实用幼儿园安全演讲稿范文示例样例【范例8篇】
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最新幼儿园安全演讲稿示例【第一篇】
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
又迎来了一个新的学期,每次开学的第一课,就是讲安全,说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,现在的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会通过不同的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的,
让幼儿在危险中体会安全,很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿形成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题.有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现能力,我们应该放手让幼儿自己去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自己。
让幼儿在活动中体会安全,如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然形成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克服的,并有能力判断可去做否,也就无形中形成一种自我保护意识。”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第二篇】
尊敬的领导和老师:
大家好!
教育部颁布了《伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《中小学幼儿园安全管理办法》与《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行,今天再谈学校安全话题。
俗语说,“水火无情”,一旦有火灾发生,往往会对人们的生命财产安全造成毁灭性的灾难。那么,一旦发生火灾时我们应该:
一是及时报警:当发生火灾,现场只有一个人时,应该一边呼救,一边进行处理,必须赶快报警,边跑边喊,以便取得群众的帮助;报警拨通“119”电话后,应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。
二是火线自救。
1.平时要想好几条不同方向的逃生路线。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。
3.火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。
5.在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
6.如果身上着火,千万不要奔跑,要就地打滚压灭身上火苗。
7.不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。
8楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。
9.若逃生路线被火封堵,立即退回室内,关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗浇水。
10.室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。
自1886年世界第一辆汽车问世以来,全世界死于交通事故的人数已经超过3000万,并且每年仍以40万的速度在增加。目前我国的交通事故十分严重,每年都有数万人死于交通事故,如20xx年,全国共发生道路交通事故万起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。
毋庸置疑,发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的,交通规则可以说都是用血的教训换来的,为了自己和他人的生命安全,切不可漠视交通规则的存在。学校重申:
1.行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。
2.横过公路时,应走人行横道线或人行天桥和人行地道。
3.遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停、绿灯行的规定。
4.在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。
5.不要在车辆临近时突然横穿公路。
6.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
7.不要嬉戏、打闹,不要在车前车后乱跑。
8.乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。
9.候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。文明骑车。
今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体学生进行安全教育活动,今天的教育主题是“强化安全管理、共建和谐校园”。
大家都知道“关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全工作的宗旨,全国每年中小学生发生安全事故达万起,死亡人数在千人以上,其中中小学生的交通事故占有55%以上,数字触目惊心,一个社会死了一个人可能不算什么,可对死伤的每一个家庭,那是多么的惨痛,因此我们大声疾呼:全体师生一定要树立安全意识,珍惜生命,关爱他人,真正把我们的校园构建成幸福、和谐的校园。那么,如何做好安全工作呢?我认为从下列几方面做起:
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。
6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。
7、禁止携带火种进入校园。
8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园。
9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩。
11、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
12、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
13、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
14、讲究环境卫生,
(1)、不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生,
(3)、负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
15、不能接近、触摸电源和电器。
16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
17、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
18、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
19、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
20、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
21、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏,防止拥挤踩踏。
22、禁止到危险建筑物周围玩耍。
各位同学,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),我们黄庄一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭,幸福家庭。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第三篇】
开学两个月了,幼儿情绪基本稳定,也在逐步适应幼儿园的生活。最近我发现孩子们开始出现攻击性行为了。他们会在你一转身,一回头的功夫因为各种莫名其妙的原因大大出手。还有就是哪些调皮好动,身体动作不够协调的幼儿时常会出现磕磕碰碰的现象。
前几天,在中午起床后教师刚给奇奇、皮蛋儿穿完衣服,让他们搬椅子回位子的功夫,奇奇把皮蛋儿咬了一口。我们一边赶紧对受伤的'孩子进行伤口处理,一边询问咬人的原因。可孩子那里说得清楚呀,平时两个孩子都是顽皮好动,不吃亏的独生子。这可怎样向家长交代呀,我这心里真不好受。为了不引发更大的矛盾,我只好分头找两位家长。幸好两位家长通情达理,尤其是被咬的孩子皮蛋儿的家长,他爸爸说:“孩子在一齐,哪有不打不闹的,没关系。”虽然家长这么说,可我的心里还是过意不去。幼儿园工作安全第一,一切教育都在安全的基础上进行。
我连忙组织班上的教师开了一次班务会。强调安全工作是幼儿园工作的重中之重。我们教师更应当做好安全工作,我们明白身上的重担与职责。
对此我制定了以下几项措施:
(一)与家长和幼儿进行沟通。了解孩子的心梦想法,和家长探讨有效的教育方式,使幼儿明白这种行为不好,别的小朋友不会理解,不是解决问题的方法。
(二)加强各个生活环节的规则培养。减少生活环境中容易出现攻击性行为的可能性,与幼儿共同制定各个环节的行为规则与要求。出现问题学会与教师交流,请求帮忙。
(三)培养幼儿的分享意识。经过故事、儿歌、游戏等方式培养幼儿的分享意识,感受分享的欢乐。
(四)教育幼儿用有效的沟通方式。学习礼貌用语,会同小朋友用商量的口吻进行交流,得不到满足时也不生气,不动手。培养简单的合作意识。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第四篇】
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
一、观看交通安全宣传光盘《关爱生命安全出行》——全国道路交通事故典型案例警示录。
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,已经有四千万人死于车轮之下;绝对死亡数占世界第一,死亡率也在前几位。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故。
录相中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
二、认识交通标志。
行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护和现代交通意识,先让我们来认识一些常见的交通标志。
交通标志是用文字、图形、标线,设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。
你们仔细观察一下这三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用?(学生进行集体交流,这样加深学生印象。)咱们一起看一下正确答案。
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案,也有白底红图案的。常用的有23种,这里介绍6种。
禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形状一般为圆形,个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底,红圈,黑图案,图案压杠。常用的有35种,这里介绍6种。
指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底,白图案,其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种,这里介绍4种。
指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。其形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍4种。
三、介绍交通法规。
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
1、横过马路。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
2、各行其道。
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
3、集体外出。
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
4、乘车。
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
5、道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
6、避让转弯车辆。
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家:
交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行,
交通路牌看细心。
过马路,人行道,
车辆来往要慢行。
横穿马路,
斑马线上请。
走路不能到处玩,
不吵不闹不能跑。
迷了路,
赶快找交警。
天天牢记这几条,
交通安全保你行。
四、向同学们分发宣传材料和交通安全手册。
我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,携手建立幸福“家”园。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第五篇】
尊敬的领导和老师:
大家好!
说到“安全”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、教师都在探索如何让幼儿的安全得到保障,其实“安全”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会经过不一样的方式让幼儿进一步地了解安全的重要性。
在20xx年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿了解一些突发事件来临时的一些逃生方法,及一些自救办法,了解安全对于我们的重要性,在演习时我们分了不一样的场景来进行,比如:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经验,等到真的灾难来的时候,幼儿能够做到不害怕,不慌张,能够安全逃生。
危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自我,就没有什么解决不了的。
一、让幼儿在危险中体会安全很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的安全出现问题。有时候我们担心的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现本事,我们应当放手让幼儿自我去危险中体验安全和重要性,才会学会如何更好地保护自我。
二、让幼儿在生活中体会安全平时在幼儿园里,教师担心的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不细心就会随时发生危险,对他们进行课时式的教育,经过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白安全课的重要性,也就会很自然地将生活中的安全事例引入到课堂中,从而时时地将安全牢记并与生活结合。
三、让幼儿在活动中体会安全如果一个人所遇到的危险越多如果克了,那就说明该幼儿对安全意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自我能够克服的,并有本事确定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”
总而言之,要让幼儿的自我安全得到保障,就要让幼儿学会有安全意识,学会懂得观察自我身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自我,不让自我的人身安全受到伤害,让危险远离我们。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第六篇】
老师们、同学们:
人的生命只有一次,哪个人不愿笑口常开?哪个人不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一根七彩绳,将我们一个个美好愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜,一些事故隐患时常萦绕在我们身边。
你或许还清晰记得:妈妈在我们蹒跚学步时的指点;爸爸在我们上学时身后的叮咛;老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命,注意安全”是我们每天都要恪守的警言,安全对于我们每个人都是重要的,它是生命的希望;它是千家万户的幸福与温馨。然而,在现实生活中,由于安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近,我们身边。试想一下:如果在路上,能遵守交通规则,放慢速度行驶;如果我们能够多听听父母的忠告,多想想老师的叮咛,在日常的学习中,能遵守校规校纪,严格要求自己,或许这一切的一切就可能不会发生。
危险像一只苍蝇在我们上空盘旋,伺机伤害我们的健康,酿成的悲剧不堪设想:火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些,造成了多少家庭的支离破碎。1篇篇报道,令人胆战心惊,一幕幕悲剧,惨不忍睹。一个个生命,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人沉重的打击。我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后,我们才知该反思吗?对生命的关爱,不能只是美丽的词藻,要有实际行动!悲剧不能重演,生命没有第二次,我们必须吸取血的教训,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二字。
同学们,“前车之辙后车之鉴”。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们将“珍爱生命,注意安全”铭记在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血。同学们,让我们以愚者为借鉴,拒事故于千里之外吧!
在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只有一次,所以,为了我们的健康,为了家庭的.幸福与安宁,让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟:“珍爱生命,注意安全!”
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是“安全在我心中----冬季安全教育。”
随着天气转冷,天干物燥,燃煤取暖、用电取暖也进入高峰期,防火、防电、防煤气中毒又成为安全的“重头”任务之一。
(一)防煤气中毒。
1.屋内要注意开窗透气,保障空气流通。
2.在家庭做饭、取暖时注意防电防火。
3.夜里休息时要注意防煤气中毒。
(二)防火安全:
冬季气候较干燥,天气寒冷贮存的各种原料多,用火用电用、气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。因此,要正确使用电器。
1、不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。
2、掌握防火小常识,发生火灾时,要沉着冷静不慌张,并及时报警;在消防警察到来之前,使用正确的逃生方法,进行自救。
3、班主任老师们要严防学生带打火机等用火工具,防止学生在上下学途中玩火,禁止学生燃放烟花爆竹,以防不测。
(三)用电安全:
1、家用电器用完后,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。
2、如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。
3、不得用水扑救,以防引起电视机的显像管炸裂伤人。
4、未经修理,不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。
1、乘坐公交车和其他车辆时,要遵守车内秩序,不干扰驾驶,不将身体任何部分伸出车外,不跳车。
2、不在马路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具、不横穿马路。
3、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、防病从口入,注意饮食卫生,不暴食,不吃腐烂变质的食品。
5、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,如要参加滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危险性的活动时,必须要在家长和其他监护人的指导下进行。
6、要正确使用家用电器,不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。
7、不轻信陌生的话,遇到危急的事情时,要及时报警。
8、遵守学校的规章制度,不带有危险的学习用品和玩具到校;课间不追逐打闹,不做有危险的游戏;有事或生病,要及时向学校请假。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第七篇】
尊敬各位领导、老师们:
大家好!今天我演讲题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈责任心,必须对班里孩子安全负起责任。因为我们所接触孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。
安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动基本保障。是幼儿园工作知识了解稀少幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生一切触目惊心安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们生命是那样柔弱和纤细。需要我们精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们生活,到底怎样才能保护好我们孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子饮食,班级开水,饭菜冷热情况,避免烫伤幼儿。
二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松活动是最大心愿。
三、加强对幼儿安全管理和对幼儿安全监护,对于每天幼儿接送要认真对待,对于不认识人员要加强询问,并与家长联系沟通。
四、培养幼儿安全意识,发展幼儿自我保护能力。我觉得这方面教育很重要。因为诱饵气孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己行为会产生什么样后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全责任,更重要是要对幼儿进行初步安全指导,教育。提高幼儿自己能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效教育方法,使各种意外伤害发生可能性降低到最低限度。
总之,在幼儿园老师是孩子保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们脑海中,因为孩子是祖国未来,家长希望,孩子安全对我们来讲,是至关重要。形式上安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。
最新幼儿园安全演讲稿示例【第八篇】
大家好:
我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题,也是每个幼教工作者义不容辞的重任。
同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。
3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。
同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。
今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。
幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。()据此,提出如下安全自护的内容:
进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。
睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。
行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。
药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。
防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。
开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。
防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。
防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。
防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。
防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。
防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。
防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。