大学教师竞聘演讲稿范文
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大学教师竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导，老师：
您们辛苦了！
感谢您在这里听我们这么多人一遍又一遍地叙述个人的简历和成绩，我的成绩太差，简历也不突出，但我有一颗热忱的心！
一直以来，我很欣赏普京的一句话：在这个世界上我们只有三个朋友：强大的海军，强大的空军和强大的陆军！面对时代的发展，我们不能再沉醉于财税系统“黄埔军校”的历史，它只能说明：今天的我们做的还很不够好！
钱学森之问，引起国人对教育的深刻反思，创新型人才如何来培养？
钱学森之问，让我们知道我们的教育还很落后，我们大学的`思想和精神何在？
大师陨去，学子扼腕叹息！
我们河南财专升本目标日趋急迫，不成功，则衰败，这是不争的事实，不得不唤起我们的忧患意识，责任意识。我们坚信：XX年我们一定会梦想成真。但是梦想实现的背后，我们一样也不能以为自己是本科院校而放松警惕，我们在教学管理和学生管理各方面和一流院校相比，依然存在较大的差距。
这里我很喜欢一位前辈说过的一句话：要树立本领恐慌意识。只有增强我们的本领，发扬我党谦虚谨慎，戒骄戒躁，艰苦奋斗、求真务实的精神，通过管理育人，文化育人，思想育人，克服行政化，提升服务化，不断超越现在的成绩，我们才能是实质意义上的大学。
今天，我很自信地站在这里，因为在我心里也只有三个朋友：
我们的学生1
我们的团队！
我们的信仰！
我叫xx，那个有点经验的年轻人！谢谢！
大学教师竞聘演讲稿2
各位领导，老师们：
大家好，首先感谢校领导给了我这次竞聘的机会，我专任数学教学已10年整。这些年，我任劳任怨，很少请假，在数学教学中的摸爬滚打，让我从开始的照本宣科，变成了一名不仅能合理应用教材，而且会创造性使用教材，还能因材施教的老师。在多年教授差班的一次次历练中，让我对后进生的转化积累了丰富的教学经验。10年磨一剑，一剑试锋忙，拿去年接手的六3班来说，学校谁不知道，那是一个烫手的山药。前任孙老师是市学科带头人，教学能手，被推荐抽调到县城二完小任教，家长们得知消息在暑假里就已经组织”寻师团”找到学校，要求学校极力挽留孙老师，或让更优秀的数学老师来接任，有的学生还因此转学他校。毕业班的分量谁不知道，我，一个无名小卒凭什么肩挑这样的重担？我有什么能力能胜任这样的班级呢？开会宣布那一刻，我顿时感觉“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”
我后来才知道这个班数学成绩不仅不高，而且与排名第一的班级平均分相差甚远。紧绷的神经才略有放松。接班后，我每天如履薄冰，精心备课，5天我清楚地记住了71名学生的全部名字。让我较开心的是孩子们都很听话，他们虽然个子比我高，但却非常尊重我。一个星期后，一个学生家长给我打电说：“老师，我是x鑫的家长，我儿子回来说他非常喜欢你的课，别的不说了，我儿子认为你好，我就认为你好。给你发个红包，表示对你的认可。”后来我才渐渐知道，这个孩子是班中数一数二的`好学生，家长也是“寻师团”中的一名。
一段时间磨合下来，我渐渐融入到孩子们中间，对他们每一个人在数学方面的优缺点了如指掌，班里有15个不及格的，而且是那种15分，20分，30分的居多。60年~80分一半居多。我首先从增强学生的信心，激发他们的上进心入手，鼓励他们多举手，多发言，并且利用课间和他们谈心，玩游戏，帮他们和中等学生结对子，实行包学到人，包会到人。捕捉他们每次细微的闪光，及时放大进行表扬，对好学生也提出阶段性的高要求，不仅要会做题，而且要会讲题，我对他们的要求是多问为什么，还有别的方法没有。一个孩子曾经戏称我是“为什么老师”。
半年过去了，年底的期末考试成绩出来了，这个班数学成绩名列第三，平均成绩只与笫一名差2分多，而且8个100分。40多个同学数学在90分以上。阿祺的妈妈看见成绩单就打电话给我说，老师我做梦也不敢想他能得90分，他以前可连作业也完不成啊。xxx的妈妈也发微信说，老师谢谢你，真的。你让我儿子爱上了数学，他这么好的成绩真的是你的功劳…那天，我觉得自己取得了前所未有的成功。
今天，我站在这里来竞聘五年级数学老师，又想到了昨晚那两个去看我的孩子，他们今年都考住了二本艺术大学。要知道，他们可是我来马宝玉小学没有送到毕业的那个班的学生，其中一个当年可是班中的学困生。就是这个学生说：“老师，没有您当年的鼓励和指导，我是走不到今天的，还记得我当年牺牲了您多少休息时间吗？”另一个孩子也说，“老师，以前我几次来营里，想看你却又不敢见你，当年我那么不争气，一次次让你失望，你还那么看得起我，给了我读下去的勇气，如果我不考出点名堂来真是愧对您啊。”他们两个大小伙子给我鞠了一躬。那一躬，让我觉得一切都值了。把他们送走后，我正准备收拾一下休息，突然听到了轻轻的敲门声，心想，这么晚了，能有谁呢？开门一看，一个70多岁的老太太提着一盒月饼，颤巍巍的站在门外，她说是孩子的妈妈托她送我送一盒月饼，我无论如何要收下。一问才知道孩子今年上高中了。当年他的孙子在班中，成绩可是倒数的呀。三年前，也是那个班的一个学生家长加了我的微信，她说：“老师，昕昕考上高中预科班了，如果不是您当年对她不离不弃，天天放学后留下她补课，她怎么会走到今天，无论她将来是否考上大学，我们都不会忘了你。”想想自己当年只不过是做了一个老师应该做的，却让他们刻骨铭心。我们是教师，干的是以现在求证未来的大事啊。
xx老师说，“老师不应该是灵魂的工程师，没有哪个灵魂是机器，能让你用某种工艺任意修理完成。”教师本身应该是一朵花，教育是师生互相作用的过程，是互相依赖的生命，是他们让我在一次次失败中，越勇，重拾自信。今天，我要大声说一句，一名合格的人民教师，我，做到了！
谢谢大家。
大学教师竞聘演讲稿3
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好！
首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。
今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益，我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会主席，首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。
活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的'唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能，取得了如演讲比赛第一、英语朗诵、阅读竞赛第一等好成绩，激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会主席，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛，使爱好体育的英雄有用武之地。
爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践……总之，我们每个人都能在学生会找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！
我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会主席，我就要成为一名出色的领航员！
各位老师、各位同学，你们所期望的学生会主席，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？
谢谢大家的信任！
大学教师竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导，老师：
您们辛苦了！
感谢您在这里听我们这么多人一遍又一遍地叙述个人的简历和成绩，我的成绩太差，简历也不突出，但我有一颗热忱的心！
一直以，我很欣赏普京的一句话：在这个世界上我们只有三个朋友：强大的海军，强大的空军和强大的陆军！面对时代的发展，我们不能再沉醉于财税系统“黄埔军校”的历史，它只能说明：今天的我们做的还很不够好！
钱学森之问，引起国人对教育的深刻反思，创新型人才如何培养？
钱学森之问，让我们知道我们的教育还很落后，我们大学的思想和精神何在？
大师陨去，学子扼腕叹息！
我们河南财专升本目标日趋急迫，不成功，则衰败，这是不争的事实，不得不唤起我们的忧患意识，责任意识。我们坚信：201年我们一定会梦想成真。但是梦想实现的背后，我们一样也不能以为自己是本科院校而放松警惕，我们在教学管理和学生管理各方面和一流院校相比，依然存在较大的'差距。
这里我很喜欢一位前辈说过的一句话：要树立本领恐慌意识。只有增强我们的本领，发扬我党谦虚谨慎，戒骄戒躁，艰苦奋斗、求真务实的精神，通过管理育人，化育人，思想育人，克服行政化，提升服务化，不断超越现在的成绩，我们才能是实质意义上的大学。
今天，我很自信地站在这里，因为在我心里也只有三个朋友：
我们的学生
我们的团队
我们的信仰！
我叫xx，那个有点经验的年轻人！谢谢