小学生作文精编5篇
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关于小学生的作文1
春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作,也想下去,便自言自语说:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
风弟弟听到他的倾诉,便跟雨说:“我助你一臂之力!”说完,他就使劲吹起来,云被吹散了,雨自然就下来了,但小鱼被他吓得躲进水里,小鸭跑到草丛里,小鸟飞进刚建的鸟巢里,只有小草,站得笔直笔直。
雨问小草:“为什么他们都不跟我玩”小草说:“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说:“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说:“你突然下来,我会着凉的!”小鸟悲哀地说:“你把我的羽毛弄湿了,让我飞不起来了。”小雨恼怒地说:“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这,你们却这样对我,我要你们吃到苦头!”
说着,小雨聚集成了暴雨,风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风,小鸟的窝快毁了,小草快被吹飞了,小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头,小草对风弟弟说:“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了,感到非常惭愧,对他们说:“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改,就对雨说:“玩也可以,但你下小一点嘛!”小雨高兴地说:“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨,他们就玩了起来。
在跟朋友交往时,要用心,要互相了解与尊重。
它山之石可以攻玉,以上就是一米范文范文为大家整理的5篇《小学生作文》,希望可以启发您的一些写作思路。
小学生成长的故事作文满分2
成长的路上有欢笑,也有泪水;有我们努力拼搏的身影;也有我们积极学习地脚印。成长的点点滴滴犹如天上的星星,多得数不清。抬头遥望,那一颗最闪亮的要数这一颗。
上三年级时,学校开展了冬锻节,一下课同学们就紧张地练习起来:有的跳绳,有的踢毽子,还有的跳长绳。几天后,冬锻节开始比赛了。不一会儿操场上的同学多得像牛毛似的。第一场短绳比赛开始了:操场上顿时鸦雀无声了,同学们静静地等待着,不一会儿哨声响了。参赛的同学像上了发条一样跳了起来。绳子打在地上发出“啪啪啪”的响声。没有参加比赛的同学大声呐喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比赛渐渐接近尾声,原本跳得轻松的同学变得气喘吁吁。同学们更加大声地助威。参赛的同学又找回了原先的动力,跳得既轻松又多。同学也因此兴奋不已。有的拍起手来,有的一蹦三尺高,还有的说:“太好了!这次准能拿第一。”当哨声再次响起,比赛也结束了。赛后,同学们你一言我一语地讨论着。第二天,比赛结果出来了:我们班得了倒数第一名,令老师大失所望。不过我认为过程最重要。
这次比赛让我明白了:过程最重要。
关于小学生的作文3
天上的那一轮满月,看着就喜爱。白白的脸称着墨黑的天空,无限美丽。柔和的月光轻拂着你的脸。如同清风拂面,太惬意了。
当太阳摇晃地落下去,月亮出来了。一块洁白的面纱,轻轻地蒙在它的脸上。月亮就这样即美丽又神秘地登场了。它美丽:无一丝纰漏的洁白的脸,贴在微深蓝的天空上。就像一个久别的小孩子与大人紧紧地相抱着,不愿分开。它神秘:一块面纱遮去了它曼妙之处。到了深夜它才悄悄扯去。
晚上,月亮叫来了光屁股的星星小孩子陪着它。如同千万颗珍珠洒落天空,为漆黑的夜空增光。一块璀璨的玉盘(月亮)镶嵌在正中央。一束束晶莹而透亮的月光,在天空上画着淡雅的油画。听吧,星星和月亮在唱歌呢!乐谱就是优美的光束。看吧,他们在谈话哪!星光就是他们跳动的思维。
午夜,月亮温柔地俯视着大地。它看到了什么?是淋浴在月光下熟睡的小鹿?是优美短暂的昙花?还是沉睡的机器?哦,我明白了。在月光下的东西都沾染上了月亮的优美啊。
到早晨了。月亮依依不舍地看着这个世界。这是它最喜爱的世界啊!可是它还要到那一边呢!就这样,一个晚上过去了。
关于小学生的作文4
一道目光,那可能是淡漠的眼神;一道目光,那可能是冰冷的眼神;一道目光,那可能是嘲笑的眼神;一道目光,那可能是不屑的眼神……这些目光,我已经习以为常了。但是那道与众不同的目光,我却一生也忘不了。
那是一个星期天,阳光明媚,是个不可多得的好天气。我在家里无聊透顶了,便暗自心想:趁着好天气出去玩一会儿吧!我从冰箱里拿出一个冰棍,便疾步走出家门。
走出门外,小鸟叽叽喳喳地唱着委婉动听的歌;清新的容貌在每个人的脸上呈现;大树摇着已经很长的头发在尽情跳舞;清新的空气还带着一股淡淡的幽香……我欣赏完这大自然的美景,就准备出发去找好朋友田晨阳打羽毛球。
到了她家,只见田晨阳懒洋洋的躺在柔软的沙发上,嘴里还哼着歌。田晨阳一看到我来了,一下子坐了起来,整了整自己的衣衫,便看向我说:“你来找我干啥呢?”“咱们一起去打羽毛球吧!”我诚恳地要求道。“嗯。”她爽快的答应了。我可是羽毛球大将呢!我先发制人,首先打了个大鹰飞天,只见那羽毛球“邦”的一声向田晨阳发射,田晨阳把羽毛球使劲拍一下,再往前一横拍,羽毛球马上改变了方向,向我袭来,我也接住了……经过多个会和的激战,最后,我赢了。于是她立马就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我觉得,虽然她没有赢,但是她也不应该把怨气撒在别人身上。
那一道目光,让我懂得了许多。
小学生的作文5
从未见过那样的人生。至少,在与那本书相遇之前。
被命运一把推向深渊,却死死抓住悬崖边际的“一根老藤”,挣扎着,心中始终燃烧着不灭之火!呐喊着:“向上!向上!”无数人陷入泥淖中,只有你却仍然不屈不挠,在挫折中思考人生,在失败后重振雄风。这就是他——史铁生!
在《我与地坛》中,他叙述了自己残疾之后的故事,它重新描绘了一个废弃的古园——地坛。他经常去那里,人迹稀少,却足以让他心平气和,去思考活着的意义,思考往日时光!读着这本书,我也仿佛走进了那片古朴的园子,看见一个坐在轮椅上的中年男人,历经世俗沧桑,积淀着透明清澈的心。
那一刻,我忽然明白,无论上天赐予了你什么,我们只能坦然面对。也只有坦然面对,才会开辟出一条属于自己的路。也许,只有在绝境中,你才会点燃那希望之光。譬如那一次,我自信满满的却仍栽倒在最终的比赛成绩上,一切都毫无征兆,事情已成定局,那半路杀出的“黑马”让我无力抗衡!说不清是天灾,还是人祸,身心俱疲的我,失落万分,坐在破旧的石椅上,忽然想到史铁生的地坛,此时此景,倒真与铁生所述之貌相符,我仿佛身临其境,落日染红了天边那些杂乱的云霞,地上的每一个坎坷都被映得绚烂……
在寂静的光辉平铺的那一刻,史铁生心中那个坚定的信念,让我认识到了另一种人生,让我变得更加坚强:在逆境中坚持不懈的向前!阅读让我成长了!