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教育工作者的演讲稿范文选择精编8篇

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教育工作者的演讲稿选择【第一篇】

人常说,人生即选择,选择即命运,人生就是一系列不同组合的选择,会选择的人,一生风光无限,看尽天下暖色;不会选择的人,一生坎坷不平,狼狈不堪,尝尽人间酸辛。孟子说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也。这谁都会做,因为熊掌比鱼好。但是人生经常面临的不是鱼与熊掌的关系,而是经常处于两难选择之中。选择需要一双慧眼,更需要一股勇气。

当你面对选择的时候,迈出你的双脚,在人生的选择路上,踏下坚实的每一步。

人的一生中,会遇到许许多多的选择,而有些选择微不足道,而有些却实在让人难以选择。

选择其实是一次冒险,选择其实是一场赌博,每一个选项背后都是一扇门,而门后,是不同的几条道路。

我们的道路还有很长,每个人都希望有美好的明天,而我们却面对着未知的将来。不要说命运弄人,命运就象一条线,而每一次选择都是一个点,无数个点连成一条百年的时间线,这就是命运。

命运就像是为自己量身订做的衣裳,每个人自己都是裁缝,尺寸和样式是自己在每一次选择中设计,别人既插不上手亦帮不上忙,而最终,在行将就木的时候,穿上这件用毕生心血做成的衣裳,衣裳与肉体,还有灵魂一起,从这个世界上消失。

选择是很难的,因为有时的一次错误的选择可能会将原本喜剧类型的人生变成悲剧。

为什么许多人都很迷惘,在人生的重要关隘上难以作出选择?因为他们瞻前顾后,患得患失,他们害怕,他们怕选错了会使自己的命运和未来变的很差,会一辈子消沉,一辈子令人懊丧。

讲个故事,一位老酋长对几个即将出门闯荡的年轻人说:“我送给你们每人六个字,先写给你们三个,等你们人到中年,事业有成时再回来找我要后三个字。”几个年轻人都得到了三个字―不要怕。于是,他们自己独闯江湖,几十年过去了,他们中有的事业有成,而有的一贫如洗,但是他们都回到了老酋长那里,问他要后三个字,结果,他们得到的是―不要悔。

有人在面对选择的时候,有时想兼得,却又不能,于是,拿起这个又想着那个,放下呢,却又舍不得。正所谓“吃着碗里的,看着锅里的”,选择就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不开的,有得必有舍,有舍才有得。

所以,当一个人面对选择的时候,一定要记住这二十字箴言:“之前不要怕,过后不要悔。有得必有舍,有舍才有得。”真正理解了这二十个字的人,方能做出正确的选择,使自己的人生,无论平凡与伟大,都会熠熠生辉。

教育工作者的演讲稿选择【第二篇】

各位领导,各位老师:

您们好!

我曾听过这样的感叹,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否则咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。

96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地善良的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。

爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最基本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。提高自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。

爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。

寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

教育工作者的演讲稿选择【第三篇】

当我们遇到了挫折,坚强让我们勇往直前;当我们在痛苦中挣扎,坚强会在我们掉入无尽的深渊前拉我们一把;当我们沉浸在悲伤中不知所措时,坚强会告诉我们:哭吧,哭出来就舒服了,哭后一定要笑。坚强是我的准则,它让我在交叉路上不会选择放弃,让我在挫折和痛苦面前会笑着喊道:我选择坚强,坚持就是胜利!

记得那是初一的体育过程性考核,这本来是一个小小的考核,可在我这个体育差生面前犹如喜马拉雅山那么高大,要翻过它简直太困难了,尤其是最后一项,一千米计时跑。我小时候是一个小胖墩儿,体检表上一直写着是肥胖, 体育成绩总是在及格线上徘徊。后来为了自尊我发誓减了肥,可体育成绩却迟迟不见提升,体育自然也成了我三好路上的一块绊脚石。

体育考核那天,前面的几项测试我都摸爬滚打搞定了,对我来说成绩还好,可最难的总在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,风吹在我的脸上,凉在我那忐忑不安的心里,每想到我小学时在体育尤其是在跑步上的失利,我都胆战心惊,那长长的跑道在我心里就好像是长城那么长。跑一圈就够累了,要跑五圈才一千米,这简直是地狱。我尽力不去想,做好了准备。哨响了,冲啊!

开跑了,大家个个都像离弦的箭一样冲了出去,我一下子就被甩在了后面。这时似乎有一个声音在我的耳边响起:跑呀!你想被别人看扁吗?这还用说,当然不想!我瞬间加快了速度,向跑在前面的同学冲去。这一冲果然有成效,我被夹在了两拨阵营中间,前面是遥遥领先的体育尖子生,后面是几个刚超过的同学。呵呵,看来只要努力,长跑也没有什么吗。我这样天真地想着,跑完了第一圈,领先了一部分同学。

第二圈开始了,我丝毫没有放慢速度,反而再度使出全力向前冲去,结果我一个人也没超过,还消耗了大量的体力,幸亏已经领先后面的同学了,暂且放慢速度吧。这一放慢不要紧,后面的同学就像喝了红牛,猎豹似地狂奔而过,一下子我又沦落到奋起直追的地步了。就这样,四圈过去了,到第五圈了。我一直在奋起直追,虽然再次到了第一梯队,可是体力好像完全耗尽了。我本想继续加速,可身体突然间不听使唤了,汗水像雨一样流了下来,心跳像狂奔的野马,嗓子眼儿冒烟还略带着血腥味儿,两腿像灌了铅,速度也慢了下来。看着大家一个个地超了过去,我绝望了。这时,我的耳边响起了两个声音,仿佛是天使和恶魔的低语,恶魔说道:放弃吧,不是没有力气了吗?别忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放弃,你要坚强,坚持就是胜利!终点在向你招手,跑过去,笑到最后!

我怎么办?我尽力了,是放弃还是继续?对,我选择坚强,我一定要坚持跑下去,跑完这最后一圈!想到这里,我脑海里只剩下了一个字:跑!我的身体似乎涌出了用不完的力量,全速冲了过去,看着被我超过的同学,我笑了,不是骄傲而是超越自我的欣喜。就这样还剩下半圈,我继续坚持着自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。终点离我越来越近,我的心也跳得越来越快,就这样,我跑完了全程,我成功了!

跑完了,我笑了,有没有流泪我忘记了。不过,此情此景我是一辈子都忘不了了。因为我选择坚强,坚持就是胜利!

每一个人都会选择自己的生活准则。坚强是我的准则。因为坚强,我完成了自我的超越。获得努力后的收获,坚强是心灵最后的一道坚不可摧的防线,坚强是遇到挫折时泪水下的微笑。也许我们就像一根根小苗,坚强就像雨露与微风引导我们成长。野火烧不尽,春风吹又生这不就是坚强的真谛吗?我选择坚强,坚持就是胜利!

教育工作者的演讲稿选择【第四篇】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。

我是一名圣林中学的教师,xx年我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。xx老师xx岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。xx年,xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,xx老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,xx老师做了心脏手术,xx老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!

教育工作者的演讲稿选择【第五篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,妈妈曾对我说——学会选择就如同像在黑暗中怎样尽快的正确寻找到开灯的按键。那时天真的我想,选择真的那么重要么?随着年龄的增长,我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食?拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用?同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上?因为不太懂事,大多数的'时候,我选择了自认为的“好”。

父母并没有过多地对我说什么,但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业,选择了吸毒,最终走上了犯罪的道路,为人不齿;另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习,最终成为新中国建设的功臣。听完后,我惊呆了!在此之后,我对自己所做的选择都会加以思考,并逐渐懂得了选择的重要性。

选择,这是光明与黑暗的交错点,修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上,他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅,而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分,那可是我期待已久的满分啊!但老师讲解题目时,我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师!我也一再犹豫,但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师,取消了全年级的一个一百分。

选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题,学会如何选择,那我们的明天就一定会更美好。

教育工作者的演讲稿选择【第六篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教室里气氛沉闷。我们正在进行一次紧张的语文单元考试。我转动着手中的笔,倚在椅背上。好难啊,我看着试卷上密密麻麻的题目,眉头紧锁。不过,还好我昨晚进行了充分的考前复习。挠挠脑袋,我继续专注地读着题,往下做了起来。

偶然听到前面有一声轻微的声响,我抬起头,竟发现前面的同学在翻一本不知是什么的书。是课外书吗?我侧过身体,却发现那是一本语文教辅书。同学小心地观察四周,偷偷摸摸地翻到有考题答案的那一页,开始猛抄起来。我的心被不知什么东西揪了一下——这是非常恶劣的作弊行为!

我的脑海中瞬时冒出两个不同的声音,像天使与恶鬼。一个严肃的声音小声说:“不行,你不能眼睁睁地看着她犯如此大的错误,而且这对诚信考试的人非常不公平,要报告老师。”另一个不屑的声音则说:“哎呀,让她作弊呗,反正你都会做,考得肯定比别人好。而且揭发她,保不准她之后会与你结下什么梁子哦。爱打小报告的孩子可不讨喜!”也是啊,我捏了捏手中的笔,又打算低下头继续考试。可第一个声音又说:“不行,她这是在犯错,如果让她尝到甜头,就改不过来啦,你得帮助她!”“切!她自己误入歧途跟你有什么关系?她活该啊。”小恶魔般的声音嗤笑一下,依旧是无所谓的语气。严肃的声音急了:“你不能见错不管!”

看着那位同学现在悠然自得的样子,又想到以后她毕业考因无法抄袭而焦急万分的样子,我霎时间作出了决定。“哎,我得帮她。”我自言自语,“我必须阻止这种坏现象。”

考完试后,我直径走向了老师。老师将那同学叫了过来。后来,那同学从老师办公室出来了。她看向我,脸上没有埋怨,只有感激与惭愧。

我坚定而自豪地认为,我的选择是正确的。

教育工作者的演讲稿选择【第七篇】

不同的选择决定不同的人生——即人们常说的“选择决定人生”,不必把话题说得过于宽泛,只举几个简单的例子就能够说明问题。

可以说,无论在人生还是日常生活中,时时刻刻都存在着选择。选择,是随机发生而不可避免的,而且也有大有小——大到决定人生事业的方向,小到决定中午吃什么午餐。其实从早晨醒来后的第一刻起,就已经开始了一天之中的选择——是选择早点起床还是继续睡懒觉。选择起床时间的早与晚,有时却可以决定一天的生活是轻松还是紧迫——如果起床早了,时间宽裕,那么就能够轻松的安排一天的工作学习而不必太过匆忙;如果起床晚了,发现快迟到了才赶忙出门,要是在路上再遭遇堵车的话,那么弄不好一整天都会在紧张窘迫之中度过。

以上举得只是一个最为简单的例子,其实选择可以出现在人生和生活中的方方面面,可以说“选择”与任何人都密不可分如影随形。就如现在,你也可以选择继续读完这篇文章,也可以选择关了页面走人。

如果你在街上闲逛,在你眼前的摊位上摆着一本书、一把刀和一串手链——如果让你从中挑选一件,那么你会选择买哪件物品?其实问题很简单,买东西时按个人喜好就行了——买其中任何一件都可以,而且用不着过多的考虑,一切真的很简单。其实不然,看似简单的事情却能够让你在挑选完物品之后,随之选择了自己的人生。

当你把三件物品中的其中一件买回家,那么这件物品,就会在你今后的生活之中发挥作用,或者和你以后的生活产生某种必然的联系。如果无法理解或者不相信我说的话,可以看如下的解释。

如果选择买书,书中的知识可以武装头脑和开阔眼界,可以提高人的知识水平和能力,对工作和生活都有帮助;或者,在读完一本书之后,就能够改变一个人的人生观和价值观,进而改变人的一生。如果选择买刀,刀既能防身又是野营之中必不可少的工具,可以让人在野营中化解险境;却又可以成为凶器,而使人肆意妄为或招惹祸端。如果选择买手链,漂亮的手链给自己佩带,可以装饰仪表提升人气,赠送给爱人又能够让彼此的关系更亲密。

可以说从中挑选的每件物品,都能够在以后的生活之中发挥其特有的作用——而人在选择买哪件东西之后,自己的生活会随着这件东西的买进而发生变化,也就在买下东西的那一刻,就此选择了以后的生活乃至人生。

虽然说我们每个人都有自己不同的生活环境、处境遭遇和人生轨迹,但一切状态都不是永恒不变的,而是随着时间的推移和不断的选择,而发生着相应的转变——而很多次的转变都是在潜移默化和不知不觉之中完成的,不必经历什么大事情,而是在做了一系列细微的小事之后,让生活中一点一滴融入个性并形成积累,从而让人逐渐随之转变。

生活中一些简单细微的小事,虽不能决定人的人生命运,却能够让人发生逐步的转变——而在每次做事之前,都要经历选择。可以选择做还是不做,还可以选择做事情的方法。如果从甲地到乙地有三条路线可走,同时也可以选择开车、打车或坐公交车——事情真的是很简单,三条路线和三种出行方式都可以任意的组合,选择起来可以说无足轻重;然而不同的选择之下,路程上耗费的时间是不同的,能遇到的人和看到的风景也会发生不同,路上遭遇的事情也会相应的不同——由此说来,其实你的人生也会在选择了出行路线和出行方式之后,随之发生相应的转变。

如果选择发生在工作上,是选择继续坚守原有的工作岗位,还是选择跳槽或者自己创业另起炉灶,都会让生活随之发生相应的转变。而在建立婚姻之前,选择不同的伴侣,就注定将要选择不同的婚姻生活,乃至使自己的人生轨迹也随着婚姻伴侣的选择而发生相应的转变——所以,在挑选婚姻伴侣前一定要慎重,因为不同的选择会得到不同的结果,而每一种选择之间都存在着差异和差距,甚至会让不同选择下的婚姻生活的差距出现天壤之别。

而无论在工作还是婚姻中,在面对即将要做的事情,都可以选择是积极主动还是被动消极,都可以选择不同的心态、态度和不同的行为方式来对待——所选择的每一种不同的思维方式、语言和行为方式,都会得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折,可以选择悲观失落萎靡沉沦,也可以选择乐观向上坚强面对——选择坚强重新振作,最终会让人摆脱困境战胜自我。

人,有时候在面对选择人生方向、个人职业和婚姻伴侣时,往往会慎重考虑和谨慎对待;而在面对日常生活中那些习以为常的小事情,在经历选择时往往不需要耗费什么脑筋,或者根本不用过脑子就顺手选择随手而为。一切似乎都受了行为习惯和个人喜好的影响,而让选择成为一种简单机械的或习惯性的行为。行为习惯是在生活中日益养成的,做惯了的事情就不用再改良,按部就班就可以了——不过,在诸多的习以为常、按部就班和司空见惯之中,有时却会隐藏着被忽视的细节甚至潜在着危机。如果能够细心一点,就可以捕捉到细节和觉察到危机,就此也可以将陈旧的东西改良或者避免一次意外事故的发生。就看你选择什么态度来对待工作和生活了,是严谨细致还是马马虎虎——态度决定一切,选择不同的态度就会经历不同的人生风景。

在做一些简单的事情时,不要再奉行经验主义了,稍微动一下脑子就可以在简单之中创造神奇,或者避免因为麻痹大意造成损失。有的人做事,遇见简单的事情偶尔也会过一下脑子,但并不麻烦——因为选择只在一念之间。

选择只在一念之间——似乎无足轻重,然而却是很沉重的话题。因为在一念之间,就可以化生出“生与死”、“善与恶”和“爱与恨”——在两种不同的选择之间,往往只是“一念之差”,然而在一念之差之下,所得的结果却是截然不同的,甚至是产生天壤之别的差距。

教育工作者的演讲稿选择【第八篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

原谅我在听到这些掌声以及看到这一张张熟悉的面孔的时候表现出的紧张。但也许它于我是一种鼓励吧,让我在层层压力下依旧能够稳稳的站在这里给在座的每一位讲述一个故事。

故事的主人公来自土木工程10级2班,她叫李贞蓁。是一个从小至今都饱含热情和责任心的女生。去年的9月份,初来乍到的她带着一种初生牛犊不怕虎的气势参与了班级团支书的竞选,以一票的微弱优势夺取了团支书的宝座。也许很多人都认为,这有什么了不起。但是,只有她知道,在和班里同学基本都不认识的情况下,在全班百分之九十的同学都是男生的情况下,她用她的坚定和热情打动了一半的同学是有多么多么的不容易。随着她团支书之路的开始,就注定她成为了土木学院团总支中的一名成员。她深切的知道院团总支是一个多么重要的组织,更清晰的明了今后的征程她该用一种什么样的态度去行走。

从团日活动的筹备,进行到后期宣传,从班刊制作的昼夜排版到班刊的完美出炉,从校主持人大赛的舞台到服饰美每天的训练,从校辩论赛的咄咄逼人到三下乡策划的兢兢业业,从各式各样晚会的主持到班级球赛的呐喊助威,从校迎新音乐会的编排到院广播体操比赛的训练,每一处都有她的身影,她一点一滴的用自己最饱满的.激情和努力在奋斗着,而且一直激情不灭。因为身处在这个男生比比皆是的大环境里,她一直本着巾帼不让须眉的信念顽强地走下去。也许没有可以觥筹交错的兄弟,但她却赢到了一群死党一直为他的工作加油打气。感谢组织和老师学长们长期以来对她的培养,她用自己的智慧和努力出色地完成着每一项任务,看着自己亲手组织策划的团日活动从初赛进入复赛再进入决赛一直到最后拿到亮闪闪的奖状,看着她设计的班刊成为全院独一无二进入决赛拿到校三等奖的硕果,看着三下乡策划像一个孩子般从她手中诞生到获得三等奖的华丽变身,没有多少人知道背后复出的各种艰辛,她为这些东西流过的眼泪已经在每一个黑夜后都蒸发得无声无息,天一亮,于她而言又是一个奋斗的开始。

参加这次团委常委的竞选,她犹豫了好多好多次,她知道,这一次的言论不是空谈空想,她知道如果成功当选,作为一个组织者又该付出多少的精力。所以她一再承诺,她会耐心听取老师和前辈们的教导,借鉴各位团委领导的工作经验,讲究礼仪,注重合作。她还承诺,要广泛涉猎灵活运用知识,努力将各项工作高效率高质量地完成。交流,是她获取精髓和提升自我的前提,她会在不同院校间多沟通从而进一步发扬光荣传统,汲取精华,舍弃糟粕,实事求是的为同学们服务,并将与风华正茂的青年们团结协作,大胆创新,想同学之所想,为同学之所想。尽管她没有强健的体魄可以在每一次的活动中都能挑起大梁担起重任,但是她有一年来工作的经验,有一年来参加各式各样活动比赛失败的教训,还有这一季春秋岁月后给她结下的累累硕果,她希望在来年能用这些与下一届朝气蓬勃的学弟学妹们们分享,让他们踏着自己曾经的足迹去获取更大的辉煌。

请再次原谅她如此的矫情,然而矫情的孩子才是一个重感情的人,难道不是么?一粒沙,被风吹到沙漠中,它还是独立的个体,而一滴水,滴入大海中,则会溶于其中共掀波涛汹涌。这一年来她就像一滴水滴入了团总支这片汪洋中,她曾经经历了阳光的照耀熠熠生辉,她爱上了这个团体,爱上了这一片湛蓝的海域。所以她希望在座的每一个人都给她一个留下的机会。如果她一不小心蒸发出了这片汪洋,但她还会带着这些美好的回忆在另一个季节的另一片领域继续奋斗不止,生生不息。

故事讲到这里也该搞一个段落了。其实,从故事的一开始,大家都知道我所陈述的故事女主角就是我自己,选择用这种方式来作为竞选演讲对于大家来说应该不多见,但是我自己明白,当一个人把自己从一个第三者的角度去剖析的时候,那样的剖析在这个舞台上才更全面,更彻底,更具有说服力。

依旧用参加主持人大赛的口号来结束这段演讲:我的精彩,就是你的选择!

谢谢大家!

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