2024年中国骄傲演讲稿 中华骄傲演讲稿中国我的骄傲演讲稿通用14篇
中国的辉煌成就展示了民族团结与奋发向上的精神，科技进步与文化传承相辅相成，未来必将更加辉煌。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年中国骄傲演讲稿 中华骄傲演讲稿中国我的骄傲演讲稿优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
中国骄傲演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一个中年妇女面对镜头，泣不成声。最后她哽咽着说出：“我骄傲，我是中国人！”
“我骄傲，我是中国人！”四川大地震发生后，整个中国都在哭泣，整个民族都在飞泪。这奔涌的泪水，为同胞的不幸而来，为民族的灾难而来，更为无数的感动而来！
人性总是相通的。这些天，中国人在面临灾难是显现出的坚强的民族精神，在赈灾过程中不同角色所写下的一个个动人的故事，抑或一个个细小的动作，都在让世界感动，让世人流泪。
一个年仅十岁、在地震中失去了双亲的儿童，每天安抚着两个比他更小的妹妹。凡来了，他先将妹妹喂饱；只有一口水，他让给妹妹使用。旁边的志愿者希望破例送他一项税，却被他断然拒绝。他说：“我们已经喝了一口水，你把这些水送给还没有喝水的小朋友吧！”说完之后，便拉起妹妹的小手坚定地离开了......
天黑了下来，周围很是恐怖，他没有感觉。终于，五个小时之后，他挖出了一个幸存的同学......
面对灾难，人们蓦然发现，我们每个人的心底，都有那么一份至诚至深的关爱，我们原来生活在一个充满善良温暖的世界。当15名空降兵奋不顾身跳向灾区时，当抢险队员舍生忘死创造一个个拯救生命的奇迹时，当贵州山区农妇袁安惠毅然卖掉4只小羊，把相当于她全年收入一半的1000元钱捐给灾区群众时，这份深爱和关切，让13亿双手紧紧相握，让13亿人亲如一家。
山崩地裂，大难当头，我们身边的平凡人中，竟有那么多舍己救人的`英雄。张米亚、谭千秋、苟晓超、吴忠洪，一个个人民教师在生命的最后时刻，诠释了“人类灵魂的工程师”这一称号的高尚和神圣。他们的壮举证明，我们民族的先人后己的美好情操，在人们血脉中不绝流淌，舍生取义的高尚情怀，已深深融入人们的灵魂中。
在此生死交织、人神共泣的时刻，中国人的不屈不挠，中国人面对灾难的勇敢和坚毅，中国人的团结互助......让世界终于明白，为什么这个无数次遭遇外来入侵和各种灾难的国度击不倒、摧不垮。
我们为自己的民族感动，为自己是个中国人自豪。因为，这个世界上，除了中国，没有哪个国家的总理在灾难发生两小时就飞赴灾区；没有哪个国家能在短短几天内集结十多万兵力参与救援；没有哪个国家能在一台晚会上筹得企业和个人捐款十几亿元；没有哪个国家因争相献血支援灾区而造成交通堵塞......
这些天，无论我们走在哪里，只要那里有华人，我们就可以收获无数的感动。
这是与生俱来的民族情感，这是与生俱来的血肉亲情，这是与生俱来的不屈的精神！
“我骄傲，我是中国人！”这绝对不只是那个妇女一个人的心声，这是我们所有中国人的呐喊！
是的，如果有来生，如果有来生的来生，我们还要做中国人！
中国，永远不会被打垮！
中国骄傲演讲稿 篇2
是祖**亲的乳汁培养了我，也培养了万千的英雄，她给了我们黑眼睛，使我们在黑暗中也能找到光明；她给了我们黄皮肤，使我们像黄河一样与命运抗争。这位母亲是如此的善于索取，以至所有的优秀儿女都将生命里的至善至美献给了她；这位母亲是如此的慷慨给予，她把智慧、正直、真诚都播撒进每位中华儿女的心灵。因此，我更要说，我骄傲，我是中国人。
祖国，是一条蕴含无限风光的风景线。她有花的秀丽，树的端庄，也有春的温馨秋的金黄；她有三秋桂子十里荷花的妩媚，也有五岳独尊的'高峻；她是黄土地上挂着红辣椒的窑洞；也是黑土地里猎户暖烘烘的木房；她是夜泊水乡时的明月，也是大漠孤烟中的一抹星光。当岳飞歌咏着“八千里路云和月”的时候；当苏轼放言“大江东去”的时候，当毛泽东慨然“江山如此多娇”的时候，我们怎能不骄傲，我是中国人！
目睹国旗挺拔的身影，我骄傲；捕捉国徽下不倦的眼神，我骄傲；军装裹不住的和平信念，征衣炮管上的爱恨情仇；一切的一切都让我感到自豪，“为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”
朋友们，同胞们，在新时代的舞台上，在市场经济的大潮里，荣辱观显得那么重要。新的风尚要靠我们在座的每一位去发扬，让我们充满自信地说“今天，我以祖国为荣，明天祖国以我为荣！”
中国骄傲演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们的中国是一个强大的祖国，是一个坚不可摧的国家，中国，我为你骄傲！
2008年5月12日那天下午，地球妈妈觉得我们四川不乖，故意抖动了一下，结果汶川、北川还有红白等地方都发生了里氏8。0的特大地震，许多人失去了可以依靠，在他们那里可以受到关心受到关怀亲人：许多人失去了那温馨的充满母爱的家园：还有更多的人失去了那宝贵的生命。但他们，但中国不会屈服的，他们并不是就那样而倒下了，他们而是坚强的，勇敢地站起来了！地震震倒了我们的那所曾经充满欢声笑语、书声琅琅还有老师曾经精心教导的声音的学校。不过也要感谢地震，因为是它，让我们意识到了生命的宝贵，因为是他，让我们意识到了学习机会的来之不易。
2008年8月8日那天，奥运会在中国的北京鸟巢成功开幕了！这是在汶川特大地震之后的首个全世界的比赛，中国的运动员们个个都精气神都很饱满，个个脸上都露出了愉快的笑容。那个“大个子”姚明叔叔用他的那双大得几乎可以遮天手拉着汶川的地震小英雄林浩的小小的手，走在奥运会开幕式中国队的最前头，可神气啦！连胡锦涛爷爷都站起来为他们鼓掌呢！中国的运动健儿们因为那场特大地震而像吃了兴奋剂似的，他们怀着对那些逝去的同胞们的心情，心中燃起了熊熊的大火，要为那些逝去的同胞、中国的人们争口气！
2010年5月1日那天，中国世博会在上海开幕了，世博会的全称是“世界博览会”。它的主题是“城市，让生活更美好！”它的那个世博会会徽远看像是一家人在一起下面还有个2010。但你只要近点，再仔细看，细心的你就会发现那其实是一个世博会的“世”字下面还有个2010。世博会中有各个国家馆，还有中国的各个民族馆。我觉得中国国家馆就像个麻将桌一样，我猜他们肯定是想中国的麻将技术名扬四海吧。中国将许多国家的镇国之宝都纷纷从他们的家乡请来了。就连丹麦的小美人鱼也离开了它的家乡，来到了中国上海世界博览会。
中国，这真是个美丽的国家，这真是个强大的国家，中国，我真为你骄傲，我真为你自豪！
中国骄傲演讲稿 篇4
上星期六下午，我从外面玩儿完回来，爸爸妈妈正在聚精会神地看电视。他们脸上那兴奋的样子比我在外面玩儿了一下午还开心。我悄悄地来到妈妈身边，好奇地问：“妈妈，你们为什么这么高兴？”妈妈兴高采烈地告诉我：“中国女排夺得了世界杯赛冠军。我们正在收看赛后发奖仪式呢。”妈妈的话音刚落，电视里就传来了中国国歌的乐曲声。我从电视画面里看到中国女排大姐姐们各个精神饱满，庄严地站在高高的领奖台上，手里还捧着金光闪闪的'冠军杯。鲜艳的五星红旗伴随着那雄壮有力的乐曲声冉冉升起。台下响起一阵阵热烈的掌声。我们也情不自禁地为她们鼓起掌来。我学着女排大姐姐的样子，紧紧地挽着妈妈的手，爸爸也凑过来紧紧地挽着我的手，我们全家一起随着那铿锵的旋律唱起国歌来。
发奖仪式结束了，可我激动得还在唱。妈妈问我为什么这么高兴，我回答说：“我为女排姐姐的胜利而感到骄傲。”妈妈说：“对！我和你爸爸高兴也是为她们而感到骄傲。全中国人民都为她们而感到骄傲啊！”
指导教师：陆云。
中国骄傲演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我骄傲我是中国人，我骄傲我是黑眼睛，黑头发黄皮肤的中国人。“爱国”这个词相信大家都不陌生，因为我们每天都在接受着爱国教育。我爱我自己的祖国。这并不需要什么理由，我就生活在这无边无垠的“天堂”中。
我也很高尚。
我不是大家庭中的一班之长，我不是学校大队委的成员，我也不是全国的十佳少年。但我自我感觉也很高尚，不要觉得我是自恋狂。这也不怪你，因每一个小名人都是奋发向上、积极进取、有领导作用、尊老爱幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花儿那么引人注目，我不像猴子那么多才多艺，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有爱心，我也很高尚。
讲文明，树新风。
公车上，我会主动给老、弱、病、残、孕让座。垃圾桶旁有垃圾时，我会主动清洁卫生。有些同学大家时，我会主动帮他们和解。学校水龙头滴水时，我会主动关紧。有人违反交通规则时，我会传授我所学的交通法规······我是文明的小学生，我是文明的90后。
一个梦。
我和每一个90后一样，都有着远大的理想，可在有些人眼里，这只是一个梦，一个无法实现的梦。但我们突破自己时，这个梦一定会变为现实。不要怀恋过去，不管他多么令人神往。不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬。就在下一秒时，每个人都有可能改变命运。朝着自己的目标去吧!相信自己的梦。
这就是一个这样的我，一个这样的90后。
中国骄傲演讲稿 篇6
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编整理的2020最新前进的中国永远的骄傲演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
敬爱的评委、亲爱的朋友：
大家好，我今天演讲的题目是“前进的中国，永远的骄傲”！
匆匆揭开的是历史的扉页，刻骨铭记的是历史的教训，在大家心中深深扎根的痛楚也许早已被流逝的岁月淡漠了，可是中国人不会忘记过去所受的欺辱与压迫。是的，敌人可以砍下我们的头颅，可是决不能动摇我们的信念，我们深爱着祖国母亲，因为她必将强大自立；我们深爱着所信仰的主义，因为它是坚不可摧的真理。
回顾过去，无论是鸦片战争还是日寇侵华，无一不在印证着：昔日的中国因为懦弱而受尽欺凌。我们对那一张张挥动长鞭时得意的面孔深恶痛绝，可是面对铁一般的事实，我们又能怎样呢？我们改变不了所发生的一切，我们唯一能做的，就是用百倍的勇气来面对所有的不幸，纵使前方的道路荆棘满途，我们也要咬紧牙关。
艰险仍在阴影中潜行，我们却毫不畏惧地前进，就为了我们矢志不渝的信仰。历经了磨难与曲折，我们的祖国终于走向了光明。在这条道路上，“与时俱进，开拓创新”的精神犹如一道强烈的光，将前方的道路照得更亮。全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
伟大的思想家和文学家鲁迅先生在中华民族被奴役、被压迫的时候，发出了“我以我血荐轩辕”的誓言，为中华民族的觉醒事业耗尽了全部心血。革命前辈的显着功绩，无时无刻不在激励着我们，我们是祖国母亲的儿女，我们应当为她尽自己的匹夫之责，历史已把振兴祖国的重担推到我们肩上，我们义不容辞地要在世代生息的土地上各施所长，并立志要把她建设得繁荣富强。
我们的“母亲”经历了沧桑巨变，昔日的落后与不足已沉淀到历史长河的最深处。如今的中国不仅以文明古国着称于世，而且正以五十多年的辉煌成就屹立在世界的东方，虽然她仍是一个发展中国家，可是她拥有如此之多的华夏儿女为之热血沸腾；奉献青春，终有一天，她会站在历史的最顶峰俯瞰世界，振臂呐喊：“中华民族是伟大的，是最值得骄傲的！”我们将以昂扬的斗志，不懈的努力，让脚印证实我们为取得胜利而迈进的每一步，让汗水写照我们为求得成功的辛酸历程。我们不会承诺什么，只会用事实告诉世界：中国人是无所不能的。上苍的慈悲与公平赋予了中国地大物博、人杰地灵的优越条件，虽然我们离“发达”一词还有距离，可是只要我们奋斗拼搏、永不言败，那么中华民族的不甘心将变成所向无敌的信心与决心。
我们是花蕾，希望在每一个季节开放，更渴望能为祖国的落后分担忧愁，为中华之崛起而奉献一切，相信每一个真正的炎黄子孙都会毫不犹豫地接过父辈手中的纤绳，肩负起建设祖国的责任。让我们迎着时代的步伐，唱一曲振国兴邦的正气之歌，以示对祖国矢志不渝的热爱——前进的中国，您是中华儿女心中永远的骄傲！
谢谢大家！
中国骄傲演讲稿 篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：“我自豪，我是。
中国。
人”。
中国。
人。因为。
中国。
山河秀丽。毛主席的词里也曾有过一句话：“江山如此多娇，引得无数英雄竞折腰”。是呀，我国有许多的世界之最，如：世界最高的山峰—珠穆朗玛峰。还有让我懂得百折不回黄河，教我顶天立地的昆仑山，以及出名的黄山，以险出名的华山等等，数不胜数。我自豪，我是。
中国。
人。因为我拥有历史悠久的方块字。那一个个刚劲端庄的方块字，如同一个个小精灵，在纸上组成一。
篇
又一。
篇
生动优美的文章。在那一个个方块字里，你能感受到不一样的感觉。因为这是我们。
中国。
人特有的字，是由我们的祖先创造出来的，
中国。
特有的文字。
如果比尔问起我，你喜欢哪个国家时，我会毫不犹豫的说：“。
中国。
”如果你问为什么，那我会回答你：“我自豪，我是。
中国。
人。”
我的演讲结束了。
谢谢大家！
中国骄傲演讲稿 篇8
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她90岁的生日。
忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。九十年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。九十九年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑;九十九年风云巨变，道不完的伟业辉煌!忘不了，太行山下抗日的烽火，忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是*日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。九十年，是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利;九十年，是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。
沧海桑田，神州巨变，九十年征程岁月峥嵘，九十年征程金光灿烂。如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，神州5号也带着刚强的气势冲向了太空;如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，那些曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头，就连大洋彼岸那个自恃天下第一的超级大国，也不得不一次次为他们的傲慢和无礼道歉。我们这个曾经饥寒交迫的民族，已经可以骄傲地告诉世界：一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康，走向富裕。请问，世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。
50多年前，新中国成立伊始，美联社一位记者在香港发出电讯说：“这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是共产党人。”时光荏苒。50年后，当人类跨入新世纪，回首百年历程时，一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着：“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。
90年风云变幻，90年潮起潮落，中国共产党历久弥新，青春常在，是什么赋予它如此神奇的力量?放眼未来，沧海横流，征途漫漫，中国共产党又靠什么领导中华民族实现伟大复兴?把马克思主义与中国实际结合起来，紧紧把握时代潮流，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，永葆党的先进性和青春活力。这，就是中国共产党90年成功的真谛。
今天，我们团结在党的旗帜下，发扬传统，艰苦奋斗。学习三个代表，永保先进性、经得住各种风浪，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福;学习与时俱进，热爱祖国，心系人民，勤政廉政，用生命和热血，为党旗争光。“十二五”规划正在紧锣密鼓地制定中，它将成为中国全面推动产业战略转型的规划。我们新一代大学生们理应跟随党的脚步，理解科学发展观，明德励志勤践行，创先争优争先锋。
文档为doc格式。
中国骄傲演讲稿 篇9
尊敬的老师，情爱的同学们：
大家早上好！
当我们站在这里，听着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到骄傲。再过几天就是国庆节，在这普天同庆的大喜日子，让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。
我骄傲我是一名中国人！我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国！我爱您悠久古老的历史，更爱您壮丽优美的山河。我爱您灿烂辉煌的文化，更爱您顽强不屈的精魂内核。昨天的岁月洗刷着记忆的河床，它会带走青春，带走欢笑，带走泪水，但却无法带走您五千年的沉淀。
我骄傲我是一名中国人！我骄傲，我的骨子里流淌着中国血。百年屈辱，百年抗争。在被欺悔的岁月里，您经历了太多痛苦的洗礼，也展示了无数奋斗的欣慰！炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强，唱响了您的精魂内核！
我们是龙的传人，是炎黄的子孙！世界的`目光已经投向了中国，中国的目光开始于世界交汇“中国风”在世界版图上悄然刮起，说汉话，练书法，包饺子，吃粽子......这些带着民族标签的文化形式，越来越多的闪现在国际大家庭中......我们伟大的祖国，正像巨龙一样腾飞在世界的东方，向世界展现我们非同寻常的魅力。
我是一名中国人，我骄傲我拥有这个响亮的名字，我爱我的祖国！祖国的明天必将更加灿烂！
中国骄傲演讲稿 篇10
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好!今天我演讲的题目是《我自豪，我是中国人》。
我自豪·林浩。
优秀小班长林浩，在危险中十分镇定，不慌张，不哭闹，坚持生的希望，林浩在那么危险的情形中的表现毫不逊色，我为你而骄傲!
我自豪·向倩。
地震中有“优秀班长”，还有“最美教师”。
向倩当时离出口最近，她肯定是第一个冲出教室的人，可是她没有，她去保护那三个孩子，没有人要求她，但她觉得非这样做不可，她那将生的希望让给别人的品质令我骄傲!
我自豪·人民子弟兵。
一片橙色像太阳刚刚升起的人影，摇晃，他们正是人民子弟兵!灾区里的死者家属冲进去，激动地咬了他们，他们可以还击吗?小孩子拿胸针扎下去的时候，鲜血直流，痛的不止是战士的身体，更是他们的心!我为拥有英勇。无私的好战士而自豪!
大爱能让劫后余生的人走出悲伤，重整河山，再造家园，点亮新的希望!即使汶川大地震震垮了汶川，但它震不垮四川人民的坚强，更震不垮中国人民的心!我为20的中国而感到自豪!我自豪，2008!
中国骄傲演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我骄傲我是中国人，我骄傲我是黑眼睛，黑头发黄皮肤的中国人。“爱国”这个词相信大家都不陌生，因为我们每天都在接受着爱国教育。我爱我自己的祖国。这并不需要什么理由，我就生活在这无边无垠的“天堂”中。
我不是大家庭中的一班之长，我不是学校大队委的成员，我也不是全国的十佳少年。但我自我感觉也很高尚，不要觉得我是自恋狂。这也不怪你，因每一个小名人都是奋发向上、积极进取有领导作用、尊老爱幼、孝敬父母······反正一大堆的美名。我不像花儿那么引人注目，我不像猴子那么多才多艺，我更不像蝴蝶那么光彩照人，那我是90后，我有爱心，我也很高尚。
公车上，我会主动给老、弱、并残、孕让座。垃圾桶旁有垃圾时，我会主动清洁卫生。有些同学大家时，我会主动帮他们和解。学校水龙头滴水时，我会主动关紧。有人违反交通规则时，我会传授我所学的交通法规······我是文明的小学生，我是文明的90后。
我和每一个90后一样，都有着远大的理想，可在有些人眼里，这只是一个梦，一个无法实现的梦。但我们突破自己时，这个梦一定会变为现实。不要怀恋过去，不管他多么令人神往。不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬。就在下一秒时，每个人都有可能改变命运。朝着自己的目标去吧！相信自己的梦。
这就是一个这样的我，一个这样的90后。
中国骄傲演讲稿 篇12
大家好！
我是来自六（1）班的黄炜瑜，今天我要演讲的题目是《我骄傲，我是人》。
我骄傲，我是人。因为有着许多锦绣山川：巍峨高耸的珠穆朗玛峰、滔滔的长江黄河和秀丽的桂林山水……这些优美的山河都让我们感到无比的骄傲。
我骄傲，我是人。，曾经也有着许多屈辱的历史：被迫签署了南京条约，割让了香港岛给英国和签署了马关条约，割让了辽东半岛、台湾及其岛屿、澎湖列岛给日本……然而，也有许多爱国之士：董存瑞为炸掉敌人的阵地，拿着炸弹向敌人跑去……如今，强大了、富饶了，屈辱的历史也告诉我们：失败就要挨打。
我骄傲，我是人。因为人有着深厚的历史文化。的四大发明，造福了全世界；的传统美德，感动了全世界。
我骄傲，我是人。因为人有着团结的力量。记得年5月12日14时28分一场千年不遇的8级大地震瞬间发生在了四川汶川。不久，11万官兵、400支专业救援队、万名医护人员全部到位。有些官兵失去了亲人，却依然投入到救援当中去。这世人所罕见的速度、力量和，感动了全世界。
我骄傲，我是人。现在已经日益强大。从一个无力渺小的国家发展到了一个各大国家不可缺一的国家。
同学们，建设，依然还需要我们这些炎黄子孙加油努力，我们要用实际行动证明，用我们的智慧和意志让华夏灿烂的历史更踌新的辉煌！
谢谢大家！
中国骄傲演讲稿 篇13
案例描述：
《神笔马良》一文在师生的对话与朗读体验中接近尾声，课文最后说“马良又回到村里，给穷人画画”。学生的思维到此好象停止了，但“马良到底给穷人们画了些什么画呢？”老师的疑问立即得到同学们的回应，个个跃跃欲试，从他们的眼神里可以看出，他们都有了强烈的表达欲望。
冯第一个发表看法：“王小二的鞋破了，马良给他画了一双新棉鞋。”又一男生答到：“邻居家的桌子叫大官砸破了，马良给他们画了一张新桌子。”“他们说得怎样？”我想应该引导学生的评价了。学习委员站了起来：“只要把桌子补好就行了。”“噢，资源不浪费，这同学真有节约意识。”我马上表扬了学习委员。
赵说：“小虎被大官抓去，剃了个光头，马良给他画了一头头发。”我听着真想笑，孩子们的世界还真有趣！这也应该是一种儿童文化吧！俞说：“村里一位老奶奶生病了，马良给他画了一方良药。”哦，多么善良而纯真的心呀！又一学生说：“村里阿狗的腿断了，走路不方便，马良给他画了一根拐杖。”这时，班长的手摇了起来，肯定有不同说法。“我认为不应该画拐杖，应该直接给阿狗画一条腿，这样就方便多了。”“别画成狗腿！”“捣乱鬼”吴总是情不自禁地插嘴，弄得哄堂大笑，让我们在课堂中开心。我笑着说：“这你放心，马良画画水平高。还有其它想法吗？”
很少举手的金也发言了：“村里来了个乞丐，马良给他画了一棵摇钱树，乞丐就变成富翁了。”“王小二家很穷，马良也画了一棵摇钱树给他。”这时，我的脑子转得飞快：教师的引导作用呢？“噢，那发财真快！这样真好！你同意吗？”同学们忽然静下来了。接着宋举手了：“我认为不应该画摇钱树，否则他们就好吃懒做了，当了大官，又来欺压老百姓了。”哦，李还有补充：“对，应该画一些用具给他们，像牛呀，水车呀，种子呀什么的，让他们劳动致富，这样的马良才是聪明的。”我暗暗为他的明智叫好，这样的说法似乎已经超脱了某种助人的圈子，达到了一定的高度。“孩子们，我为你们的回答骄傲！”
案例评析：
1、君子善假于物――关于“课中挖掘课程资源”的思考。课文的结尾写道“马良又回到村里，给穷人画画。”画的是什么画呢？一个合理的拓展机会，一个广阔的`想象空间，一个思想争锋的平台。把课后延伸提前到课内进行拓展，较好地防止了放任自流，是集体思维的碰撞，加强交往与对话的力举。文本只是一种凭借，看来我们再也不能拘泥于课文中的东西了。
2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞――关于“想象”的思考。我始终相信，只要是一个好的拓展点，一旦展开，孩子们的想象肯定是瑰丽而神奇的，超乎大人们的驰骋空间。课中他们会补出“给光头画头发”等一些成人思维的漏洞，由此，儿童文化在课堂中再现生命活力。想象，掀起了一个学生情感迸发、思维活跃、语言发展的课堂高潮，带给师生的感受是深入生命层次的，凡高潮带给孩子们的生命体验也必将是深刻的。
3、欲穷千里目，更上一层楼――关于“学生洞察力”的思考。思想在交往中变得深刻，在对话中变得更富哲理性。从为瘸腿人画拐杖到直接为他画一条腿，从为穷人画摇钱树到为他们画劳动工具，在“乱花渐欲迷人眼”之时，孩子们能够继续寻求新的突破，一个直接一个间接，都给人别有洞天之感，使人豁然开朗。孩子们显示出来的善良已经不再是麻木与幼稚的了，而是一种审视生活的睿智和对人情物理的洞察。
中国骄傲演讲稿 篇14
案例描述：
《神笔马良》一文在师生的对话与朗读体验中接近尾声，课文最后说“马良又回到村里，给穷人画画”。学生的思维到此好象停止了，但“马良到底给穷人们画了些什么画呢？”老师的疑问立即得到同学们的回应，个个跃跃欲试，从他们的眼神里可以看出，他们都有了强烈的表达欲望。
冯第一个发表看法：“王小二的鞋破了，马良给他画了一双新棉鞋。”又一男生答到：“邻居家的桌子叫大官砸破了，马良给他们画了一张新桌子。”“他们说得怎样？”我想应该引导学生的评价了。学习委员站了起来：“只要把桌子补好就行了。”“噢，资源不浪费，这同学真有节约意识。”我马上表扬了学习委员。
赵说：“小虎被大官抓去，剃了个光头，马良给他画了一头头发。”我听着真想笑，孩子们的世界还真有趣！这也应该是一种儿童文化吧！俞说：“村里一位老奶奶生病了，马良给他画了一方良药。”哦，多么善良而纯真的心呀！又一学生说：“村里阿狗的.腿断了，走路不方便，马良给他画了一根拐杖。”这时，班长的手摇了起来，肯定有不同说法。“我认为不应该画拐杖，应该直接给阿狗画一条腿，这样就方便多了。”“别画成狗腿！”“捣乱鬼”吴总是情不自禁地插嘴，弄得哄堂大笑，让我们在课堂中开心。我笑着说：“这你放心，马良画画水平高。还有其它想法吗？”
很少举手的金也发言了：“村里来了个乞丐，马良给他画了一棵摇钱树，乞丐就变成富翁了。”“王小二家很穷，马良也画了一棵摇钱树给他。”这时，我的脑子转得飞快：教师的引导作用呢？“噢，那发财真快！这样真好！你同意吗？”同学们忽然静下来了。接着宋举手了：“我认为不应该画摇钱树，否则他们就好吃懒做了，当了大官，又来欺压老百姓了。”哦，李还有补充：“对，应该画一些用具给他们，像牛呀，水车呀，种子呀什么的，让他们劳动致富，这样的马良才是聪明的。”我暗暗为他的明智叫好，这样的说法似乎已经超脱了某种助人的圈子，达到了一定的高度。“孩子们，我为你们的回答骄傲！”
案例评析：
1、君子善假于物――关于“课中挖掘课程资源”的思考。课文的结尾写道“马良又回到村里，给穷人画画。”画的是什么画呢？一个合理的拓展机会，一个广阔的想象空间，一个思想争锋的平台。把课后延伸提前到课内进行拓展，较好地防止了放任自流，是集体思维的碰撞，加强交往与对话的力举。文本只是一种凭借，看来我们再也不能拘泥于课文中的东西了。
2、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞――关于“想象”的思考。我始终相信，只要是一个好的拓展点，一旦展开，孩子们的想象肯定是瑰丽而神奇的，超乎大人们的驰骋空间。课中他们会补出“给光头画头发”等一些成人思维的漏洞，由此，儿童文化在课堂中再现生命活力。想象，掀起了一个学生情感迸发、思维活跃、语言发展的课堂高潮，带给师生的感受是深入生命层次的，凡高潮带给孩子们的生命体验也必将是深刻的。
3、欲穷千里目，更上一层楼――关于“学生洞察力”的思考。思想在交往中变得深刻，在对话中变得更富哲理性。从为瘸腿人画拐杖到直接为他画一条腿，从为穷人画摇钱树到为他们画劳动工具，在“乱花渐欲迷人眼”之时，孩子们能够继续寻求新的突破，一个直接一个间接，都给人别有洞天之感，使人豁然开朗。孩子们显示出来的善良已经不再是麻木与幼稚的了，而是一种审视生活的睿智和对人情物理的洞察。
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