2024年学生感恩教育演讲稿分钟 感恩教育学生演讲稿（17篇）
感恩教育是培养学生良好品德的重要环节，促进心灵成长，增强社会责任感，激发对他人的关爱与尊重，构建和谐校园氛围。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年学生感恩教育演讲稿分钟 感恩教育学生演讲稿优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇1
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么？
心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么？
心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么？
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
二：用感恩的心生活。
光阴荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事在划过心田，成长留下最清晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！
用感恩的心生活。
不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，在也看不到美丽的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中充满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾悄悄退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！
带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持眺望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福！一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛！
带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双美丽却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不在喧嚣，当眼睛不在迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！
感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。
此致
敬礼!
学生感恩教育演讲稿分钟 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对与今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇3
各位老师，各位同学：
我是三年级一班的邵伟。我今天演讲的主题是“感恩的老师”。
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我想感谢我的老师。
师爱叫师生情。这种感觉是世界上最严重的感觉。是老师在我犯错受罚的时候教我的；遇到难题的时候汗流浃背，是老师认真讲解。一脸的赞许让我很开心；一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。
慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦。同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇4
各位同学，各位评委：大家好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸.
这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。
是啊！老师是"人类灵魂的工程师"，是"园丁"，是"春蚕"，是"蜡烛"，为我们默默的奉献着，"捧着一颗心来，不带半根草去"，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们"满招损，谦受益"的道理；当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜！
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。
演讲稿二：
大家好，我演讲的题目是《用心感恩，学习成长》
在很长的一段时间里，我曾经思索着这样一个命题：读书有用吗？我到底要不要读书
呢？迷茫的时候，我曾试图逃离家庭，逃离课堂。那些挥霍时光的日子，那段有点残酷的逃学经历，让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实，我只是在求学的道路上累了，倦了，选择了当逃兵而已。
短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我："你静下心来聆听心灵的声音，说说你自己真正需要什么？"我毫不犹豫的回答："需要时间，需要学习，需要成长。"是的，我需要成长。张晓风说过："青春美到无论你怎么度过，都是一种浪费。"那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩，具体，鲜活的度过我的青春。同学们，让青春无悔，让青春靓丽是我，是你，是我们的责任，也是我们的正确选择。
让我们认真审视自己，我们需要什么？在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞，但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢？我们拥有美丽绚烂的梦想，但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢？我们拥有亲情友情，我们是否懂得珍惜，懂得感恩呢？亲爱的九年级全体学友们：珍惜拥有，学会感恩，学习成长吧。
有人说："一个人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敌人。"思想引导行为，行为成就未来。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱，有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾，走向温暖。在伤心的时候，我们都得到过来自老师，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫时，我们得到过老师，朋友，家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助，让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出，让我懂得生命的真谛。一个人，最大的敌人是自己。同学们，让我们打-倒那个怯懦，自卑的我，塑造一个奋进，自信的我。我想做，我在做，你想做，你来做吧。
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一是来自我内心的力量。我想，我一定要成就为一个自信，阳光的女孩。在成长的道路上，感谢那些珍惜我的人，他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人，他让我重拾自尊。
二是亲情友情的力量。感恩那些微笑，宽容，让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助，他使我走出泥泞，走向成熟。
亲爱的老师，妈妈，我的同学朋友们：谢谢你们。
亲爱的老师，妈妈，同学，在演讲的最后，我再一次深情的提议：让我们用心感恩，学习成长吧。
演讲稿三：
敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》
感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的"恩"，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到"人人爱我、我爱人人"的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！
最后，我想有三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光；
谢谢大家！
生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态也就选择了一种什么样的生活。
答案是怀着一颗感恩的心。就当喜，是对我们善待生活所得到的回报；就当怒，是培养我们耐性的时机；就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢？别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进；别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。
感恩，是一种积极的处世方式！学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害更大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
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怀感恩的心，行报恩之举，应当成为公民的行为准则，树立知恩图报的社会典范，让这个世界充满友爱、实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐，进而升华为我们的人格魅力，辉煌我们的民族精神。我们享受着生活，生活给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧！学会感恩你的'生活将会更加幸福与快乐！
我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十几年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，父母们花去了多少的心血与汗水，父母们却毫无怨言。
小的时候，或许你把父母对自己的爱当作天经地义，因为你不了解，也不知道父母的辛苦。现在，长大了，你知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为我们付出那么多精力和心血啊!
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。 而现在我们在学校学习，依然牵挂着我们的还是父母。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己泡好的方便面，都会慰藉父母的心灵。
怀揣着一颗感恩的心，生活便是美好的。生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现绚烂的色彩。
感恩老师吧，从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专业人才，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
还记得老师在你生病时对你的无微不至的照顾，使你很快就恢复了健康，又和同学们一起在操场上快乐的玩耍；还记得你骄傲时老师对你的严肃批评，使你压下了小尾巴，才有了今天的好成绩；还记得在你上课玩耍时老师的一句“玩物丧志”，使你认真听讲，终于从学习中找回了自我。
不论你遇到了什么，老师都会与你一同面对。老师，在你的眼里是神奇的。
你应该发自内心地感谢老师，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!”感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;
当然还有很多是值得我们感恩的，你在学校上学，初中学生免除学费，免教科书费，部分住宿生还得到了生活补助，高中学生有国家助学金的资助，我们需要感恩社会、回报社会。有一个人做的好，梁希森小的时候家里很穷，要过饭，村里的人大多资助过他，长大后，他经过自己的努力，办企业，最后做房地产生意，成了富翁，他首先想到的是回报乡亲，为村里的每家盖起了一栋楼房。他懂得感恩，是我们学习的榜样。我们也要在我们力所能及的范围内回报社会。
感恩，需要行动，更重要的是需要做到真心实意。发自内心的感激
感恩我们的父母吧，是他们给了我们如此美好的生命，让我们成为万物之首的人！
感恩我们的兄弟姐妹吧，是他们给了我们亲情，让我们感受到冬天里一把火的温暖！
感恩我们的师长吧，是他们给了我们知识，启迪了我们的智慧，让我们人生有了精彩创意！
感恩我们的朋友吧，是他们在困难的时候给我们无微不至的关怀，为我们排解忧难，渡过难关！
学会感恩，让我们心中有爱，胸中有情，永怀善意，永远快乐！
学生感恩教育演讲稿分钟 篇5
老师亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自xx班的xx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。
感恩很简单，就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是，我们常常忽略了别人的帮助，这样，感恩就无从谈起了。
我想，我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是，我们做到了吗？
当我们学会了比较，不再以自己的爸爸妈妈为荣；
张开双臂，去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心；
或者，我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗？这样做，他们会热泪盈眶，他们会快乐很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。这样，那根叫做爱的接力棒就得到了传递。
让感恩于施恩并存，接过爱的接力棒，把它传给身边的每一个人。这样，爱的'光环就会成为不落的太阳！
我的演讲到此结束，谢谢！
学生感恩教育演讲稿分钟 篇6
老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的`心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国。心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、是感谢温暖的集体。心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
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学生感恩教育演讲稿分钟 篇7
老师们、同学们：
早上好。上周三是感恩节。今天，让我们谈一谈关于感恩的话题。题目是《感恩使你更加美丽》。
获得1992年诺贝尔和平奖的特里萨嬷嬷在她的1篇日记中写道：“穷人是非常了不起的人。一天晚上，我们外出，从街上带回了四个人，其中一个生命岌岌可危。于是我告诉修女们说：‘你们照料其他三个，这个濒危的人就由我来照顾了。’这样，我为她做了我的爱所能做的一切。我将她放在床上，看到她的脸上绽露出如此美丽的微笑。她握着我的手，只说了句‘您’就死了。
我情不自禁地在她面前审视起自己的良知来。我问自己，如果我是她的话，会说些什么呢？答案很简单，我会尽量引起旁人对我的关注，我会说我饥饿难忍，冷得发抖，奄奄一息，痛苦不堪，诸如此类的话。但是她给我的却更多更多――她给了我她的感激之情。她死了，脸上却带着微笑。”
感恩，是一种很美丽的情怀，哪怕它来自一个最卑微的生命。然而，我们又有多少人懂得感恩呢？圣经中说，有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们，耶稣说，你们现在已经可以去见祭司了。他们去了，发现自己已经痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前，向他表达感恩之情。感恩，原来是如此艰难的一件事。
也许有人会说，我又不是无家可归、受人救助；我又不是病入膏肓、获神救助，我需要向谁感恩呢？那么，就请你想一想，是谁，使你不至于无家可归？在你生病的时候，是谁，守护在你身边？在你弱小无助一如无家可归之人时，是谁，给了你一切抚慰和安全？那么，就请你记得回到他的身边，向他表达感恩之情吧。感恩，使你更加美丽。
我的演讲完了。感大家倾听我的演讲，感这儿的每一个人。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇8
老师们，同学们：
大家上午好!我今天演讲的主题是《承一滴雨露，盛一世芳华》。
夏秋季节的转换，原是用色彩迎来送往的，紫薇花谢，丹桂飘香，斑斓得落不下一丝惆怅。而在这个色彩纷呈的九月，我们又送走了一个温馨感恩的日子——教师节。
老师，一个普通而又厚重的名字。师者，传道，受业，解惑。每个人的成长和成才，都离不开老师的悉心培养和教导。传递文明，老师是一座永不坍塌的桥;解决疑问，老师是一本阅不尽的书;科教兴国，老师是一张承载希望的帆。老师的称谓光荣而又神圣，老师的称谓万古扬名流芳百世。
鲁迅笔下的.藤野先生，一位公正无私、没有狭隘的民族偏见的异国老师，在他乡的漫漫岁月里成为永不坠落的寒夜星辰，永远温暖地闪亮在鲁迅先生的人生征途上。我想到了高一时的班主任，一个勤劳而又认真的老头，每天六点二十分便已早早地来到了教室，擦窗台、拖地、倒垃圾，早上的工作他几乎全包了。有时候夏天，清晨的阳光正好，暖暖地落在他清癯的背影上，像一朵金黄色的向日葵希望般地华丽盛开，为我们这群年少青春的孩子指引着梦想的方向。
有人说"一日为师，终生为父"，父爱如山，既是为父，那老师的恩情可有比黄河的滔滔之水少一滴一点?1959年毛泽东回到阔别32年的故乡韶山时，特意邀请自己在私塾读书时的先生毛禹珠一起用餐。席间毛主席热情地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说："主席敬酒，岂敢岂敢!"毛主席则笑盈盈地回答道："敬老尊贤，应该应该!"毛主席日理万机尚且牢记师恩，那么我们这些含苞待放的满园花朵，又怎么能忘记雨露的恩情呢!尽情地绽放我们的生命吧，用青春的笔，写下人生最华丽的乐章，将这支蕴透汗水和努力的歌曲唱给老师，承着他们的雨露，我们盛一世的芳华!
我的演讲完毕，谢谢大家!
学生感恩教育演讲稿分钟 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
5月12日是母亲节，今天我国旗下讲话的题目是：感恩父母珍惜亲情。
谈及感恩，许多人认为这个话题太老套了，可是我想说：“感恩，是一个永恒的话题。”
请听我这样来计算，就以高一走读生为例，我们每天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时，如果添上两个寒暑假一百六十天，每天与父母一起谈话的时间也不会超过两小时，那么高中三年我们和父母在一起的时间是七百多个小时，大约29天，29天，也许这是你才恍然大悟，与父母在一起的时间这么短，你会说“我和同学在一起的时间也比29天要多得多”，而高二、高三的同学们与父母一起谈话的时间就更少了。进入大学，再工作，我们与父母在一起的时间就少之又少了，然而我们的父母，又还有多少个三年等待我们真正懂事呢？我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边，哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。
也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里，而父亲却正在流着汗水，也许他是一名普通的打工者，也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒;我们在商店里买那些无用的奢侈品，而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳，摇摇头走开了：算了，多省点钱，能让孩子过得更好些。为了我们，他们头发白得更快了，额角也多了一条条深深的长线。青春，不是我们用来解释不懂事的借口，有很多时候，我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时，我们会勇敢地表露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;现在的我们，是否还有勇气对他们说：“我爱你们。”
还记得父母的生日吗？今年5。12正是天下母亲的节日：母亲节！是否想起20xx年那次，在汶川，有位妈妈跪着保护自己的孩子，她留下的最后一句话是：“宝贝，如果你还活着，记得妈妈一直都会爱你。”
这就是爱，这就是亲情，简单却伟大。我们要感恩父母，感恩他们创造了我们，感谢他们的默默付出，感谢他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许，我们之间有很深的代沟;或许，我们之间并不能互相信任，但是，时间可以证明一切，家最温暖，亲情最珍贵。
有人会问，如何感恩呢？
其实，这很简单。
当大风吹乱了母亲的鬓发，我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲惫的身躯回到家，我们只需给他一句温暖的问候;当他们出门上班时，我们微笑着说：
“老爸老妈，我们一起奋斗啊！”我们能做的真的是太多了，只要有爱，哪怕是微不足道的事，那也是感恩啊！
记得毕淑敏曾说过：
“趁父母还在健在，赶紧尽自己的孝心吧！”一句多么简单的话，却又如此深刻。每个人的生命都有尽头，这是我们无法回忆的现实。所以，请珍惜这血脉相承的缘，珍惜亲情，感恩父母。
最后，我想说，五月十二日那天，让我们认真地看着妈妈，说一句：“妈，节日快乐，我爱您！”
谢谢大家，我的话讲完了。
尊敬的老师亲爱的同学们大家好：
我演讲的题目是《感恩父母，与爱同行》
有了泥土，嫩芽才会长大有了阳光，花儿才会盛开鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;鱼儿感恩溪流，因为溪流给予它快乐。我们感恩父母，因为父母给予我们一切。我们的成长，离不开您呀！亲爱的爸爸妈妈。当我呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！从此，爸爸妈妈日日夜夜陪伴着我们。是谁教会我学说第一句话？是你呀，亲爱的妈妈！是谁教会我迈开了第一个步伐？是你呀，敬爱的爸爸！
爸爸的微笑，就像暖流涌进我们的心田！妈妈的微笑，就像歌谣伴我们入睡！有一回我病了，妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头，妈妈着急地哭了。啊，妈妈的爱是滴落的泪。有一天，我打破了暖瓶，对爸爸又说了谎，爸爸的批评叫我脸红，我不敢抬头看他的眼睛。啊，爸爸的爱是责备的目光。
一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。啊！妈妈的爱是清凉的风。
一个很凉很凉的雨天，爸爸到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在爸爸的身上。啊，爸爸的爱是遮雨的伞。
我在爸爸妈妈的爱里一天天长大。
爸爸妈妈的爱无处不爱在，一股清凉的风，一把遮雨的伞，一串关怀的泪，一个甜甜的吻，爸爸妈妈的爱，就藏在这一个个平凡的细节中。
从小到大，爸爸妈妈给予我们的爱使我们拥有的幸福，比天上的星星还要多。难道我们不应该感谢他们吗？小时候总是在父母怀里撒娇，每一次跟妈妈闹别扭，过后鼻子总是酸酸的，其实知道是自己错了，却总是倔强，不屈服，总不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯错，总是会想起爸爸妈妈不求回报的给予，想起他们没日没夜的劳作。
爸爸妈妈的爱是平凡和圣洁的，因此，让我们一起来感恩吧！感谢爸爸妈妈给了我们的今天;感谢爸爸妈妈完善了我们的言行举止;感谢爸爸妈妈丰富了我们的人生阅历！
感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界;感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！我们的爸爸妈妈渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，也许我们未来的路还很长，也许它充满了曲折和荆棘。不过总会有个人给我们引路，与我们相扶，那就是爸妈从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，爸爸妈妈为我们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从牙牙学语到举止成熟，无论遇到怎样的艰难，总有一个归宿等着我们，那就我们的家爸爸妈妈。家是安稳的归宿，家是彼此的约定，家是永恒的追寻;无论家多么贫苦，它依旧是我们最安逸的驿站！因为家里总有爸爸妈妈，总有他们的怀抱可以给我们提供温暖。爸爸妈妈给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有爸爸妈妈便没有我们，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的爸爸妈妈却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。我们要懂得报答爸爸妈妈的养育之恩，我们要珍惜爸爸妈妈的深情！我们要永远的记住：风是爱的呼唤，雨是情的交融，最爱你的人，最牵挂你的人，永远是我们自己的爸爸妈妈！同学们，生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！让我们携起手来，铭记爸爸妈妈的恩情，心存感激，励志奋进：感恩父母，与爱同行！让我们怀着一颗感恩的心好好学习，用我们的实际行动来回报我们的爸爸妈妈吧！让爱永远住在我们心里，让我们永远怀着一颗感恩的心，让我们从现在做起，孝顺父母、感恩父母与爱同行吧！
学生感恩教育演讲稿分钟 篇10
尊敬的老师，同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。 鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸我感恩，很多很多！同学们，你们呢？我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧！
古人说得好："滴水之恩，应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，是一种思想境界，是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱！
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
担，但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母。而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！因为常怀感恩之心的人是幸福的！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的领导们，老师们，亲爱的同学们：
大家下午好
今天我演讲的话题是＂孝敬父母感恩报恩＂，在演讲之前呢！我先问大家一个问题？大家说好不好？大家说：好．同学们，在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢？（大家说：妈妈．）
我的演讲完毕，谢谢大家．
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它耸立……我要感恩的，有很多很多！
作为学生的我们，首先要感恩的就是学校了。学校给了我们一个快乐成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体教室，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋；平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，这些都是学校对我们奉献出无私的爱！
我们还应该感恩我们的老师。在学校，老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师教育和爱护我们，他们的教导让我们受益终身，老师为我们付出了心血和汗水，我们应该理解和尊重老师。此外，同学是我们学习生活的同伴，同学间应该互相鼓励，互相帮助，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里，作为孩子的我们，还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起，我们的父母就毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，我们就要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任，至少，我们更加努力地学习，用良好的成绩去报答父母，而不是让父母整天为我们操心。
当然，我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样：感谢天，感谢地，感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心，用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会，感恩许许多多的人和物！同学们，让我们一起学会感恩吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生感恩教育演讲稿分钟 篇11
亲爱的同学们：
大家好！
感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种唱歌方式，感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大才智。懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无尽的幸福和欢乐。
父母是我们人生的第一任教师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝愿；或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们赐予了我们珍贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，愁闷时，难受时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微缺乏道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚！就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的缘由，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了天下多少有情人为其流泪，不但为了那得意的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。
落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的世界，由于感恩才会有世间真挚的感情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
传奇有一天，爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄：“love的意义在哪里？”阿佛洛狄说：
“l”代表listen（倾听），爱就是要无条件无偏见地倾听对方的'要求，并且予以帮助。
“o”代表obligate（感恩），爱需要不断的感恩，付出更多的爱，浇灌爱的禾苗。
“v”代表valued（敬重），爱就是呈现你的敬重，表达爱护，真诚的鼓舞，发自内心的赞美。
“e”代表excuse（宽恕），爱就是慈爱的对待，宽恕对方的缺点和错误，承受对方的全部。
爱神对于爱的意义的诠释如此肤浅厚重，我们只有专心倾听对方的心声。怀着一颗感恩的心面对对方，面对生活，才会享受到爱的欢乐，爱的幸福。
感恩，不是为求得心理平衡的吵闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
人生在世，不行能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从今变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？你感恩生活，生活将赐予你绚烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无全部！胜利时，感恩的理由当然能找到很多。失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。换一种角度去对待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永久保持健康的心态、完善的人格和进取的信念。
生活赐予我们挫折的同时，也赐予了我们顽强，我们也就有了另一种阅历。对于喜爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包涵的心，来接纳生活的赏赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但肯定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发觉不一样的人生。不要由于冬天的严寒而失去对春天的盼望。我们感谢上苍，是由于有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了妒忌，没有了愤愤不平，你也就有了一颗沉着淡然的心。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇12
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在中国，五月份的第二个星期天是母亲节。而六月份的第三个星期天是父亲节。今天我国旗下讲话的题目是：爱在父亲节。
人们说，母亲的爱是叮咛，如清风拂面。父亲的爱是注目，如烈日当空。想起母亲，是耳鬓白发，是慈母手中线。想起父亲，是转身背影，是严父口施令。性别的微妙差异，让这两种最为真挚的亲情之爱，显得截然不同。
当我们长大成人，我们或更愿意与母亲畅快的沟通，但我们实际上却更依赖于父亲。同学们，这个节日虽然是由外国人在一百年之前设立的.，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，因此，我们也应当记住这样的节日。
爸妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢?如果愿意，让我们用热爱生活，热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧。再过几天就是今年的父亲节，无论何时，我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。
希望我们能够在以后的学习，生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在母亲节，父亲节来到的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。
也让我们怀着如此一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家!
学生感恩教育演讲稿分钟 篇13
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好!
今天我演讲的题目是《感谢有你》。
感谢明月，照亮了夜空;感谢朝霞，捧出了黎明。我想说：亲爱的同学们，感谢有你!
天空有了云彩而生动，大海有了浪花而快乐，我们的校园因为有了你们而精彩万分。
清晨，当许多同学还在温暖的被窝时，学生会的同学已经站在刺骨的寒风中。她们的手和脸都冻红了，可是依然认真吹哨、整理队形，坚守岗位。
每当课间、放学后，小红帽们散落在校园的各个角落里忙碌。她们捡拾废纸，打扫垃圾，成为一道独特的风景。
学生会、团委、文学社的同学，你们维护了校园的整洁有序，浓厚了校园的文化氛围。感谢你们!
校园里各类竞赛精彩纷呈。瞧，大幕拉开，灯光亮起，选手们走上舞台。讲故事声情并茂，演讲比赛激情四射;模拟主持别出心裁，卡拉ok、舞蹈比赛梦幻神奇……这一切的一切都让人美不胜收。台上选手光彩照人，台下观众如痴如醉。我当过无数次评委，每次总为选手们的精彩表演而倾倒，甚至自叹不如，真是“长江后浪推前浪，一代更比一代强!”感谢参加比赛的同学，正是你们的才情智慧，正是你们的勤学苦练，使你们成为各科明星，照亮了校园，更会照亮你的人生之路!
有一次坐出租车，司机说：“现在师范可有名了!”我问：“什么名啊?”他说：“我经常拉外地的学生和家长，他们说，专门跑这儿上师范，是因为舞钢师范毕业的学生素质高，幼儿园里都争着抢着要。”听了这话，我真是激动万分!感谢毕业后走上工作岗位的万千学子。舞钢师范从75年建校至今，送走的毕业生中有市长、教授、编辑、校长、骨干教师等等。他们走入社会后勤勉工作，执着进取，闯出了一片新的天地，为母校赢得了良好口碑。母校感谢他们!
感谢所有的同学，是你们点点滴滴的付出和努力，换来我们美丽校园的和谐有序，斐然生机!
亲爱的同学们，感谢有你，让我有了做一个师范老师的光荣与尊严;感谢有你，使我的人生有了价值和光彩。就让我做一片绿叶，春风里托起你红艳的花朵;就让我做风筝的那一根长线，送你飞上万里蓝天!
谢谢大家!
学生感恩教育演讲稿分钟 篇14
感恩是中华民族传统美德,是一种高尚的道德修养,也是未成年人的思想道德建设需要,国内外都非常重视感恩教育,感恩教育历史悠久。下面是本站小编为大家整理的学生感恩教育。
演讲稿。
供大家分享。
老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
所以我们感谢父母，感谢他们给予的生命，抚养我们成人;感谢老师，感谢他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句。
格言。
：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因为有了爱，所以感动;因为感动了，懂得了感恩。亲爱的同学，有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告，愿天下人都学会“感恩”!
让感恩意识传递，相信我们的前途会更加光明，世界将变得更加美好。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委老师、各位同仁：大家好!
是谁在用生命感染生命，是谁在用心灵拓宽心灵，是谁在从事着天底下最光辉的事业，是老师，是我们在座的每一位同仁，我也是其中的一员，我是来自于中仰陵小学的张瑞英，从教多年来，与学生朝夕相伴，用师生之爱编织着许多美丽幸福的故事，今天就选其中的一个故事与各位分享当一名老师的幸福。
记得在20xx年12月2日，有一个中年人来到学校，向翟校长打听我班黄冰心家庭情况，出于对冰心的保护，翟校长跟我商量一致，向来人隐瞒了真情，来人才不甘心的离去。为了弄清原因我就与冰心家人联系，可怎么也联系不上，到她家里去了几趟也找不到她的爸爸妈妈。
第二天下午两点半，学校让家长带孩子去宋营卫生院注射甲流疫苗。冰心家长没来，也没让冰心来，我急忙打电话了解情况，结果冰心妈妈的电话停机，又给她爸爸打电话，得到的答复是：“不认识冰心”。一连串的问题让我百思不解。
第三天上午，我向孙校长和翟校长说明了这件事，为了弄个水落石出，两位校长让我带冰心再次到她家里去了解情况，我在门外敲门，结果不见一人开门。没有办法，我只好带冰心又回到了学校。到底怎么办呢?我犯难了，静心思考了一番，提笔给冰心妈妈写了一封信，信中表达了我对孩子的关心和对她们家人的问候，让冰心带回去，这一次，冰心的妈妈终于来学校了，她到学校后一口气讲述了事情的真相：原来他们一家从安徽来到石家庄，冰心的爸爸承包的工地上欠别人的钱，工人们想找冰心做人质，也想通过学校找到她父母，所以她的爸爸妈妈从来都不到学校，新书都是我给冰心买的。基于这种情况，他们决定让冰心回老家上学，临走时，她妈妈紧紧握着我的手说：张老师，大好人呐，我没有什么文化，孩子要离开你了，我只想对你说三句话：感谢你，你是我见到的最好的老师，我和孩子永远会记起你。在她妈妈说话时，冰心从书包中掏出一张折叠好的纸，小心翼翼的放到我手上，并告诉我：张老师我走后你再打开吧!看着冰心不情愿的和妈妈离开了，我迫不及待地打开这张纸，只见上面写着：
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是：学会感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇15
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩!
用优异的成绩，用骄傲的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师!
老师,祝福您岁岁愉快，年年如意!
谢谢大家!
学生感恩教育演讲稿分钟 篇16
亲爱的同学们：
大家好!
鲜花要感谢雨露，由于是它滋润了鲜花;万物要感谢阳光，由于它照射了万物，鱼儿要感谢湖水，由于是它给了鱼儿宽阔的家;而我要感谢的人有很多很多。
首先，我要感谢我的父母，是他们含辛茹苦的将我哺育大。母爱如海，是母亲十月怀胎将我生下;是母亲教会做人的道理，是母亲用她那无私的爱将我包涵。父爱如山，是父亲用他那宽大的臂膀为我撑起一片蓝天;是父亲用他那温柔的眼光，抚平我心灵的创伤。
我还要感谢我的教师。是教师把我从懵懂的孩童培育成一名少先队员;是教师把她的心血倾注在我的身上，教我们学问;是教师在我有困难时准时为我排忧解难。
我也要感谢我的同学。是他们在我困难时伸出热忱的双手;在我失落时为我加油打气;在我快乐时与我一起共享喜悦。
亲爱的同学，你有一颗感恩的心吗?当你的父母为你烧一桌香喷喷的'饭菜时，你还挑三拣四，你有想过他们的感受吗?当教师把毕生的心血倾注在你的身上，粉笔灰染白了他们的双鬓时，你有过感谢他们吗?“乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之情”，动物都尚且如此，我们更应当学会感恩。
同学们，人我们心中布满感恩的种子，让它生根、发芽、开花、结果。这样社会就会变得更加和谐、美妙。
学生感恩教育演讲稿分钟 篇17
各位老师，各位同学：
大家下午好!
感恩是一个美好的词，是一种美好的行为，是一种美好的品质。今天，我可以站在这里和大家分享我的感恩经历。一切都来自父母。所以我分享的题目是：“感恩父母，做自己”。
众所周知，一个人的成功和骄傲，离不开父母对我们的无私奉献。如果我们是快乐的鱼，父母是清澈的水;如果我们是初生的幼苗，父母是深深的土地;如果我们是鲜艳的花朵，我们的父母是绿叶。“父爱无声，母爱无边”，父母给我们的恩情无处不在!
不谈十月妈妈怀孕的艰辛，不谈妈妈生死的痛苦，不谈爸爸眼中的深情。只要想想他们这十年来默默的付出和艰辛，我们就会无限感动。
在我们成长的路上，父母为我们付出了太多。我们出生了，我们可以成长到今天，我们可以长得衣食无忧，我们可以走进中学的大门。首先，——是我们的父母。
父母为我们的成长付出了无数的努力。我们在襁褓中是父母的骄傲，每一次难受都抓住他们的心;我们的每一点幸福都是他们的幸福;我们取得的每一项成就都是他们的幸福。
为了我们的成长，父母奔波，早出晚归，甚至离开家乡。无论是在家面朝黄土种田，还是在外面风霜雨雪中劳作，我们都是父母最大的牵挂;无论今天是小学还是中学，我们都是父母最大的希望。父母不仅给了我们生命，也希望我们身心健康，成绩优秀，前途光明。
“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服;出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。可是一寸长草有多少爱，报三春晖?”
穷的继承风!父母的良苦用心总是被某些人视为恶意!这是对父母的忘恩负义!
记得有一次，下着大雨放学回家。我成了落汤鸡，觉得挺好玩的。但是我妈一看到我，马上给我换了衣服，给我开了预防感冒的药。但是半夜突然发高烧。我爸妈知道后，马上把我送到卫城医院。即使在医院里，爸爸妈妈也急得不知道该怎么办。直到医生说：“没什么，就是有点感冒，吃点药，瘦几天!”父母只是稍稍安心。父母放弃工作，围着医院跑了几天，直到我好了。
我生病的时候，父母一直照顾我，没有一刻属于他们。他们总是密切关注我的病情。他们吃喝不好，也没有好好休息。从此我终于明白了：“爸爸妈妈才是最爱我的人!”
同学们，我经历过这种经历。我不知道你的感受，但从那以后我就告诫自己：我不能辜负父母对我的爱，我要用好成绩回报父母，做他们骄傲的女儿!
“不想当将军的士兵不是好士兵”，不想当优秀的学生也不是好学生。要报道第三个春天，我们只需要做好自己，那就是：
在家，尊敬你的父亲母，理解父母，关心父母，支持父母，为父母做力所能及的事情;。
——在学校，遵守纪律，尊敬老师，勤奋学习，努力拼搏，做一个品学兼优的好学生;。
——在社会，遵纪守法，遵守社会公德，遵守公序良俗，做一个社会主义新时代的好公民。
做好了自己，就是对爱我们的人的最好的回报，就是对父母最好的感恩!
让父母为我们而骄傲吧!
谢谢大家!