三年级的作文经典精彩10篇

阳光明媚的日子，小朋友们在操场上快乐地玩耍，欢声笑语洋溢在空气中。花儿竞相开放，鸟儿在枝头歌唱，整个校园充满了生机与活力。以下是阿拉小编整理的“三年级的作文经典”相关范例，供您参考借鉴，感谢支持。

三年级的作文 篇1

我的班主任李老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮‘李老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，李老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的'敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。

三年级的作文 篇2

我的姑姑皮肤黝黑，眼睛非常大，很爱笑，笑起来的时候把眼睛眯成一条缝，嘴巴咧着。因为姑姑经常上网看笑话，所以她肚子里好像有一本笑话书，常常使我捧腹大笑，直不起腰来。

我和姑姑一家去黄花岗公园玩捉迷藏。经过商讨，我和表妹一组，是躲方；姑姑和姑父一组，是找方。姑父说两组无论在什么情况下必须要两个组员在一起，否则算输。当我们被姑父找到后姑父举起一个大大的“V”字手势。我一看，心想：姑姑呢？于是我说姑父输了，他没有和姑姑在一起。可是姑父却说没有这个事情，不一会姑姑来了，承认了姑父是讲了这句，姑父还是不承认，最后姑姑语重心长地对姑父说：“做什么事都要讲信用，即使对方是小朋友，也不要骗他们啊！”我的姑姑就是这样一个诚实、守信的人。

回家的时候，姑父向我们认了错。姑姑又讲起了她“笑话书”里的.笑话。听！我笑得多开心呀。

三年级的作文 篇3

听爷爷说，朝霞很美。心动不如行动，我决定去欣赏欣赏。

那天凌晨6：15，我便去了观赏朝霞最好的地方——西塘河畔。

我坐在长凳上，注视着东方的天空，我惊喜地发现：东方那一片云竟然是粉红色的，那云厚而红，极有层次感，很像一支很大的棒棒糖，禁不住让人流出口水来。

那云的形状也在很快地变化着，一会儿像奔涌的红海潮；一会儿像“红鸥”在翻飞；一会儿像盛开的菊花，我仿佛闻到了那清香；最后，那一大朵红云散开了，变成了辽阔无垠的田野。

云的颜色越来越红，把周围的云儿也都染红了，太神奇了！

我再一次望了望天空，天空的颜色也是有顺序地排列着：蓝、白、淡红、绯红，虽然每一种颜色相差太大，但，看出来还是那么自然、协调。

那天空，好象一幅巨大的油画，以不同的'色彩，丰富的层次，揭示出大自然那深刻的内涵：那绯红，以牧歌般的轻快，写出了青春的壮丽；那乳白，象征着友谊和美好……

多么美丽的朝霞呀！

三年级的作文 篇4

今天，老师给我们做月饼。

我们准备的材料有：青苹果味和草莓味的面皮、红豆馅、鸭梨馅、绿茶馅、模具。就要做月饼了，我们所有同学早早就带上手套了。

一开始老师把已经做好的面皮分给我们。接着把面皮揉撮成皮球般圆。压成纸一样扁。然后，把鸭梨馅包起来，像是给刚生出来的“小宝宝”盖“被子”一样。最后把包好的“小宝宝”像一个“乒乓球”放进一个漂亮的'“盒子”里面。然后，小心翼翼的把“乒乓球”推出来。大功告成！我们做了一个又大又美的月饼。有些人做了俩个，有些人做了一个，甚至有些人做了三个。我做了俩个，一个是草莓一样的红色正方形月饼，还有一个是青苹果一样的绿色圆形月饼。

今天我不仅仅学会了做美味的月饼，更是体会了做月饼的乐趣，这次的中秋节是让我最难忘的。

三年级的作文 篇5

我们的语文老师叫杨蕾，她是我们的班主任老师。

她长着一头乌黑的长发，还长着一双大大的眼睛，在杨老师的鼻子上，还架这一副好看的眼镜。杨老师特别爱笑，每次笑的时候，脸上就会露出两个小酒窝。

我特别喜欢上杨老师的课，因为杨老师讲得课生动有趣，我们还能很快把新的知识掌握。有一次杨老师让我们抄写词语，杨老师不小心把“吃饭”的“吃”多给加了一横，同学们指着黑板说：“错了，错了，”杨老师故作惊讶的'说：哦，是我写的太快了，没有注意到。杨老师又说：看来马虎要不得啊！不过，刚才我在巡视的时候，也发现不少同学犯了和老师一样的错误。于是，同学们都开始低头检查自己写的词语。我们容易写错的词语，老师经常“写错”，来提醒我们，引起我们的注意，加深印象，我们更对语文课有了很大的兴趣。

杨老师我们喜欢上你的课，我们喜欢您！！！

三年级的作文 篇6

震惊，震憾”这是我昨天观看《歼十出击》电影时，在脑海里不断翻滚的词儿。

扬眉吐气，这是我在观看《歼十出击》这部电影时心态的生动写照。

当新一代战鹰划过蓝天时，那巨大的轰鸣声似乎秦响一首“中华崛起”的豪迈战歌，我震憾了，陶醉了。此时，我的胸如大海的波涛汹涌澎湃。

《歼十出击》主要讲了岳大龙成为903师师长，带领飞行员乘驾歼十战斗机训练，实战演练的场景。实战中最精彩的是岳大龙乘架歼十做高难度动作，突然战机空中停车，他沉着冷静，及时应变，处置得当，人机安全返回，同时也体现了歼十性能的.高超。

看了《歼十出击》，我感受到我国的科技强大。空中停车后除了跳伞就是机毁人亡，可这次意外创造出世界奇迹。顺利着陆，机存人活，感受到我们国科技的长足进步，军事实力更加强大。这告诉我们，只有科技实力强大了，才能在世界上获得地位。

《歼十出击》扬我国威，扬我军威，我为我们强大的空军感到自豪，感到骄傲。

三年级的作文 篇7

有一天,妈妈送我去上钢琴课，在等红灯的时候，我在一辆卖水果的三轮车上面看见了一种奇特的瓜果。

这种瓜果不像苹果那样圆圆的，也不像香蕉一样弯弯的，它的外形酷似娃娃。只不过它是翠绿色的，还长有眼睛，鼻子和嘴巴呢！“娃娃”面露笑容，两腿盘坐，两只小手合拢，两只眼睛好像随时可能睁开似的，非常可爱。“前心”和“后背”还长有福字，身高大约有10厘米，果子的上方还有一根长长的茎呢！别看果子个头不大，价格可真不便宜呢，一个要20元，有许多小朋友嚷嚷着要买呢！

我问妈妈:“妈妈，你见过这种瓜果吗？它叫什么名字？”妈妈说:“不知道呀，这么奇怪的.瓜果我也是第一次看到。”我思前想后，怎么也想不出来它的名字。于是我走上前问卖水果的爷爷:“爷爷，这是什么果子呀？长得这么奇怪？”爷爷说:“这是人参果”。“什么”？我惊奇的问:“人参果？它是怎么来的？这和孙悟空吃的人参果一样吗？吃了它也可以长生不老吗？爷爷笑着说:“这和孙悟空吃的人参果不一样，这种果子是一种新品种，是果农在它生长的过程中用模具套出来的。虽然吃了它不会长生不老，但是这种果子有很高的营养价值呢！”

我心里悄悄地想:嘿，还有这种种果子的方法呢？这真是一种与众不同的瓜果呀！

三年级的作文 篇8

清晨，我家乡瓯北，从我的小区的凉台上，看见了对面温州，温州和瓯北就隔了一条美丽的江，就叫瓯江。

瓯江里一条长长的江心屿，是瓯江中心的一座又小又长的岛屿。土黄色，白天显得极为明显，晚上则好像没有。所以非常神奇，我给它取了个名字，叫“神奇岛”。

爸爸又讲到了很多，我讲给你们来听听。

在瓯江对面，有一座座高楼大厦，就是温州，温州晚上，灯光闪烁，最美丽，灯光照到了江上，把瓯江打扮得像彩虹一样，所以晚上，我把瓯江叫做“彩虹江”。

瓯江的江面上，漂着很多轮船，轮船上每天载满了人，真的很忙很忙！那些轮船像是在比赛，游得一个比一个快。又像是在争斗第一名，就像我们学习一样，每个人都想自己得到第一名。你争我斗，非要争个你死我活。

瓯江里有很多很多鱼，有鲤鱼，全身红色，美丽至极。还有鲈鱼、鳗鱼、鲶鱼、鲚鱼、鳎鱼、鲻鱼、斗鱼、香鱼、石斑鱼、鼋、鳖、龟、蟹、虾、蛤、蚬……爸爸讲也讲不完，实在太多了。但我越听越着迷，口水都流下了三千尺！你有没有？

好了，瓯江最美丽的要数江水了，白天江水清绿色，晚上则是透明，有点儿白。

瓯江长是非常长的，爸爸虽然说不清楚有多长，但真的很长很长很长很长。所以还叫“面条江”

到了雨雾天气，天空和大地被浓浓的雾给包围了起来，瓯江也是，被浓浓的雾给包围了起来的瓯江更是漂亮，很有诗意，真可惜你没有看到。浓雾把瓯江包围得很漂亮，这样浓雾包围的瓯江，我叫它“天堂银河江”。

瓯江有好多名称，有：瓯江、神奇岛（江）、彩虹江、比赛江、物产丰富江、面条江、天堂银河江。物产也很丰富、风景也非常美丽。简直是人间天堂呀！

我爱我的'家乡，我爱瓯江这美丽的江水江河，我爱物产丰富、风景优美等等等等的瓯江。

三年级的作文 篇9

今天，我又开始读书了。拿起自己最喜欢的书——《我们爱科学》，这本书里讲了我们许多不明白的知识。

现在，看到了我最感兴趣的故事了，那就是书中的一个版块——推荐电影。这次推荐的电影是《阁楼上的外星人》，里面讲了几个小孩是怎样制服外星人的。故事情节相当吸引人，让读者有身临其境的感觉。正当我看的津津有味的时候，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着但还是坐着不动，妈妈又叫了一遍，我才恋恋不舍的放下书去吃饭。可是由于我太想知道后面的结果了吃饭也吃不再心思上，我就找了个借口说：“我要喝水”，妈妈说“这不是水吗”指着我面前的杯子，“这水太热，我怕烫”说着我就去了客厅，拿起书就看，没等我看几页，妈妈又催我吃饭了。我只好把书拿在餐桌上边吃边看，因为妈妈她们吃完了，在厨房收拾所以也就没在意我，看着，吃着，吃着，看着。突然觉得裤子怎么湿湿的，大家可不要以为我是被故事情节所吓得尿了裤子，我再一看杯子里的水没了，原来，刚才光顾着看书，喝水的时候把水都洒到裤子上了，“这下坏了，肯定会被妈妈骂的”我心想，我小心的跟妈妈说：“我不小心把水洒到裤子上了”妈妈说：“你看书是好事，但不能就吃就看，这样，即对你的.胃不好，又影响了你对故事的理解，这叫竹篮打水 。”“ 一场空”我迅速的接出下一句。妈妈笑着排了排我的头“下不为例”。

经过这次教训，我以后再也不在吃饭的时候看书了，这样也不麻烦妈妈给我洗裤子了。嘻嘻。

三年级的作文 篇10

以前，我们有一位教语文的老师，她既亲切又和蔼，而且长得很漂亮，我们班的同学亲切地称呼她‘‘潘美女’’。她有着一个挺拔的鼻子，一双笑眯咪、小小的眼睛，最有趣的.是，原来潘老师那爱笑的眼睛还会说话呢。

记得潘老师刚来教我们的时候，那时我很胆小，上课总是低着头，更不用说积极举手发言了。可是这位潘老师却并没有批评我，总是微笑着看着我。刚开始，我不敢正视老师的眼睛，但是慢慢地，我感到了那双眼睛也在跟我说话;‘‘倪嘉，只要敢于举手发言，就算答错了老师也不会批评你的，’’于是，渐渐地，我开始上课认真听讲，敢于举手回答问题了，自己的小嘴变得爱发表自己的意见了。以后，每当我积极举手回答问题时，潘老师的眼睛里便会闪出鼓励和赞许的目光。

她总是微笑着请同学起来回答问题，她的眼神让大胆的同学更加自信，让胆怯的同学有了自信，因此有些同学总是应为没被叫到而小声抱怨，潘老师总会满怀歉意的笑着说‘‘对不起’’。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和同学，不只是师生关系。

走在路上，我们见了面，潘老师总会习惯性地微笑着点一下头，再彼此打一个招呼。这一刻，迎着潘老师的微笑，我们感到，老师和我们如老友相逢。

有一次，再一次语文课上，老师举行我们讲笑话，当同学们把一个个笑话从嘴里说出来时，潘老师也忍不住笑了起来，这一刻，我们感到，老师和我们亲如姐妹。

我真想想对老师说;‘‘我爱你，老师，是您让我变得勇于回答问题，让我感觉迎着您的微笑，就像沐浴在温暖的阳光里，谢谢您，老师，我永远爱您。’’