幼儿园安全演讲稿范文分钟优秀8篇
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幼儿园安全演讲稿分钟【第一篇】
各位领导、老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天我演讲的主题是《生命·安全·幸福》。
生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
据统计,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。湖南一学生欲--跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生,安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的,反映了我们学生对安全防范意识还不强,应对突发事件的能力薄弱,暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
谢谢大家!
幼儿园安全演讲稿分钟【第二篇】
亲爱的父母:
下午好!
首先,我要向所有的家长表示热烈的欢迎。
安全是全体小学生及其家庭平安幸福的前提,是社会稳定繁荣的重要条件。
据统计,我国中小学生占全国总数的五分之一。平均每天有40多名中小学生死于溺水、交通事故、火灾、踩踏、校园暴力、食物中毒等。不难看出,意外伤害是中小学生死亡的重要原因。面对这个触目惊心的数字,对学生(儿童)进行安全教育非常迫切,安全教育的任务也非常艰巨。
今天就这个话题,我想和家长探讨一下孩子的安全教育问题。
1、学校课表。
目前学校上课时间是7:50,建议学生7:30左右到校,不要让孩子来的太早,因为来的太早,值班老师还没来上班,学校人员稀缺,学生管理不力容易发生安全事故。家长一定要教育管理好孩子,不要让孩子提前到校,上课前不要迟到就好。中午十一点二十分开学,下午一点二十分开学,下午四点放学。
2、建立严格的校园安全管理体系。每个时间段都有老师值班进行安全指导。
3、学校建了一个门卫室,雇了两个专职门卫。配备长短警棍、辣椒水、电棍、报警器等设施。
4、学校实行严格的护理管理。学校在校门、教学楼楼层、操场等重要位置,实施引导管理,切实保护学生,引导学生遵守日常行为规范和安全规章制度。
5、平时安全教育。每年新学期开始,老师都会带领学生学习一些学校的规章制度,了解一些安全要求。学校每学期组织几次安全教育会议,班级经常召开安全主题班会,为学生提供全面的安全教育。利用升旗时间和课间锻炼时间,对学生中的一些威胁安全的现象进行有针对性的教育,每学期组织防震、消防等全校范围的紧急疏散演习。
6、学校在走廊挂安全警示标语和安全提示,起到了很好的警示作用。
学校和社会中隐藏着许多影响孩子健康成长的不确定性隐患,这些隐患与学生自身有关,也直接关系到老师和家长的教育。教师和家长应强调学生在学校内外需要特别注意的安全相关问题:
1、预防溺水教育:每年5—9月是溺水事件高发时期。因此,要求学生禁止玩水(游泳),防止儿童在井边、河边玩耍,防止溺水死亡。要求家长仔细阅读报告内容,并严格按照要求监督您的孩子。
2、严禁接触与电有关的易发生危险的电器,如拆家用电器、爬电线杆、扯落在地上的电线等。在这些方面,我们需要解释与电有关的生命常识,让他们从小就养成认识科学、运用科学的习惯。
3、注意交通安全,提醒孩子注意路上车辆,注意红绿灯,人行横道过马路,防止孩子周围发生交通事故。同时,禁止学生放学后或周末、节假日在路上追逐打闹。
4、严禁玩火。禁止儿童在学校、公园和社区随意玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要教育和了解消防和自救的基本知识。
5、禁止携带凶器、利器,如刀、水果刀、打火机、利器等易刺伤、划伤人的物品。家长和老师必须严格禁止学生拥有或购买一些由非法小贩出售的危险玩具枪和刀。
6、防止出轨,不要和陌生人说话,不要随便接受陌生人的食物和饮料,防范敲诈。
7、家庭和睦对孩子的心理健康成长有重要影响。
上述事项需要家长和学校监督实施,以保证学生在任何时候都不会有危险。这样才能真正做好学生的安全教育工作。
学校教育为学生创造了美好的环境,所以家庭教育也应该是学校的可靠助手,让学生的安全教育做到最好甚至更好,让学生快乐健康的成长。总之,家庭和学校应该共同努力,创造一个安全的学习环境,让学生和谐地成长和学习。
幼儿园安全演讲稿分钟【第三篇】
尊敬的领导和老师:
大家好!
小朋友们,幼儿园的安全是非常重要,平时在班级上老师都有跟小朋友们讲了很多关于安全的只是。今天在这里再次提醒小朋友们注意以下几个方面的安全问题:
幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定要搀好自己的家长,慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩玩具,最近发现好几个小朋友脸上破了,问一问才发现原来都是因为跑的太快了!今后一定要注意在幼儿园的安全,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。
在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买"三无"食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;特别是不能私自下河洗澡。
小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。
幼儿园安全演讲稿分钟【第四篇】
各位老师、各位同学:
说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。
我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
幼儿园安全演讲稿分钟【第五篇】
各位领导,职工朋友们:
大家好!首先,请允许我代表幼儿园22班组全体教师以及六百多个孩子对于您们的到来表示热烈的欢迎!20xx年我们22班组荣幸被长铝公司评为“优秀生产安全班组”,这是我班组的荣誉,也是22幼儿园全体师生的光荣。这一殊荣的获得与各级领导的大力支持分不开,与各位领导的全方位的关注、关心分不开。
下面,我将22班组在幼儿人身安全工作方面所进行的尝试和探索向大家做一个简要的介绍,希望我们的做法能给分享的“幼儿园安全演讲稿范文分钟优秀8篇”,更希望您能对我们下一步的安全工作提出宝贵的意见和建议。
儿童是祖国的未来,是家庭的希望。提高儿童安全意识和自护能力,确保他们健康安全茁壮成长,是全社会的共同责任,更是我们幼儿园工作主要职责。22幼儿园目前在册幼儿658人,98%的儿童是独生子女,可见入托儿童的人身安全在幼儿园的重要意义。
我们班组全体保教人员始终把孩子们的“安全与健康” 摆在每日工作的重要位置,牢固树立“安全第一”的意识,扎实开展各项安全防范工作,有效做好班级的安全工作,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,落实责任强化检查力度,结合幼教特点,有计划有重点地开展了班组安全工作。
首先将是提高班组所有保教人员安全知识水平。再通过他们去教育、启发孩子们的安全意识;再通过家长会活动的方式,提高家长们的安全防患意识,通过家长去教育、启发孩子们掌握基本的自我安全自护技能。我们还以公司“安全生产月”和“质量月”各项活动的开展为契机,在班组内掀起了安全生产、优质服务宣传教育活动的高潮。组织班组成员学习有关安全生产、安全教育、安全检查等方面的知识,积极参加公司组织的《安全知识答卷》,通过学习大家进一步明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责。同时,坚持利用周一的安全例会时间,组织大家学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例。特别是对有关幼儿人身安全、身心健康等事例的报道进行分析、讨论。同时利用、健康、社会等教育活动,主题活动,及时开展安全教育宣传活动,普及各种安全常识,激发孩子们主动参与安全自护的积极性,加强师生自我保护的能力。利用园内墙壁张贴安全宣传图片和警示语,营造安全防范氛围,增加安全教育和交通安全教育内容,对师生进行潜移默化的安全教育。
我们坚持制度管人的方针,不断完善安全管理机制。我们在幼儿园与班组签订《安全管理责任书》的基础上,进一步将责任细分,班组也与每位教师签定了安全责任书,在从上至下,层层签定安全责任书,明确了各自责任范围和工作要求,使得班组组员人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。
同时班组成立了安全检查小组,各班老师严格对待班级安全工作,各项安全工作责任到人,每位老师都把安全放到班级工作的重中之重的位置来对待,并采取积极有效的措施,杜绝一切不安全因素的发生。具体工作中,我们主要坚持做到“一查二检三严”。
一查就是对幼儿经常使用的玩教具,确定专人定期检查,消除不安全隐患。如:幼儿园的户外大型运动器械,长期放置户外,风吹雨淋,加之幼儿每天频繁的活动,使用率较高,因而较易损坏,将每一件户外运动器械分配落实到人头,由个人负责,除了保证其卫生外,还要负责检查安全方面的问题,细到螺丝是否松动、铁钉是否露出、衔接是否牢固等等,发现问题及时修理或上报,以确保幼儿活动时的身体安全。
二检就是一检幼儿日常生活保障是否到位,二检消毒制度是否有效执行。
为保证幼儿在园期间的安全,我们要求教师每天按时做好晨检工作,每班专门设置了小药箱,由教师按时为孩子服药。保育员每天7:30来园打好开水,保证孩子来园喝上温开水,预防孩子烫伤;厕所地板保持干燥,预防孩子摔伤;午睡时,晚班老师加强巡视,预防意外事故的发生。同时,我们还强化消毒管理制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天同电子消毒;玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每天用紫外线灯消毒,幼儿园园周围保持整洁。
三严 即:严格执行晨检和全日观察制度,严格执行交接班制度,对严格消防设施的责任人以及大型活动安全确认制度。
坚持实行家长持卡接送孩子的制度,决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿,严格防范孩子在接人时候发生意外。
我们对消防设施使用和维护也提出了严格的要求,既要保证灭火器的卫生清洁,又要达到会操作使用的要求,以防不测。对于集体外出以及大型活动,我们都严格按照幼儿园大型活动安全确认制度实施,做好各项安全准备工作,保证每次活动的安全工作到位。
幼儿的安全工作仅仅靠幼儿园单方面的努力是远远不够的,只有家园互动,才能真正确保幼儿园内外平安。为此,结合橱窗栏、卫生宣教、家长会、家长开放日等形式,向家长宣传有关安全知识,增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持,实施幼儿园和家庭的同步教育,交给孩子安全、生存的钥匙。我们邀请个别医护家长来到幼儿园“客座老师”,与孩子们交流做游戏,讲授一些卫生小知识,得到广大家长的认可。今年幼儿园1号楼进行拆建,为了保证安全,我们及时召开家长会,请家长配合改道行走,同时张贴醒目的警示标语,提醒家长每位家长,教师在日常组织孩子活动,要远离施工地带,同时教育幼儿不要到危险地带,以保证安全工作到位。
为了将安全的重要性直观化和具体化地展现给孩子,从小培养幼儿讲安全守规则的良好习惯,我们还针对幼儿特点开展了形式多样的安全教育活动。不定期邀请长铝消防中心的消防人员、以及部分家长为小朋友和老师讲授相关消防安全知识。 为了提高幼儿的自我保护意识以及老师在紧急情况下的应急能力,每年四月份和十月份,我们22班组按照幼儿园的统一部署,根据紧急疏散预案,有序地组织幼儿进行安全疏散演练。在今年4月份,我们幼儿园和长铝消防中心消防队共同开展了“假火场真逃生”的演练活动,我班组幼儿参与此次活动。此次活动,让教师与幼儿掌握了遇到紧急情况,不慌不乱,学会如何自救。同时还学会正确使用消防栓等。提高了师生心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识,也使孩子们了解了一些交通知识,如认识各种安全标志;遵守交通规则等,并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。
通过一系列的消防活动的有序开展,幼儿在学会了紧急情况下有条不紊地安全撤离危险现场的同时,幼儿、教职工的心理素质也得到了很大的提高。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,也才最具有现实意义,在保障安全工作的前提下,由于全体保教人员的共同努力,我们22班组分别获 “省级青年文明号”、长铝“安全生产优秀班组”、“五一巾帼示范岗”称号。教师积极撰写论文多次参加省、市、公司幼教科研论文征文活动,并取得良好的成绩。其中韩双利老师撰写的论文《提问的技巧》参加20xx年全国“分享阅读”论文征文活动,荣获二等奖。王妍华和郑军两位老师制作的玩教具《多功能趣味盒》获郑州市一等奖。在公司党委举办的“同心同德,和谐共赢”巡回演讲比赛活动中,范真真获得金奖。今年李慧、韩双利获得后勤中心“十佳学习型职工”称号。在公司6月份举办的“铝城正气歌”合唱比赛中,我们老师和孩子共同表演的节目“廉正歌”荣获创新奖,这些成绩的取得都来源于全体老师的共同努力,来源于以安全生产为重要举措。
幼儿园安全演讲稿分钟【第六篇】
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!
今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的主题是:珍爱生命,安全出行。
首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过。
不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?这些都是不对的。现在,我教大家学习两大本领:一会走路、二会乘车。
1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。
2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
4、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。
5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。
我将大家走路、坐车的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不要快车不抢道,靠右行走要记牢。
车急慢行仔细看,不急躁来不猛闯。
遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。
幼儿园安全演讲稿分钟【第七篇】
大家好:
我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。
同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。
3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。
同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。
今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。
幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。()据此,提出如下安全自护的内容:
进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。
睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。
行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。
药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。
防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。
开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。
防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。
防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。
防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。
防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。
防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。
防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。
幼儿园安全演讲稿分钟【第八篇】
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
一、观看交通安全宣传光盘《关爱生命安全出行》——全国道路交通事故典型案例警示录。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,已经有四千万人死于车轮之下;绝对死亡数占世界第一,死亡率也在前几位。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故。
录相中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
二、认识交通标志。
行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护和现代交通意识,先让我们来认识一些常见的交通标志。
交通标志是用文字、图形、标线,设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。
你们仔细观察一下这三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用?(学生进行集体交流,这样加深学生印象。)咱们一起看一下正确答案。
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案,也有白底红图案的。常用的有23种,这里介绍6种。
禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形状一般为圆形,个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底,红圈,黑图案,图案压杠。常用的有35种,这里介绍6种。
指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底,白图案,其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种,这里介绍4种。
指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。其形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍4种。
三、介绍交通法规。
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
1、横过马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
2、各行其道。
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
3、集体外出。
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
4、乘车。
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
5、道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
6、避让转弯车辆。
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家:
交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行,
交通路牌看细心。
过马路,人行道,
车辆来往要慢行。
横穿马路,
斑马线上请。
走路不能到处玩,
不吵不闹不能跑。
迷了路,
赶快找交警。
天天牢记这几条,
交通安全保你行。
四、向同学们分发宣传材料和交通安全手册。
我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,携手建立幸福“家”园。