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党支部组织生活会(优推8篇)

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党支部组织生活会【第一篇】

一、会议主题和基本要求。

南茹村20__年度组织生活会和民主评议党员活动主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,牢牢围绕党的先进性和纯洁性,按照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求,以民务廉洁为主题,以反对四风、服务大众为重点,认真、实事求是民主团结,促进广大党员牢牢树立四个意识。

组织生活会和民主评议党员工作是两学一干学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻十九大精神的重要途径。党支部和全体党员应围绕组织生活会主题调查问题,提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导人。

组长:张建光。

副组长:赵德凯。

成员:王福槐、张文祥、杨元君、杨四堂。

刘春贤、李明世、王子爽、王文章。

三、会前准备工作。

1、认真组织学习,学习的主要内容是开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻实习近平新时代中国特色社会主义思想,了解开设特别组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实提高思想自觉和行动自觉。

2、开展交谈,在召开组织生活会议前集中开展交谈活动,党支部书记和支委委员、各党员交谈,支部委员交谈,党员之间也交谈,对有问题不认识的党员反复交谈,提高认识,正视问题,平时有分歧分部班成员之间,应提出一项以上有质量的批评意见,在谈话时充分沟通,形成共识。

四、会议的具体安排。

(1)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评和自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和场所:20__年3月20日,党员活动室。

(三)会议议程序。

党支部书记通报了特别组织生活会、民主评议党员的准备情况,就批评和自我批评、民主评议党员的工作提出了具体要求。

开展批评和自我批评的程序:。

1、党支部书记率先对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记表示态度发言。

2、支部委员对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记发表态度发言。

以此类推,所有分部委员按照上述程序进行批评和自我批评后,其他党员按照上述程序进行批评和自我批评。

3、党支部书记根据自我评价和相互评价情况,逐一评价党员,重点指出存在的不足,提出改善意见和建议。

4、开展民主评价,组织支部全体党员填写评价表,评价设置好好一般差四个选择等级。

5、党支部书记如何贯彻会议精神和会议成果,整顿问题,加强支部建设,发表态度。

(4)相关要求和注意事项。

1、严格明确工作纪律,会议期间,参加主题组织生活会的党员应统一安排工作,尽量克服困难,参加会议。确应特殊情况不能参加会议的,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纠纷,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结-批评-团结”的目的。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题,相互批评要抹开面子,直接了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

五、会后工作。

1、综合批评党员,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是的进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果,对民主评议党员的而结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正。

3、巩固会议成果,对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想指导和教育,使每位党员心悦诚服的接受批评,做到相互理解,体谅。

文档为doc格式。

党支部组织生活会【第二篇】

全面对照中央第四巡视组、省委第六巡视组巡视反馈意见和专题报告、专项检查报告进行深刻反思,切实对照检查,认真整改落实。

一、存在的突出问题。

根据县委要求部署,经过认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话和自我深入查找,本人主要存在以下问题。

(一)思想政治方面。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。主要是对其精神实质、丰富和重大现实意义把握不透、领会不深。比如在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解,没有从历史的高度、现实的维度、国际的宽度深入学习研究,学习流于形式,导致对其精神实质、丰富、现实意义等只知其然、不知其所以然,比如在教学活动中对一些重大现实问题,不能运用其理论、思想进行有力回答,造成教学效果打折扣。

3、政府债务风险管控方面存在的问题和不足。主要是政治站位不够、责任意识不强。虽为校务委员会成员,但总认为自己既非学校主要领导,又非分管财务、后勤领导,像党校债务风险管控方面的问题是主要领导的事,与自己无多大关系,“事不关己,高高挂起”。比如在校务委员会上,关于党校债务风险管控方面的思考不多,发表的意见和建议较少。

4、生态环保方面。主要是生态认识不够到位,环保意识有待进一步提高。生态环境保护是党的十九大提出的一项重大发展战略,必须提高思想认识,强化责任意识。身为党校人,在贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念的行动上积极性、主动性不够,主要表现在学习、培训教学、宣讲活动中,没有把生态环保内容很好贯穿其中,结合实际不够,只是泛泛而谈,接地气不够,政策宣传不够到位。

5、意识形态工作方面存在的问题和不足。主要是对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识有待进一步提高。党校是党在意识形态领域的前沿阵地,必须高扬马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢牢守住党在意识形态领域的领导权、话语权,坚决同一切违背马克思主义的错误言论、错误思潮作斗争。身为党校人,在面对沉渣泛起的历史虚无主义和西方自由主义价值观等的渗透没有形成有力的反击武器,只是停留于空喊口号而无具体实招。比如在撰写理论文章上,层次不高,质量不精,说服力不够;在教学上,深入研究不透,对错误言论的揭露、抵制杀伤力不够强大。

6、宗教领域工作方面存在的问题和不足。主要是对宗教迷信活动的危害性认识不足。当前,在一些干部当中,迷信风水、占卜等现象不同程度存在,迷惑了部分干部的思想,这是同马克思辩证唯物主义无神论观点是格格不入的,扰乱了思想、迷惑了人心,不同程度削弱了党的凝聚力、战斗力,这对党的事业是极其有害的。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定:党员不得参与任何形式的宗教组织活动。由于自己对马克思辩证唯物主义认识论学习不够深入,对党规党纪的把握不够扎实,导致思想认识出现偏差。比如自己虽然未参与任何宗教活动,也不搞封建迷信活动,但在抵制比如风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决,甚至于有时不自觉地参与谈论,忘记了自己共产党员的身份,必须加以整改。

7、党的组织建设和选人用人方面存在的问题和不足。主要是政治站位不高,责任意识不强。虽为校委会委员,但总认为自己不是主要领导,不过是一“配盘”角色,何必自寻烦恼,多一事不如少一事。主要表现在对学校党的组织建设很少关心、思考不多,导致提不出合理化的意见和建议;在用人选人问题上,认为这是组织部门和单位主要领导的事,与自己无关,又何必多费口舌、画蛇添足、多此一举。这些都是党性不强、思想认识不到位、政治站位不高和责任意识不强的表现,必须加以整改。

8、党风廉政建设方面存在的问题和不足。主要是严格执行廉洁自律准则有偏差。一是思想认识不够,表现在对这方面的学习欠缺,认为只要自己不违反廉政要求、做到遵规守纪就行了,其它的与自己无关。二是抓作风建设用力不够、要求不严。三是工作纪律坚持得不够到位,时有请假,模范带头作用发挥有待进一步提高。四是在对口帮扶工作中,没有做到想方设法、全心全意,存在应付思想。

9、巡视巡察方面存在的问题和不足。主要是大局意识不强。对中央、省委巡视巡察出来的问题清单,总认为这是面上的事,是大领导考虑的事,与个人无多大关系,这是大局意识不强的表现,是极其有害的。党的政治建设、经济建设、作风建设等事关每一位党员干部,如果人人都袖手旁观,存在的问题就必然得不到有效解决。

(二)精神状态方面。

一是学习贯彻党的十九大精神不够深入。具体表现学深、悟透、做实上有距离。例如:在学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平扶贫思想方面,只能做到照本宣科,理论与实际结合不够密切,导致在培训教学、外出宣讲活动中感染力不够、说服力不强。这些都是学习不深入、基层调研不深入的具体表现。

二是脱贫攻坚统揽经济社会发展全局效果不明显。具体表现为:面对脱贫攻坚任务形成合力不够,例如对于个人的帮扶包保对象,在针对创新思路、产业发展、提高家庭收入等方面,虽有一些想法,但没有主动与乡镇汇报,共同探讨,提出有价值的意见和建议。工作中习惯于被动接受任务,按部就班,开拓创新意识不强,比如:在脱贫攻坚工作中,虽坚持每月一次的入户回访,与贫困户建立了一定的感情,但对于贫困户面临的具体问题,实质性帮助解决的不多。

三是党规党纪意识不强,政治纪律和政治规矩贯彻不够到位。主要表现在贯彻上级决策部署方面:在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己只要在政治纪律和政治规矩上不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,对思想上行动上组织上与党中央保持高度一致的思想认识还不够到位,形式主义时有表现。

(三)工作作风方面。

主要是组织生活不严肃、走形式。具体表现为:开展批评与自我批评不够较真,存在怕得罪人现象。例如,在批评他人时避重就轻,不敢大胆地直面实质性问题,说一些不痛不痒的话。

(四)为民情怀方面。

落实中央八项规定和省委十项规定精神,纠正“四风”方面存在的问题和不足。

二、巡视整改专题民主生活会存在问题根源剖析。

产生以上问题的原因是多方面的,既有客观上的原因,但最主要的还是自己主观上的原因,主要有四点:

一是主观世界的自我改造有所放松,学习劲头不足。平常忙于繁杂的具体事务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,即使学习,也只是学习重点的东西,没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。自以为凭已有社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。慢慢地放松了对自我理想信念的改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差,导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

二是为民服务的宗旨意识有所减弱。随着世情国情和个人年纪的变化,想问题办事情考虑上级要求的多了,想群众的少了,做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉,没有站在群众立场上去思考解决问题。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

三是遵规守纪的律己标准有所降低。虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握,但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向,碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决,对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评,听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的,对制度约束学习贯彻不到位,对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒,个人主义、主观主义有所抬头,自我约束、自律意识有所减弱。

四是担当有为的进取精神有所放缓。作为党员干部,善于用新视角观察形势,用新思路推动工作,用新办法解决问题,是讲党性、重品行、作表率的本质要求。由于自己长期从事科研教学工作,总认为自己业务熟悉,“吃老本”就够了,别人的意见听不进去,工作中习惯于老办法,导致进取精神有所不足,思维不开拓,视野不开阔,造成工作方法简单,不能适应新常态、新形势、新发展的需要。政治敏锐性、自我革新的自觉性有所减弱,攻坚克难、勇于探索、干事创业的激情有所下降。

三、整改落实措施。

下一步,我将结合自身思想和工作实际,不忘初心,牢记使命,低调务实,埋头苦干,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改:

一是强化政治理论学习,增强学习本领,提升新时代个人党性修养,做到到知行合一。牢固树立终身学习的理念,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行集体学习和“三会一课”等制度,每年度上二次党课。积极参加集中学习、专题交流,做到学原著、学精髓、学品格,进一步强化“四种意识”,坚定“四个自信”。每季度读一本好书,撰写1篇读书笔记,利用周末和晚上学习,努力提高综合素质和个人修养,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

二是增强政治领导本领,做对党忠诚的模范生。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把准政治方向,站稳政治立场,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。确保中央大政方针和上级决策部署落地生根、开花结果。

三是增强改革创新本领,做锐意进取的开拓者。把握好政治方向,谋定而后动,确保改革创新方向不变,步调不乱。敢于自我革命,深入基层,最大限度调动群众积极性、创造性。

四是增强科学发展的本领,做实干兴校的“排头兵”。牢牢把握科研兴校、教学立校的根本方向,以身作则,身先士卒,不急功近利,扎扎实实抓好党校教学科研工作,力争开创好的业绩。

五是增强依法执政本领,做遵纪守法的笃行者。严守党的政治纪律和政治规矩,管好队伍、带好队伍。增强法治、制度、规则意识,自觉用法治思维想问题、办事情。

六是增强群众工作本领,做心系群众的贴心人。牢记为民服务宗旨,提升新时代为民服务水平。胸怀全心全意为人民服务的政治情怀,以焦裕禄等先进模范人物为榜样,任何时候都不搞特权、不以权谋私,始终将群众的利益放在心头,永葆共产党员纯洁性和先进性。严格按照党的组织原则和政策办事,做到公开透明、公正公平、实事求是。当好新时期的“店小二”,放低身段、主动服务,把以人民为中心的发展思想体现在服务学员、服务学校的各个环节。进一步增强大局意识,以身作则,充分发挥好“传帮带”作用,努力把党校科研工作推向新的高度。

七增强落实工作的本领,做勇挑重担的排头兵。树立责任意识、担当意识,抓好各项工作的全面落实,以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中,抓出成效、开创业绩。

八是增强驾驭风险的本领,做破浪前行的“领头雁”。时刻保持政治敏锐性,及时掌握苗头倾向问题,健全风险防控机制,保证发展的航船风雨无阻、破浪前行。

九是严守廉洁自律规定,做新时代廉洁标兵。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持挺纪在前,在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场,做政治上的明白人。牢固树立团结意识,坚决贯彻执行民主集中制,坚持大事讲原则、小事讲风格,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。按照《准则》《条例》要求,弛而不息改进作风,发挥党员干部的表率作用。坚持自我净化,注重培养健康向上的生活情趣,保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态,永葆共产党人严以律已、廉洁自律、勤政为民的政治本色,在实现中国梦的伟大征程中展现新时代共产党员新形象。

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党支部组织生活会【第三篇】

遵照中央“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育领导小组安排部署,根据上级党委指示,为了扎实开好“。

不忘初心。

充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,结合贯彻落实上级党委对教育系统工作部署情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动全校党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,立足教育教学岗位重新出发干事创业。

会议拟于2019年12月11在学校。

报告。

厅召开。

支部全体党员。

主持:支部副书记 刘军。

2、支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;

3、党员教师发言。

4、主持人作点评。

5、支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为开好组织生活会,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,先后组织支部党员集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,组织支部党员认真通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,不断加深对习近平新时代中国特社会主义思想重大意义和丰富内涵的理解,不断加深对习近平总书记对教育工作系列重要指示精神的领会,学深悟透,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、改进个人工作的能力。组织全体党员教师参加党课专题讲座、参观红色教育基地重温入党誓言、学习规定学习书目、观看警示教育片、收看英模人物先进事迹。

报告。

会等,通过学习,提高全体党员思想政治水平。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位班子成员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题,切实抓好问题整改。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。认真撰写支部和个人检视剖析材料,并送分管领导审核,注重实效性,把抓好实际问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,在实践中提高每名党员的工作能力和水平。

党支部组织生活会【第四篇】

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的精神为指针,贯彻落实精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标。

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

三、会议主题。

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会。

四、参会人员。

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

五、方法步骤。

(一)会前准备。

1、组织学习。

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见。

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动。

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

党支部组织生活会【第五篇】

4月21日,区民政局机关党支部召开“三严三实”专题组织生活会,重点学总书记关于作风建设“三严三实”的重要论述和在兰考的重要讲话。机关全体党员参加会议,区委党的群众路线教育实践活动第五督导组组长杨阳等到会指导。

会上,围绕“践行‘三严三实’,实践‘民政为民’”的主题,全体党员领导干部和部分党员联系自己思想、工作实际,交流了各自的学习心得体会,谈认识、讲体会、找问题,有收获、有共鸣。大家一致认为总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求,也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺,对深化党的群众路线教育实践活动,凝聚党心民心,实现中国梦,具有重要而深远意义;并纷纷表示在今后的工作和生活中将认真贯彻落实“三严三实”要求,深学、细照、笃行焦裕禄精神,以民生需求为导向,以群众路线为指引,扎实做好新时期各项民政工作。

最后,杨阳组长对交流讨论作了点评,并就下阶段开展好党的群众路线教育实践活动提了三点建议:一是学习教育不放松、听取意见不停步;二是查摆问题要深化、个人对照要紧密;三是建立“三个清单”、坚持边学边改。

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党支部组织生活会【第六篇】

根据20__年上级党委组织基层党支部生活会和民主评议党员的通知要求,我党支部为组织这次生活会和民主评议党员活动制定了以下实施方案。

一、会议主题和基本要求。

20__年度组织生活会和民主评议党员活动的主题是指导习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的十九届五中全会精神,使许多党员牢牢树立四个意识,立足于自己的岗位,发挥党员先驱模范作用,切实改善工作风格。

组织生活会和民主评议党员工作是党员学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九届五中全会精神的重要途径。党支部和全体党员应围绕组织生活会主题调查问题,开展批评和自我批评,提出相应的整改意见和措施。

二、组织领导人。

为了开展这次党支部组织生活会和民主评议党员的工作,特别设立领导小组,领导和成员如下:

组长::组长:。

副组长::。

成员:三、会前准备工作。

1.认真组织学习。学习的主要内容是学习贯彻党的十九届五中全会精神。

2.开展会前问卷调查,征求很多党员意见。

3.开展谈话。在召开组织生活会议前开展谈话活动。党支部委员之间、支部委员和党员、党员和党员之间的对话。对有问题不认识的党员反复说话,有助于提高认识,正视问题的平时有分歧的人必须通过说话,消除差距,增进理解。谈话时充分沟通,至少提出一条以上的批评意见,形成共识,立即纠正。

四、会议的具体安排。

(1)党支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评和自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和场所:。

会议时间:计划于20__年2月2日。

会议场所:党员之家会议室。

(三)会议议程序。

开展批评和自我批评的程序:。

1、党支部书记率先对照检查发言,其他党员批评自己,提出意见后,党支部书记表示态度发言。

2、支部委员对照检查发言,其他党员自我批评,提出意见后,支部书记表示态度发言。

以此类推,所有分部委员按照上述程序进行批评和自我批评后,其他党员按照上述程序进行批评和自我批评。

3、党支部书记根据自我评价和相互评价情况,逐一评价党员,重点指出存在的不足,提出改善意见和建议。

4.开展民主评价。组织支部全体党员填写评价表,评价内容和标准由上级党委统一根据党建工作相关文件的要求确定。

(4)相关要求和注意事项。

1.严格明确工作纪律。会议期间,参加主题组织生活会的党员应统一安排工作,尽量克服困难,参加会议。确实在特殊情况下不能参加会议的情况下,党支部书记与成员取得联系后,按照程序履行休假手续。

2.认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞没有原则的纠纷,让每个党员红脸、汗流浃背,接受严格的党内生活锻炼,真正达到团结-批评-团结的目的。自我批评必须直接回应问题,反映大众强烈的不正当风问题,上司明确的问题等。互相批评要擦脸,直截了当地指出问题和不足,真诚地提出改善意见。

五、会议后工作。

1.综合评价党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是综合分析,对各党员提出评定意见,向本人反馈。

2.用民主评价党员的成果。公布民主评议党员的结果。同时,表扬表现优秀的党员,形成学习先进、崇尚先进、竞争先进的良好氛围。对长期不发挥作用或负面作用的党员,逐一执行教育援助措施,促进纠正的教育没有变化的,按照党章和党内相关规定进行组织处理。

3.巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,党支部书记及时谈话,进行思想指导和教育,使所有党员心情舒畅,诚实接受批评,互相理解,互相理解。

4.报告主题报告。会后形成特别组织生活会和民主评议党员情况报告,向上级党委报告存档调查。主题报告的主要内容包括批评和自我批评、检测的主要问题和整改措施、民主评议党员等。

5.抓住整改执行。针对上级党组织反馈、大众反映的问题和专题组织生活发现的问题,建立整改帐簿,执行整改责任和整改期限,整改结果立即向大众反馈、公示。党员个人也要根据调查的问题,实行具体的整改措施,寻求整改的实效。

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党支部组织生活会【第七篇】

三、活动时间:20__年__月__日15:00—17:00。

四、活动地点:

五、活动背景:

深入学习贯彻系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作,在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

六、活动对象:

七、活动策划者:

八、活动意义:

1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。

九、前期准备:

组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

十会议流程:

1、对我支部党员进行考勤。

2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。

4、支部书记引入话题,展示系列重要讲话精神的要点;

6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评,要求批评内容具体恳切;

7、由老师进行总结发言,对我们的活动和我们党员提出意见和建议。

8、支部成员合影留念。

十一、会后工作:

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。

十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。

党支部组织生活会【第八篇】

全面对照中央第四巡视组、省委第六巡视组巡视反馈意见和专题报告、专项检查报告进行深刻反思,切实对照检查,认真整改落实。

一、存在的突出问题。

根据县委要求部署,经过认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话和自我深入查找,本人主要存在以下问题。

(一)思想政治方面。

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。主要是对其精神实质、丰富和重大现实意义把握不透、领会不深。比如在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解,没有从历史的高度、现实的维度、国际的宽度深入学习研究,学习流于形式,导致对其精神实质、丰富、现实意义等只知其然、不知其所以然,比如在教学活动中对一些重大现实问题,不能运用其理论、思想进行有力回答,造成教学效果打折扣。

3、政府债务风险管控方面存在的问题和不足。主要是政治站位不够、责任意识不强。虽为校务委员会成员,但总认为自己既非学校主要领导,又非分管财务、后勤领导,像党校债务风险管控方面的问题是主要领导的事,与自己无多大关系,“事不关己,高高挂起”。比如在校务委员会上,关于党校债务风险管控方面的思考不多,发表的意见和建议较少。

4、生态环保方面。主要是生态认识不够到位,环保意识有待进一步提高。生态环境保护是党的十九大提出的一项重大发展战略,必须提高思想认识,强化责任意识。身为党校人,在贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念的行动上积极性、主动性不够,主要表现在学习、培训教学、宣讲活动中,没有把生态环保内容很好贯穿其中,结合实际不够,只是泛泛而谈,接地气不够,政策宣传不够到位。

5、意识形态工作方面存在的问题和不足。主要是对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识有待进一步提高。党校是党在意识形态领域的前沿阵地,必须高扬马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢牢守住党在意识形态领域的领导权、话语权,坚决同一切违背马克思主义的错误言论、错误思潮作斗争。身为党校人,在面对沉渣泛起的历史虚无主义和西方自由主义价值观等的渗透没有形成有力的反击武器,只是停留于空喊口号而无具体实招。比如在撰写理论文章上,层次不高,质量不精,说服力不够;在教学上,深入研究不透,对错误言论的揭露、抵制杀伤力不够强大。

6、宗教领域工作方面存在的问题和不足。主要是对宗教迷信活动的危害性认识不足。当前,在一些干部当中,迷信风水、占卜等现象不同程度存在,迷惑了部分干部的思想,这是同马克思辩证唯物主义无神论观点是格格不入的,扰乱了思想、迷惑了人心,不同程度削弱了党的凝聚力、战斗力,这对党的事业是极其有害的。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定:党员不得参与任何形式的宗教组织活动。由于自己对马克思辩证唯物主义认识论学习不够深入,对党规党纪的把握不够扎实,导致思想认识出现偏差。比如自己虽然未参与任何宗教活动,也不搞封建迷信活动,但在抵制比如风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决,甚至于有时不自觉地参与谈论,忘记了自己共产党员的身份,必须加以整改。

7、党的组织建设和选人用人方面存在的问题和不足。主要是政治站位不高,责任意识不强。虽为校委会委员,但总认为自己不是主要领导,不过是一“配盘”角色,何必自寻烦恼,多一事不如少一事。主要表现在对学校党的组织建设很少关心、思考不多,导致提不出合理化的意见和建议;在用人选人问题上,认为这是组织部门和单位主要领导的事,与自己无关,又何必多费口舌、画蛇添足、多此一举。这些都是党性不强、思想认识不到位、政治站位不高和责任意识不强的表现,必须加以整改。

8、党风廉政建设方面存在的问题和不足。主要是严格执行廉洁自律准则有偏差。一是思想认识不够,表现在对这方面的学习欠缺,认为只要自己不违反廉政要求、做到遵规守纪就行了,其它的与自己无关。二是抓作风建设用力不够、要求不严。三是工作纪律坚持得不够到位,时有请假,模范带头作用发挥有待进一步提高。四是在对口帮扶工作中,没有做到想方设法、全心全意,存在应付思想。

9、巡视巡察方面存在的问题和不足。主要是大局意识不强。对中央、省委巡视巡察出来的问题清单,总认为这是面上的事,是大领导考虑的事,与个人无多大关系,这是大局意识不强的表现,是极其有害的。党的政治建设、经济建设、作风建设等事关每一位党员干部,如果人人都袖手旁观,存在的问题就必然得不到有效解决。

(二)精神状态方面。

一是学习贯彻党的十九大精神不够深入。具体表现学深、悟透、做实上有距离。例如:在学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平扶贫思想方面,只能做到照本宣科,理论与实际结合不够密切,导致在培训教学、外出宣讲活动中感染力不够、说服力不强。这些都是学习不深入、基层调研不深入的具体表现。

二是脱贫攻坚统揽经济社会发展全局效果不明显。具体表现为:面对脱贫攻坚任务形成合力不够,例如对于个人的帮扶包保对象,在针对创新思路、产业发展、提高家庭收入等方面,虽有一些想法,但没有主动与乡镇汇报,共同探讨,提出有价值的意见和建议。工作中习惯于被动接受任务,按部就班,开拓创新意识不强,比如:在脱贫攻坚工作中,虽坚持每月一次的入户回访,与贫困户建立了一定的感情,但对于贫困户面临的具体问题,实质性帮助解决的不多。

三是党规党纪意识不强,政治纪律和政治规矩贯彻不够到位。主要表现在贯彻上级决策部署方面:在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己只要在政治纪律和政治规矩上不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,对思想上行动上组织上与党中央保持高度一致的思想认识还不够到位,形式主义时有表现。

(三)工作作风方面。

主要是组织生活不严肃、走形式。具体表现为:开展批评与自我批评不够较真,存在怕得罪人现象。例如,在批评他人时避重就轻,不敢大胆地直面实质性问题,说一些不痛不痒的话。

(四)为民情怀方面。

落实中央八项规定和省委十项规定精神,纠正“四风”方面存在的问题和不足。

二、巡视整改专题民主生活会存在问题根源剖析。

产生以上问题的原因是多方面的,既有客观上的原因,但最主要的还是自己主观上的原因,主要有四点:

一是主观世界的自我改造有所放松,学习劲头不足。平常忙于繁杂的具体事务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,即使学习,也只是学习重点的东西,没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。自以为凭已有社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。慢慢地放松了对自我理想信念的改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差,导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

二是为民服务的宗旨意识有所减弱。随着世情国情和个人年纪的变化,想问题办事情考虑上级要求的多了,想群众的少了,做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉,没有站在群众立场上去思考解决问题。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

三是遵规守纪的律己标准有所降低。虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握,但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向,碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决,对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评,听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的,对制度约束学习贯彻不到位,对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒,个人主义、主观主义有所抬头,自我约束、自律意识有所减弱。

四是担当有为的进取精神有所放缓。作为党员干部,善于用新视角观察形势,用新思路推动工作,用新办法解决问题,是讲党性、重品行、作表率的本质要求。由于自己长期从事科研教学工作,总认为自己业务熟悉,“吃老本”就够了,别人的意见听不进去,工作中习惯于老办法,导致进取精神有所不足,思维不开拓,视野不开阔,造成工作方法简单,不能适应新常态、新形势、新发展的需要。政治敏锐性、自我革新的自觉性有所减弱,攻坚克难、勇于探索、干事创业的激情有所下降。

三、整改落实措施。

下一步,我将结合自身思想和工作实际,不忘初心,牢记使命,低调务实,埋头苦干,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改:

一是强化政治理论学习,增强学习本领,提升新时代个人党性修养,做到到知行合一。牢固树立终身学习的理念,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行集体学习和“三会一课”等制度,每年度上二次党课。积极参加集中学习、专题交流,做到学原著、学精髓、学品格,进一步强化“四种意识”,坚定“四个自信”。每季度读一本好书,撰写1篇读书笔记,利用周末和晚上学习,努力提高综合素质和个人修养,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。

二是增强政治领导本领,做对党忠诚的模范生。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把准政治方向,站稳政治立场,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。确保中央大政方针和上级决策部署落地生根、开花结果。

三是增强改革创新本领,做锐意进取的开拓者。把握好政治方向,谋定而后动,确保改革创新方向不变,步调不乱。敢于自我革命,深入基层,最大限度调动群众积极性、创造性。

四是增强科学发展的本领,做实干兴校的“排头兵”。牢牢把握科研兴校、教学立校的根本方向,以身作则,身先士卒,不急功近利,扎扎实实抓好党校教学科研工作,力争开创好的业绩。

五是增强依法执政本领,做遵纪守法的笃行者。严守党的政治纪律和政治规矩,管好队伍、带好队伍。增强法治、制度、规则意识,自觉用法治思维想问题、办事情。

六是增强群众工作本领,做心系群众的贴心人。牢记为民服务宗旨,提升新时代为民服务水平。胸怀全心全意为人民服务的政治情怀,以焦裕禄等先进模范人物为榜样,任何时候都不搞特权、不以权谋私,始终将群众的利益放在心头,永葆共产党员纯洁性和先进性。严格按照党的组织原则和政策办事,做到公开透明、公正公平、实事求是。当好新时期的“店小二”,放低身段、主动服务,把以人民为中心的发展思想体现在服务学员、服务学校的各个环节。进一步增强大局意识,以身作则,充分发挥好“传帮带”作用,努力把党校科研工作推向新的高度。

七增强落实工作的本领,做勇挑重担的排头兵。树立责任意识、担当意识,抓好各项工作的全面落实,以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中,抓出成效、开创业绩。

八是增强驾驭风险的本领,做破浪前行的“领头雁”。时刻保持政治敏锐性,及时掌握苗头倾向问题,健全风险防控机制,保证发展的航船风雨无阻、破浪前行。

九是严守廉洁自律规定,做新时代廉洁标兵。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持挺纪在前,在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场,做政治上的明白人。牢固树立团结意识,坚决贯彻执行民主集中制,坚持大事讲原则、小事讲风格,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。按照《准则》《条例》要求,弛而不息改进作风,发挥党员干部的表率作用。坚持自我净化,注重培养健康向上的生活情趣,保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态,永葆共产党人严以律已、廉洁自律、勤政为民的政治本色,在实现中国梦的伟大征程中展现新时代共产党员新形象。

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