我喜欢的拼装玩具精彩8篇

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我喜欢的拼装玩具【第一篇】

是飞机，我有一架遥控飞机，我很喜欢它，它很厉害，能飞一百多米的高空。所有人都打败不了我。有一次，有一个人想挑战我，我就奉陪到底，就和他打。结果他打败了我。他的飞机飞得很高，大约飞得有两百多米高。听说有飞得300马达，我就去买，安装在了我的飞机上。

我就去找那个人挑战，他就开启了飞机，我也开了启飞机，他的飞机飞的越来越高了，我也毫不气馁，加快速度，一飞，达到了300多米。我打败了他。后来，我就买飞得几百米高的马达。我有一次安了500米高的马达，我启动了，我的飞机飞得越来越高了，这还不算快，我左一按右一按一开开关，飞机就飞到了500米的高空。又有人想挑战我，我一看又是那个人，我不怕，我安了1000米的马达，他开启了飞机，我的飞机早飞到了300米的高空，他也飞到了300米的高空，我的飞机一飞飞到了999米，他飞到了1000米。我就着急，怎么办，我的也飞到了1000米，我只好一拼了，一飞，达到了20xx米的高空，我赢了，可是我的飞机啪啪的坏了。

我喜欢的拼装玩具【第二篇】

我先给大家猜一个谜语吧：瓜子脸，梅花脚，站着不如坐着高。对了，它就是小狗。今年是狗年，妈妈特意给我买了一只玩具狗，我非常喜欢它。

玩具小狗的外形小巧玲珑，全身都是雪白的、毛绒绒的，摸着非常舒服。身上还印有可爱的狗脚印，就像一朵朵小梅花。它那像黑水晶球一样的眼睛，亮闪闪的，透出了调皮神情。两只小耳朵下垂着，像两把小扇子，特别有趣。最讨人喜爱的数它的小鼻子，就像一个规则的梯形贴在脸上，看上去是那么顽皮可爱。它的前腿和后腿的长短差不多，让人看起来非常强壮有力。

写作业时，每当遇到难题，只要看着它，就好像有了思路，难题马上就会做了。放假的时候我写完作业，就和我的玩具小狗玩，它那时又成了我亲密的伙伴。

我非常喜欢它——我的玩具狗。

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我喜欢的拼装玩具【第三篇】

请记住：aoeo。

我最喜欢的玩具是变形金刚。它是红色的。看起来就像是一个小球。但是，它可以变很多动作，譬如：蹲下，站立，神拳等等。

一天，我在家玩变形金刚，玩着玩着，胳膊就麻了，我就边玩边走到床前，想坐一会，可是一坐下去，就摔了个屁股蹲。我站起来一看，还没到床跟前呢！响声惊动了爸爸，爸爸问咋回事，我把事情的经过给他一说，爸爸听了哈哈大笑，说：“那是你玩的入迷了”。

我很喜欢它，它不但每天陪伴着我，更重要的是它给我带来了快乐。

请记住：aoeo。

我喜欢的拼装玩具【第四篇】

我有一个我最喜欢的玩具——埃菲尔铁塔的乐高玩具模型。这样玩具是妈妈从北京给我带来的。

乐高很有趣，它是由若干小零件组合的，可以拼成各种楼房。乐高零件的颜色花花绿绿，非常鲜艳！每次看到它，就感觉自己拥有一个绚丽多彩的世界！它分为2大步骤，主要是给12岁以上的人玩的，不过在我的刻苦钻研下，我在10分钟内就拼好了地基。我想看了看说明书，上面让我找到一个1号零件，我拆开了一个个塑料袋用手拨拨，好不容易找到，还有一个2号零件让我找，然后……已经找了16个零件了，可是一点地基的样子都没有。我不耐烦了，重新拼了一个2号步骤，可是情况更糟，我生气了，飞起一腿把乐高踢到第三。爸爸心平气和地对我说：“孩子，你应该用好的心态去对待乐高。”我听后，很内疚，抬起乐高，慢条斯理地又开始拼了，这一次，我照样遇到了困难，但我一一攻克了。像有个零件找不见了，我让爸爸帮我找，我自己继续拼。豆大的房租从头上冒出，我才拼了10分钟，就累了。啊，在我和爸爸的不懈努力下，终于拼完了第一步骤！拼第二步骤时肯定会有更多的困难，但我相信，“不经历风雨，怎能见彩虹？”只要我客服困难，就一定能成功。

这就是我的乐高玩具，你们喜欢吗？

我喜欢的拼装玩具【第五篇】

是黏土，它是我小的时候妈妈送给我的。

记得有一次，我和妈妈合作，用黏土做了一个蛋糕。它是用各种各样的颜色做成的，上面还有许多色彩不一的小花，十分地美丽。

还有一次是在母亲节的时候，我和妈妈用黏土做了一朵康乃馨。红的花，绿的叶，非常漂亮。

黏土不仅能做东西，还能开发大脑，加强动手能力。更重要的是，玩黏土时妈妈可以陪在身边。

这就是我喜爱的玩具，一个既好玩又有趣的黏土。

我喜欢的拼装玩具【第六篇】

《介绍》这节课从题目上看就是非常吸引学生的一节课，本课教学重点就是学习观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的话语表达自己的爱好和对玩具的评价，并把自己喜欢的玩具用绘画的方式表现出来。

玩具，是每个孩子都喜欢的。有的玩具是伴随着他们一起成长起来的，每个孩子都有自己喜欢的玩具，我想他们一定会有很多关于玩具的话题想要与别人分享。所以在这节课中我先运用多媒体播放《玩具总动员》的一段视频带领学生们走进了玩具世界，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态，从而回想起属于自己的玩具世界。视频刚刚播放完，学生们就迫不及待的讨论起玩具来，我并没有制止他们的自由讨论，就让学生沉浸在他们的快乐之中吧。随后我让学生在对书中作品的欣赏和认识中感受到了卡通玩具的特点，并让学生拿出从家里带来的自己喜欢的玩具，让他们说说自己的玩具的造型和色彩，还有自己的跟玩具有关的经历，并与其他学生交换玩具玩一玩，分享玩具的乐趣。

通过这些活动，孩子们在绘画时就有了很高的热情，作品的表现也更加富有趣味，有的学生在画面中把自己的各种玩具组合在一起，好像在讲述故事一样。这节课我觉得课上得很轻松，最重要的是学生们不仅收获了知识而且还得到了欢乐。

我喜欢的拼装玩具【第七篇】

自从我看了一部动画片以后，我就喜欢上了动画片里面的.小人物们，于是我闹着让妈妈给我从玩具店里把它们买回来玩。而最让我痴迷的就是拼装它们了，每次拼装时，我都感到很快乐，我仿佛是它们中的一员一起打打杀杀。

记的在我刚开始拼装它们的时候，还闹出了笑话。我把它们的脚安在了机器人的头上，把胳膊却安在了下面，安好后把我和妈妈逗的哈哈大笑！

我还拼装过直升机、卡车、坦克呢！我特别喜欢拼装玩具，只要一有时间，我就会在我的小屋子里进入我的拼装玩具世界里，有时玩起来连作业都忘记写了，连饭也忘记吃了。一次，我正在认真地拼装一辆小汽车，我那淘气的弟弟不知什么时候来到了我身边过来捣乱，把我快拼装好的小汽车的轮子给扯到一边，“小汽车”一下子瘫痪了，把我气的随手给弟弟一巴掌，把弟弟打得哇哇大哭！爸爸听见了，狠狠地批评了我。

我喜欢的拼装玩具【第八篇】

有很多很多，其中最喜欢的是玩具雪人和芭比娃娃。

每天回到家我都会从我的百宝箱里拿出这两个宝贝玩。记得这两个玩具是我过生日时尤思睿和杨欣送给我的。我的雪人娃娃可爱极了，头上戴着一顶黑帽子，大大的'眼睛，尖尖的鼻子，胖乎乎的身体可柔软了。一到冬天，它就会帮我暖被窝。每当我一个人睡觉害怕的时候，它会陪我作伴。我可喜欢它了。

还有我的那个芭比娃娃也是我的最爱。她头发的颜色是金黄金黄的，眼睛大大的。长长的睫毛向上翘起，显得炯炯有神。我还给她起了个名字，叫做“美少女”。