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教师教育演讲稿范文大全(汇总4篇)

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教师教育演讲稿【第一篇】

各位同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个神圣的名字——教师!

我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。在这样繁重而平凡的工作中,我默默奉献,甘于付出。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师教育演讲稿【第二篇】

尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是《点燃青春·奉献无悔》。

我是一名来自农村小学,普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发,七点十分左右到达工作单位,开始一天的班主任和语文教学工作:清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课,开始第三节课教学、放学整队、护送,紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟,所有学生都到齐了,下午的教学开始了:午自习、第四节课,无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案。。。。。晚辅导、放学整队、护送。哈,终于松口气,准备回家啦!

可能听了这些,不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气,但是在座的有不少老师和我一样,会笑着点头,会意的眼神里写的满满的:对,这就是我们一天繁忙充实的写照!

我是个初出茅庐的年轻人,上苍赋予我一腔热血和使不完的力气,我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是,要把平凡的`工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。

世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须不断学习充实自我,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。

在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是20xx年9月,我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部,蒋文和校长亲切的接待了我,安排我到五年级甲班任教语文等学科,一周共计19课时,当时我大吃一惊!“这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言,觉得忙的张牙舞爪,这一周19节,我吃不消!”当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说:“蔡老师,你是我们家的支教老师,你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?”蒋校长的“我们家老师、我们家的情况”,把我说愣住了。没想到,真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声,接着说:“我们家17个班级,一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学,我一周也是11课时,我和大家一样。让我们一起克服困难,迎接挑战!”

来到五甲班,迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师,这位头发稀疏、衣着朴素,但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象,也是她的让重新审视教师这个职业的分量!

教师教育演讲稿【第三篇】

人们对教育的要求越来越高,选择好的学校念书,选择好的班主任主持班级工作,选择好的科任教师任课,已经成为家长们的共识。一个班学生的思想、学习、生活、纪律、常规习惯等与教师的工作密不可分,人们对教师工作的要求也越来越高,要适应当今社会的发展,要胜任工作,我想最重要也最有效的途径莫过于终身学习。多读书、读好书是工作之本,也是生存之道。所以读书应该成为教师最重要的事情。

在这个知识经济的时代,教师仅凭经验,凭苦干,是不可能出成效的。必须学习,必须与时俱进,不断增添自己的知识内涵,必须多读书。读书是一种习惯,一种兴趣,一种生活,读教师专业的书,读自己任教学科的书,读学生爱读的书,读社会热点的书……只有多读书开阔自己的认知,才可能使自己成为一条永不干涸的小溪,用源源不断流淌的清流去滋润、浇灌学生。

百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。塑造师德风范,潜心练功,“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”。在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。对于师德,深刻认识其重要性。时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。学生就像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德。是我们义不容辞的责任。情系学生,像母亲一般热忱地爱着每个孩子。认真备课,认真上课,认真批改作业;关心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。

没有理想的羽翼,我们很难飞入与云相伴的蓝天。教师的中国梦,系着孩子,系着未来,因而也系着民族与国家。优美与崇高,是我们祖先曾经的拥有,是我们民族的个性与骄傲。教育,不是一场考试;教育,关乎每个人的基本生存状况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦,一个教师的中国梦,就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高,让我们现在的每一个孩子、每一位学生,将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。说中国话,优美与崇高伴生命而行。

教师是一个永远与学生一起学习一起成长的人。勉励自己,心中做好准备,种下中国梦,创造美好的未来。这就是我,一个离开三尺讲台的老教师的中国梦!教育梦!中国梦?我的教育梦。

教师教育演讲稿【第四篇】

各位评审、各位嘉宾:

大家好!

我是20xx年坪山新区年度教师姚远。正如视频大家所看到的,出身于艺术世家的我选择做一名美术老师,是因为我的人生历程告诉我:生命成长中与艺术相遇是与人生最美好的结缘,而我也要像父母那样去做别人生命成长中最好的遇见!

20xx年,我非常幸运地来到坪山高中,坪高从一开办就以"求真、向善、尚美"为核心办学理念和文化特色,而作为艺术教师的我非常清楚我想做什么、能做什么!我要用艺术的力量去激活学生的个体生命成长,用自己的审美品格和艺术素养让学生德艺双馨、美育人生!

黄晓敏,一个普普通通的学生,我第一次看到她的时候,她总是很沉默地坐在那里,脸上没有阳光,没有自信。一次偶然的机会,我发现她对卡通画有着跟别人不一样的感觉,于是,我开始接触她和她的家长,记不清多少次交流之后,她成了我的第一个专业弟子。八年后,黄晓敏成为康佳集团的设计总监,她说"老师,遇见您真好!"那一刻,我心中的幸福难以言表!我觉得我是世界上最幸福的人。

优秀的教师一定迷恋学生的成长,这样一种发自肺腑的爱也是艺术的灵魂所在,当教师用艺术之爱去关照更多学生而不是某一个学生时,就将为更多的学生开启一场美的旅程,让更多的学生美育人生。

20xx年,我主动请缨担任艺术班班主任,我尝试用钢琴和美术营造不一样的班级氛围,用足迹和画笔感悟大自然的美好,让他们在自然之美中升华生命成长中的快乐和大爱的和谐心灵。有人以为我太着迷,但当我看到过去沉溺于网络游戏的学生现在忙于看画展、听歌剧时,当一批又一批学生走进央美、北影这些艺术圣殿大门时,当中考成绩只有476分欧华诚同学能走进清华大学校门时,那种创造人生奇迹的幸福让我惬意而享受!

我深知,只有美育人生的教师才能美育学生的人生,在德艺双馨,美育人生的道路上,我渴望更大的平台,更多的同行者。

20xx年,我开始担任美术科组长,我决定将个人的信念转化为美术团队的信念,打造一支优秀的美术教师队伍!于是我以"德艺双馨,美育人生"为理念,向学校申请成立了"姚远特长教育教师成长共同体"和"蔡发云现代艺术工作室"。高端定位,打造"阳光画室",带领同事们开发五卷本《阳光画室》系列校本课程。9年来,坪高的美术特色从无到有,再到做大做强,到现在稳居深圳前列,我深深地为我的团队,为坪高而自豪!

我深知,一个优秀的教育者应当超越职业感、事业感,具有使命感,我很庆幸,坪高为我提供了最好的舞台,20xx年学校成立体科艺处,而年轻的我有幸被任命为体科艺处副主任,于是我又将"德艺双馨,美育人生"的理念延伸到体育、音乐传媒科技等学科,创建了我校阳光教育品牌,实现了坪高教育从素质关怀走向生命关怀新的使命与追求,几年来,我和我的体科艺老师在一起,成功打造了中国人民解放军八一体工大队坪高游泳基地,深圳市首批创客工作室,美术体育专业队、音乐传媒专业班在近几年的高考升学率持续攀升,因此我的学校连续六年夺得了"深圳市高考超越奖"。

春华秋实,三十而立。一个青年教师短短几年时间从区十佳教师到市优秀教师,或许我应当知足甚至满足了,但我从今年年度教师的评选标准中看到这样几个词,那就是热爱教育、工作激情、勇于创新、社会认可。过去9年,我自信我的一切努力不愧对这样的一些评价,更重要的是,我觉得这不是一次荣誉叠加的评选,而是一次责任和使命的召唤,是一次示范和引领的担当,所以踏着深圳教育的时代节奏,作为深圳艺术教育的代表,我来了。

感谢各位的倾听。谢谢。

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