青年专题党课加强政治引领培育时代新人

青年专题党课：加强政治引领 培育时代新人

各位青年朋友，同志们：

2023年6月，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调“要着力加强对广大青年的政治引领”，“共青团要把加强对广大团员和青年的政治引领摆在首位”。加强对广大青年的政治引领，是一百多年来党做好青年工作的经验总结和新时代做好青年工作、引领青年成长成才的现实需要，深刻揭示了青年在党和国家事业发展中的战略地位和重要作用。共青团是党的助手和后备军，将政治引领置于首位，是共青团落实为党育人政治责任的应有之义。我们应准确把握政治引领的内涵和特征，深刻认识共青团加强对广大青年政治引领的现实意义，并结合新的时代条件与使命任务，全面探索共青团青年政治引领工作的科学方法和实践路径，更好地团结和带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的新征程上奋勇前行。

一、“加强对广大青年的政治引领”的深刻意蕴

全面认识加强对广大青年的政治引领，首先要正确理解何谓政治引领，全面把握政治引领的深刻意蕴。

（一）引领关涉方向。引领指向一定的目标，方向性是引领的本质属性。波澜壮阔的中国青年运动史告诉我们：政治方向如何，关乎青年运动的道路和命运。2018年7月，习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时，把加强对广大青年的政治引领置于共青团要解决的“三个根本性问题”之首，并揭示了政治方向的首要性，强调“加强对青年的政治引领，首先要把握住方向。党旗所指就是团旗所向”。关于党的政治方向，习近平总书记明确指出：“我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、‘两个一百年’奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。”党的政治方向为共青团加强对广大青年的政治引领明确了根本内容，为青年人生成长指明了前进方向。

（二）引领内含力量。党的二十大报告指出，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年”。这里的“武装”和“感召”体现为“理”的灌输和“情”的感化，包含主动吸引和施加给青年的外力。党的科学理论以其实践性、完整性和彻底性等特点，彰显着伟大的真理魅力，党的初心使命触人心、动人情、引人行，释放着深厚的情感动力，二者均具有强大的正向引力。2019年4月，在主持十九届中央政治局第十四次集体学习时，习近平总书记强调要“加强对广大青年的政治引领，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话、跟党走”。“自觉”意指青年的自主选择和主动前进，是个体由内而外的驱动力。加强对广大青年的政治引领，并非让青年被动附和或无意识顺从，而是要尊重青年自由自觉的活跃状态，充分唤起其内在的思想活力和行为动力，实现由“自发”向“自觉”的转变。

（三）引领指向发展。引领总是与事物的前进和发展相伴而行，引领为发展指明道路方向，发展是引领的价值所向、意义所在。中国共产党历来重视对青年的政治引领，且将政治引领与青年自身发展紧密结合。毛泽东在论及政治理论学习时指出，青年“需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”，强调正确的政治观点对青年成长的独特意义。邓小平提出有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人培养要求，把政治引领的目标与青年成长发展紧密融合。习近平总书记多次强调要“着力培养担当民族复兴大任的时代新人”，将实现中华民族伟大复兴的历史使命寓于青年的人格养成之中。这些论述指引着青年在“小我”与“大我”的良性互动中实现成长。“大我”为“小我”指明道路和方向，“小我”在成长发展中自觉融入“大我”洪流。加强对广大青年的政治引领，饱含党对青年一代成长成才的殷切期待，指向绘就青年与祖国共发展的美好图景。概括而言，加强对广大青年的政治引领，最核心的要义，就是要引领青年毫不动摇地坚持中国共产党的领导，坚定共产主义理想信念，自觉成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

二、“加强对广大青年的政治引领”的多重意义

加强对广大青年的政治引领，既源于对青年群体特质的科学认识，又来自对青年在社会中所处特殊地位的深刻把握，体现了我们党对青年群体社会历史作用的高度自觉。深刻认识加强对广大青年政治引领的意义所在，要坚持用马克思主义青年观认识青年，立足青年与社会的关系全面把握。

（一）青年具有可塑性，政治引领关乎个人成长。政治引领的对象是青年，这里的“引领”隐含着双重逻辑前提，即青年能够被引领，且青年需要被引领。具有可塑性，是塑造青年人格、导引青年发展的前提条件。从人的本质意义上讲，现实的人皆是可塑的。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中揭示了人的本质是“一切社会关系的总和”，社会生活的实践特征决定着，人始终处在自我塑造与被塑造的过程之中。青年正处在“拔节孕穗期”，伴随着世界观、人生观、价值观的加速成型，正逐步成长为“精神成人”的独立主体。独特的身心特点使得青年既具有实现自我价值的意识倾向，也有着成为人生旅途强者的个体愿望。这些特质构成了青年易于塑造的心理基础。列宁把青年比作“新的水流”，“新的水流急于寻找出路，如果它们找不到社会民主主义的河道，就必然会冲入非社会民主主义的河道”。可见，青年是需要被引领的，缺乏引领的青年难免在人生方向和道路选择上产生偏误。在诸多方面的引领中，政治引领最为关键。马克思指出：“人是最名副其实的政治动物，不仅是一种合群的动物，而且是只有在社会中才能独立的动物。”社会化是个体由“自然人”向“社会人”的转变过程，因而也是“人之为人”的本然要求。社会化过程的核心是政治社会化，即社会个体不断学习政治知识、掌握政治技能、内化政治规范、形成政治态度、完善政治人格的辩证过程。习近平总书记指出：“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。”从个体意义上讲，政治引领为青年指引正确的社会化方向，引导青年沿着正确的社会化轨道深入迈进，是青年人生路上的“必修课”。

（二）青年具有时代性，政治引领关乎社会风气。“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”，独特的时代特征塑造着独一无二的青年特质。新时代的中国青年是享受改革红利的一代，他们长期生活在和平稳定的社会环境中，对党和国家的认同由衷坚定，对社会发展的预期平稳向好。时代为青年搭建了担当的舞台，也给青年的成长带来了多元化的挑战。《中长期青年发展规划（2016—2025年）》明确指出，当代青年兼具“承载未来国家竞争力的最活跃社会力量”与“面临全面社会化挑战的相对弱势地位”的双重角色。当前，“我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期”，世界处于百年未有之大变局中，意识形态竞争之激烈前所未有，新自由主义、历史虚无主义等错误思潮暗流涌动，这些都会对青年的思想价值观念产生影响。例如，一些青年表现出安享一时的“小确幸”、习惯逃避的“尼特族”、“躲进小楼成一统”等思想和行为。作为整个社会中最积极、最有生气的力量，“青年最能够掀起时尚的潮流、推动社会道德环境的变化”。习近平总书记指出，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”。面对复杂变局和风险挑战，迫切需要青年以敏锐的眼光洞察世界、以清醒的头脑担当使命、以坚定的信念保持定力。加强对广大青年的政治引领，亟须引导青年正确认识并妥善解决在理想和现实、主义和问题、利己和利他、小我和大我、民族和世界等方面遇到的思想困惑，确保青年始终挺立时代潮头、勇当时代先锋，葆有引领社会风尚的精神风貌。

（三）青年具有先进性，政治引领关乎事业成败。青年是最能接受革新、最善于革新的人群。1845年，恩格斯在谈到“德国工人阶级的运动……将发生光荣革命”时指出，“实现这一变革的将是德国的青年”。列宁强调青年在无产阶级同资产阶级的革命斗争中占据决定性的地位，指出“整个斗争的结局都将取决于青年，取决于青年大学生，尤其是青年工人”，而要发挥青年的革命作用，“应当使青年获得基本知识，使他们自己能够培养共产主义的观点，应该把他们培养成有学识的人”。毛泽东在总结中国青年对中国革命的贡献时指出，“‘五四’以来，中国青年们起了什么作用呢？起了某种先锋队的作用”。立足新时代新征程，广大青年争当民族复兴的开路先锋和事业闯将。“大山的女儿”黄文秀化作春泥为护“脱贫之花”，“00后”戍边烈士陈祥榕写下“清澈的爱，只为中国”的深情告白，在脱贫攻坚、科技攻关、疫情防控、守边戍疆等党和人民最需要的时刻，中国青年展现出挺膺担当、勇往直前的精神风貌，谱写着发挥青年先锋力量和生力军作用的新篇章。习近平总书记要求“共青团要把加强对广大团员和青年的政治引领摆在首位”，深刻揭示了青年工作的极强政治属性。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。”青年的政治素养状况、对党的认同度和忠诚度、对社会主义和共产主义的信念，直接关系到中国共产党的执政地位能否巩固。共青团是党密切联系青年的桥梁纽带，是引领中国青年思想进步的政治学校，肩负着为党育人的政治使命。为此，共青团必须把引导青年听党话、跟党走作为首要政治任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，引导广大青年提高政治站位，增强对党的全面领导的政治认同，以巩固和扩大党执政的青年基础，永葆百年大党的青春活力。

（四）青年具有发展性，政治引领关乎前途命运。青年关乎未来，未来属于青年。青年的发展与社会发展紧密相连，青年的命运与国家命运休戚与共。《论语·子罕》有云：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”青年正值朝气蓬勃的年华，有着“后浪催前浪”的发展势头，是国家持续发展的中流砥柱。无产阶级革命家们向来重视青年的发展性，把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。马克思在《临时中央委员会就若干问题给代表的指示》中明确指出，无产阶级的未来和人类的未来“完全取决于新一代工人的成长”。毛泽东将青年喻为早晨八九点钟的太阳，“中国的前途是属于你们的”，将青年和国家的前途命运紧密相连。习近平总书记指出，“青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者”，“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来”。青年是常为新的，趋向未来是青年固有的本性。他们对未来常怀憧憬之情，对理想常抱奋勇之志，对前途和命运勇于拼搏奋斗，是社会的未来和希望。

“北斗”定位、“天眼”巡天、“蛟龙”入海、“嫦娥”奔月，科技攻关的最前沿涌动着当代青年奋斗的身影；网络媒体从业者、健康照护师、网约配送员等新兴职业相继涌现，越来越多的青年在新的赛道上奋斗筑梦，成长为新业态的创新先锋。党和人民的事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献，“祖国的未来属于青年，重视青年就是重视未来”[26]。作为党和人民事业发展的接班人和生力军，青年的理想信念是否坚定、政治方向是否正确、政治定力是否坚韧直接关系到党和国家的前途命运。加强对广大青年的政治引领，“要从保持红色江山永不变色的战略高度来认识”，确保青年成长为党和国家事业的生力军和接班人。

三、“加强对广大青年的政治引领”要增进的科学思维

加强对广大青年的政治引领，要求共青团立足中国共产党一百多年来赢得广大青年的历史经验，立足“两个大局”背景下的时代之变、青年之变，增进系统思维、辩证思维、创新思维，不断提升青年政治引领工作的成效，将为党育人的政治责任落到实处。

（一）增进系统思维

加强对广大青年的政治引领，首先要准确认识政治引领工作“居于何方”、“从何处下手”、“在哪里发力”等基本问题，要求共青团立足系统思维进行全局性谋划、联动性协同和精准性推进，形成有序贯通的工作体系。

1.突出整体性，在统筹全局中把准工作定位。从系统的整体性来看，共青团的青年工作是由不同层次的子系统和要素构成的，政治引领工作在其中占据核心地位。加强对广大青年的政治引领，要立足系统的整体性来认识政治引领工作的“首要”之所在。“首要”强调时序上的前置，在系统建构与运行中发挥先导作用，要求共青团把政治引领工作置于各项工作的前列，在系统运行中发挥“领跑”功能，切忌懈怠或缺位；“首要”强调结构上的重心，即承载整个系统合力的支点，要求共青团把政治引领工作当作中心工作来抓，加大资源投入让重心更稳，发挥政治引领的“压舱石”功能，让青年工作始终保持强政治性；“首要”还强调功能上的统摄，对系统内的其他要素起整合凝聚功能，要求共青团把政治引领同其他各项工作关联起来，让政治引领在青年工作系统中发挥主导作用，以匡正路向、优化布局，进而凝聚起为党育人的功能合力。此外，系统的整体性思维要求共青团开展政治引领工作要树立大局意识，在大局中思考，在大局中行动，紧紧围绕党和国家中心任务展开。

2.突出协同性，在联动优化中凝聚工作合力。协同性强调系统内各要素之间的相互关联和作用，并形成一种有序状态，以推动系统自身不断优化。政治引领工作的对象是青年，加强政治引领要善于把握青年的成长规律和时代特点。青年是社会的青年，青年的交往对象关涉政治引领的主体构成、资源集聚和场域塑造。凝聚起政治引领的主体性力量，是一项庞大且复杂的系统性工程，有赖于系统协同的方法。一方面，要从社会“大系统”着眼，统筹用好党赋予的资源和渠道，充分调动共青团组织以及学校、家庭、全社会的能动要素，通过系统协同的方法聚合政治引领的共同体。另一方面，要从青年个体成长的“小系统”入手，聚焦青年现实可感的生活空间和实时互动的网络空间开展引领，如选树朋辈榜样、融入网络圈层等，让政治引领更亲近、更显温度。青年是发展中的青年，青年的成长环境和思想意识随着时代变化也发生深刻改变。系统的协同性要求政治引领的思维、方法、手段等及时跟进，以维系系统持续协调运转，为政治引领注入新动能。

3.突出层次性，在精准推进中提升工作成效。层次性是系统的结构属性。政治引领的过程，是具有层次性的推进过程。一方面，层次性体现在内容体系的层次构成。政治引领的内容体系是丰富且立体的，对内容的层次划分也并非单一固化的，需要根据具体实际灵活加以调整。例如，在说理时，可依据说理内容的层次性划分为政理、学理、事理，有序铺陈、循序深入；也可依据引领对象的认知规律，将理论层面、价值层面、实践层面的引领内容进行合理分布、融会贯通，引领青年形成从本能到情感再到理性的政治认同过程。另一方面，层次性也体现在引领对象的层次差异。就群体而言，加强政治引领要关注重点群体。习近平总书记强调，共青团“要善于关爱人才、发现人才，加强对社会各方面青年的工作，特别是要加强对一些有才华、有能力、有创意的青年的工作”。要重点加强对青年人才的政治引领，借助其影响力大、有号召力的特质，产生事半功倍的效果。就个体而言，层次性主要体现在个体所处成长的阶段不同，以及年龄、经历、背景等因素不同，而产生思想认识特征的差异。加强政治引领既要体现内容选择的层次性，也应尊重引领对象的差异性，进而实现二者的耦合对接，以有的放矢地强化认同、化解矛盾，实现更具针对性、有效性的引领。

（二）增进辩证思维

政治引领是面向青年的生动实践。坚持辩证思维，即要求共青团“在对立中把握统一”、“在统一中把握对立”，克服极端化和片面性思维，进而化“矛盾”为“契机”、聚“外力”为“合力”。

1.要正确处理“青年”与“国家”的辩证关系。政治引领是化解青年“小我”与“大我”之矛盾的必由之路。一方面，共青团要引领青年深度把握个人与国家的关系以及中国与世界的联系，深刻认识中华民族伟大复兴的历史使命与现实挑战，用中国价值凝聚青年共识，以中国精神激励青年奋进，不断塑造青年的“大格局”、“大视野”、“大担当”。另一方面，共青团要担负起青年事务的沟通者、对接者和服务者角色，适时予以关怀，热忱给予帮助，联结好青年与国家的“双向奔赴”，引领青年从“成就小我”到“实现大我”的蜕变。

2.要正确处理“政治”与“生活”的辩证关系。政治引领既不是封闭孤立的，也不是空洞抽象的，而是立足生活、融入生活、服务生活的生动实践。加强政治引领要主动融入青年生活，用生活诠释政治引领，让政治引领赋能生活。当代青年与互联网的发展相伴成长，“网络即生活”成为普遍的生存样态。中央及各地共青团应势而动、顺势而为，在微博、抖音、B站等青年网络社交平台开设账号并深度运营，网络原创作品方兴未艾，频频“出圈”走红。比如，共青团中央推出的原创主题曲《有我》、微电影《重逢》等迅速燃爆青年社交圈，“青年大学习”网上主题团课成为青年团员理论学习的“必修课”。尽管网络政治引领发展快、势头足且取得一定成效，但宏观层面上仍以宏大叙事为主，在微观层面上存在“碎片化”和“浅层化”的局限。将政治引领融入青年生活，需立足青年群体的现实需要，从顶层设计系统整合政治引领与日常生活，形成体系化的实践策略。同时，可以借助青年网民的UGC（用户创造内容）热情，引领青年把“互联网天赋”用在正能量表达上，形成多元主体协同发声的共振效应。

3.要正确处理“引领”与“驱动”的辩证关系。加强政治引领要兼顾好共青团的引领性与青年的自主性，在两者的互动中导引青年成长，实现政治引领与青年成长发展相统一。一方面，应充分重视青年的独立性和自主性。加强政治引领需重点关注青年的现实需求和发展需要，尊重青年的独立人格和自由个性，从青年自我实现的内在需要和现实表现出发，将政治引领融入青年的发展规划和价值追求，激励青年主动为之奋斗。另一方面，应主动关心关爱青年，倾听青年心声，做好青年的服务工作。这里的服务并非简单意义上的提供福利服务，而是要着眼于青年的全面发展与价值实现，让政治引领为青年价值实现和成长成才赋能。

（三）增进创新思维

创新是引领发展的第一动力，面对新形势、新变化、新挑战，青年政治引领工作要与时俱进、因时而新，要坚持主旨主线、研判形势变化，进而在守正创新中增强政治引领的实效性。

1.创新要坚持“守正”。中国共产党对青年的政治引领贯穿在中国的革命实践、改革开放的时代浪潮和新时代建设社会主义现代化强国的伟大征程中，一百多年的生动实践积淀了宝贵的工作经验。比如，坚持党的领导、坚持德才并育、强化组织凝聚、围绕党的中心任务开展政治引领工作等，为共青团加强对广大青年的政治引领提供了经验借鉴。新时代以来，习近平总书记围绕党的青年工作发表了系列重要论述，深刻阐释了新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团等全局性、方向性、根本性的重大课题，为青年政治引领工作提供了根本依循。新征程上，推动青年政治引领工作守正创新要牢固树立对中国特色青年工作模式的自觉与自信，坚持中国特色青年工作模式的核心价值与根本方向，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的时代主题引领青年，不断赋予青年政治引领工作新的动力和面貌。

2.创新要准确“识新”。政治引领工作是一项做人的工作，应树立锐意创新的眼光。所谓“识新”，即识“时代之新”、识“青年之新”。识“时代之新”，就是要立足时代的发展变化，聚焦不断发展着的党的创新理论，与时俱进革新政治引领的内容体系，围绕青年成长中面临的风险和挑战为青年解疑释惑。新媒体时代，要认清新媒体环境下创新青年政治引领内容的迫切性，主动占领网络宣传阵地，创新话语表达，提升对党的创新理论的阐释能力。识“青年之新”，就是要科学认识青年群体的新特征，要求共青团准确把握青年的群体变化，积极适应青年群体分化发展的趋势，分析青年分化重组呈现的“圈层化”特点，进一步细化分类引导，让政治引领工作融入青年、深入青年；要准确认识“新问题”，加强对不同青年群体特点与问题的深入研究，动态关注青年思想政治层面的风险隐患，及时调整政治引领的内容重点和方式方法。

3.创新要聚焦“增效”。共青团是培养坚定可靠、堪当重任的青年马克思主义者的学校，这一政治责任要求共青团加强政治引领要力戒“虚功”，务求“实效”。长期以来，共青团政治引领工作积极推进改革创新，教育和引领青年的载体丰富多样且成效显著。比如，在高校开设“第二课堂”，让青年学生的课余时间更加立体丰富，蕴含政治引领的重要功能。但创新并非越“新”越好，亦非越多越好，关键是要切中人心、满足需要，切实推动党的创新理论入脑、入心、入行。开展青年政治引领工作，既要因事而化、因时而进、因势而新，让政治引领融入青年的生活，贯穿青年成长的全过程，同时也需要强化结果导向，以培养堪当民族复兴重任的时代新人为着眼点，切实把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。

四、“加强对广大青年的政治引领”的实践策略

在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，共青团青年政治引领工作应继续坚持“围绕中心、服务大局”的工作主线，强化理论武装、强化情怀感化、强化信念激励、强化使命感召，开启新时代新征程上青年政治引领的新篇章。

（一）以科学理论武装青年。政治上的坚定，源于理论上的清醒。用党的科学理论武装青年，就是要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上。党的二十大报告指出，“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”。加强政治引领，要求共青团用马克思主义的真理魅力感召青年，鼓励青年在读原著、学原文、悟原理中感悟真理力量、升华精神世界，引导青年自觉用马克思主义的立场、观点和方法认识事物、分析问题、改造世界，把牢人生方向之舵。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。共青团要引导青年掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，自觉从中汲取改造客观世界的科学智慧和理论力量。加强政治引领，要求共青团引领青年深刻理解新时代旗帜鲜明讲政治的核心要义，特别是深刻领悟“两个确立”的决定性意义，引领青年切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。共青团要善于发挥贴近青年的政治优势，以亲近的视角、丰富的形式、互动的方法将党的科学理论传授给青年，如借助视频、VR、AR等载体开展视效传播，借助网络新媒体平台开辟舆论宣传新阵地等，充分调动青年身边的先进团员形成朋辈引领，用青年人喜闻乐见的方式讲好科学理论。

（二）以家国情怀感化青年。家国情怀根植于民族血脉，熔铸于人们的内心。厚植家国情怀对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。其一，要善用中华优秀传统文化涵养青年的家国情怀。中华优秀传统文化蕴含着底蕴深厚的“家—国—天下”思想，如“大同世界”、“修齐治平”、“士不可以不弘毅，任重而道远”等，蕴含着中华民族明大道、担大任的广阔胸襟、不懈追求和担当精神。共青团要引领青年研习传统文化经典、汲取历史文化智慧、接受优秀文化熏陶，自觉涵养胸怀天下的远大抱负。其二，要善用革命文化厚植青年家国情怀。革命文化孕育于中国共产党和中国人民长期的革命斗争实践，凝结着革命先辈的崇高品格和时代风骨，生动诠释着中华民族的家国情怀。在长期的革命斗争实践中，一大批新青年谱写着爱国救亡的壮歌，英勇就义前慷慨陈词“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏、慷慨赴义时引吭高歌“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰……一批批革命先烈用生命书写着无比高尚的家国情怀，是引领青年培植家国情怀的模范与榜样。其三，要善于借助文艺作品燃动青年的爱国情感。文艺作品形式多样、手法丰富，通过以小见大的方式彰显叙事魅力，能够有效激发青年的民族情感和记忆共振。主旋律电影《我和我的祖国》聚焦大时代的平凡人物，凝聚了七个感人至深的中国故事，将个人的“小我”融入国家的“大我”，对家国情怀主题进行深层次的书写。共青团应借助优秀文艺作品熏陶青年，主动创造具有政治引领功能且受到青年喜爱的文艺作品，引领广大青年涵养家国情怀、砥砺强国之志。

（三）以理想信念塑造青年。习近平总书记指出：“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”青年时期是人生中的关键时期，青年时期的思想和行为决定了未来的人生道路。理想信念作为青年的精神之“钙”，关乎青年个体的成长发展，更关系到国家的前途命运和中华民族伟大复兴中国梦的实现。共青团要引领青年筑牢信念之基，让信念光芒照亮前行之路。其一，要引领青年炼就政治慧眼。正确的政治判断力是坚定政治方向、保持政治定力的前提。唯有明辨是非、分清善恶，确保思想不“迷航”，方能“不畏浮云遮望眼”，经受住各种风险和困难的考验。炼就政治慧眼要引领青年树立世界眼光，观大势、谋全局，善于把握时代脉搏，善于认识长远趋势和本质规律；要引领青年树立历史眼光，树立大历史观、大时代观，把历史经验、历史规律和历史智慧用于认识世界。其二，要引领青年坚定“四个自信”。自信是开拓奋进的内在动力，是保持定力的精神支撑。在当代中国，坚定中国特色社会主义自信，就是真正坚守马克思主义信仰、坚定共产主义远大理想。引领青年坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，就是要立足广袤的神州大地，对青年讲好中国故事，引领青年拥抱伟大时代、奉献伟大祖国，成长为中国特色社会主义的建设者和接班人。其三，要引领青年站稳“人民立场”。“为了谁”的问题，关乎个体的人生道路选择和人生价值实现。作为新时代的青年，必须正确认识自身发展的立场问题。共青团应积极引领青年奔赴服务群众的前沿，树立为人民而奋斗的目标，在服务人民、造福人民的事业中锻造坚不可摧的政治定力。

（四）以使命担当激励青年。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一场历史接力赛，使命召唤青年勇担时代之责。共青团要加强政治引领，激活青年的担当热情，主动赋能青年践行使命担当。一是要为青年政治参与提供平台和保障。《中长期青年发展规划（2016—2025年）》针对青年的政治发展作出部署，提出要“引领青年有序参与政治生活和社会公共事务”。引导青年有序参与政治生活，要主动破除青年群体与政治生活的藩篱，拓展青年的政治参与空间。共青团要切实发挥党联系青年的桥梁纽带作用，为青年政治参与搭建制度化的平台和机制，当好青年意见表达的“传话筒”，激活青年政治参与的热情与活力。二是要为青年筑梦圆梦提供服务和支撑。积极有效的政治引领要与青年自身健康成长和价值实现相结合。比如，共青团推出的“创青春”中国青年创新创业大赛，培育和激励一批批富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍，让青年人才“破圈出道”；共青团“扬帆计划”大学生实习实践活动等鲜活载体为青年筑梦圆梦搭建舞台，动员大学生在参与国家治理和地方治理的实践中增强获得感、责任感。三是要为青年勇担使命提供方向和指南。加强对广大青年的政治引领，要以实现中华民族伟大复兴为旨归。共青团要引领青年主动承担社会责任，担负时代使命，以奋进者、开拓者、奉献者的姿态顽强拼搏。比如，通过做大做优“青马工程”，引领“青马工程”学员树立使命意识、练就过硬本领，并形成示范引领效应；借助“西部计划”、“三支一扶”、“三下乡”实践等基层服务计划引领广大青年向下扎根、积极奉献，在实践担当中铸就精彩人生。

各位青年朋友，同志们，党和国家的事业寄望于青年。新时代新征程，共青团要坚持以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导，切实把加强对广大青年的政治引领摆在首位。共青团要坚持系统思维、善用辩证思维、树立创新思维，用科学理论武装青年，用家国情怀感化青年，用理想信念激励青年，用伟大事业召唤青年，把青年一代紧密团结凝聚在党的周围，团结带领广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当，为实现中华民族伟大复兴注入强大的青春动能。