学生的社会公德演讲稿范文【热选8篇】
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学生的社会公德演讲稿【第一篇】
大家好!今天我要为大家演讲的主题是“友情是爱的旅程”。相信很多同学都看过一部由游戏改编的电视剧《仙剑奇侠传》,我今天要以它的最新作品《仙剑奇侠传五前传》中的一段小故事入手,谈谈近在我们身边的友情。
仙剑五前传的主题是“牵绊”,而游戏剧情中也处处耳濡目染地为玩家们呈现人与人之间友情的牵绊。五前的女主角中,最具鲜明性格特征的就是暮菖兰。由于一些不得已的原因她受人雇佣而混到夏侯瑾轩和瑕的身边当了卧底。然而日久天长,暮菖兰渐渐将夏侯瑾轩和瑕当成了自己最在乎的朋友,因为瑕的年龄与自己年幼夭折的妹妹相近,对瑕更是多加照顾,但她仍旧会背着二人出卖情报以获取钱财报酬。
我不知道如果大家遇到这样的“暮菖兰”会采取什么态度,她接近你关心你,当你把她当成最好的朋友的时候,突然发现一直以来对方都在欺骗你利用你。也许我们会怒发冲冠用尽各种恶毒的语言攻击她诋毁她,并发誓断绝交往,或许还要暗自恼怒自己为什么交朋友这么不小心。但是剧情中的当事人,也就是和暮菖兰关系最好的瑕,她的态度是如何呢?当她得知自己最亲的暮姐姐为一己之私伤害到他人的时候,她说的是:“暮姐姐不会存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厉小哥的债,以后,我陪她一起还。”
我觉得这才是真正的朋友,或者说,亲人。因为瑕对暮姐姐的爱,瑕在她做错事的时候,没有刻意袒护她为她开脱,也没有因此鄙弃她憎恨她,乃至恶言相加冷眼仇视,而是设身处地体谅朋友的苦楚,规劝朋友承认错误,并始终陪伴朋友一同面对谴责偿还罪孽。
我相信每个人都有过类似的经历,在与朋友争吵后一气之下放弃了解释、沟通以及包容,眼睁睁看着误会越积越深,友情越离越远。但人与人相识本就已经不易,得到一份真心相待的友情更是难上加难,经营友情的漫漫长路就是一段爱的旅程。在路上我们会邂逅美丽的雨后彩虹,也会一不小心遇到荆棘受伤害。有人的地方就会有矛盾有摩擦,朋友间因为一点小事而互相伤害的事情更是数不胜数,但面对朋友我们一定要学会与对方坦诚相待,把矛盾放到桌面上来沟通,要相信语言的魅力和爱的力量,总比藏着掖着憋在心里不说的效果要好很多。我们终究会找到埋藏在心底积满灰尘的爱,回头看一看那些曾经以友情相伴的绚丽多彩的时光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段关于爱的旅程,我从来不怀疑爱是最美好的事物,无论何时何地。
就像圣经中说的“恨,能挑起争端;爱,能遮掩一切过错。”我希望这个关于友情的故事和我的一点小小的感悟能带给大家关于友情更深的理解。谢谢大家!
学生的社会公德演讲稿【第二篇】
各位学弟学妹:
大家好!
今天很高兴能站在这里与大家交流。其实两年前我和你们一模一样,也只是一个迷惘的初二学生。我与大家的不同之处在于,我比你们早生了两年,侥幸考上了东中。我希望两年后,站在这里的人是你。
我记得高一的时候,睡我上铺那哥们一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一样,他说:“当你站在这一点回望过去的一点时,两点就连成了直线,而中间经历的那些曲折,轻易地忽略。”今天我已经站在另一点,看你们这一点的时候,有恍若隔世之感。那时我们是在外国语老校区,过着与你们相同的日子,早上很早起床,特别是冬天,有点奔赴战场的悲怆感,那时感觉读书很苦,然后动不动诅咒这教育制度,总觉得学校是万恶的,幸福是没有的。这就是中间的那段曲折。那时候黄老师跟我们说,要考到东中去,东中比外国语晚起半个小时。我很负责任地说,东中呢还算不错,考进去不会让大家失望的。
其实中考吧,就像一场大棋局,不到最后,没人知道结果,不是英文里有句谚语吗,hewholaughslastlaughsbest。笑到最后的才是赢家。中考与高考不同,中考只要过了东中这道坎的,都是英雄。还有不同是,高考只要答出70%的题就能上重点,而中考,要考东中,起码94%的题要做对,也就是说要扣四十分以内,五门课平均每门扣八分。所以中考考到最后,考的已经不是单纯的知识,考的是个人的综合素质,而其中很重要的一点,就是心态。良好的心态从哪里来?从平时扎实的基础中来,所谓有备无患。那么基础夯实的关键阶段在什么时候?就在初二这一年。
初一吧,是一个适应初中生活的阶段,缺乏长远的考虑。初三呢,已经进入了总攻的阶段,人家都已经厉兵秣马准备弹药了,你战壕都还没挖好,这仗怎么打。所以要抓好初二这一年,夯实基础,为初三的大决战做好准备。我记忆中,初二这一年相对其他两年还比较轻松的,首先呢,中考尚远,不用成天唉声叹气;然后已经熟悉而且这种生活了了,不用像初一的小孩一样无头苍蝇似的。所以要充分利用初二这一年的学习精力和逾越的心情,在初二就胜人一筹。
而具体学科呢,语文学习最重要的一点在于如何让自己的成绩稳定。语文的不确定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的状态。其实英语是最容易学的,就那么点东西,记牢背牢就能过关的,问题关键是很多同学缺乏耐心。英语报纸的阅读理解,自己做要半个小时,别人那里抄来只要半分钟。但请注意,你用半分钟抄来的东西可能要用半辈子去偿还。数学是智者的学科,数学开发智力使人聪明,但学数学光靠智力是不够的,还需要耐心,以及勤奋,勤奋这个词吧听上去有点老土,但却是关键。科学呢,科学课本初一第一课上写了一句话,我记忆犹新,学科学要多观察多思考多实验。其实学科学,就是要对题目多观察多思考,很多新颖的题目本质是考哪个知识点,明眼人能看穿,而成为明眼人要通过大量的练习来形成。社会要记背的东西比较多,还是勤奋耐心四个字。
总的来说,大家的首要任务是:做一名合格的初二学生。
我们现在的班主任关于“学生”的论述很精彩。他说,学生呢,第一是学习生存的技能。不是有个冷笑话么:“妈妈说:我要教你一个技能,学会它以后就不会饿肚子了。于是我学会了吃饭。”其实这个笑话很耐人寻味。人的第一要务是生存。而生存的关键在于独立。我觉得作为一个初二学生起码应该做到生活自理。比如说,寝室里,被子乱叠扣分总不对吧;天天让家长送餐总不好吧;动不动穿很少只要风度不要温度不爱惜自己的身体不对吧。记住,这个世界上,真正能陪你从出生走到离去的人,只有你自己,所以学会爱惜自己是一门很重要的人生课程。一个人懂得了爱惜自己,才能去爱惜别人。所以,扪心自问,你学会生存了吗。
学生的第二个解释是学会生活的艺术。我觉得生活的艺术最精妙的地方在于,正确处理人际关系。有人说中国社会是一个人脉社会,一切都要靠关系。当然,这句话是贬义的。但我们能从这句话重体会到恰当处理人际关系真的很重要。《红楼梦》里面说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。这又是一门人生课程。作为学生,首先要面对的是同学关系。大家都是年少轻狂血气方刚的年纪,我送大家一句话:“你不可能和每个人成为朋友,但你至少能让每个人都不是你的敌人。”大家身居同一个屋檐下,低头不见抬头见,有矛盾正常,但如何妥善解决,不让矛盾激化却考验一个人的能力。为人处世,宽容二字很重要。然后呢,同学关系中呢比较特殊的是男女同学关系。这是个情窦初开的年纪,对异性的好感很正常,我那时也喜欢我们班一个女生,而且连黄老师都知道。这没什么大不了的。我觉得作为一个有修养的人呢,首先,不要去说别人的闲话,人言可畏,以讹传讹,很可怕。然后,当你喜欢某个异性的时候呢,放在心底,不要说出来,这又不是什么可以炫耀的东西。总的说呢,不要在春天做秋天的事情。我想这点黄老师一定是三令五申了,我们那时候是深有体会。
学生的社会公德演讲稿【第三篇】
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神。”上下五千年向我们诉说着书的重要性。
书与任何事物相比都是无比璀璨的。
如果说音乐是最美丽的语言,那么书就是人们所有感情的交织点,如果说音乐是人们xxxx的能源,那么书就是人们灵魂的牵绊。书是美好的象征,它给予了人们知识,更给予了人们在灵魂上的需求。
我们同书籍一起长大,从早先的连环画,再向童话,再向小说,一步步变化。让我们去阅读更有哲学的文章,长大后的我们才猛然发现了书的重要性。
老师曾经说过,用囫囵吞枣的方式读书仅仅只是读书的一种方法,人们不一定只用一种方法去读大量的书。读书时其实要读出声来才好,这样不但可以充分吸收书中的知识,还可以使自己的朗读能力有所提高。
读书是通往世界高端的阶梯,正如冰心奶奶说的,读书好,读好书,好读书。
希望大家可以一生与好书相伴。
谢谢。
学生的社会公德演讲稿【第四篇】
岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。
民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化的最本质、最深刻的体现。
我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。
方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“精忠报国”的岳飞,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀,从林觉民到秋谨,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,使我们中华民族的宝贵精神财富,推动着中华民族的前进和不断发展。
正是靠着这种伟大的精神,亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天,1949年10月1日,我们伟大的领袖毛主席,在天安门城楼上向世界发出了最雄伟的声音“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,宣告了新中国的成立,开启了新的历史篇章。社会主义制度建立了,社会主义改造完成了,中国社会发生了最深刻的变革;改革开放成效显著,人民的生活水平提高了;国民生产总值增长速度居世界首位,令亿万中国人信心倍增;申奥成功了,又使无数中华儿女为之骄傲;加入wto了,也让无数国人自豪。也正是靠着这种精神,中国迎来了航天史上的最光辉的篇章。xx年10月15日,一个永远值得记住的日子,我国宇航英雄杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑,它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切,都源于我们伟大的民族精神。
斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。现在当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候;当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候;当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时候,当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录,以自己的精彩演绎着民族神话的时候;国人沸腾了,民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目中冉冉升起的时候,每一个炎黄子孙的眼睛都湿润了。奥运健儿们虽没有伟岸的身躯,但他们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了民族的脊梁,再创辉煌。
许振超,一个家喻户晓的名字,一个普普通通的.桥吊工人。30年如一日,默默无闻的奋斗在青岛港。他干一行,爱一行,钻一行,精一行。从一个初中生成长为一名掌握现代技术的桥吊专家,并带领他的桥吊队两次刷新世界记录。他的高速度和高质量,令世界对中国刮目相看。
这就是我们的民族精神,他们以自己的卓越成绩在自己的岗位上无私奉献,成为国家和民族的脊梁。
时代在前进,历史在发展,我国已进入了全面建设小康社会的历史时期。新的时代在呼唤着青年,全面建设小康社会的伟大事业,需要青年为之奋斗。伟大的事业需要伟大的精神,全面建设小康社会的伟大事业,需要一批具有民族精神的高素质人才。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。祖国的繁荣昌盛需要我们的建设,民族的伟大复兴需要我们的努力。这个时代在召唤着我们,召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦。
从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。
学生的社会公德演讲稿【第五篇】
回想整个学生时代,感觉高三对我的意义是空前强大并充满神奇色彩的。
人生难免有低谷,再出色的人,也总有不愿让人提及的辛酸史,经历越多,收获越多。
久而久之。发现每个人,不论是工作还是学习与生活,凭借的,就是自己的意志与信念。
有信念的人是幸福的。可是我所说的信念是坚定而稳固的,不是泛泛而谈,不是搞浮夸风。它是让你日思夜想的。
如果信念足够强大,足够真实,那么它所能够创造的,所支持的,一定是意想不到的。
也许我从没担心过什么忧愁过什么。
正如我的兄长所言。
我不懂我的责任所在。安逸温暖的生活让我的惰性恣意生长。进而消磨了自己的意志。
可是某天发现,清醒的发现,自己生活的目的。
幼稚的说,我所做的一切,从没是为了自己什么,而是为了她。至少是现在我这么固执而真切的肯定。
就是在那某一天我发现,我的活着,不单单是我,我所承载的是她年少时代未完成的梦想。
我所享受的是,是她未曾得到的关爱。因为她没有,所以她想把她少年时羡慕渴望的都给我。
进而,我承载了,她的梦想。
因为我的生命是她给的,这就注定了,我的一切必须为了她。
所以纵使他们不通情达理,多么专政,多么不顾我的感受,多么侵犯我那卑微而无知的自由,多么过多干涉我的生活都是微不足道的。
再退一步讲,如果你一生下来,你的'家人没有照顾好你,那你会不会怪罪他们,或者为你某日的失败作为借口。
如果是我我不会。
因为我知道,我的生命,就是他们给的,我的眼睛,我的嘴巴,我的鼻子,都是他们给的。
于是我看到了这个世界,于是我可以呼吸。
这万物的根源,生命。
任何人在任何情况下都无任何权利与资格去伤害或顶撞他们。
是的,你可以说,我这是愚孝。但是我也会说,你们很无知。
请记住,百善孝为先。
请记住,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
请记住,身体发肤,受之父母。
所以去热爱吧,不要轻易放弃生命。热爱吧。
人人都是喜欢出色的事物。说白了,老师也是这样。
同样的犯错,较弱学生总比优秀学生受的惩罚与批评严重些。
每个人都深知这个道理,却很少有人改变这种被动局面。志气呢?
如果你身感不公,那就强大吧,那就优秀吧。
也许老师对你的批评很严厉或者在你看来是一种冤枉。
你会抱怨吗,会排斥这位老师吗?
我想我不会了。因为我知道这样的事情只能说明,我做的不够好不够完善。
对他人造成了某种误解,进而演变成对自己的伤害。
因每个人理解的差异,角度的差异,立场的差异,注定万事没有绝对之说。没有绝对的对与错。
所以请你不要禁锢在自己小小理由的圈子里。
走出来吧。站在一个更广阔的视野,去体验老师的高度,去成长,去成熟。
遇事少些解释,用行动的证明,胜过语言的反击。或许这种语言在别人看来已成为一种狡辩。
平生,我们可以依赖与信任的人少之又少。
可庆幸的是,在这个冷漠孤单的星球上,我们可以遇见你们。
亲爱的妈爸,亲爱的老师,亲爱的朋友。
这些用心单纯,目的纯粹,靠近我们的,可爱的人们。
我好像没有什么可讲的,我并不是我们班上最出色的,能站在这里演讲也许就是因为我是一匹小小的黑马。
听从老师的安排,按时按质按量独立完成老师每一次留下的作业。
把学习放在最后讲,是因为我始终觉得教育贯彻的理念,培养德智体全面发展的学生。
而,德才是第一位。
我们要做一个正直单纯的人。在这个时段把自己豁出去。潇洒一点,man一点。
不要吝惜今天的实力与体力。担心明天不够用。
要相信,随着你每一次的豁出去,便会有更大的突破,而突破之后便是无限的可能。
这便是人的潜力所在。
要做一个聪慧的女生。高挑。白净。自信。气质。内涵。漂亮。
要做一个稳重的男生。运动。热情。绅士。优雅。保护自己要去保护的人。
抛弃吧。那些脏话。叛逆。聒噪。轻浮。
最后,感谢出现在我生命中的每一个人。给了我启示。
学生的社会公德演讲稿【第六篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
中国的传统节日元宵节快到了,元宵节放假成了习俗。
今天是一年一度的元宵节,也是情人节,听说元宵节和情人节是才是在一起的那,我们可真幸运啊!早上刚刚起床我的耳边不断响着“噼里啪啦”的爆竹声。每个人脸上都洋溢着喜悦的表情,两眼笑得都快眯成一道细缝儿。晚上想看电视也看不了“噼里啪啦”的炮竹声太大了。
晚上,我和爸爸妈妈一起去买了许多烟火,一起来闹元宵。爸爸和妈妈先点燃大的,我在小心翼翼地拿着擦炮,因为我原来只是光玩摔炮没玩过这种烟火,我从摔炮到擦炮到烟火,尽管爸爸妈妈一直劝我别怕,但我的心一直怦怦地跳个不停。“手持烟火”开始出花了!
朵朵烟火就像天上飘着数不清的片片雪花,让人看得眼花缭乱的,又好像天上一闪一闪的小星星,还像淅淅沥沥地毛毛细雨,“手持瀑布”放出的烟火是那样的多,那样的长,那样的美,难怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。
我们放完了自己买得烟火,觉得还不过瘾,于是,我们直奔姑姑家看放烟火。到了姑奶家,她家已经摆好烟火,正等着我们呢。开始放烟火了,只见先是冒着小火星,马上,变成了白色菊花的样子,中间还不停的闪动着绿色的小点,然后,越来越高,越来越高,忽然,全体腾空而起,速变成了一片璀璨的降落伞,时不时冒出许多星星点点,有黄的、蓝的、绿的……五颜六色,从天而降,真是壮观极了,漂亮极了!
随后,我们几个小孩又玩起了“七彩电火花”,一点燃,“七彩电火花”就发出了“噼里啪啦”的爆竹声,形状像飞溅起来的小水滴,四处乱飞。我一手拿着一个,高兴的跳起舞来,还不停地在空中写着“元宵节快乐”这几个字,沉醉在一片美好之中。好像有几只小狗也被这美丽的场面所吸引,再也不像平常那样汪汪直叫,而是一直盯着美丽的烟火。
这个元宵节我们可是闹得够开心的,这一天,我可真高兴啊!
学生的社会公德演讲稿【第七篇】
各位领导、各位教师:
大家好!
自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方——xxxx小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。
谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了。这也正是我价值的一种体现。
虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自菲薄自己的学校,我们正在尽自己的努力为山村的教育奉献自己的青春!
谢谢大家!
学生的社会公德演讲稿【第八篇】
尊敬的老师和同学们:。
大家下午好!今天我演讲的题目是:社会道德心。
有人说:“如果你今天失败了,你并不是一个失败者,因为明天还会再来;如果你输了钱,你也不是一个失败者,因为生命的价值不是用钱考量的;但是如果你失去了社会公德,你就是一个彻底的失败者,因为你已经失去了生活的真正意义。
今天,我想和大家一起交流怎么做一个有社会公德的人。
有人可能会问,什么是社会公德?简单点说,社会公德是所有公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,可以体现在一些小事上,比如在等公共汽车的时候,你排队吃食物,然后把塑料袋扔进路边的垃圾桶里。教室里静静地上课,你是不是发出了声响,影响了别人?学习桌椅是否从不雕刻涂鸦?这一切都反映出一个人是否有公共精神。
在人与人交往的过程中,说一句简单的谢谢,等于一种情感的交流;一句对不起,可以化解紧张的冲突。这些看似很简单的话语,如果是发自内心的真挚感情,能够让人感到热情和温暖。
我们孩子的性格都很棒,但是近年来,有一些不讲公德的现象在校园里随处可见:校园宣传画报被撕得面目全非,课堂评价分数数据经常被抹去小数点等等,在校园里引起了许多负面影响。
也许做这些事情的学生并没有恶意,只是出于心理上的恶作剧,觉得好笑。但是你有没有想过,你的行为已经违背了社会公德,违背了生活的基本原则,是非常不可取的!在此,我真诚地希望那些有以上不良行为或类似行为的学生在意识到他们的错误之前,不要让这些不和谐的声音在我们的校园里出现。
学生,做一个有社会公德的人是现代社会对人的基本要求,我们应该把讲社会公德,讲礼貌作为我们生活中的基本行为准则,并将其内化为一种自觉的行为。
同学们,让我们从此刻开始,从身边开始,用实际行动做一个有礼貌的人,告别那些粗鲁的行为吧!我相信,只要我们所有的同学一起努力,我们一定能够创造一个更加干净、有序、健康、奋进的校园。