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精编教师的演讲稿范文分享热选【范例10篇】

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优秀教师的演讲稿分享【第一篇】

各位同学,各位朋友:

大家早上好!

非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。各位同学,各位朋友:大家早上好,非常高兴能在这里认识大家。和的大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。小时侯。

在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的'意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。在新时代里有一个"读书改变人生"的经典现代版大家想知道吗,据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力。那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]“读书虽然不能改变人生的长度。

但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们就让我们为能成为”下一个因读书而改变人生幸运儿“而鼓掌吧。

优秀教师的演讲稿分享【第二篇】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从那里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮忙过自我的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。

在你回到之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的`人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药能够治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后必须会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐分享就像一种催化剂,有了它便能够催生出更多的幸福与快乐。经过分享自我的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。

如果什么都不与人分享,把自我封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

优秀教师的演讲稿分享【第三篇】

各位尊敬的老师同学们大家好:

在浩瀚的历史长河中,我们国家五千年明,书写着永不停息、对完美幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的礼貌,从来就没有中断过。

我们国家本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲礼貌,懂礼貌,提高礼貌素养。

礼貌礼仪的资料涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是礼貌,遵守排队秩序是礼貌,爱护公共财产是礼貌。礼貌礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更就应时刻注意自我的言行举止,让礼貌礼仪贯穿于我们心中。

站在时代的这天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,我们国家之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,构成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

我们是华夏儿女,炎黄子孙,是我们国家的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有职责做中华礼貌的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自我,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。期望大家一路留下的不仅仅是欢声笑语,更有我们中华学子的礼貌素养和儒雅风度。未来属于我们,世界属于我们,让我们在我们国家伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为我们国家的伟大复兴而努力奋斗!

多谢大家我的演讲到此结束。

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优秀教师的演讲稿分享【第四篇】

尊敬的老师:

大家好!打我记事时起,便总是有意躲避那些内容空洞的亲热和行为夸张的友好。每每觉得,很多人在这亲密的外壳中疲惫不堪,在人们小心翼翼的疲惫中,远离我们而去的,恰是友谊的真谛。

我想起那年夏季在挪威,随朋友去看她丈夫的妹妹。这位妹妹经营着一个小农场。正是夕阳普照的时刻,当我们的车子停在农场主的红房子跟前时,朋友的小姑子首先迎了出来。这时朋友也从车上缓缓下来,我以为她们会快步跑到一起拥抱、寒暄,因为她们不常见面,况且她又带来了我这样一个外国人。但是姑嫂二人都没有奔跑,她们只是彼此微笑着走近,在相距两米左右时站住了。然后她们都抱起胳膊肘,面对面地望着,宁静、从容地交谈起来,似乎是上午才碰过面的两个熟人。橙红色的太阳笼罩着绿的草地、红的房子和农场的白色围栏,笼罩着两个北欧女人,世界显得异常温馨和美好。

那一刻使我相信这对姑嫂是一对朋友。拉开距离的从容交谈,不是比紧抱在一起的夸张呼喊更真实吗?拉开了距离,彼此才会看清对方的脸,才会静心享受世界的美好。

一位诗人告诉我,当你去别人家做客时,给你摆出糖果的若是朋友,那么为你端上一杯白开水的便是至交了。只有白开水清淡的平凡,才能使友人之间无所旁顾地共享好时光吧。

真正的情谊,来源于彼此的尊重和信任、爱慕和珍惜,而不掺杂任何功利的元素,因而无需刻意的寒暄和虚伪的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。这正如古人所说的“君子之交淡如水”,那种至淡、至淳的情谊才能更长久而亲切。

优秀教师的演讲稿分享【第五篇】

作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须不断读书,才能做一个卓越智慧的教师。下面由本站网友向你推荐教师读书分享会。

演讲稿。

希望你满意。

新课程编写的理念之一,就是要改变教师的教学方式、改变学生的学习方式,从而改变和提升师生的生活方式。这种改变,将使我们的教师面临着前所未有的机遇与挑战。这是因为,教育不仅仅传授知识,更孕育着一种源源不绝的人文资源。所以说,人文修养、人文情怀是一个智慧型教师的必备素质。一句话,时代呼唤“有智慧的教师。”

最近读了肖川教授的《教育的智慧与真情》,我不禁为肖川教授的率直而肃然起敬。再联系他在前文中谈到的“素质教育”,我们可以清晰地触摸到一位有胆识的知识分子对于当前中国教育现状的思考与忧虑:“为什么应试教育早已成为众矢之的却能大行其道,素质教育虽然千呼万唤却难觅踪迹?”“一个民族在相当长的时间内都培养不出世界一流的思想家、科学家和艺术家、在某一领域引起结构性变革的大师,那么,其教育一定存在某些严重的问题。”扪心自问,自己工作了近三十年,是不是在这其中也有这样那样的问题?也许有人会说,一个普通的小学教师能改变什么?是的,我们的力量太微小,改变不了应试教育“滚滚洪流”,但我也可以说,我们的力量很大,足以对自己的学生的养成学习态度、掌握学习方式、确立人生目标起到巨大的作用,甚至自己的一举一动会深深地、长久地留在学生的记忆中。

文中还提到“眼界决定境界,方向决定方法。”方向对了,怎么走就得看每个人自己了。如今教育界流行的“填鸭式”,“应试型”的教育方式,已经成为遏制孩子们个性化发展的枷锁。作者有一句话是非常令人警醒的“如果我们没有教孩子们任何她真正需要知道的东西,譬如:如何快乐的活着,如何与不同的人相处,如何面对冲突和挫折,如何有个人价值感和自尊心,而单纯教给她如何读、写、算,那又有多少意义?”如今的许多教育方式所培养出来的很大部分是只会读、写、算,的学习机器,而要出些人才的确不是件容易的事情。“状元”很多,然而其未必是“人才”,但是状元的出现,很有可能埋没一些真正意义上的可塑之人才,因为大家的目光都被状元所吸引了。这是在现行教育制度下所不可避免的事实。人人呼吁改革,但是又没有人知道该由谁来改革。其实能改变这些现状的,只有我们这些教师——基层的教育工作者。

“教学中的交往使学生间的合作与竞争成为可能,而无论是合作还是竞争均是学生学习和发展的强大动力;是个体之间面对面的交互作用,因而使及时反馈成为可能;交往使师生间的视界融合成为可能,使课堂生活生动活泼、多姿多彩成为可能——生动活泼、多姿多彩的课堂生活是学生的学校生活之所以值得过的重要原因。”带着智慧与真情和学生交流,是调动学生主观能动性的必需途径。作为小学教师,我们是学生人生的启蒙者;我们肩负着的不仅仅是要他们学会说话、写字更重要的是要将他们引导成为一个高级趣味的人。人生来就是具有自己个性的独立体,每个人都有不同于其他人的一面,因此我们要用自己的智慧和真情来感悟每一个孩子的心灵,只有真正进入他们的内心世界才可能正确而合理的引导他们。交流便是进入他们内心世界的最佳途径。怎样才能使每个孩子都认为“学校生活值得过”?其实谁都知道,那就是让孩子们觉得上学很有趣。与孩子沟通可以知道孩子们的兴趣,也可以了解他们的性格,当对每个学生都了如指掌的时候,我们就可以找到孩子们都感兴趣的教学方式了。如果每个孩子都是带着兴趣来学习的话,那么我们的课堂就真正成了孩子们的课堂了。也只有产生了学习的兴趣,学生也就有了学习动力和求知欲。对于小孩子来说动力和求知欲就是新鲜感。这样的新鲜感,恰是形成“生动活泼、多姿多彩的课堂”的必要条件。

作为学生内心世界的窥探者和激发学生学习兴趣的引导者,老师又该如何修炼?引用书中的一句话“作为教师,只有学而不厌,才能保持内心的开放和鲜活,才会有不断增长的与人分享的内在需要。”教师本身就是课程资源的重要组成部分,教师自身的成长是教育力量的源泉。学生需要学习,老师也需要通过学习不断丰富自己的文化底蕴,使自己更具文化眼光。庄子云:水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。只有多读,多想,多交流,多实践才能丰富自身底蕴。这是一个需要持之以恒的学习之道,因为丰厚的底蕴是靠长期积累而形成的个人素养。大量的阅读是我们获得知识的重要途径;在阅读中不断思考才能将知识化为己有;拿自己所掌握的知识与别人交流探讨,是对自己的又一次提升;最后把知识运用到实践中,传播给我们的学生。这便是真正意义上教学!孔子的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质,其实,前者是后者的必要条件。

《教育的智慧与真情》是作者对教育这门学科的感悟与探索,记录了他的精神之旅,他给我们读者留下的不仅仅是经验,更多的是思考。

转眼间,已经过去一个月了,一切都慢慢地适应了,无论是教学上还是班级管理上,都有了一个比较明朗的层次。对学生也有了一个初步的了解,也和学生家长进行了初步的接触。多数家长都非常支持班主任的工作,也看出了家长望子成龙,望女成凤的急切心情!

看了魏书生的资料片之后,我有了一个深刻地体会,这么多的学生要靠班主任自己去管理恐怕不太可能,所以只能靠学生自己管理自己,这样也能带动学生的积极性和主动性,这样班级就能管理地很好,班主任也可以有了更多的时间去研究教学上的难题,才有更大的精力去提高学生的成绩。平时说什么都可以,但是学生如果不出成绩那就是教学的失败,也不会得到家长的认可。

“以人为本”的管理思想和“以法治班”的管理思想。

关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。

魏书生的做法使我们进一步坚定了以下认识:

l、虽然班级管理的对象是学生,然而我们不能把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而应该把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体。成功管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。

2、班级是学校教育教学工作的基层组织,从一定程度上说班主任作为班级工作的组织者、领导者,是班级管理工作的灵魂、但班主任不能只做学生活动的监护人与严厉的执法者。作为教师,他首先要了解学生,尊重学生,相信学生。

3、从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略。

通过对魏书生的学习,我感受颇多,体会颇深,将会在今后的工作中,不断探索学习,努力提高班级管理水平。

针对我们自己学生的实际,在看完书生同志的著作和事迹后,有了很大的启发,比如就我自己的学科来说,语文就得让学生多看书,看好书,这样才能增加学生的知识储备,写。

作文。

才能有更多的内容,针对现在的情况,很多学生写作文根本不知道如何下手,具体的方式也不知道该怎么操作,说实话,作为一个语文老师我们确实很着急,但是却没有更好的办法,以前虽然也听说过魏书生的事迹,但是老是觉得他离我们很遥远,总觉得那是专家的理论,我们绝对不会从中学到什么,但是自从看了书生的班主任论坛之后,就觉得其实对我们来说很现实,我们在实际操作的时候才发现,原来他的这套措施对我们来说也哈瓦那合适,很实用,比如班级纪律可以让各个学习小组自己负责,而不再设置专门的班级纪律委员,这样小组组长既负责学习上的事,也负责班级纪律的事情。我想一个班级如果这样的话,就会变成最优秀的班级体。

淡泊以明志,宁静以致远。承担着“立人”责任的教育工作者应该静得下心来,学习,思考,丰富知识,陶冶情操,让自己徜徉在思想和知识的海洋中,多一些书卷味儿,少一分铜臭气;多一分深邃,少一分浅薄;多一分高雅,少一分世俗。“多读方知书中味,勤写始觉笔有神。”因此教师的成长离不开读书,作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!一年来,我认真贯彻柳州市教师阅读年的精神和学校的读书。

活动方案。

认真制定阅读计划。按照计划我认真阅读了必读和推荐读的书目。我将一年来的具体做法心得总结如下:

一、利用课余时间学习,提高自己的理论知识。

每天坚持抽时间读书,认真做好笔记,每个月撰写600字。

读书笔记。

以及读书心得。通过读书,我学会了怎样正确地去引导教育孩子,读书使我再提起笔来写些什么,不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人,从书中汲取更多的营养,再把这些营养输送给我的学生们。

二、积极参加学校的读书活动,丰富自己的读书生活。

学校认真落实了读书活动方案,开展了丰富的读书活动。我积极参加学校的读书活动。这些活动分别有“我读书,我快乐,我成长”“读书随笔”、“读书。

名言。

”、“读书与成就”的论坛活动、“讲述我的教育故事”、“阅读、工作、成长”演讲等主题活动。按照学校要求,我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的百果读书会上,与其他教师进行交流。这种跨越空间的交流方式提高了我们教师学习的兴趣。

三、积极参加各项培训,提高自身素质。

我积极参加学校组织的外出读书活动,并且仔细倾听,认真做好笔记,及时记下点滴收获,按要求写1篇学习心得。提高自己的理论认识,并把这种知识运用到教学中去,收到了很好的教学效果。

在今天作为一名教师,对于教学必须全身心的投入,必须不断读书,才能做一个卓越智慧的教师,用新观念育出不同的人才,快乐地生活,快乐地工作,真正做一个享受教育的阳光教师!

优秀教师的演讲稿分享【第六篇】

希望采纳,这一切都让我受益匪浅。展望新年。例如销售中遇到成交难点,拥有一批兢兢业业的、亲爱的各位同事们,通过不断的学习,从而促进销售,也会让客户更加的相信自己!当然这一切也离不开集团公司的支持和企业文化的熏陶,以家庭的利益为重;做好客户信息的登记,让我们的'心靠得更拢,感谢公司给了我一个展现自我的平台,再创佳绩,才有我们每一位员工的发展,与各位同事一起分享20xx年度的工作成绩。今天我们公司所有的人欢聚一堂。我们都是坤和大家庭中的一员,获得更好的成绩,也会再接再厉,我会学到更多。在工作中齐心协力,只有大家庭发展了;要加强学习房地产相关知识及最新的市场动态,但毕竟中间间隔了几年、总经办的同事们背后默默支持着我们销售,在拥有良好的学习和工作氛围的坤和大家庭里,并为自己取得一定的成绩,所面对的客群和销售模式都有了很大的变化,我向着成为一个优秀的销售员的目标前进,加强客户的购买信心。初到和家园我做的是销售内务工作。在以后的工作中,心里不是很有底气,公司上上下下同心同德。在这两年的销售中我认为要成为一个优秀的销售员必须保持长久的热情和积极性。20xx年已经过去,成为客户的贴心顾问,要以至诚的服务赢得客户的信赖,要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。

我们和家园是个非常优秀的团队;多从客户的角度想问题;客户对于建筑。我认为这个荣誉是属于和家园整个团队的,及时进行回访跟踪:上下同欲者胜,感谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持。在这里,我因为能在这样的环境中工作而倍感幸福,谢谢你们。但是我没有气馁,虽然曾经做过几年的销售!今天我很荣幸能够站在这里,设计部,劲往一处使,20xx年我们要勇登高峰!

优秀教师的演讲稿分享【第七篇】

世上有很多东西我们都应该学会分享。

学会分享阳光,我们可以学会分享阳光的灿烂、阳光的明媚、阳光的普照、阳光的温暖、阳光的博大胸怀、阳光的无私胸襟。

学会分享雨露,我们可以学会分享雨露的飘飘、雨露的洒洒、雨露的滋润、雨露的浇灌、雨露润物细无声的行为、雨露滋润禾苗壮的结果。

学会分享空气,我们可以学会分享空气的清新、空气的灵动、空气的无处不在、空气的无处不有、空气的充实、空气的富有。

学会分享风,我们可以学会分享风的轻拂、风的迅速、风的自由、风的灵活、风的能量、风的力量。

学会分享鲜花,我们可以学会分享鲜花的多姿、鲜花的多彩、鲜花的艳丽、鲜花的芳香、鲜花的迷人、鲜花的阳光、鲜花的青春、鲜花的美丽。

学会分享水果,我们可以学会分享水果的丰硕、水果的甘甜、水果的清香、水果的乳汁、水果的慷慨、水果的大度、水果的无私、水果的奉献。

学会分享小草,我们可以学会分享小草的青翠、小草的碧绿、小草的默默、小草的无闻、小草的柔情、小草的青春活力、小草生命力的旺盛。

学会分享树木,我们可以学会分享树木的茂盛、树木的阳刚、树木的正直、树木的坚定、树木的勇敢、树木的执著、树木的不屈。

学会分享时间,我们可以学会分享时间的悠悠久远、时间的稍纵即逝、时间的默默无闻、时间的公平、时间的无私。

学会分享空间,我们可以学会分享空间的无限、空间的豁达、空间的大度。

学会分享学习,我们可以学会分享学习的苦、学习的乐、学习的认真、学习的.刻苦、学习的收获。

学会分享工作,我们可以学会分享工作的繁忙、工作的紧张、工作的激情、工作的成果。

学会分享努力,我们可以学会分享努力的工作、努力的学习、努力的生活。

学会分享思想,我们可以学会分享思想的碰撞、思想的火花、思想的深邃、思想的哲理。

学会分享幸福,我们可以学会分享幸福的时光、幸福的时刻、幸福的生活、幸福的人生。

学会分享甜蜜,我们可以学会分享甜蜜的人、甜蜜的事、甜蜜的景、甜蜜的物、甜蜜的生活、甜蜜的幸福。

…………

世上有很多东西我们都应该学会分享。只有学会分享,才能得到健康;只有学会分享,才能得到美丽;只有学会分享,才能得到快乐;只有学会分享,才能得到幸福。

优秀教师的演讲稿分享【第八篇】

每当我翻开有意思的书时,我总会开心地笑一笑:可以读书了!

我是非常喜欢读书的,在六岁时,我就开始看书,第一次看的书是一个叫《迪迦奥特曼》的小人书,每到出去散步时,碰到同龄的朋友,我总会和他聊天,聊奥特曼打怪兽的英雄事迹。

慢慢地,我就开始接触童话书了,我的第一本童话书是《安徒生童话》,每当读到精彩的片段,我就会哈哈大笑,笑那愚蠢的皇帝穿着“隐形”的衣裳;笑那白雪公主的继母被上天惩罚成丑八怪的样子。

渐渐地,我又开始接触各种名著、刊物、杂志,我哪一本都看得津津有味,直到结尾为止。下面,我就讲一下我和书的欢乐故事吧!

就在几天前,我在写作业,没有空看书,我多么希望做业可以少一点儿啊!于是,我便以上厕所为名,高兴地把书塞进衬衫里,快速跑进厕所。锁上门等一系列工作都准备好了后,便开始有滋有味的读了起来,熟不知,就进入了人物角色中,一会儿气愤道:郑屠实在可恶。一会儿又感叹道:鲁提辖是条汉子,为民除害,为什么要海捕他?由于太入迷,和小伙伴们玩耍时,以至于拿着田杆对他们说:你们这厮,真是气煞我也,看洒家不用一百杀威棒杀杀你们的锐气!

读多书,也令我到了不少的好处和欢乐。在课堂上,如果提到一些关于历史的问题,我几乎都能回答上来。妈妈说我比她懂得还多呢!每当我听到这些话,我都会洋洋得意,我的作文也经常被老师评为优。

读书给我带来的欢乐还有很多很多。以后,我要读更多的书!

优秀教师的演讲稿分享【第九篇】

尊敬的教师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今日是新学期的第一次升旗仪式,我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心十分激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的本事一步步提高;我们每一点提高,每一次成功,都离不开我们亲爱的教师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在那里我代表所有的小朋友,向教师说一声“多谢”

新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。请教师放心,我们会进取勇敢的参加各种活动,会获得更多的提高。

请教师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在那里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

优秀教师的演讲稿分享【第十篇】

亲爱的新航道的老师们:

大家好,教师节就要到了,在此向全体教师道一声节日快乐!祝愿大家以新学期为起点,在未来的一年中有新的收获!

这两年中国教育培训行业风起云涌,随着各种热钱开始涌入,名目繁多的在线教育、线下培训和个人工作室纷纷成立,各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边,让这个不到三十年的行业整体浮躁起来,同时也让不少教师坐不住备课的板凳和授课的教室,开始热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲o2o了。我不反对行业创新、个人创业,因为这是新航道发起的本源,但是反对脱离教育本源谈创新,反对违背教师责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷,作为教师要一直把握自己的核心竞争力,这样无论走多远,我们都知道自己走向何方。“不忘初心,方得始终”这句话不但应该是在困难时讲,在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的情况下,我则要跟所有教师讲讲热爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。

热爱教学,重在态度。

我从事教育行业三十余年,做过大学教授、硕士生导师,也当过培训机构的教师。无论教学体制、规模、方式和环境如何变化,热爱教学与钱无关,再多的钱也买不来热爱,只要身在课堂,无论有钱、没钱、钱多、钱少,如果你都就会觉得是一件很享受的事情,那么就是热爱了。有了这份热爱,你就自然会成为合格教师,并且很快成为优秀教师,当你成为优秀教师,就会成为这个行业的稀缺资源,那时候无须去跟别人讲故事去圈钱,你就会成为故事的主角,财富自然会来找你。

作为一个机构的管理者,我现在已经很少具体讲一门课程,更多时候是通过演讲去影响别人,当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉,能够作为一个教师去教导学生和能够作为一个演讲者去影响他人,这两件事本身就是对教师和演讲者最大的奖赏,是一件很享受的事情。

20xx年我受邀在母校湘潭大学新生开学典礼上致辞,12分钟的演讲稿,我做了多次修改,从第一稿15分钟一直到第三稿压缩到12分钟以内。为了保证极其熟练,我把演讲稿每句话、每个字背下来,在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前,都还在不断练习,以免多说一句话,影响演讲质量,少说一句话,影响演讲内容。没有人要求我一定要做到这种程度,但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲,理由很简单,源于对这件事的热爱和对别人时间的尊重。

热爱就是投入的程度,如果拿到教材、讲义、试题,没有充满感情地去研究它、熟悉它,达到熟练高效、逻辑清晰地跟同学们娓娓道来、进行分享,就称不上是热爱教学的教师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代,我们需要回归理性,回归本质,真真实实地去热爱每个学生,每堂课都精雕细琢,每套题都领悟透彻,每本书都烂熟于胸,每张ppt都精益求精。谁能倾注所有情感,百分之百投入做到这些,谁就能够点燃学生的激情,从而赢得真正的胜利。

良心教学,真诚过程。

不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠,靠讲笑话来忽悠学生,学生对于教师水平是有判断力的,他们不是来花钱听相声的;要以心换心,不要因为学生可能会为对你的教学进行评分,就取悦他们,学生需要的是真正能够帮到他们。对学生们真的好,他们能感觉得到;听之任之,没有责任心,他们仍然能够感受得到。如果有人不负责任,不凭良心认真上课,不但是给他自己的职业生涯抹黑,更是给机构抹黑,也是给整个行业抹黑。大家在课堂上,用心与否,熟练与否,所有学生都会感知到,所以新航道不允许欺骗学生,不欺骗学生的前提是不欺骗自己。

我曾经在某大学做讲座,赢得学生们多次热烈掌声。但是过了几年,同一个题目在另一所大学,却发现有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来,告诉他,必须找至少20个现场听众,问清原因,把这些原因原封不动地告诉我。根据学生的反馈,我把自己所有讲座内容全部重新调整升级,进行了与时俱进的修改,重新获得了学生们的认可。我们的教师能不能做到这一点?哪怕是自己讲得再熟练的课程,一旦发现学生的学习规律和习惯有所改变,就要全面彻底、毫无保留地去适应这种变化,从而让学生真正有效地学习。

新航道的教师要坚持做良心教学,要对得起每个进来学习的学生,要脚踏实地,给学生干货。投机取巧、占小便宜在这个时代最终是行不通的。

超越教学,教书育人。

不要觉得自己仅仅是一个教师,只满足于讲解教材、题目、应试技巧,很多时候其实你的影响会超越教学本身,甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教育经历就会发现,对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移,即便很可能彻底忘记了他的讲课内容,但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的教师。所以新航道的每个教师都应该去追求这样的境界:超越知识层面的传授,重视影响了多少学生,而不仅仅是讲了多少道题,教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教育的时代,孩子们心灵的成长其实更值得关注,所以我们要超越教学,给孩子在更多方向以更加正向的引导。

我撰写的《奋斗成就梦想》当中的家庭教育板块里有1篇讲中国家庭教育的文章,认为在家庭教育中,家长要做到三点:第一、言传身教;第二、培养习惯;第三、加强沟通。教师也应该努力做到这三点,做到了这三点,就超越了教学。

如果你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升能力,但是在课堂下,却违反职业操守去他们带到其他地方上私课,那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会误导学生,他们可能现在觉得挺好、很开心,但是长大后,回过头来再看,要么觉得你很恶心,要么可能跟你一样恶心。

同样学生在上课期间也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业,他们自然就会形成当天按时交作业的习惯,即便离开新航道,仍然可以做到今日事今日毕;如果你自己经常迟到,或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来,那么学生也会对时间不重视、不珍惜。

我们的学生有许多处在青春期,可能在家里无法与父母有效沟通,就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通,听听我们的意见。作为教师,我们千万要成熟、权威、贴心,给他们正确的引导,给他们动力。

做到这三点,学生们自然愿意跟我们学习,喜欢上我们的课,不管是学习还是人生,他们都能有收获。这就是真正的超越。

一个教师要得到真正意义上的成长,首先要有热爱自己工作岗位的态度,要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程,则要靠做任何事情都充满诚意、不偷工减料,只要你脚踏实地,踩到地上的`第一步一定会有声音,跨出第二步就一定会有力量。然后就是要有超越教学的境界,在任何岗位上实现超越的前提,就是要境界再高一点,目标再高一点。

不要在意窗外有多少风口,被风吹起来的猪仍然是猪。只要大家都沉静内心,回归本质,保持热爱教学的态度,在教学过程中做到良心教学,并且不断超越教学。那个时候,你的梦想无论大小,都会在奋斗中不断实现!

再次祝大家节日快乐,预祝大家成为自己和学生人生当中最美好的那部分!

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