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支部学党史对照检查材料热选【参考8篇】

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支部学党史对照检查材料【第一篇】

开展不忘本心,牢记使命的主题教育,要坚持以思想建党,以理论强党,推动全党深入学习贯彻新时期中国特色社会主义思想。以下是为大家分享的“支部学党史对照检查材料热选【参考8篇】”,党筚路蓝缕奠基立业,改天换地铸就辉煌,党革故鼎新开辟未来。共产党人一直不忘初心牢记使命,挽救民族于危难之际,使我中华文明得以延续,带领全国各族人民由站起来到富起来再到强起来,这样的党,我没有理由不感党恩、没有理由不听党的话、没有理由不跟党走。

(二)学习“七一”重要讲话精神心得。

总书记在讲话中,鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学习党史知识贯彻总书记“七一”重要讲话精神,重在学思践悟、融会贯通,贵在学做结合、知行合一。

(一)坚定理想信念方面。

一是理论学习不够努力,自觉性不强。由于机关党建事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。理论学习主要还是依靠会上学习,学习存在碎片化现象,同时,有临时抱佛脚的不良习惯。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

(二)增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性有一定的认识,但往往是跟时局随安排,用什么学什么,为完成任务而学习,多是局限于“蜻蜓点水式阅读”“浮光掠影式学习”浅尝辄止,流于形式,浮于表面,对党达到今天这样在思想上、政治上、组织上的空前巩固和统一的过程艰辛和不易没有更深的理解。

(3)弘扬优良传统方面。

在《关于若干历史问题的决议》中提到,1927年革命失败后,在党内曾经发生了左倾和右倾的偏向,都是以毛泽东为代表的共产党人敢于斗争、敢于批评和自我批评,一次次地纠正错误,确保革命事业朝着正确的方向发展。相较于先辈,我在现实工作中坚持自己的原则还不够,有时碍于情面,对同事的批评或者建议过于云山雾罩,不能一针见血、直面问题。

(4)加强党性锤炼方面。

总书记指出,“新的征程上,必须全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展”。我本应以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,不断开创组织工作发展新局面,但在担当作为,开创组织工作发展新局上还做得远远不够。

(5)党员先锋模范作用发挥方面。

今年6月9日按照部里统一安排,我到七里亭社区参加当一天社区干部活动,了解到该社区才仕家园小区没有入驻物业,依托业主委员会收缴卫生管理费,聘请专职人员打扫小区内卫生,但是今年的卫生管理费迟迟收缴不上来。前期,对住在该小区内的公职人员进行摸排,并对摸排出来的29户公职人员家庭逐个电话说明情况,鼓励其积极带头缴纳卫生管理费;深入小区上户调研了解业主不愿意缴纳卫生管理费的原因,并形成调研报告,供社区工作员参考。但是后续的跟进不到位,没有协助社区工作人员把此事完全落实。

一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论,是共产党人对世界的根本看法,既如实地反映世界的本来原因和发展规律,又指导人们能动地改造世界,以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题,首要原因在世界观改造不彻底,未能真正掌握唯物辩证法的基本原理,用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书,注意对有关政治、经济、文化知识的吸收,但由于自己放松了政治理论的学习,没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系,于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时,忽略了没有离开政治的经济,也没有离开经济的政治,表现出政治上的不成熟和片面性,自己作为一名党员干部,只有建立起扎实的马克思主义理论功底,才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点,才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在改造客观世界的同时,进一步改造自己的主观世界,在全心全意为人民服务的实践中,不断增强自己的党性锻炼。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性地开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

***的安排部署,围绕此次专题组织生活会主题,结合自己学习情况及工作实际,在听取、征求同事同志意见的基础上,对照“四个方面”进行盘点和检视,撰写了个人发言提纲,现作如下发言。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

(一)在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

(二)在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

(三)在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

(四)在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

(五)党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,我支部组织支部委员再次集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx、参加xx代表团审议时的重要讲话精神,重温了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等最新系列讲话精神,学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈,征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务,是党员干部的“必修课”。但,在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力,学的不深,悟的不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子,也是一面旗帜,抚今追昔,鉴往知来。在实际工作中,没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应,没有把党史的精髓转化自觉行动,没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班的进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

(二)在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓的不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习,在政治理论学习上下的功夫不深,要求不严,在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性,绷紧政治上的弦,政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致,不折不扣地执行上级党组织的决策部署,自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力,在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够,有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻,老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”,有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力,有“变通”、“走调”的现象,“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣,有的同志有触碰“红线”的情况,对自己要求不严,受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下,带头转变作风上,带头履职担当上,“头雁”作用没有充分发挥,“拼、抢、严、实”的表率作用不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上,工作亮点不多、工作业绩不大,工作效率不高,有些纪律和制度带头执行不够,如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与的不理想。

(三)在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策,指挥多,实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作,照抄照转上级要求,以文件落实文件,以通知落实通知,深入工作一线指导督办检查工作不经常,与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多,下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研,但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决,转办的多,反映的多,亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成,轻为民服务的思想普遍存在,没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起,利用职责职能为群众办实事的举措不多,效果不明显,有的职能工作没有让群众有更多的的获得感、幸福感、安全感。

(四)在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化,存在“船到码头车到站”的思想,认为自己年纪大,政治前途渺茫,上升空间有限,工作热情减退,工作干劲不足,工作标准不高,要求不严,任务完成打折扣,不能保质保量。工作效率低下,工作不求有功,但求无过,开拓创新精神缺失,工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题,有畏手畏脚的情绪,回避矛盾,不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理,批评教育不严,怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重,有畏难情绪,缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断,有“多一事不如少一事”的思想,当“甩手”干部。对分管工作布置多,检查督办少,班子成员之间相互配合不够,对份外的工作不积极配合,工作协调程度不高。有些工作浮于表面,不能沉下身子一门心思抓落实,落实工作时讲客观、讲条件。

(五)在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深,武装思想不实,指导工作不力。系统学习、静心思考不多,学习的广度深度不够,与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧,本职工作没有打开新局面,原地踏步,没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树的不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重,在创新开拓方面用力不足,下的功夫不多。拓荒精神、创新精神发挥不够,碰到工作难题没有新办法、新点子,不能想方设法去解决、去攻坚克难。

二、产生问题的原因剖析。

(一)党性修养锤炼不实。对政治理论的学习不深、不精,学习热情和动力不足,把强化理论武装当成了“空口号”,导致政治领悟力、判断力、执行力下降,政治站位不高,政治敏感度降低。自以为政治立场坚定,遵章守纪、廉洁自律,自省、自警、自励不够,在党性修养方面还存在瑕疵。平时用党性原则衡量自己较少,习惯于凭借经验、惯例处理事情,对新发展理念没有完全挖深吃透,导致在观念和思维跟不上时代的步伐。

(二)宗旨意识树立不牢。对党的群众路线认识不深、把握不牢,践行有偏差,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。“江山就是人民,人民就是江山”、“人民至上”的理念还没有深耕在灵魂深处,“我为群众办实事”的要求落实力度不大。特别是在具体工作上,为民服务的观念不强,缺乏换位思考,没有设身处地站在群众的立场上想问题、办事情,用心用情用力解决群众的“急难愁盼”问题做的不扎实,部分工作脱离群众,没有走进群众心里。

(三)工作标准要求不高。对工作的高标准、高质量完成缺乏自信心和主动性,降低了工作标准,导致工作作风松懈。对上级文件照搬照抄,只是简单的转批,没有结合工作实际统筹谋划、综合分析、重点部署和检查督办,归根结底还是工作作风不实,官僚主义、形式主义的隐患没有彻底消除,对其危害性认识不足,警惕性不高。因工作千头万绪、冗杂繁多,点多面广,从而产生力不从心的感觉,实质上就是个人能力不足,工作标准不高,要求不严,综合素质能力有待提高。

三、今后努力方向。

(一)坚定理想信念,坚持学习提高。树立终身学习的思想,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“第一位”。制定个人学习计划,落实“三会一课”制度,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走心、走深、走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性和创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时,加强各领域业务知识的学习,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。

(二)弘扬创新精神,坚持勇于担当。创新精神不可无,担当精神不可丢,要树立党员干部敢拼敢闯、敢做敢当的无畏形象。推进工作创新,注重对工作思路、工作方法研究,苦干加巧干,弹好钢琴。勇于攻坚克难,勇于担责担重,切实解决好工作中难点堵点问题。转变工作作风,强化调查研究,专门安排时间深入一线,了解最新情况,掌握第一手资料,切实听取办事群众和企业的意见和建议,了解基层干部职工的思想动态,切实解决基层问题。

(三)强化宗旨意识,坚持为民服务。树立群众观念,坚持群众路线,厚植为民情怀,将本职工作融入到为民服务当中,当好公仆,做人民的勤务兵。进一步树牢为民、为企服务的初心,鼓干劲,高标准、严要求,切实担负职责使命,把群众的需求当作工作的要求。同时,增加下基层的频率,开展调查研究,听取市场主体和群众的意见和建议,坚持问题导向,把握问题发现在一线、工作推动在一线,实实在在为企业解难题,真真切切为群众办实事,做好事,让群众得到更多的、更实的获得感、幸福感、安全感。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

按照《关于召开2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子紧紧围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的__精神,贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展这一主题,组织全体党员认真开展集中学习、广泛征求意见建议,结合支部班子工作实际,重点围绕6个方面检视查摆了问题,认真剖析原因,提出整改措施。现作对照检查如下:

一、存在的主要问题。

(一)对照党章、《条例》等规定的职责任务情况。支部党员能够认真学习党章、《条例》,努力做践行的表率。但对照职责任务要求,仍存在一些问题。一是学习领会还不够深刻。部分党员对党章、《条例》等学习还不够深刻,没有做到深入钻研,精学细悟,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅满足于有关安排学习、表面学习。比如,对学习党章、党规条例虽然经常开展集中学习、研讨,记笔记,写心得,但理解不深,钻的不透,没有真正入脑入心。二是贯彻执行还有差距。部分党员先锋模范作用发挥不够,对党员的权利和义务认识不够深刻,参与党支部组织活动不积极,缴纳党费不积极等现象仍然存在。

(二)对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况。支部班子能够认真落实上级决策部署,切实发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。但对照专项整治要求,仍存在一些问题。一是思想不够解放。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作。虽然学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于xx的重要思想,但也只是以会议传达会议精神,没有用新思想新观点新论断武装头脑,指导新时期工作。二是创新意识不够强。在贯彻落实和执行中央决策和各项部署安排上不善于用新理念创造性开展工作,往往是执行政策多,创造性执行上级方针政策少,缺乏创新意识。比如,在落实上级要求开展xx工作中,局限于上级布置什么就做什么,有时产生新想法只停留于心中,而无行动。

(三)对照人民群众的期待情况。支部党员能够认真落实党的群众路线,经常深入基层开展调研、了解情况,切实帮助群众解决实际问题。但对照群众期待,仍存在一些问题。一是主动服务群众意识不够强。部分党员干部群众观念还不牢固,开展工作满足于完成任务,不能站在群众立场、角度思考问题,对人民关心的热点焦点问题研究的力度、深度、频度还不够,为人民服务、为人民谋福祉的理念未深入到工作全过程。二是解决群众诉求办法不多。少数党员干部面对群众诉求还有厌战心里,接待上访群众有情绪,对群众提出的要求研究的不够细致,不能很好地处理与群众的关系,一定程度上影响了党组织和党员形象。

(四)在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距。支部党员能够始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。但对照要求仍存在一些问题。一是政治意识不够强。在一些公共场合口群众对不了解的政策说三道四,甚至捕风捉影,还传播一些所谓的小道消息,对于这种诋毁诽谤党和政府的言论视而不见,虽然做到了不言不传,但也没有果断阻止与纠正。二是组织力发挥不够到位。对如何发挥组织力研究思考的不够,不能把加强组织力贯彻到工作中,没能很好地发挥组织引领作用,推动各项工作开展。

(五)工作中是否存在形式主义官僚主义的问题。支部成员能够坚决反对“四风”,自觉抵制形式主义官僚主义,但对照新问题新表现,仍有反弹回潮现象。一是形式主义仍然存在。在落实一些工作中首先想到的是要安排摄像、拍照,留下影像资料,用于事件报道或编发活动信息,思维方式上有时过分重视了形式,存在落实工作重“形”不重“效”、重“痕”不重“绩”问题。二是调查研究不深入。部分党员干部只注重调研内容,通过纸面了解情况的现象没有根本杜绝,缺少亲自调查研究环节等问题,坐办公室要数据多、统计报表多,真正深入基层不够。

(六)对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型情况。党支部能够从严要求党员、定期重温入党誓词、学习先进典型。但仍存在一些问题。一是有的党员干部担当精神不足。遇到难题就想推脱绕,缺乏主动担当的意识,不敢担当、不愿负责问题还存在。比如,在今年的疫情防控工作中,部分党员干部不愿意参与小区值守、总想找理由在家休息。二是学先进意识不强。党支部虽然经常组织党员干部学先进、学典型,但个人党员学习意识不强,偶尔还有说先进人物负面的话语,严重有失党员形象。

二、产生问题的原因。

(一)党的政治建设方面。责任担当意识不够强,对工作中认为不十分重要的事项投入精力不够,研究不多。对重要工作缺乏钉钉子精神,完成工作效果还需进一步提升。

(二)党党的思想建设方面。放松了思想改造,理想信念淡化,对党的理论的系统研究和深刻理解不够深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,是非观念、原则性不强。总以工作忙为借口,把更多的时间精力用于繁杂的事务性工作,很少静下心来从理想信念角度查找剖析自己的不足。

(三)党的作风建设方面。勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的拼劲工作积极性、主动性、创造性还需加强。

(四)工作能力方面。在与群众交流上做得还不够,过问不详细。在工作重、压力大、时间紧的情况下,工作有时不够细致。

(五)廉政自律方面。然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,纪律约束不够严格,只把工作标准放在不碰红线上,没做到高标准、严要求。自己能主动遵守党纪廉规,认为只要自己不越“雷池”,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。

三、努力方向和整改措施。

(一)增强理论学习功底。党支部班子要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、__精神。坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神,以及关于xx工作的重要讲话重要指示批示精神,着力在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持学用结合、学以致用,内化于心,外化于行,切实推动工作取得新成效。

(二)努力满足群众期盼。牢记为人民服务的立党宗旨,践行为人服务的执政要求,实现为人民服务的根本目的。要通过调研、座谈会等了解群众的新期待,通过“多调研、摸实情”,才能全方位了解服务对象在想什么,要求什么,才能有针对性地谋划政策、解决问题。同时做到盯住抓、抓到底,积极争取xx支持,发展产业及建设基础设施。深入基层、深入群众、深入一线,把群众满意度作为工作的出发点和落脚点,努力解决群众关注的热点难点问题,不断提高百姓的幸福感和满意度。

(三)全力服务发展大局。要主动围绕中心工作思考谋划,力争用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。紧密结合xx实际,发挥xx作用,抓住重点工作,以务实的工作作风迎难而上、开拓创新。

(四)守好清正廉洁底线。要组织党员重温入党誓词,提醒党员牢记誓词,并以具体、实在、一以贯之的行动去恪守,履行自己当初的诺言,并将其用于工作、学习、生活中。对照先进典型、身边榜样,找差距、抓落实;对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,加强整改。要加强党的政治建设,严明政治纪律新要求和纪律约束行为,增强纪律和规矩意识。要全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,时刻对照党章党规要求,把党章党规的要求贯彻到工作学习生活全过程、各方面,严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”制度,树立起廉洁从政的良好形象。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

支部学党史对照检查材料【第二篇】

第二批党的群众路线教育实践活动在我村开展以来,我支部根据镇党委的精神和村级活动实施方案的要求,召开党支部大会3次,群众代表会议2次,在督导组的指导下,做到会上党员互相提,会后主动请群众提,认真查摆问题,深刻剖析问题的根源,找准努力方向和整改措施,现将班子的对照检查情况汇报如下:

一、基层组织标准化建设有差距。

1、年轻党员外出,在家党员年龄老化。整个支部有正式党员30名,预备党员2名,其中80岁以上的党员2名,70岁以上的党员2名,50岁以上的党员11名,年轻党员13名,大部份党员只能当口头革命派,对村上工作不太负责任,个别党员不但不支持村上工作,还处处招烂。

2、村干部不能独当一面开展工作,服务意识和能力不强。村干部熟悉和掌握党的方针政策和有关法律法规不强,一般的纠纷矛盾不能单独解决,必须搞大兵团作战。

3、党员意识不强,不能履行党员义务。个别党员村上不开工资就不参加会议,党员王谋石、李干秀、肖利、肖松堂是流出党员,长期不参加党的组织生活,不履行党的义务。

4、有的工作流于形式。比如为了迎接上级的整建工作检查,重点放在公路两旁,并配备了保洁员,但对那些背湾地方就放松了。

5、上有政策,下有对策。有令不行,有禁不止,出土政策,虚报浮夸,报喜不报忧。比如计划生育工作实际是有缺口,每当上级抽查时,村上要求育龄户、检查对象关紧自家的门不让进,管好自己的嘴不乱说,让上级查不出问题,不讲真话,不说实情。党支部对照检查材料6、不勤俭节约,讲排场。村干部和党员家有红白喜事,攀比之风盛行,大操大办。

二、存在问题的原因。

1、没有重视基层组织建设,未能充分发挥支部战斗堡垒作用,放松了对党员的政治教育。

2、理想信念不坚定,革命意志衰退,全心全意为人民服务的宗旨意识不牢。

3、党性修养不好,人生观、价值观出了偏差,没有艰苦创业精神。

4、纪律约束不力,没有用制度管理好党员干部和党员,不注重细节,四风作怪。

三、努力方向。

1、加强学习,努力提高党员素质和干部的领导水平,树立正确的人生观、价值观,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

2、加强党的基层组织标准化建设,对党员全面实行设岗定责,推选积分管理,加强后备力量的培养,真正实行党务、政务、村务公开,搞好四议两公开。

3、在今年的党员冬训中对不参加组织生活、不履行党员义务的党员依党纪程序严格处置,从而保证党组织的纯洁性和先进性。

4、切实转变工作作风,坚持一切从群众的实际利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,村干部联系组,党员联系户。

5、紧密联系实际,求真务实,反对形式主义。密切联系群众,深入农户,杜绝官僚主义,艰苦奋斗,自力更生,遏制享乐主义,严守党纪、政纪、法律、法规,遏制奢靡之风,改进工作方法,提高服务水平。

6、充分发挥集体智慧,把查摆的问题分期分批整改到位,把今年我村的重点项目环村公路的硬化和水利建设搞好。

支部学党史对照检查材料【第三篇】

一、查摆问题情况。

通过对照检查,党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任,精心组织开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员学好党章,做合格党员,营造良好政治生态。同时,支部班子也深刻认识到,全面从严治党永远在路上,一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面,支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育,带头开展批评和自我批评,按时足额交纳党费。主要存在问题:一是“三会一课”制度仍需进一步规范,党小组会议制度落实不够到位,有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位,班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,谈思想比较少。缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

在“四个意识”牢不牢方面:支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,始终牢固树立“四个意识”,自觉做到“四个服从”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性、实效性还需要不断提高,比如,对于上级部署的工作,工作虽然安排了,但有时落实不及时,导致工作被动。

在“四个自信”有没有方面:支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是,理论学习不全面、不系统、不深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统,存在碎片化问题,没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面:区队党支部班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求,坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思,主要存在问题:工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位。如对于党员的自学方面督导不够,从而使党员的自学流于形式,得不到应有的效果。部分党员对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想。

二、下一步整改措施。

1、加强学习提高认识,增强理论与实践能力。加强区队党员的政治理论学习教育,提高个人修养和政治鉴别能力,明确世界观、人生观、价值观和奉献观,支部委员带头学习上级重要文件精神及党章,形成学习的良好风气,并建立长效机制。认真执行党的政治纪律,坚决维护党的利益,扎扎实实地做好区队党建工作。

2、进一步牢固树立“四个意识”。牢固树立政治意识,始终保持正确方向。要切实增强政治警觉性和政治鉴别力,善于从政治高度观察、分析、解决问题,做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。牢固树立大局意识,主动融入大局,自觉服从大局,坚决维护大局。

3、继承艰苦奋斗精神,为党的事业奉献终生。要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民,无私奉献的精神。

4、要持之以恒严明政治纪律,对党忠诚老实,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

支部学党史对照检查材料【第四篇】

一百年来,党筚路蓝缕奠基立业,改天换地铸就辉煌,党革故鼎新开辟未来。共产党人一直。

不忘初心。

牢记使命,挽救民族于危难之际,使我中华文明得以延续,带领全国各族人民由站起来到富起来再到强起来,这样的党,我没有理由不感党恩、没有理由不听党的话、没有理由不跟党走。

(二)学习“七一”重要讲话精神心得。

总书记在讲话中,鲜明提出了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学习党史知识贯彻总书记“七一”重要讲话精神,重在学思践悟、融会贯通,贵在学做结合、知行合一。

(一)坚定理想信念方面。

一是理论学习不够努力,自觉性不强。由于机关党建事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。理论学习主要还是依靠会上学习,学习存在碎片化现象,同时,有临时抱佛脚的不良习惯。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

(二)增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性有一定的认识,但往往是跟时局随安排,用什么学什么,为完成任务而学习,多是局限于“蜻蜓点水式阅读”“浮光掠影式学习”浅尝辄止,流于形式,浮于表面,对党达到今天这样在思想上、政治上、组织上的空前巩固和统一的过程艰辛和不易没有更深的理解。

(3)弘扬优良传统方面。

在《关于若干历史问题的决议》中提到,1927年革命失败后,在党内曾经发生了左倾和右倾的偏向,都是以毛泽东为代表的共产党人敢于斗争、敢于批评和自我批评,一次次地纠正错误,确保革命事业朝着正确的方向发展。相较于先辈,我在现实工作中坚持自己的原则还不够,有时碍于情面,对同事的批评或者建议过于云山雾罩,不能一针见血、直面问题。

(4)加强党性锤炼方面。

总书记指出,“新的征程上,必须全面深化改革开放,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展”。我本应以永不懈怠的精神状态,一往无前的奋斗姿态,不断开创组织工作发展新局面,但在担当作为,开创组织工作发展新局上还做得远远不够。

(5)党员先锋模范作用发挥方面。

今年6月9日按照部里统一安排,我到七里亭社区参加当一天社区干部活动,了解到该社区才仕家园小区没有入驻物业,依托业主委员会收缴卫生管理费,聘请专职人员打扫小区内卫生,但是今年的卫生管理费迟迟收缴不上来。前期,对住在该小区内的公职人员进行摸排,并对摸排出来的29户公职人员家庭逐个电话说明情况,鼓励其积极带头缴纳卫生管理费;深入小区上户调研了解业主不愿意缴纳卫生管理费的原因,并形成调研报告,供社区工作员参考。但是后续的跟进不到位,没有协助社区工作人员把此事完全落实。

一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论,是共产党人对世界的根本看法,既如实地反映世界的本来原因和发展规律,又指导人们能动地改造世界,以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题,首要原因在世界观改造不彻底,未能真正掌握唯物辩证法的基本原理,用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书,注意对有关政治、经济、文化知识的吸收,但由于自己放松了政治理论的学习,没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系,于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时,忽略了没有离开政治的经济,也没有离开经济的政治,表现出政治上的不成熟和片面性,自己作为一名党员干部,只有建立起扎实的马克思主义理论功底,才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点,才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,在改造客观世界的同时,进一步改造自己的主观世界,在全心全意为人民服务的实践中,不断增强自己的党性锻炼。

一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性地开展工作。

三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

支部学党史对照检查材料【第五篇】

今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为一名基层党支部书记,要身先士卒,带领全体党员教师,认真开展“两学一做”,增强“四个意识”,在思想上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,把核心意识、看齐意识转化为在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的切实行动。按照学院党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我从以下几个方面进行对照检查。

(一)学习不够深入系统,个人自学的多,集中学习的少。理论学习与实际工作有时结合不够紧密,专题辅导没有跟上。

(二)党员干部整体素质能力与要求还不够适应。党员干部整体理论水平、政策水平和实际工作能力不高。

(三)八个专题的讨论没有扎实开展,一些党员没有充分发表意见。

(四)创新党支部活动的形式不够,比较单一。

(五)党员的先锋模范作用发挥的还不够,大局意识、责任意识还须加强。

(六)对青年教师的培养帮助少,专业教师断层。

(七)对外交流不够。

以上问题存在的原因主要是我思想上未能引起高度重视,学习不够,政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。没能完全按照“两学一做”学习教育的要求约束自己,从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的,但学习时缺乏认真思考,只从字面上理解,没有深刻认识思想精髓。

(一)要加强学习,不断深化建设学习型、服务型系部的理念,努力提高素质。要制定详细可行的学习制度,学习计划,雷打不动的坚决执行,要认真学习党章、党规和习近平总书记系列讲话精神,党的十八届三、四、五、六中全会精神,还要加强对现代教育理论、课程培养方案、课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维。通过学习,实现真正意义的解放思想,更新观念;通过学习,进一步提自己的理论素养和文化素养,提升内在素质,树立崭新的人格形象;通过学习,增强适应新世纪领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时,注重学以致用,以科学理论去指导实践。力争为师生多办好事、实事,提高为师生服务水平。

(二)要保持奋发进取的精神状态。一是身先士卒,努力构建团结和谐系部。团结和谐源于目标一致,领导、师生心往一处想,劲往一处使,上下拧成一股绳。支部书记要作风踏实、平易近人,在评先、评优等方面尽力做到民主、公正,形成比较和谐的工作氛围。平时要求要求老师做到的,我个人首先做到。支部书记要对党的事业负责,要把精力放在学校的发展上,把心思花在工作落实上,不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识,始终保持昂扬向上的精神状态,勤勉工作。二是要加强执行力度,抓好工作落实。“细节决定成败,落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合与表现。学院发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开中层干部,学院的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验,才能得到教师认可,提高我自己的执行能力是管理的关键。在今后的工作中我要狠抓落实。要坚持先学一步、学深一步,自觉做到以自身的表率作用带动教师,要紧密联系工作实际,做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强管理的精细化。要对教师的教育教学工作和学生管理工作实行量化管理,定期对教师的工作、学习情况、班级管理、班会、常规教育等工作进行检查,并把每周检查的结果随时公示以便班主任发现问题及时处理,促进常规教育和管理的规范化、正常化。通过规范常规管理,帮助教师尽快提高教学水平,培养学生养成良好的行为习惯。要努力提高全体党员的党性修养,提高思想境界,要把握做人、做事、做领导的行为准则,解决“用心想事,用心谋事,用心干事”的问题,做师生的表率。

坚持主要领导带班子成员、班子成员带党员教师,一级抓一级、层层抓落实。

总之,通过开展“两学一做”专题教育学习,我进行了认真的反思,决心以此为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使我系的各项工作更进一步。

支部学党史对照检查材料【第六篇】

广泛听取意见提议,认真查找“四风”问题,深刻剖析原因,找准整改方向,按照“三严三实”要求,围绕“为民、务实、清廉”的目标,切实改善和转变作风。

(一)政治敏锐性不够强。

一是政治敏锐性不强,在错误思潮及消极言论面前,没有当面给予制止,如:时常大家议论手机上收到一些信息、微信等不良评论,没有引起足够警觉,认为只要自我不信、不传就行了,看不到潜在的危害苗头,缺乏应有的政治职责性。

二是存在少数党员在党章意识、党员观念淡化问题,没有很好地带领支部党员认真学习党章、重温誓言,以党章统领、指导审计工作。

(二)对政治理论学习抓得不紧。

一是支委班子对政治理论学习的自觉性不高。不能系统、持之以恒地学习,不能以先进的理论和较高的政治素质引导支部党员审计实践工作。

二是在组织政治理论学习上,有时采取应付性的方式,完成上级文件通知的规定动作,并且学习中理论联系实际不够紧密,组织支部团体学习少,究其存在问题根源是对政治理论学习不够重视、认识不足。

(三)对党的组织生活重视不够。

一是在党建方面:在完成局党总支年度计划工作任务时,顾虑各业务科室在外审计项目时间紧、任务重,存在部分应付性的现象。

二是在民主生活会方面:对贴合规定的党内批评与自我批评,顾虑太多,对少数党员存在批评检讨自我的多,批评别人的少、指正他人的缺点避重就轻的-多,并且自我批评没有从思想深处查找问题的现象。支部未能理直气壮地指正,存在好人主义。

(一)对贯彻执行规定有观望心理。

一是在认识上不到位。中央八项规定等下发后,虽进行认真学习,但自认为那是上级和领导的事,与支部关系不大。

二是在认识上有问题,认为会不会是“一阵风”,存在观望心理,因而执行规定存在时紧时松。

(二)群众观念不强。主动听取党小组和党员个人对支部工作存在的不足及工作意见的少;会上文件宣读的多,相互交流的少,不自觉地使自身的工作疏远、脱离了党员群众。

(三)作风建设抓得不紧。多是在会议上提要求,文件念一遍。对少数人执行审计“八不准”规定不到位,存在不注意小节、不注意审计形象的问题,不敢点名批评,顾虑太多,担心影响团结。

(一)形式主义方面。

二是支部大会学习少,大多数只是念念文件或者读读报纸,学习资料布置形式单一,未能有针对性、多种形式把上级布置的工作与审计实际相结合来落实,减弱了活动的应有成效。

(二)官僚主义方面。

一是听取党小组的意见少,找党员谈心交心的活动少,对他们最需关心的是什么、急盼解决是什么、每个人思想怎样,了解不够、不及时,排扰解难意识还不够强,导致一些活动开展不在点子上,效率低、质量不高。

二是工作方法简单,对实情缺乏了解。对上级机关工委、局党组年度工作,开会布置的多、纸上写的多,具体研讨落实的少,缺乏服务意识。

三是支部开展团体活动较少,不利于增强党员的团体荣誉感;对少数党员提出的提议,如:出市区开展红色教育活动,也缺少解释说明。

(三)享乐主义方面。

一是艰苦奋斗的精神消退,争先进位的动力不足。在工作上,怕动脑子、怕吃苦,局限于上级或领导布置什么就做什么,完成任务就行了,得过且过。

二是工作方法上创新不强。总体工作思路、方式方法基本沿袭老经验、老做法,多习惯在办公室打电话通知、会议室传达文件之类,党员的表率作用做的不够。

(四)奢靡之风方面。

一是勤俭节俭意识不够强,存在必须的浪费现象。

二是少数党员自律意识不强,未能严格执行审计纪律,存在个别审计项目理解吃请的现象。

三是在相关规定出台前,存在人情消费的现象。

存在上述突出问题,关键是职责使命有所淡忘,积极进取之心有所下降,支委班子成员对以下四点要引起警觉:

(一)放松了世界观和人生观的改造。由于学习动力不足,放松了学习、放松了世界观和人生观的改造,对学习资料效果重视不够,对“四风”问题的危害性认识不足,造成梦想信念不够坚定,构成对地位观、权力观、利益观的认识上发生偏差,在联系群众、全心全意为人民服务的主动性就显的不够,不能主动做群众知心朋友,群众观念意识有所淡化,从而产生“四风”问题的种种表现。

(二)梦想信念不够坚定。随着工作条件越来越好,政治思想方面的学习有所懈怠,对世界观、人生观、价值观的'改造不彻底。在“政绩观”上,认为机关支部工作搞不出大名堂,年终工作总结时,只能说党员发展方面、党建方面等工作和学习情景,每年都模板化的几个方面,使得干事创业的活力消退,上进心弱化,习惯于按部就班、习惯于传统思维,并且支委都是兼职,还得从事硬性的审计项目,存在得过且过,显示了支部班子整体上创新意识不强。

(三)宗旨意识有所淡化。满足于本职工作和审计项目的完成,放松党章学习,宗旨观念有所淡化;对群众观念的重要性认识不足,对基层党小组提出的问题落实得不够到位,有时工作飘浮,不够扎实,口头上讲的多、真正在思想上、行动上为群众服务的宗旨意识不够。

(四)党性修养不强。近些年来,放松了自我的党性修养和对党性锻炼,没有经常用《党章》的标准,对照检查自我的一言、一行;没有经常用入党誓言来鞭策自我、激励自我。思想上产生了滑坡,有时还存在畏难情绪,党员的表率作用做的不够。党员的“三会一课”活动落实不到位,工作平淡、创新不够,还处于“自我感觉良好”的状态。缺少象焦裕禄同志那样为党和人民事业忘我奉献、奋斗终生的精神境界。

近段时间以来,机关支部班子经过认真学习、反思剖析,清醒地认识到存在问题带来的影响,必须要敢于直面、勇于担当,从思想根源入手,立查立改,时时理解组织和群众的监督和检验。

(一)强化理论学习。

一是完善学习计划,全年集中学习12次以上,今年重点组织学习《党章》、党的十八届三中全会、习近平总书记系列的重要讲话、中央八项规定和省市有关规定精神,增强党性修养,坚持政治敏锐性,端正人生观、价值观、政绩观。二是改善学习方式,开展座谈交流,提高学习效果。

(二)遵守党的政治纪律。

一是牢记入党誓言,坚定梦想信念。

二是政治上与党组织坚持高度一致,做到在思想上、言行上与党中央坚持一致,要树立大局意识和全局观念,要站在全局的角度思考问题;不信谣、不传谣,坚持一个共产党人的政治定力和应有觉悟。

三是自觉维护党的形象。自觉遵守党的章程,认真履行党的义务,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警,始终坚持共产党人的政治本色。

(三)增强宗旨意识。

二是进取开展批评与自我批评,对支委班子成员和党员存在的问题和不足,该提醒的提醒,该批评的批评,对工作中存在的问题及时提出改善提议,做到多商量、多交心、多沟通,带头讲正气、说真话、办实事,增强支部班子团结和战斗力。

三是履行入党誓言,全心全意为人民服务。提高群众观念意识,从思想深处搞明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,解决官本位思想,增强党员的归属感和团体观念。

(四)充分发挥党支部战斗堡垒作用。

一是克服形式主义,创新工作方法,提高工作实效。不折不扣地完成县直机关工委和局党组年度计划工作任务。

二是发扬艰苦奋斗精神,清正廉洁,自觉抵制享乐、奢靡之风。按照“三严三实”的标准严格要求自我,认真落实中央八项规定和省市有关规定,严格遵守廉政《准则》,耐得住寂寞,守得住清贫。

三是进一步推进党务公开,完善党务公示制度,如:党费上缴、新党员发展等;营造党内畅所欲言、支部是党员之家良好氛围,提振党员同志的精气神,进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

支部学党史对照检查材料【第七篇】

通过党史学习教育,不断坚定理想信念,把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,强化理论思维,做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在,管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要坚持问题导向,直面新的社会主要矛盾的新要求,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,带领人民创造更加幸福美好的生活。

学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题,在学习的同时,对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理,进一步明确了今后努力的目标和方向。

(一)理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,忙于平时的具体事务性工作,忽略了学习,不能静下心来认真学习政治理论,钻研业务学习,上级要求学什么就学什么,工作中用到哪部分才学哪部分,导致政治理论学习不够深,政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题,特别是中央、市委对于**工作的一些要求和具体业务方面,临时抱佛脚,理解不深。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性,运用理论指导实际工作的意识不强,自觉性不高,即使是学习也浅尝辄止,缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,破解难题的办法、手段不多,在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

(三)宗旨意识不够牢固。没有将党的群众路线和全心全意为人民服务宗旨根植于思想深处、贯穿到日常工作始终,继承和发扬党的优良传统。对新时期群众工作的新情况新特点研究和把握不够,缺乏打通联系服务群众“最后一公里”的思想和行动自觉。没有牢固树立“基层利益无小事”、“群众利益无小事”的观念,其实质是没有根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

(一)持之以恒加强理论学习,提高政治站位。深入学习党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确价值取向,坚定理想信念,永葆对党的忠诚心。

民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的工作中查找不足。树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心。(三)持之以恒强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把群众观念牢牢根植于心中,特别在涉及自己分管的工作中,要在提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定政策、推动工作,在向基层传达上级机关决策部署,向群众宣传政策制度的同时,更要把基层的反映、群众的呼声作为工作的第一信号,并及时传递给领导。同时,要把两者有机地结合起来,融会贯通,确保基层的反映、群众的意愿能够为领导所了解,确保各项工作开展能够紧紧围绕群众“转”、带着群众“干”、解决群众“盼”,确保各项决策体现基层单位和人民群众的根本利益。

支部学党史对照检查材料【第八篇】

按照市委统一安排部署,组织全体党员结合党的十八大、十八届四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,集中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题学习教育活动。通过认真学习《党章》、习近平总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,“两学一做”学习教育开展以来,我局党员干部在思想认识上得到了全面提升,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。同时,我局党员干部的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。现对照检查汇报如下:

1.组织学习不够深入系统。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,运用于工作。

2.抓党建工作力度不够。由于单位人员较少,对党的建设和干部管理工作认识不到位,关注度相对不够,在抓班子、带队伍方面还有差距。党内生活制度仅限于“三会一课”,习惯于读报纸、念文件,没有适应形势发展变化和党员的思想实际进行探索创新,致使组织生活不能紧贴党员需求,缺乏吸引力和凝聚力。

3.求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情,布置工作时容易走过场。深入基层调研不够,对群众所思所想了解不够及时全面。

4.工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神,精神状态有些懈怠。

剖析。

认真研究、深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下四点:

(一)思想认识不够到位。一方面,对理论学习的重要性认识还不够深刻。由于工作任务繁重,造成了对马列主义经典着作学习上存在差距,对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面,对党史国史的学习还不系统,还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,导致缺乏定力和静气。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)党性观念不够坚定。有的同志思想认识跟不上形势发展的需要,在加强党性锻炼上有所松劲,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,不能始终严格用党性原则来规范自己的行为,在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。

(三)宗旨意识不够牢靠。目前,自我评价与广大群众的期望还有一定差距,局领导班子在能力素质、工作作风等方面之所以存在一些问题和不足,一个重要的原因就是群众观念淡化了,在“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题上还存在模糊认识,没有自觉地从理论上把群众路线与唯物史观、辩证法、实践论联系起来、贯通起来,运用到具体工作中。一些班子成员的工作任务繁重,具体的事务挤占了时间,每年虽也拿出一些精力和时间深入到基层,但没有沉下身去调查研究,很多工作是依靠基层上报情况来了解掌握,以致工作中或多或少存在忽视群众感受、背离群众意愿的情况,没有很好地把对上负责与对下负责有机统一起来。

(四)担当精神不够强烈。在主观上还存在着组织工作政策性、程序性、原则性强,不宜过多突破等认识误区,领会中央精神和省、州、市委要求还不够敏锐、透彻,没有很好地结合招商工作职能创造性地开展工作。对全面从严治党新常态下,推进招商工作发展的研究把握不够,特别是对组织工作的一些深层次问题研究不够,没有始终做到一切从实际出发、自觉按规律办事,对一些长期影响和制约招商工作的突出问题没有真正下功夫去研究破解。制度落实抓得还不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的违规违纪问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

局领导班子认真贯彻中央、省、州、市委关于全面从严治党的部署要求,对照查摆出的问题,立行立改,常抓不懈,进一步严肃党纪党规、严明纪律要求,忠实履行审判职责,为经济社会发展提供更加坚强有力的保证。

(一)强化学习意识,提高素质能力。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,深入学习党的路线、方针、政策,学习十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策来武装头脑、指导工作、推动实践,坚持“四个自信”,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。在学习途径上,注意把组织集体学习与个人自学结合起来,一方面积极组织集中学习活动,认真落实规定的学习内容,另一方面结合形势发展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,督促干部职工认真开展自学;在学习内容上要注意把政治理论学习与招商引资(引智)知识的学习结合起来。在学习方法上,注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,努力让学习进入思想、进入工作,切实把学习成果转化为实际工作能力。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。在工作中体现共产党员的先进体制,实事求是,虚心请教,爱岗敬业,无私奉献,牢记宗旨,恪尽职守,廉洁自律,始终用于担当作为,做到“真负责、真办事、真为民”,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断开阔工作视野,开拓工作思路,提高工作重点的实效。始终树立全心全意为人民服务的宗旨意识,大力推行“一线工作法”,深入调查研究,及时发现问题,解决问题,直接倾听基层的呼声,事事躬身带头,增强责任担当,树立为民情怀,真心实意排忧解难。

(三)进一步深化服务理念,增强工作实效。牢固树立“围绕中心抓党建”的理念和抓落实、重实效的观念,围绕中心、服务大局,切实把党建工作放在“加快转型跨越、建成全面小康”的全局中去定位,找准党建与招商工作有效结合的载体,形成党建工作于业务工作“一体化”的运行模式,融为一体,相互推进。积极服务和融入“一带一路”、大湄公河次区域经济合作,充实储备项目,推进雅德秘侬”、“回归雨林”、“新希望肉牛产业园区”和“普文咖啡风情小镇”等重点项目。

(四)加强和规范党内政治生活。紧紧围绕全面从严治党这一主题,以“两学一做”学习为契机,以支部建设为出发点,以“三会一课”为平台,强化组织观念,遵守组织程序,真刀真枪开展批评与自我批评,让咬耳扯袖、脸出汗成为常态;强化党内监督,从根本上解决主题责任缺失、监督责任缺位的问题;强化领导班子能力建设,充分发挥党支部的协调、监督和服务作用;经常开展谈心交心活动,疏导党员干部存在的不良情绪,提升工作的积极性和主动性,消除精神状态不佳、工作节奏不快等现象。

(五)完善党建考评机制,健全效能管理机制。以规范严格的制度管党治党、管人管事;严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实“八项规定”精神,始终用党性的尺子衡量人生得失、把握行为尺度,始终对党章党规保持敬畏之心,保持清正廉洁,厉行勤俭节约,集中梳理突出问题,着力聚焦重点问题,除顽疾、去陋习,积极培育风清气正的整治生态。

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