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团员教育评议表的使用方法实用【范例8篇】

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团员教育评议表的使用方法【第一篇】

通过教育评议,团员教师要在课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。下面是本站网友整理团员教育评议内容的范文,欢迎阅读!

一年里,我作为一名农村小学教师,始终爱岗敬业,忠于职守,以“学高为师,身正为范”作为自己的。

座右铭。

严格要求自己。时刻把学生的成长放在心头,把学生的学习与道德修改作为工作的重心来抓。

思想上,我坚守党的光辉教育事业方针,以一个优秀的共产党员的身份严格要求自己的言行,热衷于为农村小学奉献出自己的一点微薄之力。

行动上,我认真做好教学中的每一个环节,从制定计划——备课——上课——批改作业到教后反思,注重每一环中的每一个细节,用爱心浇灌自己的每一个学生,针对学生的每一个弱点,都用心去感化,用集体的力量去鼓励,让学生在健康的环境中成长,让他们感受到集体的温暖与力量。

在做好教育教学工作的同时,我还努力做好班主任工作,通过一个有凝聚力的班干部队伍来组织一次次社会实践活动和集体竞赛,通过实例来带动每一位学生学会管理自己,并为自己创造一个和谐而安逸的学习氛围。

另外,我还做好学校的调研工作,充分调动各位小学教师的教研积极性,投身于教研改革的浪潮之中。如:上研修课,听研修课,评研修课,集体备课等方式。用最新的教学理念来武装自己的头脑,把学校的教研活动搞得有声有色。

最后,我还深知我有很多不足之处,如:教学中有很多细小的灵感式的闪光点,也有整体布局的不完备的弱点,在今后的教育教学中再努力克服。争取无愧于“人类灵魂的工程师”的称号。

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。

近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群九---十一岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又调皮。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第1篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出。

教案。

的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。

为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。

四年级的小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果。为了改善这种情况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组认真听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。

小学四年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的个性和年龄特点,非常注重鼓励他们。只要他们答完问题,我都用鼓励性的语言对他们说:“真好”、“真响亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,积极性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫所有的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来鼓励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生情绪饱满,起到了很好的教学效果。

批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的。

评语。

并在评语中强调订正的重要性并根据各个学生的情况加以勉励之开导之。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生我会辅导他们直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者就是要有这样的耐心才能把学生的缺点纠正过来。

整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教育理想,因为我相信没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我非常注重我自身素质的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑孩子的能力,因为才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。

时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

为期一个月的到xx中学实习生活转眼即逝。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活,也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。

在中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学。

课件。

规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在代理班主任工作期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手,放飞吾心”的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。

团员教育评议表的使用方法【第二篇】

本人于20_毕业并荣幸进入单位工作,从毕业见习到独立工作,三年的时间我学到了很多,也成熟了很多。

自参加工作以来,我在工作上踏踏实实,在学习上积极进取,在思想上积极向党组织靠拢,努力使自己成为一名合格的、优秀的团员。下面我将个人的基本情况汇报如下:。

在思想上:。

端正思想,提高思想觉悟水平,同时作为共青团中的一员,我时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操,我积极参加团委组织的各项活动。

在生活上:。

首先,我很注重个人的习惯爱好的培养,良好的生活习惯的养成会令个人终身受益,崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,是对一个人情操的陶冶,因此,我在闲暇时间都会阅读各种书籍、报刊以增加和开拓个人的知识面。不仅如此,个人身体素质的培养也是很重要,除了阅读书籍,我还积极参加站里的各种活动,比如:班组间的篮球交流比赛、职工篮球比赛、正月十五游园活动等等,无论是班组间的还是和其他部门职工间的比赛交流,我始终都贯彻着友谊第一,比赛第二这样一个理念,这是体现一个合格团员的先进性的最基本得原则,这也是中国共青团员所应该恪守的职责。

在工作上:。

作为一名团员,我深知自己肩负着艰巨的使命,一手话筒情系着广大人民群众的生命和财产。因此,拓展并强化自己的业务水平以应付日趋繁忙的工作,同时为提供质和安全的服务是我工作中锲而不舍的努力和奋斗目标。

虽然通过师傅前辈们得悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然已是团员,但是距离一个成熟的员还有差距,所以在今后的工作中我要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持学以自用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。

今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风,在工作上学骨干,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作。

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团员教育评议表的使用方法【第三篇】

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

团员教育评议表的使用方法【第四篇】

20xx年,我处团总支部根据局团委总体工作要求,结合本处青年工作实际,认真贯彻落实团市委、局党委及局团委各项指示精神,紧密围绕安全工作大局,加强团员青年思想政治建设、职业道德建设,激发团员青年的工作热情、文明执法、热情服务,以实际行动确保我处各项工作的顺利进行。

一、以保持共产党员先进性教育为契机,加强青年思想政治工作,提高广大团员青年的政治理论水平。

(一)在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。今年,在全党范围内开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。团总支以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章、党章、党史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训,使团员青年对我党有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。通过此次学习活动,大家一致认为:要想做好首都安全工作,就必须树立建设有中国特色社会主义的理想,坚持党的基本路线,增强为党和人民服务的责任感、使命感,真正把安全工作当作一项事业来奉献自己的青春,努力争做一名让党放心、人民满意的首都安全战士。

(二)在世界反法西斯胜利60周年、红军长征70周年之际,处团总支为加强爱国主义教育,纪念和学习革命先烈的英雄事迹,组织全体青年党、团员到宛平城参观抗日战争纪念馆,缅怀英烈追忆往昔。青年党、团员通过参观学习,深刻体会到坚持党的领导的必要性、重要性及其伟大意义,认识到现在安定团结的政治局面来之不易,必须倍加珍惜。

二、充分发挥团组织育人职能,加强青年人才培养。

(一)加强理论学习,不断增强团员干部的综合素质。提高学习能力是共青团组织永葆先进性的必然要求,也是团干部自身成长的必然要求。处团总支今年有两名团干部参加了局团委组织的“团干部培训班”,通过加强团建工作的理论学习,对团内工作有了更深入的认识,提出了“支部共建,优势互补”的工作思路,坚持理论联系实际、科学理论指导实践,使工作不再凭个人主观想象进行,而更具科学化、系统化、规范化。

(二)开展岗位练兵,树立青年学习的典型。针对我处青年较多,工作经验不足的现状,团总支在处党总支的领导下,结合预审、看守、管教工作的特点,在青年干警中举办了一系列的岗位练兵和素质培训活动,其中以看守所的急救知识普及和处置突发事件演练最为突出,青年党团员们能够迅速进入角色,进入状况,受到上级领导的好评。

(三)充分利用板报,把好宣传阵地。两个团支部分别负责处内的两块板报宣传栏,积极开展宣传教育活动,表扬好人好事,弘扬正风正气,倡导爱岗敬业,争先创优,引导全处青年干警牢固树立科学的发展观、创业观、成才观和正确的世界观、人生观和价值观。

三、深化学习型团组织的创建活动,推进共青团工作的现代化发展。

20xx年,我处团总支积极响应局团委倡导组织的读书活动,深入调研我处青年干警的知识结构和工作特点,以“干什么学什么,缺什么补什么”为原则,强调把学习知识转化为工作能力,突出团员青年基础知识技能的提高和普及,向团员青年推荐有益读本,营造健康向上的学习环境。在读书活动中,团员青年阅读了局团委推荐的《细节决定成败》、处团总支推荐的《写给年轻人的66个人生建议》,并在读书过程中,以值班组为读书小组,每组上交两篇读书心得。团员青年通过读书活动丰富了业余生活,拓展了思维方式,树立了良好的品德,增强了青年党团员的竞争能力和适应能力。

团员教育评议表的使用方法【第五篇】

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我。

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面。

我严格遵守学校的各项。

规章制度。

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

今年,我担任八年级前六个班的思想品德课,在工作中我爱岗敬业,努力奋斗,是勤恳的一年也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了,现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。

一、在教学中我认真钻研业务,认真备课、准备学案,积极参加课程培训。另外还认真学习教育学心理学,读了大量的教育专家的理论著作。从中吸收营养、这就使我在短期内有较明显的提高。

我一直坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,加强职业道德修养,不断提高政治思想觉悟,做到既教书又育人,积极响应上级号召,参加各项集体活动,虚心向其他教师学习,以身作则,团结关心他人,助人为乐。做为一名政治教师,在教学实践中,注重从本学科思想性强的特点出发,结合初中学生的特点,充分发挥政治学科在爱国主义教育中的重要作用,根据学科特点,积极推进素质教育。深信做人比掌握知识更重要,一直致力于教会同学们如何做人,如何做一个好人,如何做一个有用的人。

二、我认真写工作。

心得体会。

专门对教学中的整体、个别现象进行总结。通过反思了解学生存在的问题。作为任课教师能认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加教研活动上好公开课经常听其他老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。作为教初一政治课的老师课前做到认真备课多方面去搜集相关资料。为提高每节课教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外还充分采用多媒体教学培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。在提高学生知识水平的同时还注重在教学中培养学生良好的思想品德和爱国主义情感使学生树立科学的人生观和世界观提高学生认识和分析问题的能力充分发挥政治课的德育功能作用做到既教书又育人。

三、以一颗平常的心态诚恳的对待工作。

在工作态度上,能够忠于职守,踏踏实实工作,从不计较人个得失,一切服从领导安排,认真完成上级交给的各项任务,严格遵守学校的各项规章制度,为学校做贡献。

总之,在一学期来忙忙碌碌的工作中,本人教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的还不够好。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,加强学习,提高自身的业务素质,把各项工作做得更好,成为一名优秀的人民教师。

本学期,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。

作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,我时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面:

一、认真备课。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

二、增强上课技能,提高教学教学质量。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。

对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

积极推进素质教育。为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

一份耕耘,一份收获。在全区期末统考中,我所任教的班级成绩名列第一,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

团员教育评议表的使用方法【第六篇】

两至三年的中专生活是生命中的一部分,如何演绎好中专时的角色,又如何在中专毕业时为自己的学业写下中专毕业生个人鉴定呢?这是要慎重考虑的问题,如果你还在迷茫,以下的中专自我鉴定怎么写或许可以帮助到你。

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

团员教育评议表的使用方法【第七篇】

通过教育评议,团员要时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好。

岗位职责。

保持团员的优良作风。下面是本站网友整理团员教育评议的范文欢迎阅读!

一、基本情况。

小林社区于20xx年3月撤村建居,原社区位于余杭经济开发区的西北,东起禾丰社区,西至结网社区,南临320国道,北接万陈社区。20xx年9月实施全面拆迁,现为过渡期。社区共分为8个小组,社区现有常住户463户,总人口1908人,团员58人。

二、主要做法和措施。

(一)加强领导,集中力量投入远程教育建设工作。

工作人员协力配合的格局。其次,及时召开有关人员会议,精心布署,分组负责、并签订了工作责任状,克服困难,扎扎实实开展工作。第三加大远程教育宣传工作力度,利用大小会议、村务公开栏、张贴标语等向群众广泛宣传,做到家喻户晓。

(二)加强管理,逐步建立远程教育管理机制。

站点建好后,为加强对远教站点的管理,使之有人管、管到位、有成效。本社区结合工作实际,制订了一系列的工作管理制度,先后出台了《设备管理使用制度》、《远程教育学习制度》、《电教片播放制度》、《管理员工作职责》等,要求严格按制度办事,发挥制度保障作用,保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在搞好制度建设的同时,对远程教育工作人员进行专门的业务培训,提高他们的业务技能,使他们能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

(三)结合社区+实际,认真抓好团员干部远程教育学习培训工作。

为切实做好各村团员干部的培训工作,使远程教育的学习培训实现制度化、规范化、经常化,实现信息、资源共享,使干部经济受教育,农民长期得实惠,提高远程设备的利用率,本社区把远程教育培训工作摆上重要日程,落实远程教育各项工作措施,加强领导,明确专人负责,规划远程教育学习培训的方法和步骤,加强对设备的日常维护管理,强化团员干部的学习培训工作。

由于我社区的远程教育工作,社区党总支、居委会高度重视,工作措施有力,领导到位,责任到人,远程教育学习培训工作进展顺利,成效明显,广大团员干部能及时学到实用的经济科学技术,普遍反映较好。

三、教学工作有特色。

通过远教工作的大量宣传,根据团员干部和社区居民的不同需求,本着共建共享、开创性地做好站点学用工作,利用远程教育资源,有针对性的向社区不同群体团员群众定期开展了教学辅导培训工作,充分带动了社区文化体育、健康教育、计划生育等工作的开展。

小林社区于20xx年5月撤村建居,以前的村民一下子变成了居民。告别了土地的群众难以适应闲适的生活,纷纷沾染上了赌博的恶习,不仅影响到家庭的和睦,也使社区和谐的氛围粘上了不和谐的音符。社区远教工作人员想到了排舞这个能大众参与文化项目,这样既能锻炼身体,又能提高生活品质;既能改善民风,又能促进社区工作;既能增进感情,又能融合邻里关系。

排舞,从字面上理解就是一种排成一排排跳的舞蹈,它源于上世纪70年代的美国西部乡村舞蹈,也叫牛仔舞,起先用吉他和拍手的方式起舞,随着时代的发展,后来融入了欧洲宫廷和拉丁式的舞步,舞步多元,风格创新,简单易学,是一种既可以个人独享,又可以与团体共乐的舞蹈,适合在广场、社区、公园等场地所开展的活动,受到各个年龄层的欢迎,可以说是老少皆宜的舞蹈。

有这个想法的不光是社区里的远教干部,许多居民都在远教意见本上提出了此类想法,所以社区印制了100份征询意见表,发放的妇女手中,并进行了整理,其中88%的人员都支持办排舞班,并表示会来参加。

有了社区居民的肯定,更加坚定了社区远教人员的信心,于是20xx年2月1日,社区召集了几个妇女骨干来社区开会,共同制定方案和计划。社区远教人员忙碌在寻找合适场地和邀请隔壁社区排舞老师的工作中,终于在社区南大门找到了一块合适场地,在与物业反复协商后,物业同意将场地无偿提供给排舞队。

2月25日,社区远教工作人员给场地安装上dvd、音响、电灯等设备,硬件全部到位。接下来,社区又召开了一次妇女会议,把排舞的基本要领和文化理念传达给女同胞们,让她们了解健身和享受生活的益处和必要。从而加入到健康排舞的队伍中来。

20xx年3月12日,小林社区排舞队正式成立,由学习归来的骨干妇女领舞,20多名妇女在场地上和着动感的音乐翩翩起舞,除之之外,这些骨干妇女在忙碌之余还是不断的去天都城学习新的舞步,不断充实壮大排舞队,到6月份,小林社区舞蹈队伍不断壮大,只要天气状况好,在社区南大门每天都能见到该队活动的身影。该运动是社区为群众搭建的文艺舞台,让全社会形成关心社区群众文化发展的良好氛围,同时,在活动中也逐渐创立自己的活动品牌。每当夜幕降临,三三两两的社区居民就聚在一起,舞蹈早已不是女人的专属,新加入的男人们也跳的不错。

至今,小林社区排舞队走过了10个月的进取历程,这其中汇聚了社区远教人员的辛勤付出,也凝聚了社区居民鼓励和支持的信心,只要我们有信心,小林社区排舞队必定会有个美好的未来。

四、下步工作思路。

团员现代远程教育工程是一项永久性的工程,其根本目的是为了“让干部经常受教育,使居民长期得实惠”,全面建设小康社会。我们要结合自身特点,认真抓好远程教育工作,特提出下步工作意见。

(一)增加对团员现代远程教育工程的资金投入。远程教育管理、运行经费不足,我们要克服困难,千方百计增加对远程教育的投入,确保远程教育能正常运转,保证团员干部和群众科技培训工作的开展。

(二)加强网络方面的协调工作。一方面与上级远教办加强联系,取技术上的支持,在设备安装、调试、养护、管理人员培训等方面得到帮助。

(三)在上级有关部门的指导下,加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训,提高业务技能,通过培训,使管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。

(四)是加强远教管理,逐步建立完善各项工作制度。认真总结远教管理经验,积极探索管理措施,逐步建立和完善机房管理制度、信息资源接收记录制度、骨干教师培训制度、村民实用科技培训制度,从制度上规范教师应用信息技术于教学的行为,从而加强对远程教育的管理。

(五)学用结合,服务群众。多召集团员干部和农民群众到远程教育站点学习,充分利用信息资源对团员干部和农民群众进行实用技术培训,使他们掌握更多的致富本领,做到学以致用,把学到的技术早日应用于实际,为增加家庭收入和村经济发展服务。

党的群众路线教育实践活动工作会议召开以后,全国掀起了开展该活动的热潮,这是继深入学习贯彻党的精神后的又一壮举,反映了党中央领导人的高瞻远瞩,其目的是为了整治不正之风,让团员保持先进性和纯洁性,真正做到密切联系群众,全心全意为人民服务,永葆党风的清正廉洁。在我院开展党的群众路线教育实践活动中,我的工作有了很大的提高,思想有了深刻的认识,现将学习心得汇报如下:

一、在党的群众路线教育实践活动工作会议上曾强调:“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题”。从的讲话中可以看出,党和国家领导人对当今社会之顽疾已相当重视,分析也十分透彻,正是这些歪风邪气侵害了我党的纯洁,影响了党在群众心目中的地位,玷污了团员的整体形象,我们必须通过群众参与监督严惩这些国家的蛀虫,社会的败类,让党风重回清明,社会安定繁荣,人民生活幸福。

二、还指出:“教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’为总要求。”此要求一出,我们每一名团员都要扪心自问,自己是否符合优秀团员的标准,是否与理想的自己存在差距?我想,答案应该是肯定的。正所谓“人无完人”,但我们一定要努力做到更好,创先争优,时刻反思自己工作中的不足,逐步完善,时刻铭记团员的宗旨,做人民满意的公仆。

三、对于身边骄奢淫逸、贪图享乐的领导干部,我们要敢于揭发,敢于披露,加强监督,群策群力,将这些害群之马逐出团员队伍。对于团员而言,要从思想上端正作风,从学习上端正学风,在工作中“扬正气”,在生活中“促和谐”。

作为一名团员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,业务水平不强,作为一线工作人员,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持团员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

社区在上级部门的正确领导和精心指导下,坚持以科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大、xx届四中全会精神,坚持宣传和贯彻党的基本路线服务,为提高团员素质和加强基层党组织建设服务的正确方向。坚持对上出经验,对下求实效,抢抓机遇,强化措施,克服困难,整体推进的原则抓好“远教”工作,积极探索“让干部经常受教育,让居民长期得实惠”的长效机制,加强了新时期下科学发展观的宣传教育和社区团员实用技术教育,并取得了初步的成效,在科学发展观教育活动和社会主义建设中,充分发挥了其重要作用,取得了较为明显的成效。现将20xx年度年团员教育。

工作总结。

如下:

建立健全团员教育领导小组,为教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实教育的各项工作,成立了由社区党支部书记任组长,由社区居委会主任任副组长,社区党建站工作人员为小组成员。在区委、街道办事处的正确领导下,在社区党支部、居委会的带领下,服从大局,积极配合,根据街道办事处领导的具体要求,并结合社区的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展团员教育的各项工作。

二、明确了教学管理职责。

1、按照上级要求,建立团员教育广播。

工作计划。

2、重点围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务。

3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

三、建立完善了教学管理制度。

2、认真组织团员干部、群众学校、贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。做好信息的收集和反馈工作,认真做好学习培训台帐,如实记录学习讨论情况,了解学习需要,及时向教育办公室汇报教育效果和学习建议。

3、由专人负责管理,对设备勤保养,器材管理建好档案。

虽然我们在工作中,取得了一定的成绩,但是离上级领导和居民群众的要求还有一定的差距。因此,我们要总结经验,吸取教训,进一步加大宣传社区团员教育的作用和意义,在全社区倡导终生学习的理念。二十一世纪是信息的社会,知识的社会,更是人才的社会。我社区将以学习和实践科学发展观为契机,变压力为动力,全面推进社区的团员教育工作建设,以此来促进社区各方面协调发展,巩固已有的教育成果,不断推进社区的全面建设进程。

团员教育评议表的使用方法【第八篇】

自我评价。

是团员年度的自我诊断、自我调节、自我完善。下面是本站网友带来教育评议的内容,欢迎阅读!

20xx年,我处团总支部根据局团委总体工作要求,结合本处青年工作实际,认真贯彻落实团市委、局党委及局团委各项指示精神,紧密围绕安全工作大局,加强团员青年思想政治建设、职业道德建设,激发团员青年的工作热情、文明执法、热情服务,以实际行动确保我处各项工作的顺利进行。

一、以保持共产党员。

为契机,加强青年思想政治工作,提高广大团员青年的政治理论水平。

(一)在团员青年中深入开展以坚定理想信念、增强团员意识为主题的宣传活动。今年,在全党范围内开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。团总支以组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员进行团章、党章、党史、党的路线、方针、政策及其相关知识的学习培训,使团员青年对我党有了更深刻的了解,也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。通过此次学习活动,大家一致认为:要想做好首都安全工作,就必须树立建设有中国特色社会主义的理想,坚持党的基本路线,增强为党和人民服务的责任感、使命感,真正把安全工作当作一项事业来奉献自己的青春,努力争做一名让党放心、人民满意的首都安全战士。

(二)在世界反法西斯胜利60周年、红军长征70周年之际,处团总支为加强爱国主义教育,纪念和学习革命先烈的英雄事迹,组织全体青年党、团员到宛平城参观抗日战争纪念馆,缅怀英烈追忆往昔。青年党、团员通过参观学习,深刻体会到坚持党的领导的必要性、重要性及其伟大意义,认识到现在安定团结的政治局面来之不易,必须倍加珍惜。

二、充分发挥团组织育人职能,加强青年人才培养。

(一)加强理论学习,不断增强团员干部的综合素质。提高学习能力是共青团组织永葆先进性的必然要求,也是团干部自身成长的必然要求。处团总支今年有两名团干部参加了局团委组织的“团干部培训班”,通过加强团建工作的理论学习,对团内工作有了更深入的认识,提出了“支部共建,优势互补”的工作思路,坚持理论联系实际、科学理论指导实践,使工作不再凭个人主观想象进行,而更具科学化、系统化、规范化。

(二)开展岗位练兵,树立青年学习的典型。针对我处青年较多,工作经验不足的现状,团总支在处党总支的领导下,结合预审、看守、管教工作的特点,在青年干警中举办了一系列的岗位练兵和素质培训活动,其中以看守所的急救知识普及和处置突发事件演练最为突出,青年党团员们能够迅速进入角色,进入状况,受到上级领导的好评。

(三)充分利用板报,把好宣传阵地。两个团支部分别负责处内的两块板报宣传栏,积极开展宣传教育活动,表扬好人好事,弘扬正风正气,倡导爱岗敬业,争先创优,引导全处青年干警牢固树立科学的发展观、创业观、成才观和正确的世界观、人生观和价值观。

三、深化学习型团组织的创建活动,推进共青团工作的现代化发展。

20xx年,我处团总支积极响应局团委倡导组织的读书活动,深入调研我处青年干警的知识结构和工作特点,以“干什么学什么,缺什么补什么”为原则,强调把学习知识转化为工作能力,突出团员青年基础知识技能的提高和普及,向团员青年推荐有益读本,营造健康向上的学习环境。在读书活动中,团员青年阅读了局团委推荐的《细节决定成败》、处团总支推荐的《写给年轻人的66个人生建议》,并在读书过程中,以值班组为读书小组,每组上交两篇读书心得。团员青年通过读书活动丰富了业余生活,拓展了思维方式,树立了良好的品德,增强了青年党团员的竞争能力和适应能力。

为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。

1、学习教育阶段:(4月1日—5月9日)。

围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的内容和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关闭手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在校园内必须佩带校徽。

2、自我小结阶段:(5月10日—5月28日)。

迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。

3、教育评议阶段:(5月30日—6月5日)。

以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。最后团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。

团支部结合团员的个人在学校评估期间的表现和撰写的小结,根据支部大会或者团小组的民主评议意见对团员作出评价,初步确定优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员、不合格团员。并在此基础上推荐或自荐五四奖章获得者。各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并积极改正。

4、总结表彰阶段(6月6日—6月中下旬)。

各班团员对照《团章》进行年度个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报系团委审批,系团委汇总审核后,对评选出来的五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。团支部、团小组评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议:具体情况如下:我系16个团支部,共评议出“五四”奖章获得者1名,优秀团员16名,优秀团干部11人,五四红旗团支部3个。团员合格率为100%。

在系党组织的正确领导下,在各方面的努力下,我系本次团员教育评议工作取得了应有的成效,结合教育评议工作,认真抓好了全系个团支部的班子建设,强化了我系团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。

一、评议背景。

员的思想政治觉悟,坚定团员政治立场,增强团组织的战斗力,xxxx学院分团委在6月18日——6月21日,在即将步入社会的12级毕业生(包括研究生)中开展了本次团员评议工作。

二、指导思想和主要任务。

坚持胡“两个全体青年”重要思想为指导,紧密联系我校发展的实际,通过民主评议,检查和评价每个团员积极履行团员权利和义务、发挥团员先锋模范作用的情况,使每个团员清醒地认识到自身的优点和不足,明确努力方向,受到一次做合格团员的深刻教育。通过评议过程中的批评和自我批评,增强团员意识,提高团员素质,活跃团内民主生活,树立良好团风;通过民主评议的各个环节,树立典型,表彰先进,充分发挥优秀团员的模范作用,严肃团的纪律,对极少数不合格团员作出必要的组织处理,增强团组织的凝聚力和战斗力。

三、评议过程。

1、充分作好准备。评议前12级各团支部要组织学习,重温团章,重温。

入团誓词。

重温团员标准重温本年度个人整改措施。各支部要对本支部团员状况作出分析摸底排队找准主要问题和重要帮助对象作好评议的具体计划。

2、个人自评。由团员个人对照合格团员标准,回顾总结本人四年来各个方面的思想和表现,写出书面总结材料,肯定成绩、找出存在的突出问题和不足,分析思想根源,进行。

自我总结。

明确今后努力方向。

3、团员互评。召开团小组生活会或支部大会,进行民主评议,互评方式可以采用直接发言,或分项打分等办法,但都必须严肃对待,认真地开展批评和自我批评。

4、支部总评。根据自评、互评的情况,进行慎重负责、实事求是的分析,综合,公正客观地写出民主评议团员的支部决议和意见。

四、评议内容。

1、政治素质。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,求实创造,与时俱进。即坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的基本路线,认真参加政治学习、思想教育活动的情况。

2、团员意识。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。即履行团员权利和义务,执行团的决议,完成组织交给的任务,按时交纳团费,认真参加组织生活,开展批评与自我批评,具有社会责任和服务意识,高于一般青年的模范意识的情况。

3、学习表现。始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现在的基础上争取再争取更是我的职责”。即热爱专业,刻苦学习科学文化知识,学习态度端正,学习目标明确,遵守学习秩序和课堂纪律,考试中有无舞弊行为,学习成绩取得进步的情况。

尊敬师长、团结同学(同事)、爱护公物、勤俭节约,有无不良嗜好的情况。

5、遵纪守法。即遵守国家的各项法律、法规,遵守团内纪律和学校制定的各项。

规章制度。

的情况。

6、文体活动。崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费。即积极组织和参加各项有益的集体活动和课外活动,努力提高自身综合素质的情况。

7、社会实践。在不影响学习的前提下可以自愿的加入青年自愿者活动或者做兼职,能利用课余时间积极参加社会实践活动、志愿者活动,并取得一定成果的情况。不断地提高自己的社会实践经历,丰富自己的生活,提高自己的能力。

五、评议总结。

经过本次对毕业生的团员评议,同学们用心体会到作为一名团员所肩负社会的责任,更为坚定了正确的政治抱负,更好的明确自己今后的学习目标,每个团员清醒地认识到自身的优点和不足。大家的思想都有了进一步的提升,个人的自身修养及思想道德修养都得以提高。本次活动也加强了团与团员之间的联系,工作范围也覆盖了整个08级毕业生团员群体,团员评议也积极地影响到每一位毕业生。在今后的工作中,我们将保持这种工作作风,改进我们的工作方法,使团的工作能够实现“从群众中来到群众中去”,深入到每个团员心中。

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