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最新主持人演讲稿分钟模板【5篇】

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尊敬的各位嘉宾,今天将分享重要主题,探讨当前形势与未来发展。期待大家积极参与,共同交流,推动合作,共创美好明天。感谢大家的到来与支持。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新主持人演讲稿分钟模板【5篇】优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。

主持人演讲稿分钟【第一篇】

主持人a、b:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎参加我们初一(9)班的《文明礼仪,伴我成长》主题班会。

(放映ppt“什么是礼仪?”同时主持人a念:礼仪礼仪,既有礼,又有仪,礼就是尊重,仪就是表达。简单地说,礼仪就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。)。

主持人b:是啊!讲文明就是要先懂得礼仪的原则,下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢?(放映ppt“礼仪的原则是什么?”主持人b念:同学们请看“礼仪四原则”,敬人的原则,就是要尊敬他人;自律的原则,就是要自我反省;适度的原则,就是说做事不能过了头;真诚的原则,就是说待人做事都要真心诚意。)。

(放映视频短片第一部《破坏公物》,放完后主持人b接着发言)。

主持人b:刚才同学们看到的这种破坏公物的行为,在我们周围经常出现,同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组,讨论一下短片中的行为,然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部,就让同学讨论并举手点评)(放映顺序:2。《闯红灯》3《节约用水》4。《乱扔垃圾》)。

附:动画名称及大致含义:

《破坏公物》——不可贪图方便,不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。

《闯红灯》——要遵守交通规则,不能乱闯红灯。否则损失的不是时间,而是生命。

《节约用水》——要节约用水,不可随意浪费水资源。

《乱扔垃圾》——不可将垃圾乱仍,否则污染环境,还会伤到过路的行人。

主持人b:是啊,文明礼貌的道理同学们都知道,但做的时候,有些同学总会忽略了,不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生,做文明的广州市民,现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!

(打出ppt,全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)。

主持人a:好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文。

明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映ppt,主持人a念比赛规则)。

进入答题环节:主持人相互合作,一个人放映ppt,一个人念题目,念完题目说开始。

主持人b:好!抢答题完毕,下面进入附加题——“文明词汇大比拼”,看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置,每对一个加5分,限时3分钟。

主持人a:时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)。

主持人b:文明礼貌知识问答到此结束,接下来看一下每一组的成绩。得分最高的是第x组,也就是本次知识竞答的冠军小组。

主持人a:祝贺x组荣获此次答题冠军,待会班会结束后再进行颁奖仪式。

主持人a:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)。

主持人b:嗯,虽然同样是大学生,但是一个心高气傲、目中无人,一个懂得文明礼貌,所以他们的应聘结果是不一样的!

(同学们讨论,然后请几位同学起来回答)。

主持人b:看来,同学们都是有信心,也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始,我们大家一起努力,建设文明的初一(9班),好不好?(学生齐答)。

主持人a、b:好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们,让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导,下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!

初一(9)班“文明礼仪,伴我成长”主题班会到此结束!进行颁奖仪式!

主持人演讲稿分钟【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家,下午好!我叫张廷舵,是记者团摄影部的一名成员。非常感谢大家的信任和支持,给我这次机会参加竞选。

今天,我要竞选的职务是记者团摄影部部长。

时光如水,悄然流逝,转眼已在校报工作有半年了。这半年间,我和在坐的各位一起,为校报的各项工作付出了自己辛勤的汗水。到目前为止,学到了书本上没有的东西,也认识了许多朋友,让我感受到了真正的大学生活。

在此,我向两位老师和部长部员们表示真诚的感谢!

从我进入记者团到开始,就和大家一起,跟着记者团一起成长。这一届记者团为校报倾注了很多心血,进行了许多尝试,目前也取得了不少成效。比如,记者团的章程不断完善,制度更加规范等等。这些成绩都是大家有目共睹的,是老师、团长和全体团员共同努力的结果。

如果有机会我将努力继承这些好的做法,并不断完善,使之成为记者团的优秀传统,发扬传承下去;并且要弥补一些不足之处:

1、摄影部的知名度有待提高。许多同学不了解摄影部的性质和工作,产生不该有的神秘感以及误解,不利于采访拍摄等工作的开展。

2、摄影部未能与其他学生机构真正做到团结合作。与学生团体交流不够,相互之间比较陌生,导致在学生团体发展动向方面的消息比较闭塞。

3、大家的热情、主动性不够。既然我们加入了摄影部,就应该对摄影部负责。不要坐等别人给你任务安排,要主动去想我可以为摄影部做点什么。

针对上述这些问题,着眼摄影部未来的成长之路,我这里有一些不太成熟的想法和大家分享,就是要做到“务实、高效、团结、创新”。

一、务实。

1、时刻树立求真务实的思想,是务实的源动力。思想指导行动。从思想上重视务实作风,方能真正用务实的心态服务于集体,摄影部才能走得更远,发展得更好。

2、加强校报学生摄影部内部培训,是务实的必然选择。只有每个成员都掌握好业务技能,才不会让大家觉得无所适从,无所事事。在以后的工作中,我们会尽可能抽出时间对大家进行摄影技巧、摄影方法、构图技巧、审美思维的培训,从而提高摄影部的整体素质。

二、高效。

1、要提高摄影部的整体运转效率,就必须做好各成员间的协调工作,充分调动成员的积极性。摄影部是个团队,是个集体,我们要在各项活动中协调合作,让资源优化配置,提高工作效率。

2、要做到高效更必须坚持校报编辑部老师的指导。老师是我们巨大的财富,与老师交流是我们进行工作不可缺少的一部分。不明白、不理解的问题,虚心向老师请教;“人非圣贤,孰能无过”,发生错误时,敢于面对,主动更正。在批评中成长,这样我们的效率将会提高上去。

三、团结。

1、只有一个团结的集体,才会具有强大的力量。摄影部必将也一定是一个团结的集体。因此必须做好摄影部内部建设,要让每一个成员都有归属感,形成互相关心的温馨氛围。比如,会议增加互动环节,凝聚人心;团员生日时,及时送上祝福;不定期组织大家集体外拍等。

再次感谢在座的老师和同学们。

我的演讲完毕,谢谢大家。

主持人演讲稿分钟【第三篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓xxx,名xxxx,来自于xxxx班。

爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解的,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

主持人演讲稿分钟【第四篇】

尊敬的业主、物业使用人,各位来宾、服务中心全体员工:

晚上好!

在这个温暖的大家庭里,我们平安、愉快地渡过了xx年,即将迎来xx年春节。籍今晚新春晚会联欢之际,我谨代表第xx届业主大会代表会议、第xx届业主委员会祝广大业主和xx建工恒福物业有限公司全体员工新春快乐!身体健康!家庭幸福!工作愉快!

让我们共同期望小区更加安全、详和、温馨、和谐。也期待xxxx物业公司能为广大业主提供更加优质、及时、贴身的人性化服务。第xx届业主代表大会和业主委员会将一如既往,勤策勤力,一心一意为广大业主服务,为广大业主安居乐业而不懈努力。

祝今天晚上的春节联欢晚会圆满成功!

谢谢。

主持人演讲稿分钟【第五篇】

开场白:

迎着榕城飒爽的秋风,我们感叹于花的凋残、叶的零落,但一股新生的气息也在秋风中悄悄地酝酿。它是什么——它是文明礼仪之风,它从何而来——它来自我们的心里!中华上下五千年,文明礼仪之风穿破历史的陈旧腐朽吹来一股永恒的清新。是的,我们不该忘记中华民族的传统美德,这祖祖辈辈流传下的精神文化!我们,是福州人,正酝酿着是榕城里新生的气息。

今日,我们欢聚一堂,迎来高二2班“做文明有礼福州人”主题班会。同学们,让我们一起踏上这段文明礼仪之旅吧!

在激烈的比赛开始之前,让我们先把目光转向遥远的古代,看看古人是怎样诠释“文明礼仪”的。当清正廉洁的“包青天大人”和才高八斗的公孙策遇上了福州三中的学生,将会发生什么呢?下面,请欣赏小品《公孙策的学礼之路》!

(小品表演)。

看完这个幽默的小品,我们今天的知识竞赛就要开始了。首先,我来介绍一下今天参赛的队伍:红队,橙队,黄队,绿队,还有我们的蓝队!大家掌声欢迎他们!

马上,我们进入今天的第一环节——文明你我知。

比赛规则:每组将要回答三道题,以选择题或问答题的形式,选手需进行快速回答,每题限时5秒钟,答对一题加20分,答错不扣分。

好,红队同学,请听题。(大屏幕ppt上同步显示)……。

我们的比赛才刚刚开始,各个队伍继续加油!下面,让我们轻松一下,听听林韵,雨婷和嘉勤为我们带来的文明礼仪诗朗诵。看!她们来了!

(朗诵表演)。

感谢她们为我们带来的精彩表演!

听完这段精彩的朗诵,我们又将回到紧张的比赛中了。下面,进入我们的第二环节:文明礼仪在行动。

比赛规则:根据题目所给的情景设定,表现或续演一个场景,每组派出两名队员进行演绎,限时2分钟,然后由其他四组根据该小组的表现情况进行评分,每小组可给1—5分,满分20分。

好,红队同学,请听题。(大屏幕ppt上同步显示)……。

这一环节结束后,比分又有了新的变化。现在让我们看一下各组的得分情况。……。

两个环节结束后,比分暂时落后的队伍不要灰心,一会儿还有第三环节在等待着你们,继续加油!

现在,我要告诉大家一个好消息,“陈仰老师”也参加了我们这次班会,一会儿,他将为我们带来一堂不同寻常的政治课。听——上课铃声响了!

(小品表演)。

这一次,黄旭同学可是过了一把老师瘾,大家对他的课堂还满不满意啊!

一段轻松诙谐的情景剧之后,各个队伍又将投入到紧张的比赛之中了,这是最后一个环节,领先的队伍也不能松懈,之前落后的队伍要抓紧机会。

下面,进入我们的第三环节——文明礼仪你我猜。

比赛规则:每组派出4名同学参加,2人面向大屏幕,用肢体动作或语言描述屏幕中显示出的词语,但不能说出词中所含字,否则本词不得分;另外2人背对大屏幕猜词,每组有2分钟的时间,猜对一题10分,猜出词数最多者胜出。

这一环节之后我们来看一下分数排名情况。……。

那么我们今天的优胜队伍就是——。

让我们用掌声欢迎x队成员上台领奖。……。

让我们再次祝贺x队同学!

各队同学都在今天的比赛中有着良好的表现,让我们给场上所有的队伍热烈的掌声。

传承美德,诵读经典。文明礼仪之风,由古至今,从未消失。身为一个福州人,身为一个三中人,让我们呼唤文明礼仪的传统风尚,让我们行动起来,从我做起,从身边做起!最后,让我们齐诵《弟子规》(总序、入则孝、出则悌),再次感受新鲜的文明礼仪之风!

下面,有请班主任邹友军老师为此次班会做一个总结,大家掌声欢迎!

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