学校精编党员先进事迹材料范例实用5篇

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学校优秀党员先进事迹材料1

XXX同志是我们林阁小学的一名普通教师。她于1984年8月参加教育工作。二十多年来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀，可称为我们林阁小学教师的楷模。

一、努力钻研业务，耐心教育学生，教学成绩优异。

该同志从参加教育教学就在偏僻的白音校工作，并始终担任班主任工作，从一年至五年级的语数均教过。在工作中她能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，特别是在教一年级小学生时，都能进行手把手的教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，她所教班级在全乡统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，同时也受到了旗级的表彰，更得到了社会和学生家长的认可。

二、服从领导的分配，积极参加活动。

在日常生活中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，她都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，她都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学习xx书记提出的“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。”几点希望中，她更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是她能取得成绩前提。

正像她自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。她不但是这样说的，更是这样做的。她的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

XXX同志在本职岗位上能够不断学习，她注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，她具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了她乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。正是她的一批又一批送出，赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是她的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之，一分耕耘，一分收获，她所取得的成绩是她辛勤付出的结果。但愿她的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

学校优秀党员先进事迹材料2

“学高为师，身正为范”一直是他坚持的信念与动力。作为从事教师工作X年的青年教师，他热爱教育事业，兢兢业业，不断优化自身教育教学能力和理论水平。他爱岗敬业，不断提高自身的师德修养。他严格要求自己，时刻牢记自己的言行举止会对学生带来巨大的影响，在教学上追求卓越，在工作中勇于担当，展示出新一代先进共产党员应有的风貌。

一、追求卓越，奋力翱翔。

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。XXX老师深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。

自任教以来，XXX老师积极承担教学任务，不断提高自身的教学科研水平。他所任教的班级成绩均排在年级的前列，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。这是他刻苦钻研教育教学业务，注重调动学生积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用的结果。但他并不满足目前状况，他深知道教学技能的提升是多么的重要，于是他坚持学习，以此提高自己的文化素质。在教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务学习，广泛听取有经验老师的意见汲取更多学科的“营养”，他及时进行教学反思，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。工作中常常看见他向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法的身影。他积极参加各种公开研讨课，不断提高自己的教学能力和业务水平。他在平凡的教师之路上不断奔跑，追求卓越，在平凡的教学工作中奋力翱翔。

二、率先垂范，敢于担当。

XXX老师任教以来一直担任着班主任和两个班的数学教学任务，繁杂的班级事务和教学任务填充至满。回顾八年来的点滴，他一直在努力成长。现在的他已不再是当年那懵懂无知的他。在担任班主任期间，他所带的班级班风学风稳定，一直保持优秀地位;他所上的数学公开课也得到XXX市区教研员的充分肯定。高中的学生追求独立自主呈现着叛逆的一面，他总是忙忙碌碌、孜孜不倦。每到晚修，他就整顿班风学风，找欠交作业的学生聊天，召开干部会议，同事们都关注到他总是最后一个离开办公室而拖着疲惫的身影离去。20XX年，他开始担任数学组备课组长的工作，在组长工作中他主动为老师解决问题，率先垂范，敢于担当。作为备课组长，他时刻要求自己以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，制订好教导计划，并组织实施。在工作中，制定更符合高考形式和本年级学生特点的教学计划，同时主动承担出试题、导学案、打扫办公室等多项工作，使年级数学教学工作更有计划性、针对性、实效性。在他的努力下，他的工作得到老师们的大力支持，积累了很多工作经验，也不断地提高了自身的工作能力。已连续担任三年备课组长的他在备课组管理方面，特别注重老师们团队培养，构建积极向上、奋勇拼搏的备课组工作氛围，在今年XXX市校际联考取得历史性突破，成绩辉煌，数学上线成绩居全市第一。这些成绩的背后有着XXX老师辛勤付出的汗水和无私奉献。

三、严爱并重，无私奉献。

作为一名党员教师，XXX老师在工作中时刻对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。虽然他每天都很疲惫，但他常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，他不断地体会到做教师的乐趣。他的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。曾经有同事问他说：“你觉得现在的工作累吗?”他说：“什么事情都会有累的，但做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。它让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。”是的，无论在成功或挫折面前，他都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。

学校优秀党员先进事迹材料3

自参加工作以来，该同志工作中时时处处以党员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与党的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了党员的先进模范作用，赢得了全校师生及家长的好评。

一、坚定党的信念。

坚定立场、信念，思想进步，积极拥护党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。热爱党的教育事业，用满腔热情和八年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的学生，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加党组织的各项活动，积极响应党的号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”、担当实干等活动中，再次认真学习共产党党章党规，不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，争做一名做合格党员。

二、扎扎实实教学。

1.?在工作中，我努力钻研，任劳任怨，每天我都早早到校，去教室转一圈，给学困生辅导，或是与部分学生谈心，询问他们的学习、生活情况。2016年我调入上警小学工作，担任六年级的语文老师兼班主任。对于我来说担任六年级班主任，压力也非常大，我依然无所畏惧，坚守在三尺讲台上。在课余花大量的时间去学习教材、专研教材、吃透教材;课前一遍又一遍地听录音磁带，以纠正自己的发音;课后又向有经验的教师请教，让学生在该课程有兴趣。虽然我校的英语基础非常薄弱，但是经过我一个学年的努力，学生总体成绩有了明显的进步。功夫不负有心人，在2017年小考中，我班语文取得了第??名。通过一年的努力，在教学中谈不上经验丰富，但有了一年的锻炼，在第二学年中，继续努力钻研，在教学中一如既往，不断提高自己。

2.从小节入手，抓好学生的教学管理。进入到毕业班，学生学习比较浮躁，怎样提高课堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发学生的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念，为学生的营造良好的学习氛围。

3.?一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生足够的耐心、恒心和信心。班上有一个高个子的男同学，偏科很严重，带有很强烈的厌学情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差，但听老师说他数学成绩特别好。所以，课后我找他谈话，并问其原因。原来他以前对语文不感兴趣，背了的单词很容易忘记又很难记住。每堂课我都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬。课后耐心地给他辅导，每次考试前我都会给他鼓励，只要他有一丁点的进步，我都会及时在班上表扬他。渐渐地，他对语文感兴趣了，他的成绩也提高了不少，他人也开始变得自信而懂礼了。

三、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

学校优秀党员先进事迹材料4

我叫XXX，是一名普普通通的特岗教师，于20xx年九月份到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来，我一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来，在思想上，能积极的向党组织靠拢，处处严格要求自己,按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样，学习他们勇于奉献的精神;在教学中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生表率，做到即教书又育人;在工作中，能团结同事,克服种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地认可，同事地信任和学生的热爱。

二、教学方面

1.刻苦钻研，勇挑重担

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。参加工作第二年，我就勇挑重担，担任了初二两个班和初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结了初中“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。实践证明，这一教学方法是成功的，是符合我校学生的实际情况。20xx—20xx年两个学期，我所带初一班级的英语成绩均高于同类班级。20xx—20xx年，初二英语总成绩获全县第一。由于成绩突出，20xx—20xx学年被学校评为“优秀教师”称号。

2.业务水平高，教学能力强

现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战，新的观念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质;需要不断地充实个人的知识，发展个人的教育教学能力。我结合现代教育思想，树立新的教学理念，在发扬传统的基础上，摒弃陈旧的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践，把课堂教学的重点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能力上来，引导学生学会合作探讨问题，培养学生的合作意识。做好备课工作，深入钻研教材，吃透教材，充分了解学生、教法，做到上课有所依。同时，我坚持多听课，通过听评课的方式来向其他教师学习，虚心向他们请教，来丰富自己的教学经验。近年来自己课堂教学水平不断提高，多次参加校级优质课评选成绩优异。

3.勇于探索，参加多个教科研活动

在这三年里，我积极的学习新课改的精神，改变思想，调整自己的授课方式，注重基础知识和基本机能的教学，注重学生创新意识的培养，注重学生良好学习习惯的养成，努力提高学生的学习能力。

“以教研促教学，以教学促发展。”我在教学之余重视科研能力的提高。加强教学理论的学习，积极学习接受新的教学方法和教学手段，参与实践研究，为个人专业化发展打好基础。我参加了学校组织的“即兴备课”，“即兴说课”。20xx-20xx年，我积极参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。

三、班主任工作方面

德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、美其德，其生爱之。20xx-20xx年，我担任初一一班的班主任。我始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育，积极引导学生共同创建一个健康向上的班集体，使学生在一个具有良好班风的集体生活学习。同时，我尊重学生个性,鼓励学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好,大力倡导学生积极参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。鼓励学生拓宽知识面,丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级”。

作为青年教师，我所做的还远远不够。我深知，我的教学生涯才慢慢开始，等待我去追求的东西很多：我要更加严格的要求自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的机遇里，把自己的潜力发挥出来，向优秀教师的行列迈进。

学校优秀党员先进事迹材料5

同志，2005年9月加入中国共产党，2009年从事党务工作，具有丰富的经验和较强的组织工作能力。任学校文体委员以来积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作。从而形成一个"和谐、凝聚、勤奋、创新"的优秀师资队伍，尽到了一名党务工作应尽的义务。

一、坚定理想信念，树立党员形象

他热爱党务工作，忠诚党的教育事业，主持学校文体工作，在本职岗位中发挥了先锋模范作用，为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，他深知一举一动都会直接或间接的影响到身边同志的工作热情。所以，在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、以校为家尽心尽责

工作深入细致，工作不分份内份外，哪里需要、哪里有困难，就出现在哪里，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。生活中，联系教师，团结同志。想大事、谋发展，以校为家，一心扑在工作上，身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则，做出表率，全身心投入到党的教育事业中，为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作，总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度，有严密的.组织纪律观念，廉洁从教，为教师们树立了榜样。为了搞好学校工作，他总是想方设法，尽心尽责，竭尽全力为教师们排忧解难。

作为一名党务工作者，他努力工作，不断创新，争做群众的好帮手，用行动证明自己是一名合格的共产党员。