小主持人演讲稿范文件分钟【实用8篇】

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小主持人演讲稿件分钟【第一篇】

在我国，每一年的三八妇女节都庆祝的很隆重，对于我们串词网来说：尤其是节晚会开场词、38妇女节开场白、节晚会开场语、三八节主持词开场白、三八节活动开场白、庆三八活动开场白、三八节开场白台词、三八妇女节节目报幕词、三八节讲座开场白、三八妇女节演讲稿、小学生三八主持词、三八妇女节唱的歌适合三八妇女节唱的歌、三八妇女节适合唱的歌、三八节唱的歌曲等等，都很火，下面由我们串词网原创打造的三八节主持词开场白希望能对广大朋友有所帮助：

主持人男：尊敬的领导，同事。

主持人女：现场的所有朋友们，女士们：

合：大家，好!

1：今天是一个非常非常特殊的日子。

主持人女：知道为什么特殊吗?

主持人男：如果您认为今天单单是一个平凡的三八节妇女节，那么，您肯定错了。

主持人女：今天是第38个，国际三八妇女节，巧把?

主持人男：恩，我们很幸运呀，赶上了第38个三八妇女节。

主持人女：那是我们妇女的节日。

主持人男：哦，差点忘了，联合国在1975年的3月8日开始庆祝国际妇女节。

主持人女：时隔37个春秋，今年刚好第38个国际妇女节。

主持人男：38国际妇女节是联合国和各国，为维护广大妇女劳动者的权益而设立的一个国际性节日。

主持人女：所以三八国际妇女节，也叫做国际劳动妇女节。

主持人女：今年的三八妇女节我们同样欢乐度过。

小主持人演讲稿件分钟【第二篇】

各位来宾，各位领导，各位亲爱的同事，请大家坐到自己的座位上去，演出马上就要开始了，请大家准备并睁大你们一双双聚光明亮的眼睛和一双双热情的手。!!!

在节目开始之前我作为主持人先给大家宣布一下会场纪律。希望我们大家一起遵守。

第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。

第二：请大家在节目过程中，不要随意走动，以免影响其他同事观看节目演出。

第三：最重要的一点，请大家在今天的活动中，要注意保持每个人座位及周围的环境卫生，不要随意丢弃垃圾。

好了，谢谢大家的配合。让我们静静的等上一分钟。好戏马上就要开始了。(稍等片刻)，让我们一起从10开始倒数好吗?来——10—9—8——……1。噢。演出开始了!!!(模仿唐老鸭在节目开始前的配音)。

记得在去年的元旦节目中，我们公司总经理*总说了在20xx年我们公司要做几件大事?不知道大家还记不记得?——五件——两件——一件——不对——是?——三件?是三件吗?——对!——是三件……你——非常棒!!!

好!!!我们现在就进入节目第一项：请*总讲话(掌声响起)。

(讲话结束)好谢谢*总，他又给我们指明了20xx年的奋斗努力目标。我觉得现在我浑身都充满了力量。

——好，再次感谢*总(鼓掌)。

现在进入大会第二项，员工代表来发表新年致辞……。

(请各位店面经理人做好准备。)。

掌声有请我们温柔，大方的员工代表——(鼓掌)。

(*)有呀。你看，那不是她们来了——请欣赏由督导老师和店面经理联合表演的手语操——中华民谣—和—我真的很不错。

(男)：我真的很不错，我真的很不错。其实我们大家都是很不错的。

表演结束：

(女)：年丰人寿羊得草，花好月圆猴采桃。这是一个新年的开始，更是一个收获的季节，下面有请第一批收获硕果的员工。(鼓掌)。

有请公司*总经理和技术总监*老师来为她们颁发奖状和奖品。

(男)看着她们一个个上台领奖，我就在想——。

(女)想什么呀?

(女)呵呵，你也想像我们的天使一样上台领奖?

(男)是呀。

(女)哈哈，那你就先变成女士吧。哈哈哈。

(合)谢谢!谢谢*总和*老师。

请大家回到自己的座位上。

(男)接下来呢，就要开始我们店面的节目了，

(曹)金猴献瑞财源广进，紫燕迎春生意兴隆。第一个请欣赏**店面舞蹈——开门红(鼓掌)(男)有**店面做准备。

(完)新年发大财，开门就见红。谢谢由带给我们大家的开门红!谢谢(鼓掌)。

(男)接下来请大家欣赏由**店面的‘快乐宝贝’。有请宝贝们!由**店面做准备。

(*)一群非常快乐的宝贝走了，她们到什么地方去了呢?——噢，她们原来回快乐老家去了。

(男)下面请欣赏由**店面带给大家的‘快乐老家’。

由**店面做准备。

(女)她们回到了快乐老家，咦，她们都回家了要干什么呢?噢——原来是羞答答的玫瑰要静悄悄的开。接下来请欣赏堂店面的‘羞答答的玫瑰静悄悄的开’。由**店面做准备。

(男)接下来请欣赏**店面的舞蹈‘长藤挂铜铃’。由**店面做准备……。

(男)长藤挂铜铃，长藤挂铜铃，多优美的曲子，(女)是呀，我们的美丽使者舞的多美呀。好谢谢她们，接下来欣赏**店的‘健身秧歌’。由**店做准备。

(女)轻松的健身舞之后，我们来看看**店献上的是什么节目呢?

——哇!好劲道的音乐呀，请欣赏拉丁舞——格兰丝美导……。

有**店做准备……。

(男)感谢**店面的辣舞，……在欣赏完激烈的拉丁舞之后呢，我们进入轻松一刻。请大家欣赏**店的小品：魅力。

(男)真看不出来，还有这么大的魅力，天使这么厉害。

(男)这么说，我也喜欢了，*老师你看是不是也给我做做，让我也变的像你一样漂亮呀?

(*)好呀，不过要先看你有什么表示了。

(男)那行呀，我在新年到来之前先给他们发奖品和奖状。叫笑盈盈辞旧岁，喜滋滋迎新年。

(*)那好，接下来我们有请第二批优秀员工上场。

(男)有请*经理和*经理为她们颁奖……(鼓掌)由**店做准备。

稍等颁奖结束。谢谢*经理和*经理，谢谢各位优秀。

(男)她们非常开心哦，都上台领奖了。那谁给我呢?

(女)你这还不够的呀，太少了。

(男)还不够呀，那好吧，我就给她们一把火。看看行不行。

(女)接下来，请欣赏**店的‘冬天里的火把节’(鼓掌)由**店面做准备。

(男)谢谢你们的火把节，你看——*老师呀，这火烧的不错吧?

还有呀，你看，把她们都快乐得跳起来了。

(女)是吗?在哪?我看看。喔，她们来了，请欣赏舞蹈‘快乐恰恰'。

由**店做准备。

(男)呀。这么好的效果我也想试试。——咦——怎么有个小朋友跑到舞台上了呢?

(女)他呀，就是我们下一个节目的主角，你就等一会吧。接下来请欣赏儿童舞蹈’九十九道弯‘。表演者。由**店面做准备。

(*)我好看是天天运动，练健美操练的，你看我们现在又练上了。请欣赏**店面的：健美操。由**店做准备。

(男)怪不得了，你们这么好看，原来是天天练健美操。那我先练健美操吧。以后再说吧。(女)谢谢，谢谢大家。接下来请欣赏**店面的：春舞曲。由做准备。

谢谢她们，带给我们的春天的舞蹈，接下来请看：军体拳……。

由做准备。

(男)好威武，好精神的军体拳，真是巾帼不让须眉呀。谢谢你们，接下来请欣赏独唱：——由做准备。

(男)在他的歌声中，(在她们的舞姿中)我仿佛又回到了那遥远的过去，——在那遥远的地方——(雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江——)。

(女)停停停——你干吗呢?

(男)我也想唱歌呀，

(女)没你的事，下面是浪漫、神秘的——孔雀舞……。

有请孔雀上场。(鼓掌)。

这孔雀舞比你的歌声好看吧?你看多柔美的身段，舞姿……。

(*)什么呀?——。

(男)请以下人员上台领奖。

请大家上台。

大家鼓掌欢迎!!!

请财务部*总和*公司*总上台颁奖。(鼓掌)。

(由**店做准备……)。

(男)谢谢大家。谢谢*总和*总!!!——。

在过去的一年呢，我们度过了一段难忘的日子，初夏的撒司病毒，横扫祖国大江南北，刹时，世界口罩流行，一个喷嚏就叫人心惊胆战。避之不及。惟恐自己沾上一点可怕的病毒。终于，在整个世界万众一心的情况下我们战胜了可怕的撒司病毒，迎来了我们祖国的又一次伟大的胜利。这就叫：神州青山千年不倒，祖国红旗永远飘扬!!!就让我们欢呼，让我们尽情的跳吧!!!!!

接下来请欣赏**店面的——眉飞色舞……下面由**店准备。

(男)一曲眉飞色舞表达了我们战胜困难的喜悦心情，面对困难我们拥有坚定的信心，因为，我们的民族是勤劳、勇敢、智慧的民族。我们的山峰是世界上最高的山峰：珠穆郎玛峰!!

接下来，请欣赏**店的舞蹈——珠穆郎玛!!

请欣赏我们**店的——颜色……。

由**店面做准备……。

(*)那就是一个字。爱。因为有了爱，我们的世界才会是五彩缤纷，光彩耀目。请欣赏**店面的舞蹈：——爱的主打歌!!!由做准备。

(*)爱，在我们的世界里是一个永恒的主题，有爱才有真情人。请欣赏**店面的——真情人……由**店做准备。

由**店面做准备。

(男)谢谢为分享的“小主持人演讲稿范文件分钟【实用8篇】”，水含笑……，谢谢……。

你说呀，*老师，这风和水也有感情和笑容的对不对?(*)是呀。

(男)真的啊，不信，你看——美女与野兽……由**店面准备。

(男)谢谢大家……(对*老师)怎么样?不是骗你吧?

(*)没有骗我，真是世界真奇妙，不看不知道呀。呵呵呵呵。

(女)请欣赏——**店面民族舞蹈——傣族姑娘……由准备。

(*)哎。你都是从那里找来的这些让人耳目一新的新鲜舞蹈呀?

请欣赏—**店面——快乐指南——。

(*)谢谢带给我们了快乐指南，今天真是非常的开心了，

(男)有请20xx年度西安*公司的优秀服务明星上场：

有请教育部郭老师和汪老师为他们颁奖……。

(男)有请大家上场，在过去的一年中，你们用自己辛勤的劳动和良好的服务态度，专业的服务精神。赢得了顾客和客户的信赖。在客户心目中建立了良好的公司形象你们是当之无愧的服务明星，是我们学习的榜样。感谢你们，感谢大家。(鼓掌)。

(男)呵呵，*老师呀，你别急嘛，你看下面的节目就是由他们表演的呀：辞旧岁十亿神州传捷报，迎新年万里江山扬凯歌请欣赏公司节目：东北秧歌——大中国……有请她们上场……(鼓掌)。

由**店面做准备。

(男)怎么样?东北秧歌扭得不错吧?(做扭状)。

(*)哈哈哈，你扭的啥嘛!哎，你是新疆的吗，是不是。

请欣赏——**店面——民族舞蹈——掀起你的盖头来……。

由做准备。

(男)我们新疆的民族音乐好听吧?

(*)我们舞蹈才好看呢……。

(男)呵呵，那是，那是……都好听……都好看……。

(男)*老师呀，我可不可以问你一个问题?

(*)你说，

(男)就是想问你，你和咱姐夫开始谈恋爱的时候，是你先追我们姐夫呢，还是姐夫先追你的呢?(*)这个问题必须回答吗?(男)向观众席(说)大家说，是不是要必须回答呢?(场下)必须回答!!!!

(女)呵呵，好吧，我说，(男)不许说谎喽。

(*)当然是我老公追我啦……(男)那你们就是自由恋爱是不?

(*)是呀……(男)那你一定没有尝过—相亲—的味道是吗。

(*)没有，(男)那你想不想知道相亲是怎么样的呢?

(*)是怎么样的?你说说看——。

(男)往下看，你就知道相亲是怎么回事了……。

请欣赏**店面小品——相亲——由fen公司准备……。

(男)这回知道相亲是什么样的感觉了吧?

(男)相亲是咱们的传统，接下来上场的可是完全现代化的节目了。

(*)请欣赏现代话节目——分公司——模特秀——由**街店面做准备。

(*)谢谢漂亮的模特们，谢谢她们为我们带来的精彩模特舞步……。

(*)谢谢**店面的美女，谢谢你们……。

(曹)下面，请大家欣赏——众人划桨开大船……我们大家一起来，

(男)对我们大家一起来开动**公司这艘航空母舰……。

各位领导，各位来宾，各位亲爱的同事们，咨询管理有限公司20xx年迎春晚会完美结束，谢谢大家，谢谢……下面请大家收拾好自己身边的卫生，按顺序退场，享受我们的元旦大餐去!

小主持人演讲稿件分钟【第三篇】

青春不是一个虚有名词。它是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。然而，青春易逝，时光难倒。

薄伽丘曾说：人生最大的悲痛莫过于辜负青春。童年是播种的年华，在追求和憧憬中长大;青年是耕耘的岁月，在思索和开拓中成熟。皆因青年人是最富有创造伟大的精神和活跃的思维，那就应在青年时期就好好奋斗，创下一番事业。

让消纵即逝的青春，在飞流的倾泻中闪光。而不是让青春虚度在昨天创伤的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。

其实一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴，也可以让生命发出耀眼的光芒。试问谁敢说我的青春不是我做主。

青春不是一个虚有名词。它是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律。然而，青春无价，流水年华。

时光永不停息地穿梭着，渐行渐远的青春年华，总有一种怀念却永远镌刻在我们的心中。青春妙龄，正是金子一样的年华，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以拥有一片广阔的蔚蓝。

也正如高尔基曾说：要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。

白日莫闲过，青春不再来。我们可以在豁达的青春时期养成豁达的性格，培养乐观的人生态度。谱写青春之歌，试问谁敢说我的青春不是我做主。

青春不是一个虚有名词。它是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。然而，青春短暂，岁月不居。

在世事中最难得的是踏上青春之路怀揣最初的梦想，一直为之奋斗。尼采曾说：我羡慕勤奋者的勤奋，他的日子金光灿灿地流去，又金灿灿地流回来。

回首昨天，课堂里，有知识的`甘露滋润我们，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等待着我们开启，无情岁月镜里逝，有为人生勤中求。青春虚度无所成，白首衔悲补何及!

滑过指尖的芬芳岁月，确实是让人无限怀念。毕竟曾经的艰苦奋斗日子，换来了今天美好的生活。青春犹如是阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准了目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力。试问谁敢说我的青春不是我做主。

青春的可贵，在于学习;青春的活力，在于进步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回忆。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奋者的耕耘，汗水的浇灌，阳光的照射，只有这样，它才能笑迎风风雨雨，昂首怒放，香气四溢，沁人心脾。

青青校园里，一起翻阅过多少诗词段落，一起在操场上追逐过多少次球点的起落，一起在宽敞的校道上往返了多少时光，多少指尖的青春无声流泻。既有欢喜也有愁啊!时光匆匆，一逝不复。留下的也仅有昔日的美好回亿罢了。

小主持人演讲稿件分钟【第四篇】

各位代表、同志们:。

黄避岙乡第xx届人民代表大会第四次会议，现在举行第三次全体会议。

本次会议应到代表49名，现在出席会议的代表。

名，因事、因病缺席。

名，符合法定人数。

本次大会的执行主席是:金建文、蒋云升、林三定、李达震、沈彩萍。

本次大会的议程共五项:。

1、

通过乡人民政府工作报告的决议;。

2、

通过乡财政报告的决议;。

3、

通过乡人大主席团工作报告的决议;。

4、

代表议案、意见、建议说明;。

5、

新任乡长进行表态发言;。

然后举行大会闭幕式。

各位代表:各项决议草案已由主席团提交全体代表酝酿、讨论，并根据代表们的意见，对决议草案进行了适当的修改。现在提请本次大会逐一表决通过。

请代表们考虑一下，对这个决议草案还有没有意见，有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决，赞成的请举手……放下，反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

请代表们考虑一下，对这个决议草案还有没有意见，有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决，赞成的请举手……放下;反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

请代表们考虑一下，对这个决议草案还有没有意见，有意见的请提出来……(没有)。现在进行表决，赞成的请举手……放下;反对的请举手……没有(或放下);弃权的请举手……没有(或放下)。通过。请各位代表把草案两字划掉作为正文。

现在进行第四项议程，请议案审查小组向大会作代表议案、建议、意见的说明。

现在进行第五项议程，请新任黄避岙乡人民政府乡长作表态发言。

各位代表、同志们:。

黄避岙乡第xx届人民代表大会第四次会议，在全体代表和与会同志的共同努力下，已经圆满完成了大会的各项任务。

现在我宣布，黄避岙乡第xx届人民代表大会第四次会议胜利闭幕!

全体起立，奏国歌。请坐下。

小主持人演讲稿件分钟【第五篇】

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

各位老师、各位同学：

大家好!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

小主持人演讲稿件分钟【第六篇】

同学们：

大家好!

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?"一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?"仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?"还是有人举起手来。

朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。"。

温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的――永远不要忘记这一点!

小主持人演讲稿件分钟【第七篇】

我叫___，1986年开始从事新闻工作，在————人民广播电台播音员、主持人的岗位上工作了十一年，主播《——》、专题，主持直播节目《——》、《——》等，在工作中取得了较好的成绩。1992年开始涉足电视，主持了计多人物、专题和文艺类节目，包括大型文艺晚会。1997年底进入有线台文艺部，集主持、撰稿、编导、制片于一身，我主持的节目特别是配音作品多次获得国家、省有和市级奖项。20xx年担任有线台广告部副主任，作为主创人员参与创立了信息栏目“商务一线通”，并编撰、主持。两台合并后，我先后担任了《——》、《——》栏目的制片人，创办了《——》栏目的生活版；在这里，我想强调一下自己竞聘的三个优势：

1、我年的工作实践，使我对人物、生活服务和健康类栏目较为熟悉，双有多年制片人工作的经验，对节目的统筹把握能力较强，在加上和一些医疗单位有多年合作与接触，为栏目今后的创收打下了很好的基础。

2、我有多年从事主持人的经历，编导过许多专题、信息类节目，积累了丰宣的实践经验，对节目整体节奏的把握具独特的体会。

3、也是最重要的一点，本着我对电视事业的钟爱，本着我对工作一贯认真、负责、踏踏实实的精神，和一位女同志特有的新和力，与同志相处和睦。这些都有利于在工作中很好的发挥团队精神，把节目办好。

我竞聘的岗位是经济中心“健康时间”直播栏目的制片人。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会。支持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满*的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。在我心中，曾经有一个梦想，要用我的诚心让你感动。美丽*虹，那就是竞选成功。相信我，才是最棒的选择。在我心中，曾经有一个理想，要用我的行动让你感动。缤纷*霞，那就是我当主持人，选择我。我会努力拼搏！给我这个舞台，我会给你们精*！从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌,在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。假如我竞选成功，当上主持人，我将用旺盛的精力、清醒的头脑做好这项工作。我不敢说我是最合适的，但我将会是最努力的！假如我落选了，说明我还有许多的缺点，我将继续自我完善。同学们，请为我投出神圣的一票！

各位老师、同学们：

大家好！

我是来自建管二班的xxx，今天我要竞选主持人。

我认为主持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应辨力，充满激情的活力。而我首先是一个富有激情的学生，这对主持是必不可少的；其次，我的声音洪亮，口齿清晰，具有较好的口才修养；另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。一个主持人应具有的基本素质我都能做到，主持人这个位置，我是能胜任的。

我曾经在高中得时候主持过班上及学校的一些节目，大学得时候主持过我系上得演讲比赛和班上的所有节目晚会，表现出我有较好得应变能力，能随机应变不至于怯场。

这是一个魅力展现的时代，这也是一个激烈竞争的时代，商场如战场，一流的口才将是你弛骋商战的致胜法宝，“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。拥有一对多的公众演说能力和行销能力，已成为你成功立足现代社会的必备技能！所以加油吧让我们展现出自己得魅力！

小主持人演讲稿件分钟【第八篇】

我阅读了《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》，让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗，读着读着，时而倍有同感，时而像被指引导航，时而灵感顿生，让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解，更系统的认识。

“随文练笔”是伴随着阅读教学进程，引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小，内容简短，贴近实际，紧随阅读教学，而且形式多样，丰富学生的习作色彩，学生负担少，因而在课堂中是颇受师生欢迎的一项习作训练。但在实际教学中，随文练笔设计的随意性，练笔的时机、方法、难易度把握不当等，往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“随文练笔”策略，是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文本教学中找准切入点，是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。本人就学习前人的经验以及结合自己的教学实践，为找准随文练笔的切入点整理及提出以下几点看法。

一、拓展文本空白处——与文本角色对话。

文本是一个召唤读者参与的意义空间。文质兼美的文章大都有让读者自由想象的空间，只要我们善于挖掘，自有一片与文本交流的空间。如人教版十一册《草虫的村落》，课文的许多地方都留下了想象的空间，可以引发学生进一步思考，巧设练笔的空间。如，“它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”“意味深长地对视良久”，这是甲虫夫妻间爱意的流露，在这深情的对视中，作为与丈夫阔别多时的妻子的你，会与丈夫倾诉些什么呢?又如，“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。”如果你是蜥蜴，看着这群好奇的小甲虫们，你会如何向它们讲述外面的大千世界呢?它们会向你提出那些新奇有趣的问题?在这里，充分调动了学生的生活体验，让学生那奇异的想象得到驰骋，加上受到作者文中童心童语的感染，有了作者笔下草虫的世界这个大环境的渲染，学生练笔的情感被激发了，必然又产生一幕幕生动、有趣的情景。当然学生的语言也得到了有质量的训练。

二、丰润文本空白处——为文本主角代言。

《语文课程标准》指出：阅读应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪……而在阅读教学中适时插入文本“空白”填补，让孩子们充当故事的主人翁，想他所想，说他所说，填补故事中主人公心理、语言的空白处，在这过程中孩子们直接进入了角色，融入了自己的心情和感受，和主人公的感情融为一体，这样的练笔是学生和文本的对话，是孩子们纯洁的心灵与主人公的融合，这样的练笔带动的是孩子们真实的感悟和思考，在思维与情感引发主动积极的情态下，学生所言就会言之有物，言之动情，让文本生色不少，同时也能更好地深化了文本的主题，达到以读促写，以写促读的互利效果。

在教学人教版第九册《地震中的父与子》时，我们可以引导学生想象模拟被压在废墟底下的阿曼达在死神面前如何鼓励同学与死神搏斗，争取时间最后获救的情景，让学生从身心参与中感受到了阿曼达的了不起，丰富了阿曼达的勇敢坚强的形象。又如人教版第十一册《老人与海鸥》一文中，“意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿态和平时大不一样，像是发生了什么大事。”“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”老人生前视海鸥如亲人，从他十年如一日般坚持给海鸥喂食中，从他对海鸥一声声熟悉而亲切的呼唤中，可见他对海鸥的一片深情，然而海鸥们十多天找不到这位与它们相依相随十多年的老人，它们心中是多么的焦急、忧虑啊!当它们眼前出现老人的遗像时，它们“翻飞盘旋，连声鸣叫”，它们当时可能说些什么呢?当海鸥们意识到人们要把遗像带走，它们要与老人永别了，“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。”它们再一次“大声鸣叫着”，它们多么希望再多看老人一眼，希望遗像能多留一会，它们的大声鸣叫想对老人说什么?想对人们说什么?此情此景，海鸥们的伤痛、无奈、焦虑，千言万语让学生们流泻于笔下，人鸥情深的一幕便永远定格于学生的脑海中。

三、延续文本意犹未尽处——续作者未言之意。

有些课文结尾(或中间)的语言嘎然而止，耐人寻味，有一种余音缭绕之感。这种“余音”正是作者没有言尽，情感表达最为强烈、深沉、含蓄的地方。在教学中，我们就可以把这种“余音”挖掘出来，这些语言的空白赋予了学生广阔的思维空间和创作的财富。让学生写写作者没有言尽的话，把课文中情节跳跃的空白处补上，使已经接近尾声的情节再掀波澜，使文章内容更具体、完整，也使小读者能过把小作家的写作瘾。如《小摄影师》一课，课文的结尾让人觉得意犹未尽，想象的空间比较大：小男孩到底给高尔基照成相了吗?如果他来，会做些什么，说些什么?如果不来，又发生了什么事呢?在此练练笔，学生兴趣盎然，创意无限。又如《凡卡》一文的结尾处余意未尽，给读者留下了广阔的想象空间。课文在凡卡熟睡在那甜美的梦中结束了，然而梦总是要醒的，为此，我设计这样一次练笔：凡卡美梦可以成真吗?当他醒后会发生什么事?学生在学习课文的基础上展开合理想象，延续了故事的情节，道出了沙皇统治下俄国穷苦儿童的悲惨命运。他们有的写道：“凡卡睡醒以后，他偷偷写信的事被老板发现了，结果遭到了一顿毒打，他那虚弱的身体承受不住而死了。”还有的这样写道：“凡卡每天翘首期盼爷爷到来，但当时的现实社会是残酷的，它没有怜悯这可怜的小孩，凡卡的希望在一天天无了期的等待中扑灭了，凡卡在绝望中饱受老板的虐待，最终死去。”