学生青年榜样的演讲稿范文【通用8篇】
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学生青年榜样的演讲稿【第一篇】
身材高瘦，态度亲和，这是章小清教授给人留下的最初印象。作为同济大学医学院里一名从事基础医学领域研究的教授，他不仅拥有无数傲人的科研成就，更用自己的人格魅力征服了一大批的学生粉丝。医学院的学生们给他起了一个时髦的称号――“男神”。
“把事情做好”是章教授恪守的人生训条，而他也用实际行动，向我们诠释了一名科研工作者锐意进取、坚持不懈的学者精神，一名人民教师教书育人、严谨治学的烛蜡精神，更用他的沉稳、谦虚、淡泊、认真，影响着他的学生和身边的人。
兢兢业业，为科研站岗。
踏入医学院7层，便看到了走廊上一台台毗邻排列着的医用冷藏柜和药品保存箱，这里的一间间实验室，便是同济大学医学院基础医学的教研室。作为现代医学的基础学科，基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学，主要从事实验室里的研究工作，包括生理学，解剖学等。它推动了临床医学的发展，对实现医学科学的现代化具有非常重要的作用。而走廊尽头的702办公室就是章小清老师以及他的学生们正在工作着的教研室。
夜。在这个过程中，章小清教授始终和学生们并肩作战，对于实验的每一个环节、每一项数据，都保持着一名科研工作者的严谨与认真。目前，章教授从事着多能干细胞编程、重编程、神经定向分化的机制研究，他始终视医学研究为自己的首要之事，保持着数十年如一日的一丝不苟。他总是每天一大早就来到实验室，开始他一天的工作，而这一待就是十几个小时，往往要到晚上10点以后才回去。日复一日，年复一年，连周末也从不松懈，章教授全身心地投入了到自己的科研工作中。学生们笑谈：“总是很容易就能够找到他，因为他不是在实验室，就是在开会，或者去上课了。”实验室，俨然已成为了章教授的第二个家。
研究工作总是枯燥的，为了一个实验结果，有时要等待很长时间，而失败更是在所难免。在医学研究上获得建树，需要扎实的基础、敏锐的头脑，更重要的却是持之以恒的精神。作为同济大学特聘教师，章小清教授毕业于复旦大学医学神经生物学国家重点实验室，获博士学位，20至，在美国威斯康辛大学麦迪逊分校做博士后，20至成为该校研究助理教授,并任ipscorefacility负责人，发表了sci论文22篇，同时，章小清教授也是国家重大科学研究计划的首席科学家、国家自然科学基金项目的项目负责人、国际合作项目的课题组长、国家重点基础研究发展计划(973计划)研究骨干，参与了上海浦江人才计划、曙光计划、新世纪优秀人才支持计划等。对于这一切的荣誉与成就，章教授说道：“是坚持，坚持是最重要的。因为医学研究的道路是困难的，一直思考一个问题会比较枯燥。在我出国的五年时间里，为了研究是没有时间休息的，这个过程是漫长的。所以有了一点灵感便需要不停思考，而正是因为一直在思考着同一个问题，灵感才会突现。”一项需要长期投入精力的研究，只有锲而不舍，才能金石可镂，坚持与否有着至关重要的影响。对于失败后的坚持、对于研究事业的坚持、对于梦想的坚持，就是贯穿于章教授医学研究之路的主题。
亦师亦友，与学生作伴。
长得帅、很靠谱、有内涵是医学院的同学们对章小清教授的一致评价。作为一名大学教授，章教授不仅对科研认真负责，对于他的学生们也同样尽心尽责。目前章小清教授共有硕士研究生7人、博士研究生5人，他主讲的课程被评为上海市全英文精品课程，累计为本科生研究生授课250学时。
不同于别的教授，章教授从不以学生在核心期刊上发表文章的多少来评判，他更注重学生的实践能力。虽然基础医学的研究并不像有些学科那样总是能够拿到大笔的资金支持，往往需要发表一些论文来获得影响力，但章教授却从不急功近利，他不希望学生们盲目地写文章，而总是鼓励他们踏踏实实地打好基本功，希望能够锻炼他们独立完成项目的能力，“我希望你们做的东西不是浮夸的，是对未来、对基础医学真正有用的。”章教授对学生们如是说道。
的4月，章教授的研究生发现自己实验过程中的胚胎干细胞发生了污染，了解到了这个情况，章小清教授不仅没有因为实验进程耽搁了，而责备实验中出现问题的学生，反而鼓励他说失败才是实验过程的必经之路。随后，702教研室相继发现了其它胚胎干细胞的污染情况，为了杜绝进一步的污染，找出污染源，章教授立即亲自带领学生们一起打扫细胞房。这位拥有多项荣誉、肩负着国家重要课题的教授，没有像其他老师那样，把打扫这样的“小事儿”交给学生去做，即使是再脏、再累的活儿，他也抽出时间和学生们一起干。最后，经查证，此次事件的污染源来自于由外供给的实验材料――血清受到污染，并非实验操作过程中的失误。同学们松了一口气的同时，却也难过起来，由于此次污染事件的发生，让之前的实验工作功亏一篑。随后的几天，整个702教研室仿佛弥漫着一层沉重的阴霾，眼见半年来在实验室里的辛苦与努力都成了白费，大家的情绪都不好。与大家的失落不同，章小清教授却仿佛早将失败看作自然。他和学生们说起了自己以前在国外搞科研的经历，无数的失败，无数的尝试，可能才能换来最后一次的成功，这就是科学研究的残酷。正是这样的残酷，使成功更加来之不易;也正是这样的残酷，练就了章教授对于科研事业的不屈、对于实验结果的淡然。他也希望在失败的过程中，可以把这个道理教给他的学生们――成败并不重要，一切贵在坚持。为了给大家打气，他还把学生们请到他的家里，亲自下厨，做了一桌子丰富的好菜。饭桌上，教授和学生之间的距离拉近了，在章教授的鼓励下，大家重又鼓起干劲。
在关心自己项目的同时，章小清教授对于学生的培养也毫不松懈。其他教研室往往是由高年级的学生指导低年级的学生，而章教授的每一个学生他都亲力亲为。为了能够亲自指导学生，与学生一起做实验，他甚至放弃了国外的项目计划。哪怕学生问了再简单的问题，他也从不厌烦;哪怕在外开会到多晚，只要学生找他，他还是会回到教研室。同时，他也注重发挥学生的主观能动性，他总是把问题抛给学生，让学生能够主动想、主动做、主动克服，而他则从旁指导，有问必答。对于学生，他希望他们能够做自己喜欢做的事，也希望他们真正对科学研究感兴趣。
除了在实验上的建议，章小清教授在生活中也时常为学生排忧解难。他曾为刚来上海无处落脚的学生安排住处;他曾亲自开车接送赶时间上课的学生们;学生要出国了，他也曾语重心长地给予各种嘱咐、建议。所以，学生们这样评价章教授，“亦师亦友，可以掏心窝子说话的好老师。”
感悟人生，把事情做好。
若以为生活中的章小清教授只知道做实验，那可就错了，章教授也常常和学生们一起运动。即使再繁忙的科研工作，他每周也会抽出一两天的时间，或是打乒乓，或是打羽毛球，或是打网球，在体育活动中放松心情、强健体魄。在章教授的办公室里，还放着一只篮球，那是他特意为学生们准备的，以督促他们加强身体锻炼。作为一个医学研究者，他懂得，保持健康的身体是对于生命最大的敬意。
同济大学五四青年奖章的评选如期而至在候选人复选演讲的舞台上章小清教授缺席了。那一天章教授正巧有课因为不想耽误学生们上课他的夫人刘玲老师代替他进行了演讲。章小清教授和夫人是大学同学而现在他们也一起从事着基础医学的研究工作十几年相濡以沫的情感由内升华成了一种淡淡的相知、相守生活中和工作中的默契让他们成为了最佳拍档。章教授的严谨、刘老师的关怀让702教研室就像一个完整的大家庭而章教授与刘玲老师仿佛就是大家长。今年的情人节学生们还为章教授买了一朵玫瑰花送给了刘玲老师。家庭的幸福让章教授能够潜心投入到科学研究中也让他对于生命有了更加深切的体察与认识。
其实人生很短暂，然而也并不短暂，每个人的经历或丰富多彩，或平淡无奇，每个人的价值或重于泰山，或轻如鸿毛。许多人疑惑自己存在的价值，而作为一位医学研究者，面对既熟悉又充满未知的生命，章小清教授有自己的感悟。他回忆道，当曾经的同学与恩师先后离开人世时，他才彻底清醒地意识到人的生命是如此脆弱。也是直到那时，他对健康也有了更深的认识，对医学有了更深的憧憬，他希望人们有积极掌控生命的能力。在面对生命的无常时，很多人显得非常无助，但这无常背后也充满了无数的希望与挑战，章教授对此深有感触，所以他认为以正确态度应对人生的顺逆境，做好该做的事，有自己应有的态度，便是一种积极的价值观。这样的价值观影响了他的科学研究，也深深扎根在章小清教授的为人处世之中。
章教授来自于农村，从小的生长环境塑就了他朴实、坚韧的个性，也为他在科研路上能吃苦、敢拼搏的精神打下了基础。他把事情做好看作是最大的奖赏。他说，人要有追求，但在追求自己成功的同时，也要为周围的人做力所能及的事情，从父母、亲人，到更大层面的这个社会中其他许许多多需要帮助的人。章教授不看重名和利，他所做的，只是希望能够帮助别人。从事医学工作，需要“无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”，基础医学的研究虽然不像临床医学工作那样直接面对病人，无需战斗在救死扶伤的第一线直面高压，却更为枯燥，更需耐心，考验的是一个人肯下多少工夫，肯花多少力气，要“博极医源，精勤不倦”。医学与人的生老病死最为相关，医学的进步与发展能够造福整个社会，章小清教授培养学生，同样也是希望为社会、为未来储备更多的人才。当下医学处在关键的转折中，传统医学正向西医转变，而发展却遇到了瓶颈，章教授认为应将一定精力放在前沿医学，可能会有所突破。但前路茫茫，困难是难以避免的，培养更多的接班人才能将星星之火以燎原。他时刻思考和关注着现今医学的发展，对新一辈的指导也看作是自己肩上的责任。章小清教授用他的实际行动，向我们证明了医者之仁心、学者之专心、教者之耐心。
待人真诚亲和，做事认真严谨……章小清教授就是这样一位普通却又不普通的同济大学医学院教授。当得知自己成为五四青年奖章的候选人时，他谦虚地说“实属意外”。可是，正是由于他对于身外之物的淡然、对科学真知的追求，使他拥有在这条艰苦道路上一步一个脚印走下去的动力。也正是由于他的亲切与谦逊，他的耐心与坦然，才让我们的身边多了一个可亲可敬的好老师。
目之所及，是前沿医学动态;心之所系，是对生命的博大之爱。曾经艰难险阻，他坚持不懈;清污去浊，医者仁心，温和却又不失坚定，涓涓清流涤荡着这个行业。希望我们都能从章教授的身上学到一些人生的大智慧。
学生青年榜样的演讲稿【第二篇】
他是一个堂堂正正的学生，眉毛弯弯的，乌黑发亮的头发，这人就是张昊宇。
记得有一次，老师让他帮忙改我们班七十多份卷子，我们是好朋友，所以就在旁边帮他改。他左手拿着一份我看过的卷子，右手拿着一枝红笔，他用红笔在每一行都画着，连一个小数点和标点都不放过。我改卷子只是大概的看一遍，就对他说：“不用这么认真，只要没有明显的错误和漏题就行了。”
看我的卷子改成那样，就微微皱起了眉头，我想：呀!出问题了，我改的难道不好吗?张昊宇认真仔细的看了一会，严肃的对我说：“不行，改卷子要严格，不能像你说的那样，只要没有明显的错误和漏题就行了，这可不行，这对别的孩子好吗，现在你给他们打对了，他们下一次还是错，大考的时候又不是我们给改卷子，做这种题的时候，怎么办呀，你说这不是害了他们吗?”
我一听惭愧的说：“我从来都没有认真改过，听你这么一说，我以后一定认真的改卷子，把卷子上的错误都改出来，让同学们发现自己的错误，慢慢的提高。”
张昊宇象得了世界冠军一样开心的对我说：“改了就好，我们在改卷子的时候，也可以把自己所学的知识再巩固一遍，加深印象，就会记得更牢了，所以我们这样改不仅是对别人负责，而且还对自己有好处。”说完他又埋头改起了卷子。
张昊宇这种对工作一丝不苟，认真负责的精神是我心中的榜样。
学生青年榜样的演讲稿【第三篇】
各位同学：
大家好！今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动，更是一场伟大的爱国运动，而如今已是二十二世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的美丽，黄金一样的富贵的。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的理想，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培养良好的品德，提高自身的素质，而我们作为一名大学生，要不断地丰富充实自己，增加知识储备，才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈，就必须有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必须有正确的态度，顽强的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想像，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。
最后，我想起了一首诗：年轻滑什么不可能的，输了！我们输的起！错了！我们有时间改！哭了！我们还有力气可以心情的笑！年轻真好！因为年轻，我们有更多的机会创造可能，趁着年轻，向成功冲刺吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生青年榜样的演讲稿【第四篇】
老师们、同学们：
我们是初二的xx。今天我们发言的主题是：榜样。
请大家问自己一个问题——我的生活和学习需要一个榜样吗?几周前的班会课上，我们班就讨论了这个话题。
榜样是什么?什么样的人可以当榜样?我们需要榜样吗?你，是否愿意当榜样呢?
榜样，意思是楷模，也就是值得人们学习的人或事物。人们常常会把能起表率作用的人当作榜样，然后让更多的人学习“榜样”的行为、人格、思想和品德。当老师问到我们是否需要榜样时，班上95%的同学都把手举起来了，但是当问到谁愿意当榜样时，只有2个同学举手了。
这是为什么呢?可能同学们对什么样的人可以当榜样这个问题比较困惑。有人认为榜样应该是十全十美、至少是许多方面都很优秀的人，这样是很难做到的。我认为，榜样是在某些方面表现非常优秀、可以当作一方面标杆、值得我们学习的人。他们不一定是全能的，但一定有值得我们学习的地方。三人行，必有我师焉。在集体中生活，学习，我们必然会发现身边的人的长处。可以说，榜样无处不在，包括我们自己，在无形之中也给人树立了标杆，成为了别人的榜样。
同桌计划用3天完成一本练习，而我本来计划要10天的，我会向他学习提高时间效率。同桌的高效时间管理对我有实际的指导意义，所以从这个角度说，他也是我的榜样。
榜样是镜子、是标尺，但不是模板。每个人的状况不同，方法、技巧、计划也不尽相同，是不可以照搬的。我们应该按照自己的路走，看到自己的不足，寻找表现优秀尤其是能力方面优秀的同学，如写作业的效率、预习的习惯、管理时间的方式等，然后以自己的实际情况、偏好、特长为基础，学习处理较好的同学的做法，学习榜样的做法，思考如何提升自己。
其实每个人都有自己擅长的方面，所以，我们要经常保持学习进取的心态，用心去寻找和发现身边的榜样，学会取长补短，“择其善者而从之，其不善者而改之”，可以在不同方面将不同的人当作榜样。同时，我们也要努力发扬自己的长处，争取做别人的榜样。
我们的讲话到此。谢谢！
学生青年榜样的演讲稿【第五篇】
尊敬的老师、同学们:。
早上好！
今天我演讲的题目是“学生榜样”。
当你面对暖风、鲜花、碧绿的山川、肥沃的春田时，你会陶醉;当你面对如金似银，硕果累累的秋天时，一定会喜出望外。
理想。它是第一层境界，像一棵树，但它只是一粒种子。生活的光泽需要理想来装饰，它给了生活最亮的指明灯。
有了它，我们就会坚持自己的路走得越来越远，理想很大，可以是一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想。
但理想也是很小的，即使一个月一天一小时一分钟的理想也能点燃你心中最美的火花，从而洗去一路的尘埃，一路向前。春天的花朵如何绽放，夏天的星星如何闪耀，人生的道路如何铺就，如何扬帆起航，引得一片诗情到碧霄？我认为答案很简单——就是让心中的“种子”能够长成一棵树，生根发芽。
奋斗是第二境界。树再大，它的生长也需要过程。青春本身，就是一句灿烂夺目的话，是正处于灿烂年华下的我们。
年轻的心也憧憬着很多，是的，谁不想成为自己的舵手，带领着生命的小船驶向另一片大海和天空呢？从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族，我们跨过了成年的门槛，生命中最华丽的篇章在这里悄然展开。
一心想飞出父母的翅膀翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要属于我们自己！而一边大张旗鼓地喊出来，拼命地逃离温室，面对无边无际的世界，我们是否迷失了，是否冷静下来:我的青春，我该怎么办？在生活中，每个人都会遇到不愉快的事情，挫折，被误解，批评等等。
当时的感觉无疑是一个不可逾越的障碍。但这不是生长的酸甜苦辣，生长的树木是需要阳光和营养的。在必要时慷慨地给予你的信心和勇气。记住:温室里的花儿长的虽艳，但骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。
收获，是第三境界:金秋来了，我们的树也真的长大了。它的成长折射出一条光辉的人生之路。无论“树”是否高大挺拔，枝繁叶茂，甚至开了花、结了果。也不知道这棵树的最终收获是否值得它过去的努力。
只要是收获，便已是一种结果，人如同人生，成功了，便收获鲜花与掌声，失败了，便收获一段经验，多少教训，然后重新开始。只要我们坚持不懈地冲破命运的枷锁，用自信和勇气照亮生活。种下理想，不懈奋斗，相信终会有“雁引愁心去，山衔好月来”的日子，相信终会有收获！
往事如歌，在人生的旅途中，虽然有坎坷，有遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，总有希望，让我们记住这句话:错过了太阳，我不会哭泣，否则，我会错过月亮和星星。所以，让我们一起欢呼吧！
学生青年榜样的演讲稿【第六篇】
大家下午好!
今天我演讲题目是“身边榜样前行力量”。榜样是什么?榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸;榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。在我们的校园里班级中，总有那么一种精神，它引领我们奋勇图强;总有那么一种力量，它让我们信心倍增;总有那么一种人格，它驱使我们不断前行。列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。”榜样可以是伟人名角，也可以是平民百姓又或是身边的同学朋友，只要他或(她)身上有值得我们学习的闪亮之处，他就可以是我们的榜样。我们班就有这么一个平凡的男孩，他是我们的榜样，是我们学习前行的力量。
他在上一年级的时候出了一场车祸腿部骨折，经历过痛苦磨难，但他并不自馁，，虽然命运给他带来了苦难，但也磨练了他坚强的意志，铸就了他坚强的性格。他一直保持着乐观向上的积极态度。他每天坚持着腿部的复健，身体非常的痛苦，但他一直拥有一股不服输的自信，始终坚信自己能做得更好。在自己的努力和家人的帮助下，一年以后他又走进了校园。在学校的他，依然自强不息，他不想让对他报以希望的父母失望。一直努力认真的学习，不懂的就去向老师和同学询问。
了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光!在人生成长路上，磨难会不可避免的来扮演绊脚石，既然不可避免就要勇敢面对，磨难教会了他自强自立，自强不息让他充满自信，就在这份自信中他追求卓越。他希望自己能够像海燕一样乘风破浪，以坚韧的翅膀翱翔天空，有着不一般的人生。
同学们，让我们标榜自己，向榜样看齐，为自己的学习生活划出闪亮的一撇!
同学们，我们应明白：眼前的路还长、还远，仍然曲折跌宕。只要能够坚持，
风雨过后，眼前是鸥翔鱼游的天水一色;。
登上山顶，脚下便是积翠如云的湖光山色;。
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道!
学生青年榜样的演讲稿【第七篇】
老师们、同学们：
不知道从何时起，我们的大学校园里书写的只有童年的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧。我自己也被这些感伤缠绕着，紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河，只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事，年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候，我感到自己仍然是山，但已过早的荒凉。往日的岁月，使我确信：青春不过是黑夜下闪过的一个黑色的标题，那是一个心中没有太阳的日子。
我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风，我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情，一种向上的力量，燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想，但这个梦想除了美丽斑斓，并不是漂浮在心灵之外的天空，而应当是踏实而沉稳的，可以握在我们自己手中的，像风筝线绳一样收放自如的梦想;我们可以去崇拜，但不可以沉迷，因为真正的上帝是我们自己。
生活的最好的人并不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人，是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们，如果感觉不到太阳的温馨，不为染上太阳的指纹而骄傲，他的世界只有平淡与灰暗。
我们的青春吭哧吭哧喘着粗气，我们的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水，但我们不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼，总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡，我们每走一步会感觉吃力，但我们的每一次抬足证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻前面铺满梦境的征途上，为了迎接远方的平坦，我们愿用火热的青春踏平这所有的.坎坷。作为跨世纪的一代青年，生命的旺盛和冲刺的辉煌在我们身上汇合。生命的旺盛，使我们跑在时代的前列;冲刺的辉煌，在胜利者面前托举出新世纪的太阳。
生命，需要在时空的经纬上慢慢沉淀，才能显出它的价值，让我们燃烧自己、燃烧自己的生命，使生命之光大放异彩;让我们所有流动的热血和激情，重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧，因为它可以为我们作证，证明我们是热爱生命的人，是热爱生活的人。
学生青年榜样的演讲稿【第八篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，坚信“星星之火，可以燎原”；当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”！陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌！著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天！无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的`英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负；要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，充满自信的名言，将永远激励我们前进。