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2024年中学生青春励志演讲稿范文实用精选8篇

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中学生青春励志演讲稿【第一篇】

当我们不再是美丽的少年时,我们看着鲜花,但它们仍然是“我不知道去哪里,但桃花仍然嘲笑春风”。

难道我们不能让生命的花季继续下去吗?难道不能让自己的青春“年年相似”吗?是的,我可以。

不知道同学们有没有听过这样的故事。古希腊哲学家苏格拉底曾经要求弟子每天做几个切割动作,并且一直支持。很多年后,只有一个人坚持下来了,他是柏拉图的哲学家,他的成就和他的老师一样伟大。这件事给了我们什么启示?也就是:的一切成功都来自于坚持。

我们支持什么永葆青春,青春万岁?坚持我们年轻的理想信念,坚持我们对生活的热爱和向往!一位70多岁的老人曾经说过,”不是一段人生旅程,也不是美貌、嘴唇、轻快的脚步。它是头脑中的一种状态,头脑中的一种想法,理性思维中的.一种活力,生命中春天的源泉。“只要头脑不老,我们就永远年轻,我们就永远活着!

亲爱的同学们,你们即将踏上新的人生旅程,你们将面临各种新的挑战。作为老师,我对你的未来充满信心。

在这里,我代表母校老师,给你最后一个作业,就是:不让青春掏钱买水。希望以后见面的时候,我们每一个人都有青春的活力,这种活力来源于青春的成功!

最后祝同学们:一路顺风!

中学生青春励志演讲稿【第二篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

两年以来,我们在__中学的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上,我们都已经懂得如何自理了。然而,初三的生活是充满挑战的,在我们面前的路不是一片坦途,而是需要我们奋斗的路程。

进入初三,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。各门功课应全面发展,提高效率。“知识就是力量”,让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年,为建设祖国的未来打下坚实的基础。当然,我觉得学习主要是讲究方法,而不是拘泥古板,打时间仗,死记硬背,应当活学活用。

课前预习相当重要,只有预习到位了,才能在上课时做到自然流畅,才能带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应熟悉单词,能翻译课文,会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习相对于预习更关键,重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固学过的知识,使它们在脑中生根发芽,并茁壮成长。重复是学习之母,它不仅能帮助我们巩固知识,更重要的是能梳理知识,斯宾塞曾说过:“如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就会在我们手上,我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

同学们,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫过于辜负青春,让我们携起手来一起努力吧!

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿【第三篇】

各位老师,同学们:

大家好!

我是zzz班的zz,今天,我演讲的话题是——拥抱青春。

青春是夹着雷雨的风,是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞,迎接狂风骤雨,拥抱热烈的青春。

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季,那么春天无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,青春属于春天,青春属于我们!但生命是短暂的,青春同样稍纵即逝,如何让短暂的青春迸发出激烈的火花,我认为,有四样东西不可缺少。

一、拥有自信与勇气。

相信自己,重用自己,用自己的思想为自己打造一片崭新的天地,我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上,能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画,有几处妙笔请你来描画,又有几处败笔请你来勾画,同样是一幅画,有人认为妙笔无处不在,有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明:自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信,那就试试学会藐视。人生在世,你总得藐视点什么东西。否则,看什么都伟大,见什么都敬畏,处处低眉顺眼,事实谨小慎微,那就活的可怜巴巴了,说一句狠话,你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的,因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西,但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

二、拥有理想。

曾经有一句话:一个人16岁没有理想,一个人60岁还有理想,都是可怕的事情。后半句未必对,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了”,或者说,我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事,那么,理想也应该相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情,温暖寒苦的人生;像信仰,烛照暗淡的青春。

三、收获成功。

有人说,成功好难。但我告诉你,成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查,他们从中发现一个令人吃惊,也是极其简单的结论:这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。二战期间,美国总统,罗斯福精力十分旺盛,许多人都认为他是休息得好,还有人认为他是用了营养品,但事实是,罗斯福每天都花一小时,把自己关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机,他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是,他每天早起一个小时来画画,一直画到吃早饭为止。十多年后,他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人,只要每天肯花一个小时来做点有意义的事,不管是否与工作有关,他们都可以造就辉煌,时间不必太多,每天一小时就够了。请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

身处花季,我们自信,我们奔放。用样子先生的一句话说,“是好自负的年龄”我们也许永远没有机会同巴金笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。光阴流逝,世事更迭,不变是一时的想法,改变是永恒的法则。既然所有的欢乐与失败,痛苦与成功,都会在时间的流逝里稀释、消隐,那和不看淡这些,好好享受青春的过程。青春是旭日东升前泛起的鱼肚白,是彩虹桥架起前的轰鸣雷雨,让我们用拥抱莱收藏青春,度过有意义的生命吧!!

中学生青春励志演讲稿【第四篇】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家清晨好!

我今日发言的题目是“且以勤劳塑绚烂”。

唐宋八大家之一的韩愈以前说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。相信这句话许多同学都听过,知道道理特别简单,就是指一个人的成长、成才、成功,一定要依赖勤劳,但是勤劳要实行起来却其实不简单,因为相对于暖和的被窝,冬日勤劳的早起实在难过,相对于好玩的游戏,每夜勤劳的练习也实在无趣得多。那为何我们一定要勤劳呢?古言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自严寒来。”不论是宝剑仍是香梅,它们绚烂绚丽的背后,都离不开一番难过的磨折。而一个人的成长、成才,就更是需要历经艰辛磨砺。学习时代,一个人假如不可以勤劳勤苦的.修业,他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应未来的发展需要。古今中外,凡是在事业上获得重要成就的人,都是在青少年时期就勤劳勤苦学习的。

像我们湖南的名人曾国藩,就是一个特别勤劳努力的人。有一天,他在家念书的时候来了一个贼,潜藏在他的屋檐下,希望等他睡觉以后捞点利处。但是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来覆去地读同1篇——因为他一直背不出来。以后那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这类水平还读什么书?”而后当着曾国藩的面把那篇背诵一遍,拂袖而去!这贼实在是聪慧,起码比曾国藩要聪慧,但是他只好成为贼,而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上有名的湘军的创办人。为何?我想一个词语能够解说——那就是勤劳。是勤劳造就了曾国藩的成功,也只有勤劳方能铸就各位未来人生的成功。

也有许多同学说道,老师,我有时也会有那么几日的精神振作,早起努力,勤劳学习。但是我常常达成了两三天就忘掉这件事了。假如说人生是一条永不回头的旅途,以我们的出生为起点,无穷延长,有多勤劳就可以跑得有多快,而坚持的有多久就可以跑得有多远。所以一天两天的勤劳,一周两周勤劳,三天捕鱼两天晒,其实意义其实不大,要想获取真实的成功一定要锲而不舍,年复一年的勤劳,让勤劳成为一种习惯。

人生在勤,不索何获,学习自己就是一项不会停留的旅途,每一阶段的目标或许会有不同,但勤劳学习的态度是需要一以贯之的。比方我们初一年级要立足基础,培育勤劳学习的习惯;初二年级要严于律己,弘扬勤劳学习的精神;初三年级要对准目标,勤劳努力,勤苦拼搏。惟有勤劳,惟有坚持勤劳,我们才能创建属于自己的绚烂人生。

对于如何勤劳学习,我有以下两点建议给各位同学:

1、学会利用时间勤劳学习。有位圣人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。同学们除了恪守学校的学习时间外,只需自己精神状态好,就应充分利用全部可利用的时间。时间就像海绵里的水,只需愿意挤老是有的。学会利用碎片刻间来学习能帮助各位更快的获取成功。

2、学习要全神贯注。再勤劳的人假如不全神贯注,也可是是无心义的时间拉锯战,必定不行能获得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”这里特别重申要远离“电脑”、“手机”、“络小说”,根绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都获取相应的回报。

学生要像学生的样子,要浑身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格恪守学校各项学习纪律:上课要全神贯注,自习课万籁俱寂。要全心全意“砺志”、“笃学”。

同学们,你们正当青春年少,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深,请让我们持续弘扬勤劳勤苦、发奋图强的精神,一点一滴地累积,在学习中培育勤劳努力的质量,让勤劳成为一种习惯,以勤劳塑绚烂人生!

中学生青春励志演讲稿【第五篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。

一个人要学会不断的改变,在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候,整个学习环境就会完全不同。登山,如是。走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。如果因为自己完全了解在山脚下行走的方法,就自认为已经是登山专家了;只要有这些装备,手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。越往上走,自然环境就会愈严酷,再加上身体的疲劳。如果我们想要前进,就一定要换个方式才行。如果我们不经常改变自己的前进方式,就没有办法顺利登顶。就算曾经征服一座山,若要挑战其他山,最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。

虽然这只是一个例子但可以套用在学习上,我们要经常改变适应变化,并创造全新的自己。为此请大家记得绝对没有,我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的,每天一边走一边学习新的东西,简单来说就是,每天要更新自己。

我相信,反复思考与构想,才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想,这样做真的好吗?还有更好的吗?当我们松懈下来,觉得自己的做法很完美,绝对没问题的时候,这表示我们已经不在成长,甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时,内心深处不能忘记我们不是唯一,我们不可能永远都是对的。反复思量也能帮助我们解决,不知道该学些什么才好的困扰。古人云:吾日三省吾身。就是这个道理。

是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树,小小的青草,也能见证大地的春天。做更好的自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己,努力实现明天更好的自己!

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生青春励志演讲稿【第六篇】

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春,是一个春天一般的季节,是充满活力,充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人,让人们为之而疯狂。它是大方的,它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时,它又是那么的吝啬,不肯再多给任何人一次机会。

所以,有些人的青春碌碌无为,一事无成,到头来只能感叹:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩来12岁,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此,以祖国的崛起为自己的责任,发愤学习,并为共产主义事业奋斗终生!

现在的我们,最主要的是要先把学习搞好,上课时要专心听讲,认真完成作业。平时要做好复习和预习工作,遇到不懂的知识点,要积极问老师和同学,这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时,我们也要培养优良的品质,做一个德智体美全面发展的人才。当然,在我们积累知识的`同时,也不妨出去走一走,见识更多的人,事,物,让自己的人生阅历更加丰富。

青春是播种的季节,青春是短暂的,青春没有蹉跎的权利,只有奋斗的义务!让我们怀着满满的自信和希望,在青春的旅途上不断前进,不断奋斗,共同展现我们青春最绚烂的风采吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿【第七篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的'舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航!

谢谢大家!

中学生青春励志演讲稿【第八篇】

各位老师,同学们:

青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的.传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。

每个人出生的时候都是原创,悲哀的是,很多人渐渐都成了盗版。为什么呢?也许是你不够勇敢,但是你要知道,青春无惧,跌倒又怎样呢!拍拍尘土继续向前;也许是你没有主见,但是思想是一个人的灵魂,就算做芦苇,也应该做一根“有思想的芦苇”;也许是你不够自信,担心别人不喜欢你。这就更简单了,你又不是人民币,怎么能让人人喜欢你!

每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江黄河都奔向了大海。长江劈山开路、黄河迂回曲折,轨迹不一样,但都有一种水的精神。水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见不到阳光了。

长江、黄河虽然个性不同,但因为那个共同的梦想,因为水的精神,都收获了生命的壮丽。而我们,虽然个性各不相同,却都想完美演绎青春,这就需要我们也拥有水的精神。只有奋斗,才能挥洒青春。俞敏洪说:“如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵树,傲立于天地之间,而不是做一棵草。你见过谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:‘对不起’。所以我们应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,为着一棵树的梦想奋斗,即使被踩到泥土中间,依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来。”

生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!谢谢大家!

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