我的梦想演讲稿范文最新5篇
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我的梦想演讲稿【第一篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
在我很小的时候，梦想于我而言仿佛是一件玩具，喜欢时爱不释手，玩腻了便丢弃在一旁，央求着家人们买下一个玩具。小时候的梦想有很多：觉得今天的菜很好吃，便想当个厨师；看到老师六一儿童节收到的礼物很多，便想当个老师；电视上看到某个明星粉丝很多，便想当个明星……
直到三年级，我开始接触文学，看完了人生中的第一本小说《鲁滨逊漂流记》后，才发现，原来文字，也可以这么的生动有趣。于是我便慢慢的对书籍产生兴趣，渐渐地，阅读过的书籍越来越多，作文也在悄然无声中，越写越流畅，不会再像以前那样，咬着笔盖，半天挤不出一个字来。也是在这个时候起，作家的这个梦想，在心中生根发芽，未曾枯萎。
这个梦想一坚持，就坚持了好几年，从三年级到初三，从懵懂到成熟，梦想从未改变，也从未动摇过。随着年龄的增长，我开始阅读更多体裁的文学作品，也知道了不少优秀的作家，每当看到书中那优美的词句，便感到无比的钦佩与羡慕，也更加坚定了心中的信念与梦想：将来，我也要成为他们一样的人。
奥斯特洛夫斯基曾说过：“理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。”有人说我的梦想不切实际，根本不可能完成。但有梦想就有前进的动力，我一定会通过自己的努力，早日到达梦的彼岸。
谢谢。
我的梦想演讲稿【第二篇】
大家好！如果一个人没有好的梦想，就像鸟儿不能尽情在蓝天翱翔；如果一个人没有好的梦想，就像鱼儿不能尽情地在水中遨游，而我的梦想是什么呢？
当我看到那些患病的人在忍受着痛苦地煎熬，非常心痛！我想当一名医生，为他们减轻痛苦，医好他们的身体，使他们能健康地、快乐地和亲人们生活在一起。
我很羡慕老师这个职业，因为老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。如果我成为一名老师，我会为祖国培养出一批批优秀的人才。
如果我成为一名科学家，我会研制出一种治疗癌症晚期的药。人们常说“是药三分毒”。我研制的这种药，不但没有毒性，而且没有副作用。
如果我成为是一名画家，我会把各国的名胜古迹和各国的旅游景点都画入我的画册。我将画出和平鸽为战争敲响警钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
我要努力学习，掌握更多的科学文化知识，让梦想成为现实！
谢谢。
我的梦想演讲稿【第三篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的梦想却与众不同，那就是当一名舞蹈家。
我刚到跳舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水，七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着老师鼓励的目光，看着同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞，她那娴熟的动作，她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们练习的那么到位，我真是有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了，我想信你经过一段时间的练习，一定可以做的更好！”
这时我想起许多的舞蹈家的优美身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。
虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的梦想演讲稿【第四篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
梦想是一束光，跟着它，我们就不会再迷茫，每一个人都会有属于自己的一个梦想，那是一个美丽绚烂的梦，一个人只要有了梦想，就有了目标，每一个人都要为这个梦想而奋斗，使自己变成一个成功的人、有作为的人，才能不让自己在晚年回首往事的时候，有所遗憾、有所后悔。我也有属于自己的梦想，我的梦想是成为一名光荣的人民教师。
老师，这是多么神圣的职业啊！在我的眼中，人民教师这个职业就是人类进步的阶梯，没有老师，这个世界上就不可能有那么多的人才，国家也就失去了栋梁之柱，民族也就失去了希望，时代也就失去了进步的动力。老师，就是时代进步的桥梁！
如果我成为了一名老师，我就要平等的对待我的每一个学生，让他们每一个人都有进步的空间。我觉得这个世界上所谓的没有优点的学生是不存在的，只是你们没有找出他们的优点，只是你们不善于去发现他们的优点，所以一些学生也一直认为自己一无是处。如果我成为了一名人民教师，我就要让每一个学生把自己的优点发扬光大，我就要努力寻找每一个学生的擅长之处，我就要让每一个学生都成为一个有优点、力求上进的学生！
为了达到这个理想的、为了实现这个梦想，我要好好学习文化科学知识，掌握好各个学科的知识，为我以后人生的道路打下良好的基础，我还要学习一些教学方法，很多时候不是我们没有能力，而是我们所掌握的方法不对，我要掌握正确的教学方法，让我的每一个学生都成才。
虽然我现在离这个梦想还很远，但是我会为之奋斗的，因为我知道，不经历风雨，难成大树！
谢谢。
我的梦想演讲稿【第五篇】
各位同学，各位老师：大家上午好！
今天国旗下讲话的题目是《心存梦想》。
上星期第中途考试成绩已经公布了，并为本次考试取得优异成绩的同学进行了表彰，其实我们也注意到有的同学为自己不理想的考试成绩而伤心难过；有的同学为自己的努力而没有取得满意成绩而倍感沮丧，尤其是七年级新生跨入中学第大型考试，很多同学想通过自己的努力，磨拳霍霍，跃跃欲试，努力想取得位名列前茅的成绩，结果却事与愿为，没能取得理想成绩，而这些同学垂头丧气，妄加否定自己，轻言放弃努力。这无疑说明我们理想与目标不坚定，心中没有远大的志向；没有树立起良好的学习心态，没有经受挫折与失败的承受能力，没有坚定的信念。
同学们，初中阶段是我们求学生涯的第二个阶段，非常重要和关键；初中阶段恰逢我们生长发育期，初中生的认知水平也处于似懂非懂的阶段，容易受挫折的干扰，环境的薰染，同班的影响，还没有树立起正确的世界观、人生观、价值观。其实，大家千万别忽视了自己的优点，那就是我们都还很聪慧、充满活力、具有很强的可塑性。只要我们心存梦想，开始懂得关心别人，那你将会成为一个快乐的人。只要心存梦想，对生命做出，生活也便有了动力。只要心存梦想，总是用感恩的心态来面对每一天，你就不再抱怨生活，总是微笑。只要心存梦想，每天给自己一个希望，只要心存梦想，热爱学习，关心学习，就会时刻脑记学习的使命，就会觉得学习是快乐的，幸福的，轻松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同学们，普通与伟大、平凡与卓越、低谷与顶峰总是相辅相成。怎样才能从普通走向伟大、从平凡走向卓越、从低谷走向顶峰呢?成功者告诉我们：成功是用自己的双脚踩出一条属于自己的路；成功是沿着正确的航向抵达彼岸；成功始于“心动”，成于“行动”；成功是将自己的生命寄托在他人的记忆中；成功是让自己成为别人无法替代的人；成功是沿着挫折的阶梯永不停息地往上攀升；成功是将“不可能”变成“可能”；成功是辛勤的汗水浇灌出来的花朵。纯金需要提炼，处世需要历练，成器需要磨练，与苦难为伍，与坚持通行，方能开创人生的大境界。
只要抱着梦想。我想大家的愿望都能成真，心存梦想，机遇就会笼罩着你。心存希望，幸福就会降临于你。心存坚持，快乐就会常伴你。心存真诚，平安就会跟随你。
谢谢大家！