偶像的意义演讲稿优推17篇
偶像象征着追求与梦想，激励人们奋发向上，传递积极价值观，塑造社会风尚，成为文化认同的重要载体。以下是阿拉网友为您整理的偶像的意义演讲稿优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。
偶像的意义演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每个人心目中都会有一个偶像。比如凡高啊，爱因斯坦啊，牛顿啊。等等好多，而我心目中的偶像就是现代很流行的节目主持人和歌手，即将被选送到中心电视台的“黑牡丹”朱丹。
每次电视上一出现朱丹，我就欣喜若狂。就算这个节目演到深夜，我也一点都不厌倦的看完。固然这样会影响睡眠质量，但是我实在是抵抗不了朱丹那煽动节目观众的那股热情的诱惑。我每次上电脑，必定会选浏览一下她们这档节目并听听她们的歌陪我玩电脑，每次都让我如痴如醉，击节称快。
有一天，我正在看电视。当然是看关于朱丹主持的电视了。不知不觉已经看了一下午了，妈妈已经做好了饭菜，叫我往吃饭。喊了好几声我都没闻声。还是妈妈过来把电视关了我才回过神来。可见我对朱丹这档节目是多么喜爱。
我的理想也是当一名节目主持人，就像朱丹一样的节目主持人。但是我知道，每一个名人之后，都背负着无数的汗水。就算是这样，我也不回被困难吓倒。我会从现在开始好好学习，努力当一个出名的节目主持人。
偶像的意义演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我有一个偶像，她就是我们的班主任张老师。
张老师有一头乌黑的头发，眼睛像葡萄一样又大又亮，嘴唇像樱桃一样红，皮肤像白雪公主一样美，配着苗条的身材，张老师完美无缺。
张老师非常有学问，她看过很多很多的书，也每天带领着我们一起在书的.海洋里遨游，让我们自由享受阅读的乐趣。上课时，张老师笑盈盈地走进教室，她用动听的语言给我们讲课，用和蔼可亲的目光看着每一位同学，如果哪个小朋友做小动作了，老师会用犀利的目光盯着他看，好像在说：“上课要专心啊!”张老师对我们要求很严格。她说过不让我们照抄，那是为我们好。如果有的同学照抄了，张老师就会让他坐在讲台上写作业。下课时，张老师会变成小朋友和我们一起高兴地玩耍，总是逗得我们开怀大笑。
我们非常爱张老师，张老师也很爱我们，最后祝愿我们亲爱的张老师青春永驻，虎虎生威，天天快乐，万事如意!
偶像的意义演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我有很多偶像，其中我最崇拜的就是杨幂。
他的个子不高也不低，头发乌黑发亮，眼睛又大又黑，脸白里透红。弯弯的眉毛高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，他的声音很甜美，长得很漂亮，上次我在电视上看见杨幂的“大牌生日会”，她出场时穿着一身很时尚的衣服，我最喜欢他唱歌，喜欢他唱那首"爱的`供养''有时我也会跟着唱那。节目中间，主持人还邀请了杨幂的父母和爷爷奶奶，爷爷说：“因为长时间都不见杨幂，她也总是忙着拍戏，又怕打扰她，所以很长时间都不联系。”说着说着爷爷都哭了。
我想，这就如同孩子长时间不见亲人，亲人又无限的思念孩子的感动和感恩之情啊！
杨幂对工作的认真，坚持和不辞辛苦，够激励了我，我应该向她学习。
偶像的意义演讲稿 篇4
——知道宫崎骏还是很早的事情了，那还是很喜欢看读者的时候，有1篇讲宫崎骏的文章，我知道了这位东方杰出的动漫艺术家。在我的认识里，知道宫崎骏就行了，无所谓他有什么成就，因为他本身就是日本动漫的一员，他不可能逃脱那个体制。
通信工程68班。
学号：09006829。
姓名：陈德良。
我想说，在今天这个时候，能让我不怀一丝杂念的去看一部动画或者说一部视频，已经是一件很困难的事情了，我总是能以最恶毒的心态去曲解一部电影，是压力也好是年龄大了也罢，总之是再也不能平和的去看电影了，看看不了两下就会对导演主演破口大骂，对剧情不屑一顾，揣测导演不良用心，歪解演员的动作内涵，等等。然而看宫崎骏的动漫，我心平气和的，安静的看完了整个故事，在结尾的曲子中思索着片子的含义，很好把握的主题，但总觉得以我的眼光去评价他的作品，污染了主人公的纯洁（大多以女孩为主）污染了作者初衷。能让我这么颤动的电影，真的少见。或许我本身就看的不多吧。
每一部片子都不难理解，天空之城在思索文明和土地的关系，风之谷在探寻人类和自然和谐共处的问题，千与千寻告诉人们要坚持自我，哈尔的移动城堡告诉人们把握内心勇敢去实现梦想。每一部都有一个让人记忆深刻的女主，希达，娜乌西卡，千寻和苏珊，苏珊年龄算是最大了的，小千和希达也就是10岁得水平，那样一种对自我的坚持，岁善良的坚持，还有那种日本民族的坚毅，传达的很到位。
通过中日的动漫的对比我们可以看到中日两个名族的心胸。我们注意到，飞，几乎是宫崎骏每一步动画的重点内容，天空之城就悬在天上，风之谷开篇就是娜乌西卡在飞，宅急便也是会飞的小魔女，千与千寻里面有千寻骑在小白背上飞的镜头，哈尔的移动城堡，哈尔就是一个飞翔者得魔法师，飞成了每一部动画的最值得期待的内容，就从那种飞，流利的飞行上，我们可以看到一种开阔的胸襟,当那些人物在天空驰骋的时候，蓝天白云以及满世界的苍翠疾驰而过，观众不禁会长呼一口气，深呼一口气，这口气呼出的荡气回肠，是那样的深邃，让人一扫颓气焕然一新，就是那种眼前一亮的那种，飞对于一个动画的主体来说，带来的不仅仅是拥有自由的感觉那么简单，而是去追求自由的激烈与爽快，人们狭隘的自由让人们失去了和自然地和谐相处，失去了离开大地怀抱的超级文明，狭隘的自由能毁掉一个文明，于是有了希达的欢笑和坚毅勇敢，于是有了娜乌西卡的善良与决心，于是有了那些和自然心灵相通的女孩们，所以说宫崎骏笔下的人物是博爱的，拥有一种超脱了任何界限的胸襟，这也正是日本民族在和世界融合的一个表现。中国动漫所拥有的飞行则狭隘很多，没有一种怀抱自然的勇气，漫画家门没有这样一种开阔的胸襟，他们笔下的人物也就自然不会有那种大气的飞翔，而一个民族的眼界和心态或者说未来也就在这表现出来了。
中国的飞翔局限于一座城市，一种天气，一种风景。宫崎骏（日本）的动漫人物虽然简单，但是人物所传达的那种思想却不简单，自然也是简约单调，一点也不花哨，那满目苍翠的森林就是毫无亮点的绿，但是森林所代表的意义，对于地球的意义对于人类的意义却不是外表的那样单一，看到森林心理的那种平静，就和看到希达她们的平静一样，他们的表情丰富的变化着，就好像气象万千的天空，她们的朴素的衣着外表就像苍茫的大帝，人和自然地交融体现于斯。
另外要单独说说千与千寻和哈尔，这和以前的那种上升到人和自然地高度不同，这两部讲究的是个人，两部电影讲究对自我的坚持，通过刻画一种魔幻的世界来体现人心的可贵，把主人公设置成10岁得小孩，也许宫崎骏认为，那是人心最后坚持本性的一年，哈尔里面苏菲年纪稍大，但是苏菲最终帮助丢失了心的哈尔找回真心，同样体现坚持本性的主题，就此来说，中国动漫人们似乎想用自己的笔下人物来教育小孩子让他们走上正轨，日本动漫人则怀着一颗宣扬普世价值观的心态，他们不再局限于小孩子，目的决定结果，所以日本漫画用给小孩子看的形象讲述着一个人人都必须铭记的真理，不用担心小孩子的判断能力，小孩缺的不是理解能力而是表达能力，有些普世价值观一旦没有在适当的年龄得到，那么他们将会一辈子失去。
还有，我想说说久石让，这个老头比宫崎骏长得还猥琐，上帝是公平的，为此的代价是，久石让那超凡的音乐天赋，他和宫崎骏的配合天衣无缝，音乐总是能把握住主人公的心理，随着音乐的起伏跌宕让人浮想联翩，或许，久石让每次都是第一个读懂宫崎骏的人吧。
偶像的意义演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是一个平凡的小小少年，但我有一个不平凡的梦，然而，支撑起这个梦的，是我深藏在心底的偶像——小鹿纯子。她是《排球女将》中的主角，为了走向国家排球队主攻手的位置，她坚持不懈，吃苦耐劳的品质常常使我泪眼模糊。
我每当遇到困难与挫折，脑海里也总是浮现出她的身影。一次考试，我往常名列前茅的数学成绩突然间大幅度下降，分数由云端坠到了山谷，摔得很疼、很疼。从来没有遇到过这般失意的我，恍如有个晴空霹雳狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起来。这时，纯子似乎在天际边出现了，她微笑地对我说：“小小挫折吹不倒你。”可我在心里暗暗地想：纯子姐姐，我的“拿手菜”丢了，我什么都没有了。但是，纯子和我好像有心灵感应似的，她应声说道：“你不是还有眼泪吗？一个人只要有眼泪，他就有希望。”我听了，抹干眼泪，毅然站起来。忽然间，在彩虹那端，出现了一束红光，光里反射出纯子在球场上刻苦练习，汗水遍洒满地的'情景。我似乎汲取到了一股强大的前进动力，不再为过去的遗憾而叹息流泪，不再计较以往的得与失了，而是把目光转向未来，我在心里默默的念叨着“我不能放弃，我还有未来，我还要去实现我的梦想，去实现当科学家的梦想”。就这样，我支撑着坚定的信念，和为目标顽强的拼搏，数学成绩又提上去了。
渐渐地，我对自己已有的成绩而感到满足了，滋长了骄傲之心，不思进取，不知道浪费了多少个青春的日子。终于，纯子又出现了，只见她即使做出的成绩有多么斐然，也仍然埋头苦干。我惭愧地说：“我错了，我要继续前进。你等着吧！”
每当我做什么事，小鹿纯子总是在指引着我前进。她如一颗明星，在远方召唤着我，鼓舞着我，使我的青春更加美好，人生变得更加成熟。
偶像的意义演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
说到足球，我们就不由自主地想到著名球星——梅西。在他的身上，我读到了坚持和自信的可贵。
梅西出生于一个足球家庭，他的爸爸就是一位合格的足球教练。五岁时，梅西就开始练球，教练便是他的爸爸。可是，在他七岁那年，梅西不幸得了一种怪病，名叫“侏儒症”，这种怪病会使骨骼过慢生长甚至停止。为了救治这种怪病，就必须注入一种药水，但区区一瓶就要八百美元。因为父母买不起，所以梅西无药可治。
幸运之神总是爱降临对生活充满希望、对人生充满执着的人。11岁时，身高一百三十厘米的梅西被一位教练看中，决定带他到巴塞罗那训练。此时，一家人总算看到了希望。
看到这里，我不禁感到十分震撼，一个得了侏儒症的.人这么勤奋，再对比自己，不禁汗颜，我们常常六点起床，便抱怨不断，遇到困难，更是首先想到退缩，缺乏面对困难的勇气，真的太不应该。
“功夫不负有心人”，经过训练，梅西的个头恢复正常人，球技也有了更大提高，曾多次获得大大小小的奖杯无数，成为“欧冠”的一名璀璨明星。
这就是梅西，一个家喻户晓的足球明星。他身上那坚强、自信、持之以恒的精神，值得我们每一个人去学习。相信只要通过自己的勤奋和汗水，我们的每一个人就一个能成为下一个“梅西”！
偶像的意义演讲稿 篇7
有一个运动员特别可爱，我们应该都转过她的表情包，对，她是我们里约奥运会，女子仰泳一百米的季军傅园慧。有人说，我们只是觉得傅园慧在镜头前面那样子讲话就是很逗嘛，她也很了不起吗？对，她很了不起，很多时候我们为什么会为傅园慧这样的表达点赞，因为面对镜头，面对众目睽睽，面对社会规则，她让我们看到一种可能性，就是在社会规则之下，你尽可能的去保留自己的真性情，你尽可能的去尊重自己每一点点滴的进步，或者是每一份身心的疲惫。
我今天跟大家讲偶像的故事，是因为他们对于我，有非常深远的意义，在七八年之前的时候，我参加过一次在电视上面的英文演讲比赛，然后获得了一个不错的成绩，就有媒体过来采访我，他们也问，说吉如为什么想起来参加这个电视上面的英文演讲比赛啊？那个时候我面对媒体我其实不想想很多的，我就是说，因为我想上电视，因为我想穿着很好看的衣服，被打扮的很漂亮上电视，让大家看到我。
然后记者就把这个话写出来了，报道出来之后，我的长辈们都不喜欢这篇报道，他们有人说这个记者写的不好，把你写的很没有格调，很没有格局，有的.人跟我说许吉如你怎么能这样讲呢？你要说，我来参加比赛，是为了测试自己的英语水平，是为了交朋友要向大家学习，也是为了给家乡争光。那个时候我挺小的，我没有仔细去想，按照自己的意思说真话，和去听长辈权威人士的建议，说看似最保险，最正确的话，这两者之间的天差地别。
后来无论我参加什么活动，媒体问我参加的原因，我都忘记说真实的原因，或者说长此以往我没有真实的原因了。我只有知道怎么符合大家期待的一些套话，说出来很好听，记者也喜欢写，大家读起来觉得不疼不痒，我看到之后觉得那个话其实倒也不一定是我许吉如说出来的，任何人那么说都没有问题。我在我自己说的很多漂亮的套话里面，活尽了那个用套话编织出的美丽的世界。
偶像的意义演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
在本学期的学习中，我认识了有勇有谋的蔺相如、善于观察的田忌、为国牺牲的英雄赵一曼……其中，让我最敬佩的是全神贯注的罗丹。
1840年11月12日，法国雕塑家奥古斯特。罗丹在巴黎出生，他的一生，成就非凡。他既是19世纪最有影响力的雕塑家，也是一位伟大的老师。他的主要作品有家喻户晓的《思想者》、《手》和《吻》等。
在课文中讲的是他全神贯注工作的故事。一天，罗丹请挚友茨威格到家中做客，他给客人看了他新完成的女像雕塑。但是他突然发现有不好的地方，于是全神贯注地修改起来。他认真地修改了大约一个小时，终于完成了。
他已经完全沉浸在雕塑的世界里，把客人忘得一干二净，径直走出门去，关上了门，准备上锁，如果不是客人叫了一声，他就把客人锁在里面了。
他全神贯注做事，让我敬佩。我想：如果我们想做好一件事，难道不应该全神贯注吗？
这就是我的偶像——全神贯注的罗丹。
偶像的意义演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
面前荏弱的学生。我还记得小学陪同我们渡过无数个春秋的张教员，她在我的生射中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷，叮嘱我们颠仆后不必抛却，要向前看；在阳光下，她告诉我们若何遁藏风雨。
但她不忍见我们的挫折与伤痕，所以死力地让我们避免被自己的棱角所伤，以至未雨绸缪地为我们框定了若何是勤学生的所为、思惟。我还记得那功课本上的一个个小红五角星（100分才能盖的）；天天午读必念的《小学生守则》……童年是辉煌的阳光，小学教员则是阳光的太阳，用一种简单的'爱，一种竭诚的爱照亮我们。中学的教员是我们和衷共济的旅伴。跟着岁月的流逝，我们一天一xx长年夜，思惟也逐步成熟，起头懂得成长的事理，处事的正误，同时也有青春的懊恼，做人的无奈。但中学教员潇洒地弃置了“师者为尊”的古训，成为我们亦师亦友的指引者。
他们眼中不再谛视“乖”与“不乖”，而是以深挚的学识，矫捷的教学、长久的热情与坚韧的毅力，指导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english……有时辰为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为建造一个为明天上课的教学软件而今夜达旦。他们也有自己的糊口，自己的家庭，但他们深藏疏忽怙恃妻儿的忸捏，深藏心里的倦怠，天天给我们的又是一个辉煌的笑脸。青春是宽敞宽年夜旷达的年夜海，中学教员则是年夜海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但支出的就只有年夜海知道。从小学到中学，每一份来自教员的分歧条理分歧气概的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。若何酬报师恩？请让我说声：“教员，你是我永远的偶像。”
偶像的意义演讲稿 篇10
各位老师、各位同学：
大家好!
我演讲的题目是《我的偶像》。
同学们，你们有自己心中的偶像吗?你们知道我心中的偶像是谁吗?让我大声地告诉你们吧——是周恩来总理。
周总理是毛泽东风雨同舟的战友，是中华人民共和国的缔造者之一，也是新中国的首任总理。他一生酷爱读书。在东关模范学校读书时，他除了学习学校安排的课程，还经常利用课余时间，去图书馆和阅览室博览群书。投身革命后，无论工作多么繁忙，他都不曾放松学习。全国解放后，他经常与邓颖超奶奶互勉：要努力学习，适应时代的要求，跟上时代的步伐，站在时代的前列。
同学们，我们要像周总理一样刻苦好学，在平时的学习、生活中勤思好问，积累课内外知识，丰富自己的内心世界，提升自己的品位，让自己学有所成，为振兴祖国而奋斗!
谢谢大家!
偶像的意义演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我将永远铭记你的名字，虽然你不如塞尚的风格明朗，不如毕加索的个性鲜明，不如高更的下笔狂放，但你的故事你的画，陪伴我走过了一个又一个季节的轮回。哦，我的偶像。
早在六年前，我便深深地恋上了你——翻阅你的资料，了解你的人生，临摹你的画作。正是你的那张《星夜》在我心中深深地留了烙印，浓烈的印象派主义色彩让我无法用语言形容。黑暗恐怖的杉树后是绮丽迷幻，一反常态的夜色---没有深沉的墨黑，也没有凝重的群青，只是，只是一片明朗而和谐的蓝色：墨蓝、钴蓝、紫蓝、深蓝、海蓝、幽蓝、湖蓝、天蓝、淡蓝、水蓝、浅蓝……金黄色的明星闪耀在冷漠的极光中，飘逸的云团奔腾在美丽的月光下，灿烂而神秘。就是这样一张你在精神病院中完成的优秀作品，引导我走进了你的世界，您的内心，您的灵魂。
您是一个寂寞的画者。因为社会与现实的压力，您割下了自己的一只耳朵，于是那些人都叫您“疯子”，您渴望解脱。可尽管如此，您依然坚持着自己的创作，您简直是为艺术而生。
欣赏着您一幅幅优秀的画作，我觉得自己仿佛是逾越了百年在与您对话，您飘逸而潇洒的笔触让我体会到您的感受——您同样渴望开朗舒畅的心情以及健康的身体。只是，您愈是要这样，却愈是要沉轮到残酷的现实中去。您尽力避免一切妥协，不向命运低头，诚实地以自己为对手。可结果呢?您收获的只有悲剧。
“不要安慰我，没有用的……悲痛的事一生都不能解除的……”1890年7月29日，您这么对迪奥说——这是你最后一句话。您三十七年的痛苦生涯终于在自己手中结束了。虽然这意味着你的失败，但至少这一次，您把命运掌控在自己手中!愿您能受到上帝的眷顾，善良的传教士。
“为了它，我拿自己的生命去冒险，由于它，我的理智有一半崩溃了，不过这都没关系……”这是您眼中的感情。如果没有这份感情，您就不会落得如此下场。但如果不是这份感情，您将不会成为这个伟大而悲剧的狂人画家!
哦，我的偶像。您的理想您的话，带领我品味了一场又一场悲剧的伟大。您比塞尚的风格质朴，比毕加索的个性柔和，比高更的下笔更显情感的流露。我将永远铭记您的名字——梵高!
偶像的意义演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《我的偶像——诸葛亮》。
公元220年，诸侯并起，天下纷争。山清水秀的竹林间，茅舍内，一位中年男子头戴纶巾，手握羽扇，身在茅舍，心系天下，看兴亡成败，道：？人和者，得天下也。？于是三顾茅庐的佳话造就了一代伟人，杰出的政治家，军事家——诸葛亮。诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。
罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑，有扭转乾坤的力量，呼风唤雨。
他神机妙算，料事如神。草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战。六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城。
他调兵遣将，知人善用。赤壁之战中，明知关羽乃情义深重，知恩必报者，亦派其扼守要道，结果华容道上关羽顾念旧恩，宁舍己而放走了劲敌曹操。有人道，此乃孔明之过也，错失良机。然孔明却不以为然。看，当主公刘备急切地加以阻止时，道：？云常乃性情中人，必放曹操，贤相怎可让其扼守要道？？孔明听罢，仰声长叹曰：？此乃天意，天不灭曹。若魏国亡，东吴势必崛起，此乃一劲敌，又占地利天势，蜀国必难与其相抗衡，势必亡矣。今三分天下，呈三足鼎立之势，我等趁此良机，兴农业，固粮仓，养精蓄锐，方可破敌。而云长经此一战，必更忠心效蜀，此乃臣之大计也！？由此看来，放走曹操绝非偶然，亦非孔明之败笔，实乃形势所逼，无奈之举也。
再如用魏延。当时三足鼎立，蜀国力量较为弱小，诸葛亮苦撑危局，自然注重网罗人才。蜀中名将除关张赵马黄外，还有一位就是魏延。诸葛亮在对其的使用上可谓煞费苦心。魏延虽然能够骁勇善战，屡建功勋，但此人头后有？反骨？，不够忠诚。诸葛亮料定他日后定会谋反，但国家正值用人之际，此人不可不用，尤其在关张赵马黄等人凋零之后。况且你如不用，就有可能为敌所用。诸葛亮一边用他，一边又防范着他。待到诸葛亮操劳过度，病危之际，密令魏延断后。当夜魏延忽作一梦，梦见头上长出二角，得知乃大吉之兆，遂起兵谋反，果应孔明之言。还是诸葛亮早有安排，并留下锦囊妙计，才有马岱砍下魏延首级之举。知道其有谋反之心，还要用之，如走钢丝一般。诸葛亮成竹在胸，自己在世其有惧怕之心还不敢公然造反，不用可惜。在其造反之前杀之，又让将士们寒心。只有在其身边埋下伏兵，待其反时一举杀之，一般而言，用人不疑，疑人不用，但在特定形势下，如何变通的取得最佳之效，实乃大智慧也。
鲁迅在评价诸葛亮时认为他太神而近乎于？妖？。对前人的评价，我不能深入领会。在我看来，即为？妖？，那意味着贬义。我以为不然，尽管诸葛亮的才智近乎神话，但称其为？妖？不免过于尖酸刻薄，他只是一个人，一个有血有肉的人，一个重情义的人。
街亭之战中，马谡争先，一再狂言不休，没有引起他的注意，这是他的失察。派王平，岂知马谡怎肯听王平之言，这是再度失察。结果失去战机，失去所得之地，失去了将得的胜利，失去了锐气，失去了灭魏兴汉的大业，失去了政治家、军事家所应有的`明智，可谓？一失足成千古恨？。此乃孔明人生的一大败笔。事后孔明挥泪曰？吾与汝义如兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。？这一哭，一挥手之间，深深的自责，贻误战机，用人不当，也害了马谡，累及全家，可见其？情？之深。对马谡家属的安置照顾，又可见其？义？之重。
说孔明不？明？，我认为只有一点。先帝白帝城托孤之时曾说：？幼主刘禅昏庸无能，贪图享乐，万不得已之时，丞相可取而代之，兴我汉室。？然尽管先帝如此之说，孔明决不违？情？犯上，依旧忠心耿耿。后世有评诸葛亮云：
三顾频繁天下计两朝开济老臣心出师未表身先死长使英雄泪满襟。
作为21世纪的主人，在倡导‘社会主义核心价值观’的今天，诸葛亮仍是我心中的偶像。我们要学习他千古流转的智慧，还要学习他苍天可表的情，大地为知动容的义，为后世人景仰的忠诚。
谢谢大家。
偶像的意义演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
三年级的语文课本上，有许多动人的故事，这些故事深深地吸引了我，尤其是那些英雄人物的、科学家的故事，还有一些童话语言故事，但我最喜欢的是关于数学家方面的故事，如《不知疲倦的人》。
文中讲了数学家陈景润的感人事迹，为了解世界级的数学难题，一次，他去图书馆看书，找资料，他如饥似渴，已到了吃中午饭的时间，图书管理员去吃饭了，他被锁在了图书馆里。为了功课数学难关，他废寝忘食，当大地还是一片朦胧的时候，陈景润起居的那间小屋，已经响起了轻微的朗读声，当人们起床吃早饭的时候，陈景润已经咽下最后一口馒头，站在图书馆门前了。
陈景润这种为了攀登科学高峰孜孜不倦、坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的精神，受到了人们的赞颂，由于他的努力，成了一名世界闻名的数学家，他的这种精神是值得我们学习的！
著名的数学家陈景润，是我最崇拜的人，他是我心中的偶像！
偶像的意义演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们：
大家好！
父亲，人们总觉得没有母亲那么重要，也永远不会关心你。
当你要上学时，母亲总会说：“慢一点。"。父亲却不会关心你一句你，而是为你做这接下来的一切准备，让你一路顺风，你却一点也不会在乎，只觉得母亲照顾的周到，父亲没有一句抱怨。
当你在家开心的享受电脑带来的乐趣时，父亲则在外奔波，做着为你的事情，而父亲劳累了一整天疲惫不堪的回到家时，没有关心，没有感恩，你却在埋怨父亲没有一个电话，父亲只是早早睡下，没有一句抱怨。
当母亲节到临时，母亲总会收到精致而精美感恩礼物。而父亲节来临之际，父亲收到的礼物寥寥无几，没有人会在乎他，你只是简单的敷衍他，他呢，还是没有一句抱怨。
当你要参加夏令营离开父母时，母亲非常舍不得，泪水打湿了眼眶，父亲，没有泪水，没有关心，没有道别，但转身就泪湿眼眶，母亲只是对你说让你小心，父亲却一而再再而三的叮嘱辅导员管理好我，并一再询问接我的时间和我的安全保障。
当你受伤时，父亲总会第一个赶到，为你打电话联系医生，你却不在乎，只在乎母亲会不会让你休假，没有一句话感谢父亲，父亲也还是没有一去抱怨。
父亲也许不会表达爱，只会表达这些无言的爱；低调的爱；不起眼的爱而这些爱在我心中却是世界上最最最伟大的爱。父亲那无言的.关心，不会出现的抱怨，没有人会在乎他，也许我们会忘记他，但他那特殊的爱永远在我心中。父亲我想对你说：
父亲，我爱你！
偶像的意义演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我们心里面确实一直在找那个永恒不变的东西，因为世界变化的太快了，时时刻刻分分秒秒，这种变化可以瞬间就让人崩溃和泄气，而只有保持着一个最纯粹最永恒的信念才可以让你自己勇敢的挺过来，所以我也需要这样的信仰在心头。
而现在的做法只有做自己心中的偶像，才不会容易大喜大悲，患得患失。给人淡定，稳重，智慧，美丽的印象。
而渐渐的，我越加深刻的发现，金钱这种东西真的可以加速实现一些事情的进展的时候，我就会真的很信仰赚钱能力的重要性。甚至深信只有有足够多的钱，没有办不妥的事情。它是使一个人变得酷，变得像心中的那个最潇洒最让人喜欢的东西，只有在有足够多的情况下，才可以抵御住诱惑。所以，我真的很想赚多点钱。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初一二班的王钧莹。今天我演讲的题目是：我的偶像。
首先，我想采访大家三个问题，在场的同学有父母从来不允许你添置任何新衣服的请举手，有父母连镜子都不让你多照的，请举手。那么有过假期到各大酒店免费打工的，请举手。好，请放下。谢谢大家的配合。当然，对我个人而言哈，准确的说是对我个人的臭美度而言，说真的，这三个问题，无论哪一个放在我的身上，我都是不怎么能够欣然接受的，而我的偶像——“央视一姐”董卿，就是在这样的“变态”要求下成长的。
1973年的董卿出生于上海的一个书香门第，父母双双毕业于复旦大学。她的父亲总是坚信：人的命运是要靠自己改变的。所以对她的要求真的是非常的严厉，要求她必须主动承担家务劳动，于是她从7岁开始就每天刷碗。曾在一次采访中，她笑谈到：“初中的时候每次一放假，爸爸总是会打电话给各大酒店：“喂，你们那个酒店要不要服务员，要不要清洁工，我女儿免费给你们打工。”当然，每次重点都在免费上，虽然有点上卖女儿但也算是获得广大酒店的好评。他的父亲还曾带给她每天早上到操场跑1000米，而且不许照镜子，要背古文，背古诗，还不让妈妈给董卿做新衣服这些童年阴影，这对当时还是个小女生的董卿来说有着相当大的杀伤力，竟让她一度怀疑自己是否是亲生女儿。直到后来的有一天，在一次宴席上父亲对他说：我敬你一杯吧，这些年不该这么对你。她这才明白了父亲的良苦用心。
董卿大学毕业后一次接到了中央电视台的邀请，她虽然不是科班出身，但业务能力极高连续八年被评为央视年度“十佳主持人”连续七年排在央视挂历女主人中前三甲。她总是有极高的专业素养，在一次元旦特别节目上，由于导播时间计算失误，现场出现了两分半的空档。也就是说在零点的钟声打响，前这两分半是没有任何节目的。这对一个主持人来说是一次很大的考验，于是，她一个人临危不乱，用一连串即兴组织的.排比句献上了一个又一个赏心悦目的祝福。从此这个“金色三分钟”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿，不仅是一名优秀的主持人，更是一名制片人，从20__年开始主持《中国诗词大会》到后来的'《朗读者》，都掀起了一波不小的国学风潮。她知书达理，温文尔雅，每天保持睡前阅读一个小时的习惯，卧室里从来没有手机，电视，等电子产品。这一切都让她在舞台上，用深厚的文学素养和文化底蕴征服了全国观众。真的，在我看来，她呀，是一个走路都带有书香的女孩。那些所谓信手拈来的从容都是厚积薄发的沉淀。
以前人们常用知性优雅来形容董卿，现在人们会用董卿去形容知性优雅，是啊，正如那句诗说的那样，白发戴花君莫笑，岁月从不败美人。若有诗书藏于心，撷来芳华成至真。我有一个梦想，片面地说我想成为一名主持人，准确的说我想成为一名像董卿一样的文艺主持人。在这个时代，在这个科技发展越来越快的时代，用更加新颖的方式，用更加容易让人接受的方式传递中国文化。因为有我的偶像，所以我有了梦想，最后我想用清代文学家张潮的幽梦影结束此次演讲：所谓美人者，以花为貌，以鸟为声，以月为神，以柳为态，以玉为骨，以冰雪为肤，以秋水为姿，以诗词为心，吾无间然矣。真的，我的偶像董卿诠释了什么是真正的美人，什么是“腹有诗书气自华”。
这就是我的偶像董卿，谢谢大家，我是来自初一2班的王钧莹。
偶像的意义演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们：
可这次，我想要发的是博文偶像，当个博文偶像不容易，可还是有三个人当上了博腕儿，究竟是谁呢?大家都应该有听说，是“璐茜花园”、“公主依林”这三位同学，这三位同学中有一位是我的好朋友，她是班里的尖子生，她当然可以成为我的偶像，即使她和我是同班同学她发了好几百篇博文得了许多小红花，还发了状元文，我好希望她永远是我的`好朋友。
“公主依林”也很有名哟!我可是她的超级粉丝呢。“王雅茹”虽然认识的很浅，但还是她的超级粉丝哟!他们都是好学生，都很用功的学习、写博文才当上的博腕儿，好羡慕他们哟!我一定要努力呢，继续向他们学习，争取自己也当上博腕儿。
偶像的意义演讲稿 篇17
各位领导、老师：
大家好！
我今天的题目是《青春与偶像》。
青春时代是我们理想，立志的时代。青春时代是我们每个人都有自己的偶像，在偶像身上，闪烁着时代是光芒，无论是他们的个性特征还是事业成就，也无论是他们的生活情趣还是人生理想，都使我们心悦诚服地向他们敬慕和爱戴，并把他们的人生形式的榜样。如果把人生比作漫漫长路，那么，青春时期的偶像就是你起步时的向导，在生命的理想不段激励你，引导你，从而使你的生命放出更动人的光辉。
偶像是我们诚实的朋友，偶像是人们通常设计自己的理想人生目标，偶像又是我们奋斗的动力，使我们自觉不自觉地朝着他们达到的努力，对偶像的爱又使我们在坎坷不平的道路上攀登充满希望，永不疲倦向我们展示色彩斑斓的光荣与理想。
青春的偶像是我们成长进取的礼物。他们用自己的经历来鼓励我们，他们用自己的光芒在生活中关念来鼓励我们。生活中哪怕有再大的风雨，只要我们心中永不褪色的偶像，那么，我们有美好的追求，是青春的风帆，而我们心中的偶像。年轻的我们拥有明亮的眼睛与活跃的理想，随使不完的精力和五彩斑斓的人生理想。