父母者,才能懂得“可怜天下父母心”的深刻含义,才能领悟人类生生不息、代代相传的爱的真谛,才有可能在“老吾老”的基础上将爱与善扩展到“人之老”,才有可能升华出大爱大善的崇高品格,一个社会,只有人人善待父母,才能使善良得以弘扬,关爱得以传递,温暖随处可见,才能不断走向文明、进步与和谐。可见孝是世间一切美好品质的源头,是“百善之先”。孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其身”,我们也要如此,每天反思一下自己的所作所为,勉励自己,改正自己的言行中的错误,提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,虽然房子简陋,但是因为我品德高尚而不再简陋。个人品德是一个人的内在的涵养,这是人性中最有魅力的地方。它不会因为人的贵贱贫穷,漂亮和丑陋而划分,它无论在什么地方都会发出它耀眼的光辉。
通过学习,使我不断反思自己的行为,对自己工作和生活中的过失及时的得以纠正,使自己的思想境界不断的提高,我一定会以此为契机,把爱与善的种子撒遍人间。让我们大家一起重塑道德灵魂,使人性的光芒永远熠熠生辉!
孝道学习心得体会演讲稿 篇5
小时候,我们很无知,幼稚,我们从一颗幼小的苗芽逐渐成长到现在懂事的我们,这都是有父母在我们身后鼓励我们,支持我们,让我们茁壮成长。这全部都是父母的双手与他们对我们那份强大无比的爱才让我们的生活多姿多彩。让我们对往事回味无穷。在我们对父母无理取闹,对父母没有关爱,让父母愁苦的时候,我们应想一想,是谁让我们快乐的成长?是谁让我们健康的成长?是谁把我们抚养长大?是我们的父母,是他们用辛勤的汗水把我们抚养长大。如今的我们,已经长大了,应该可以明辨是非了,可以为父母做点什么了,把自己的能力贡献给父母,从小到大都是他们一直在关照着我们,现在,我们可以用爱来报答他们,应该让父母减轻点儿负担。父母的一切是我们,我们的一切是父母,他们快乐,我们也快乐。现在,我们要让父母快快乐乐地度过每一天,甚至每分每秒。
父母把我们养大成人,并不是以后想得到我们口袋里的钱,而是爱。爱的力量是伟大的,用什么东西也没有爱有价值。只要我们用爱来孝敬父母父母一定会心满意足。
一个家庭中只要有爱才会美满,这个家庭才不会分裂。爱的力量是无法抗拒的,世界因爱才会精彩,美好。父母爱我们,我们也爱父母,让父母每天快快乐乐,幸幸福福的,同时自己也会像他们一样快乐,幸福。
孝道学习心得体会演讲稿 篇6
今年是20__年也是中国共产党诞辰99周年。99年后的今天,在党的领导下,祖国渐渐走向辉煌,渐渐走向复新。最要感谢的是那些各行各业人士的辛勤奋斗,还有就是党对我们人民的光怀,促使人民而奋斗,把中国推向了光明的未来!
虽然这些历史已经离我们久远,但要学会把过去放下,展望未来!在党的照耀下,新中国成立了,在各方面发展发逐渐提高,比如农业生产、科学技术等等&&楼房建设也越来越发达,到处都是高楼大厦,提高了人的生活质量、生活水平,教育发展也逐渐提高,许多没钱的孩子也走进校园,学习新知识!!
从身边的党员中我了解到,以前人们住的总是低矮的房子,用木头盖的,经不起风吹雨打,而且很容易损坏,还会漏水,许多小孩子都上不起学,被迫跟父母去农田干活,那时农民占了很大部分!!当时工作也紧张,毕竟中国还在受其他国家压迫,每天都要提心吊胆的生活,毕竟当时落魄,很多生活用具都是用很古老的,比如还有水井,没有私用厕所,只有公用的,洗澡也很不方便!!!&&但改革开放后,在党的光怀下,人们生活水平开始渐渐提高,渐渐人人都有单元房、私家车,还有稳定的工作,每个孩子都有书读,渐渐有了城市的模样,但还保留着许多农村地区,毕竟农业发展也是非常重要的!
我非常有幸能够有机会跟着父母去了趟农村,在那里我仿佛看到许多年前中国的风貌,虽然这里目前还没有受到改善,但毕竟保留了当时的社会景象,使人陷入沉思中&&这里房子相当古老有些还是用木头建的,有的已经用板砖盖起来的但一碰上去,砖粉就掉个不停。我们去了,以前父母出生的地方那里居住的人很少,有的都是老人,年轻都移居城里劳动去了,而这里的老人舍不得以前的老宅就继续留了下来,走进这老房子,里面非常的狭小,连电视都没有,什么都是最古老了,里面应该多年没住了环境很脏,但对大人来说里面充满了他们童年的回忆&&走过小溪边,看到些老奶奶在洗衣服,用的是木头的搓衣板,不像现在都有自己的阳台来洗衣服而用的是洗衣机!!小溪对岸有几个老爷爷坐在小木凳子上谈天拿着竹扇子扇风,这大概就是过去人们的生活吧!!!
告别这里,车一路开到田间,在那里,我看到许多农民正忙这种庄稼,有些小孩子正骑在牛背上读书,虽然这儿不如城市先进,但却使我联想了祖国的变化,党为人民的贡献!以前许多地方还是很落魄的,但经过党的治理下开始变的强盛起来,使中国发射了载人航天火箭,还有探月卫星,除此之外,在人们努力下中国还成功举办了奥运会,世博会,亚运会!!!!
今年,是党的生日,我们与党走过99年风雨,见证了99年中国的蜕变,也希望在未来的日子里,中国能够往发达国家发展,有个美好的未来,我们与党一起努力!!!!
孝道学习心得体会演讲稿 篇7
今天参加了一个比拟隆重的场合——给老婆的外祖父过寿。外祖父的全家老小都到齐了:外祖父的大女儿、二女儿、三女儿、四女儿,当然还包含她们各自的丈夫,各自的孩子,另外还有外祖父的儿子、外甥、孙子、孙女等人。总共到了二十多人,齐聚他家里,真是热闹非凡。
亲戚们都忙前忙后为准备午餐忙碌着,全家上下出现了一片和谐而又不失活泼的'景象。看到这种令人振奋的场面,特别是参加了如此隆重而有意义的活动,我受到了一些启发——孝道教育,要从家庭做起。
我们经常提起孝道,也会经常在课堂上对我们的学生进行孝道教育。但是,真正能让学生实实在在深刻理解和感悟孝道,确是在家庭层面。拿今天给外祖父过生日来讲,这就是一件表达孝道的案例,全家上下不管有没有事,都齐聚一堂。为的并不是给老人带来如何贵重的礼品或补品,而是这份孝心。这样会直接影响家庭中的小孩子们,让孝道之花在他们幼小的心灵早早种下。这样的体验式教育对于学生来说才是真正实在的教育、更是刻骨铭心的教育。我们当老师的在教育教学中对学生进行的孝道教育,只是一种抽象上的道理传授,效果着实不如学生们亲身体验得来的实在。
家庭是学生时期重要的一个固定环境,有什么样的家庭就会造就什么样的孩子。孝道更是如此,孩子会在家长的一举一动中进行模仿,然后付诸于自己的一言一行中。所以,孝道教育要从家庭做起。
孝道学习心得体会演讲稿 篇8
“天下无双,孝子黄香”孝敬是中华民族的传统美德,孝敬更是每一个孩子应当做到的。这不,这个暑假我家每天午餐的锅碗我承担了,给妈妈分担家务。
"左擦擦,右擦擦......”我一边哼着自编的小调儿,一边勤快地洗着碗儿。总之,我对洗碗这种小菜一碟的事情是充满兴趣的。不信,你瞧我这般架势:左手拿碗,右手抓着抹布,有模有样地洗着。可没想到是,我在中途遇到了一只“拦路虎”:小花碗和我开玩笑,调皮地从我手里溜到了水池里,自个儿跳起了“水上迪斯科”。我生气了,表情由晴转阴,皱起眉头,毫不客气地拿起油油的小花碗,对它气呼呼地说:“你不仁我也不义!"也许它害怕我了,便不再也不敢调皮地玩滑滑梯了。
接下来,我就得接受妈妈的检查了。原本我还以为可以得到一枚“洗碗勋章”。可妈妈的话如同晴天霹雳:“哦,这个米粒儿是怎么回事?”我一下“囧”了,脸瞬间像魔术般红成了大苹果。我立刻拿起碗重新洗,这次,我比刚刚认真了许多,因为我想得到妈妈的认可。
“哦,我终于再次洗完了!”我长舒了一口气,转过身去刚想叫妈妈,却只见妈妈倚在在厨房门旁,欣慰地看着我,给了我一个爱的拥抱。
“百善孝为先”让我们用语言、用行动从小事情做起,向父母传递一份爱,表达一份孝心。
孝道学习心得体会演讲稿 篇9
三天两夜的学习使大家在友谊,知识,人际交往上都学到了很多东西,受益非浅。
当时的种种情景如同电影般从脑海一闪而过,相处的画面似乎还近在眼前,旧旧不能忘怀。
要说起这三天两夜,不能算长,也不能说短,但就是人生的浓缩的精华,使人恍然大悟。
人分为两道---孝道,师道。特别是孝道,是我感受最深。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”“滴水之恩当之涌泉相报”我们应该学会这两点,一个不孝顺父母的人,长大后能够对谁恭敬呢?父母养育了我们这么多年,有些人不但心中不知感恩,还一直让父母操心,这是不孝啊。中国人几千年的传统美德,被我们这一代抛弃到那里去了呢?所以,孝顺自己的父母,就是做人的基本。
在说说使我印象最深的画面,就是那个充满力量的环节----我是谁!
大家一声一声的喊叫,无不是给自己心灵的一种支持,自信。使我们更加的相信自己,相信自己是这个世界独一无二的,即使喊的嘴干了,喉咙哑了,却坚持的一次又一次的重复着,这给我带来了巨大的震撼。
其实刚开始,我是不愿意去的,在家人的劝解下,才去到了青少年领袖中心去学习,当我真正开始接触的时候,才发现,自己不懂的太多,原来是那么的幼稚啊。
我很感谢王淇老师的细心教导,朋友的支持与帮助,助教的认真与负责,感谢所有为我们付出的人,谢谢大家!
孝道学习心得体会演讲稿 篇10
们每天都在为生活忙碌的时候,又可否体会到父母依窗扉,苦盼儿女的消息的那份情;一段《跪羊图》拨开人们被世俗尘封的孝心,想到一直被我们忽视在远方的双亲,鼻子酸了,心痛了。前进着的人们,似乎忘了想像,忘了去回忆。想象是谁十月怀胎辛苦生下我们。回忆成长路上,是谁张开双手环着蹒跚学步的孩子?是谁用尽半生有心血去培养、去教育子女。又是谁为子女的成家立业愁白了双缤。
一段《跪羊图》让我懂了什么叫可怜天下父母心,谁都无法真正体会到父母对子女付出的那份心;但我从那以后就很自然的去留意那些长辈了,他们所做的一切,我开始细细的体会他们的用心。从小就一直在学世上最伟大的爱是母爱这句话,可能在很小的时候就可以倒背如流了,可从来没有去揣摩这几个字的真谛。
一段《跪羊图》也让我开始沉思了,人生短暂,先为人子女,然后为人父母。自古父母育儿,儿孝父母,这是一种人性的传递。就因为有了这种美德,才让人的一生有了温暖,有了感动。我不曾广阅论孝道的书籍,也没有作家那般表达能力,无法写出动人心魄的句子。我只能用自己最质朴的语言表达我的感受。我不曾是一个合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顾他们的感受,也曾伤害过他们。但我也不断的成长中渐渐的明白。孝,是一种本性的感悟。是人类最人性的表达。孝,就是让他们一切都好。
参加工作二十多年了,但是我现在力所能及做的就是有时间常回家看看,多关心关心父母,陪他们谈谈心。
做人饮水要思源,才不愧对父母恩的确如此,对家里尽孝,工作中尽忠。
孝道学习心得体会演讲稿 篇11
孝道文化是中国传统文化的重要组成部分。孝,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。这种以血缘、亲情为核心、以家庭为基础的爱心不仅是个人道德的根本,而且是社会公德的根基。所以,孝,小可以帮助家庭保持和睦,大可以促使社会走向和谐。然而,这种传统美德在当代青少年中却出现了不同程度的缺失。传统的孝道面临着严重的冲击,孝敬父母长辈的传统美德正在逐渐遗失,加强小学生的孝心教育已经迫在眉睫。结合自己的经验,谈以下几点看法。
(一)关注细节,从小事入手。
播种行为才能收获习惯。对学生进行孝心教育要从小抓起,从细节人手,从小引导学生学会做到:起床问声早、进门忙报到、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、感激表谢意;还有就是:就餐让座位、吃菜让佳肴、看电视让频道、父母生病懂得端水递药等等。道德情感需要积累,规范行为需要培养。孝心教育就是要从这些细节人手,教育他们怎样孝敬父母长辈。只要我们从小就有意识地对学生进行孝心教育引导,很多学生都是愿意按照家长和教师的指点去做的。久而久之,尊敬父母,孝敬长辈,就会在他们心中开花结果。
(二)前提是学会感动。
学生要萌发孝心,首先要体验爱心,学会感动。而情感体验是引发学生感动的渠道之一。情感体验强调人的内心感受,它具有主体性、个体性、真实性、情景性的特征,是学习者本人自己的体验,是本人亲历的,是他人无法替代的。我们要开展各式各样的孝心体验活动,通过特定的情境,让学生把自己摆进去,在积极的情感体验中,学会感动、学会孝敬。例如,为了让学生体验妈妈“十月怀胎”的艰辛,让学生怀里系着约3千克的沙袋在课堂上课或处理生活事务,坚持一天、两天,真实感受妈妈孕育自己的不容易,感受妈妈的伟大。又如:组织学生观看“我的成长经历”的课件短片,或交流各自家庭保存的自己孩儿时代的照片、录像,让学生从一个生活侧面知道从他们出生到蹒跚学步,从他们会玩耍到会做事,从他们会学习到会做人,每一个人成长的脚印,都刻印着爸爸妈妈无穷无尽的爱。再如,在学生中开展“今天我当家”活动,让每个学生根据家庭收支情况,以节俭为出发点,拟出家庭一天的生活开支。通过实践,体验爸爸妈妈持家的不容易,学会体谅和体贴家长,帮助父母料理家务。
组织学生收集、介绍古今中外有关孝敬父母的典型事例,也是一种自我教育、体验感悟的好形式。学生在活动中切实感受普通人、名人、伟人孝敬父母长辈的动人事迹,能够深化和巩固对孝敬父母长辈意义的认识。
(三)重点在家校配合。
家庭是人才的摇篮,父母是孩子首任和终身的教师。应该看到,许多家长在家教方面存在着爱而不当、养而无边、管而无法、教而无方的问题。就孝心教育而言,一些家长往往忽视了从小对孩子的正确教育引导,等到孩子长大了,形成了以自我为中心的性格,养成了自以为是、为所欲为的恶习,才来抱怨孩子不服管教,不懂得关心孝敬父母,后悔莫及。由此可见,家庭教育是多么的重要。学校要积极争取家长的配合,多渠道开展孝心教育活动,引发和培育孩子的孝心。
例如,通过家长学校,通报学校开展孝心教育的计划,请家长配合,并传授一些教育孩子的方法供家长们学习参考。同时,也请家长注意自己在孝心方面的言行表现。让家长明白:父母以身作则,做一个孝敬长辈的好榜样,就会对孩子起到耳濡目染、潜移默化的示范作用。
又如,开展“五个一”活动。即:“承包一项家务劳动,为父母洗一次脚,为父母制作一件礼物,对父母说一句感谢的话,帮助父母做一顿饭菜”。让学生在特定的日子里(如父母生日、父亲节、母亲节、感恩节、妇女节等),从小事做起,从点滴做起,以实际行动表达对父母长辈的一片孝心。在学生中倡导“六个心”活动。即常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,争佳绩,让父母开心;遇难事,善沟通,让父母称心;遇矛盾,能宽容,让父母顺心。举办“与父母长辈沟通”的主题活动,请父母辈一起参加,讨论怎样用平和的态度和正确的方法处理与长辈之间的矛盾。围绕“我崇拜的爸爸妈妈”主题写1篇作文,让学生讲讲自己爸爸妈妈工作的辛苦和对自己关爱的无私奉献及内心的感受,进一步明白自己的责任。还可以通过“家校联系卡”,让家长了解自己孩子对父爱母爱的感受和践行孝心的打算,让教师及时了解学生在家的表现,督促践行。
(四)得益于持之以恒。
孝心教育要取得实效,贵在形成制度,持之以恒。
小学各学科的教材蕴含着丰富的孝心教育内容。教师要根据《小学生日常行为规范》和《品德与生活(社会)课程标准》有关孝心教育的具体内容和要求,坚持利用品德与生活(社会)、班队会、晨会、德育实践活动及各学科教学,结合实际对学生进行孝心渗透教育。学校要组织相应的孝心教学观摩课,开展教学研究,提高教学质量。学校要组织有经验的教师编写孝心教育的校本课程资料,便于教师参考操作,克服教育的随意性和盲目性。学校除了平时坚持对学生进行孝心教育引导外,还可以集中开展一些践孝心比孝敬的活动,并结合平时的相关节日和纪念日,把孝心教育从家校延伸到社会,如组织学生分批到社区的敬老院为老人服务等。此外,要加强制度建设,如将“孝敬父母”纳入周评和期未操行评定内容,班级每月开展一次“孝敬星”评选表彰活动,学期末学校召开孝心教育交流会,等等。
通过形成制度、督促践行、表彰先进、持之以恒,把孝心教育活动不断引向深入,必能让孝道在学生心中开花结果。
孝道学习心得体会演讲稿 篇12
在我很小的时候,父亲就告诉我:“没有共产党,就没有新中国。”我们今天的幸福是革命前辈用鲜活的生命在血雨腥风的革命斗争中打拼而来的。尽管现在生活在和平时代,工作在没有硝烟的战场上,可是物欲横流,铜臭味无时不在腐蚀人们的心灵,别让一时的灯红酒绿迷失勤恳而努力年轻人的灵魂。
父亲十四岁就追随彭德怀大元帅,参加了抗日战争,解放战争。直到全国解放后,国家的前沿阵地转为以经济建设为主阵地。老爸选择财税工作,一干就是半个世纪,他始终坚守着以聚财为国,执法为民,为纳税人服务为己任的信念。崇尚爱岗敬业,格尽职守,廉洁自律。牢记树立全心全意为人民服务的理念,坚定共产主义理想和社会主义信念。自己喜欢税收事业不说,并且要求我们儿女都选择从事税收。如今八十高龄的父亲在党就要走过八十九年的光辉历程更加感到欣慰,今年我家的第三代又有俩人加入到税收队伍中。
是父亲影响着我,也让我认识了共产党,更加坚定了自己的信仰。从十一届三中全会到xx届四中全会,从拔乱反正到改革开放,总是不停地在探索中发展,在改革中进步,一步一个脚印,逐步丰富和完善自我。从马列主义、毛泽东思想到邓小平理论,以及“三个代表“理论思想的提出,党在领导改革开放和社会主义现代化建设进程中不断发展和创新革命理论。正是这伟大理论,指引中国跨上了波澜壮阔、宏伟壮丽的历史征程!一方有难,八方支援。在这短短的几年我们国家经历了无数次自然灾害:非典、雪灾、地震、旱灾,总是党挺身而出,为人民当家作主,为人民的幸福而着想。是党给我们了希望,为我们的明天指引了方向。
有时由于工作需要,不得不冒着严寒酷暑,挨门挨户敲门宣传税法,遭白眼,忍受冷言冷语。面对任务的艰巨,耐心细致地做好税源信息采集,为公平税负的合理性奠定基础做好每一步工作。及时纠正工作中的不足,坦诚接受纳税人的批评,倾听呼声,做好纳税辅导,让自己时时融入纳税人中,把自己对生活的欣悦传达给别人。为纳税人能多出一份力,让纳税人了解税收的重要性。每到自行申报期,我看到纳税服务厅人群接踵而拥,纳税人和颜悦色主动纳税,进一步坚定了自己的信心,更加昂扬了斗志。特别是看到整天坐在一线的战友个个面带微笑朝气蓬勃,精神抖擞,不厌其烦地为纳税人服务,我很欣慰,也很自豪。虽然大家日复一日做着按部就班的工作,可大家却在默默地把党牢记心间,认认真真地做好本职工作,并且能用开心的心情围在淡泊中进取的生活态度。
也就从我选择税收事业起,我也给自己定位,时时要坚持“用心想事、用心谋事、用心干事”的作风,脚踏实地、恪尽职守、令行禁止,摸实情、出实招、求实效,真正把心思和精力用在征管工作上。要认真认真再认真、落实落实再落实,想真办法、用大力气,按照省局加强税收征管“八个方面下功夫”的要求,围绕“挖潜、堵漏、增收”六字开展工作,全面总结评估征管工作的经验和得失,对各类薄弱环节和不足之处进行归类排队,什么问题突出就解决什么问题,什么矛盾突出就解决什么矛盾,有力、有效、有序地把税费征管工作引入科学化、专业化、精细化的又好又快发展轨道。
党常在我心中,让我沉静,教我努力,感受生活的美好与希望。