形状作文【精选24篇】
形状在自然与艺术中交织，展现出生命的多样性与和谐。每一种轮廓都传递着独特的情感与意义，何为最美？以下是阿拉网友分享的“形状作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！
形状作文 篇1
青春，犹如那美丽的画卷，绽放着人生异彩；青春，好似一幅地图，勾勒出生命的轮廓；青春，好似春雨沙沙，点点滴滴都饱含我们的情感。点亮青春梦想的同时，我同时也在思考：青春到底是什么形状的呢？
青春是圆的，她如同一轮火红的朝阳，她满是温暖和友爱。自从升入了初中，原本相处了六年的小学同学被陌生的初中同学所取代，心里多少会有些不适意。可每个人都怀着一颗温暖赤诚的心，用真情对待每一位同学，大家很快熟络了起来。下课后爽朗的笑声，热火的聊天声时不时从我们教室传出。同学之间的氛围很快变得和谐温暖，大家快乐的笑脸上满是快乐与生机。
青春是三角形的。她由三个看似平常的支架组装，却构成了我们最不可缺的坚定而不动摇。步入初中后，学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。初中的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝，有更多的时间去品尝美味的早餐，更没有时间欣赏精彩的电视节目。没有了小学老师苦口婆心的教导，初中繁忙的学业更需要努力。一张张试卷仿佛在不断激励我前进。俗话说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，尽管这样的学习很艰苦，但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰：那就是成功，为明天铺上一条美好的路。青春就像是一个三角形，有着稳固而不轻放弃的精神。
青春是流线形的，她有着无限的冲劲。在忙碌的'初中生活里，原本身体素质不好的我，硬是凭着一股不服输的劲头参加了女子800米长跑比赛。比赛前，我的心怦怦地跳个不停。等到发令枪一响，我便抬起腿冲了出去。跑到大约400米的时候，我的脚开始沉重起来。随着圈数的不断增加，我的脚像灌了铅似的越来越重，我的嗓子也火辣辣地疼，速度慢慢地减了下来。旁边的赛道不断有闪过的身影。凭借着年少那股拼命的劲头，我咬紧牙关，迈开腿向终点冲去。青春就是这样，永远展现的是倔强的拼劲。
青春就是这样的多变，她没有真正的形状，是正在成长的，也是自由的。她或许是我们还在怀念的小学的悠闲时光；或许是某个竞赛时的紧张与欢乐；又或许是留恋毕业时的忧郁与恋伤，寂寞与惆怅；更或许是期待着同学每天与你的闲逛，嬉闹。青春无疑是美好的，然而可憾的是，并不是每个人都能理解青春，青春的时光在每个人的手中千差万别的。当青春来临时，有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中，没有领悟到青春的价值，结果让青春漂流而去。当青春来临时，有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途，没有领悟到青春的意义，结果青春在挥手告别时，事业还是一事无成。青春到来时，不懂得珍惜它，当觉醒时，青春已悄然逝去，这是多么令人遗憾啊？
同学们，让我们好好珍惜宝贵的青春年华，带着各自的希望去奋斗，去拼搏，去努力吧！
形状作文 篇2
每个人的心中都有一把锁，如果这个人够幸运的话，一生会遇到几个可以打开这把锁的人。
——题记
就像世间的许多事物，人们无法从寂静的表面看到深层的`暗涌，比如一个人与另一个人的遇见与离别。
我始终庆幸，在我短暂的旅程中能遇见他们，他们就像花儿一样在我生命中默默地绽放出最丰盈、妖娆的花，使我这片瘦小的绿叶终有被发现的一天。
那些散落一地的糖果，是他们藏在嘴角的微笑吗？每次沮丧灰心，那些糖果就化为一股温暖的力量，在我心中滋润，使我重拾起破碎的信心，此后每一个日子里，我都告诉自己要坚强，脸上要永远挂着美丽的微笑。
他们为什么总是那么适时地出现呢？他们有魔法吗？我欣慰，并且感动。人间竟有如此神奇的东西，在我心中幻化开来，串成长长的一串幸福，将我紧紧萦绕。在他们身上，我找到了生命最初的爱，让我感觉自己的生命也随着他们，一起变得波澜壮阔。
他们的忧伤，我来融化；他们的孤寂，我来消除；他们的沮丧，我来化解……我知道这仅仅是小小的力量，去感激他们远远不够。如果爱他们能让其幸福，我就爱。
那些花儿依旧妖娆地绽放着，在他们身上，我曾找到翅膀。那时的我，是因为他们而飞翔，我将把这些爱一并带上，幻化为糖果散落在他们心中。
形状作文 篇3
天空有形状吗?天空的形状是什么样的呢?井底之蛙只能看见方圆必形的天，雄鹰展翅却能鸟瞰无边无际的蔚蓝;夜郎之君目光短浅;陈涉翁牖绳枢之子却有鸿鹄之志。
生活中，人们喜欢把按规矩做事的方法叫“常道”，把反其道而行之的人称为“异类”。循规蹈矩的生活虽然毫无新意，却能带来安定和平稳。所以大多数人追求踏实工作，安守本分与世无争。
而对于少数人，平淡朴素的日子并不能让他们感到满足，只有充满惊险与激情的生活才能唤起他们心中暗自涌动的热血。所以当这群少数人与多数人相遇时，真正思想上的火花便开始碰撞了。
天圆地方恪守成规;世事无常顺其自然。多数人说这才是世界之道。
地动天移变化多端;人生有限标新立异。少数人说出其不意才是宇宙法则。
但谁知道我们的世界，一直波澜有惊，只是我们习以为常，一旦出现变故就大惊小怪。
达尔文在揭示物种起源的秘密之前，人们普遍相信人类是上帝创造的。甚至连发现了万有引力，创造了微积分的科学巨人牛顿也在晚年时花了十几年去研究神学论。
进化论的出现最初被迷恋上帝的人们嗤之以鼻，但随着时间推移，真理最终冲破阻碍立足于永恒。达尔文的故事告诉我们：原本寻常的道理，在不同人眼里，可折射出不同的形象。
拘泥于条条框框的思维，只能囚禁在孤立的格子里。所以当面对同样的事物时，总有些人会露出惊讶的神情，无法走出自己的圈子。
很多时候，我们也偏好随波逐流，跟随众人思路去判别生活中的是是非非。这样由习惯性思维形成的.盲信盲从，不仅会扼制创造力和想象力，也会削弱我们的意志。
天才少年方仲永，自小显露出学习方面的潜能。但在众人疯狂热捧下，自己却丢失了原本好学的心，变得盲听盲从，只是迷信自己的天赋，最终由天才变为庸才。
而独臂天使雷庆瑶，3岁时就被电击导致失去双手，但她凭着惊人的毅力和对美好生活的渴望，在众人的叹息声中，用双脚书写出了精彩的人生!
每个人都是出色的模仿家，从出生开始，我们就在不断更新环境的过程中学习和积累经验。往往那些不会带给我们伤害的行为会获得我们特别的青睐，由此便形成一套自我的处世哲学趋利避害。
但人生路上总有坎坷，只有面对困难才能活的不失风范，我们有时正需要逆其道行之的精神，与常理相悖的行为并不失为一种创新，就像天空的形状并不固定一样。
习惯改变命运只有打破常规才能获得成功!
形状作文 篇4
秋天，可以用颜色来形容，可以用看、听、闻来感受秋天。而我，用形状来描绘秋天。
秋天来了，大自然里的景物正在开会，它们在讨论什么呢？让我们一起去看一看吧！哦！原来他们在讨论秋天是什么形状的，瞧，它们一个个苦恼的样子，看起来是一个很难的问题啊。正当它们要灰心的时候，一群大雁从这里飞过，聪明的树叶看见了大雁，灵机一动，想出了一个好办法，树叶大声喊：“大雁姐姐，大雁哥哥，你们愿意带着我们去看看秋天是什么形状的吗？友好的大雁们听见了树叶的请求，决定带它们看看美丽的秋天是什么形状的，景物们开心极了，树叶、花朵、小草……陆陆续续的坐上“小飞船”，它们启航了。
树叶看见许许多多的地方有树叶，黄色的一片，树叶想：秋天一定是树叶形状的，看，那些像一簇簇的黄色花朵的树叶，美丽极了！但树叶为了更加保险，继续往前看，不一会儿“小飞船”又飞了好远。树叶左看看，右看看，不时露出灿烂的笑脸，因为它看到大地上全是黄色的树叶，树叶确定了秋天的`形状。
花朵和小草也确定了秋天是什么形状的。花朵看见大地上无数朵散发着浓浓香味的桂花和菊花，装饰着大地，花朵觉得秋天是花的形状；小草看到地上有着密密麻麻的草，一个个挺直地生长在大地上，小草认为秋天是草的形状……
它们都有了自己的答案后集中在一起，一个一个的说了出来，奇怪的是，它们的答案是不同的，它们议论纷纷。就在这时，树叶说：“我知道了，秋天的形状是各种各样的，没有规定的形状！”小伙伴们听了，觉得很有道理，大声笑起来了。
形状作文 篇5
“唉！”，看着那一个个凸凸不平的土豆，我心中不由得燃起一股无名之火。但是，我还是压着那怒火开始削土豆。呼！几分钟后，我终于完工了。我又将土豆洗净后，放在切菜板上，切成一根一根的`长条状，接着又洗了一遍。随后，我将土豆条放入水中煮。大约煮了2、3分钟，我就用漏勺将土豆条捞了出来，晾干。
待土豆条晾干后，我将油倒入锅中加热。不一会儿，从锅中传来了“噼噼啪啪”的声音。我听了，赶忙将土豆条倒入锅中。可油似乎被烫着了，又蹦又跳的，我只好暂时盖上了锅盖。几十秒后，我提开了锅盖，翻了几下。哇！反面已经变成了金黄色的了，硬邦邦的。又过了一会儿，我翻了一下，顿时，一股浓浓的香气主粗按我的鼻中，真香呀！我急忙将它们盛了出来，倒上一点番茄酱在小碗中，放在了餐桌上。我尝了一根，真好吃呀！
看来，我们要少去麦当劳，在家中吃一些薯条也不错呀！
形状作文 篇6
今天，我闲来无事，就准备学炸薯条。
我先迫不及待地把昨天刚买好的土豆拿出来，剥好皮，拿出砧板，用刀切成了土豆条。然后，等油锅热了，我把切好的土豆条像竹筒倒豆子似的一股脑儿地倒下去。可是谁也没有想到，油居然会“噼沥啪啦”地跳着舞，像一个调皮的小娃娃似的跟我玩耍，吓得我连连后退好几步。等油锅没有动静时，我才拿起一双筷子，小心翼翼地踮着脚往前走，慢慢地用筷子去触碰薯条，“呀！薯条还是软软的。”我用筷子轻轻地翻转着薯条，用手无时不刻地控制着火候，用眼睛仔细盯着薯条有没有熟，还在嘴里念叨着：“快点熟，快点熟。”仿佛我迫不及待地想尝尝自己的手艺。
过了一两分钟，有几根薯条的颜色逐渐变成了金黄色，我夹了一根尝一尝，“哎呀，好烫呀，不过表面变得脆脆的，非常好吃。”有了对自己的鼓舞，我炸得更卖力了，仿佛油溅到身上也不怕。又过了几分钟，我用筷子触碰着薯条，发现它从原来软塌塌的变成现在硬邦邦的`，它的形状也变成弯弯曲曲的长条状，透过阳光，薯条竟然变得金光闪闪了。薯条变成金黄色后，我把它盛到盘子里，蘸着番茄酱吃，我觉得真是色香味俱全啊！
我觉得自己吃得不仅是一份薯条，更是一份快乐。
形状作文 篇7
“家园有形状吗?”大自然在创造万物的同时，给予他们一个个与众不同的形状。那么，家园也应该有形状。家园可以是圆的，也可以是方的，或许会是某种不为人知的独特的形状。
圆形
小学三年级，在一个天气多变的夏天。一阵狂风吓走了早上的晴朗，乌云像赶集似的从四面八方涌来，严严实实地把天空封住了。早上出门时没带伞，看着同学们一个个回了家，我着急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在我不知所措之时，一个熟悉的身影出现在雨幕当中——“妈妈!妈妈!”我冲过去抱着妈妈，却发现妈妈的衣服已经被雨水全淋湿了。我心疼地看着妈妈，妈妈抱歉地说：“真对不起啊，妈妈来迟了。”说完就牵着我向家的方向走去。突然我发现：刚才还打湿妈妈双肩的雨滴停了，可是周围的雨还下个不停啊!我抬头一看，妈妈的小伞上还有一把大伞——原来是爸爸。“走吧，快回家，别冻着了!”爸爸关切地说。就这样，我在两把伞的`庇护下安全到家了。走在外围的爸爸妈妈都湿透了，而在中间的我却一滴雨水都没有沾过!
我发觉：爸爸、妈妈和我组成了一个温暖的家园。从我呱呱坠地的那一刻起，父母就像保护至宝一般，给我无私的关怀。我的家园就像一个圆，我是圆心，而爸爸妈妈手牵着手，努力地保护着我，给我温暖，给我幸福。他们用自己的身体把一切的风风雨雨都挡在了圈外——只为了给我一个宁静的空间，让我健康成长。
三角形
上初三时，我开始了新的生活——在学校住宿。我开始学习自立自强，开始去独自面对生活的苦与乐，开始从圆心位置向外围扩散。我的身边不再有爸爸妈妈陪伴，我只能靠自己的力量去面对遇到的挫折。爸爸在外地工作，很少有时间回家，妈妈也忙于自己的事业。我不能再像以前那样向他们撒娇，我们各自都在面对自己所遇到的问题。每个月爸爸妈妈都会写信给我，嘘寒问暖，同时也给我鼓励。我也会经常寄一些贺卡给父母，希望能传递我的关怀。我发现：我的家园变得就像一个三角形——我、爸爸、妈妈是三个顶点，彼此之间虽然隔着距离，却也有一条线在互相牵引着，在互相支持着，鼓励着。虽然我们一家相聚的时间变少了，但我们的家园并没有因此而变得陌生，反而因为这种精神上的支持而变得更加紧密，更加牢固。
方形
池塘是鱼儿的家园，森林是小鸟的家园，地球是人类的家园……对于一名中学生，一个班集体也是一个家园。
在这个家园中，我们几十个同学形同一家，却又互相竞争。一次竞赛前，我和我的对手都在废寝忘食地复习着。忽然，我遇到了一道不懂的问题，我看看不远处的她，心里一阵矛盾：我要不要去问她呢?时间那么紧，她肯不肯教我呢?……“我有一点不明白的地方，你能教教我吗?”她的声音突然响起，我不禁一阵惭愧，但随即跟她热烈地讲解起来。然后，我和她交流了各自的学习心得，使我受益良多，我们的问题也都解决了。成绩出来了，她和我都获得了一等奖。
我发现：我的家园的形状就像那宽敞明亮的教室，是方形的。几十人互相帮助，互相促进，这使我们的家园越来越团结，越来越坚不可摧。它就像一个花圃：我们的老师是最勤劳的园丁，我们是朵朵含苞待放的花儿，孜孜不倦地吸收着知识的养分。在阳光下，这是多么和谐、多么融洽的一道风景啊!
“我们的家园美丽可爱，祝福你啊，我们的家园……”歌声回响在耳边，我终于明白：家园是圆形的——充满温馨;家园是三角形的——彼此关怀;家园是方形的——结互助。
形状作文 篇8
我爱吃薯条，可是，我觉得，自己动手制作的总要比外面买的和kfc里的更令人放心些吧。所以，这天，我便开始学着自己制作薯条啦！
我先把一个土豆洗净削皮，再把它切成和铅笔差不错粗细的长条形。嗯，这切工还真是个体力活儿，要切得匀称，还要做到亲爱的妈咪叮嘱的注意安全，还真费了我不少功夫。
然后我把这些长条形土豆放入煮沸的水里，做这一步的时候我还有点儿害怕：这锅里的水可是很烫的哪，水蒸汽”扑扑“的往外冒，我真怕倒土豆的时候烫到手呢，小心翼翼地，我把土豆快速又轻轻地放进锅里。呼！好在我有这先见之明，终于毫发无损地把土豆条放进水里了。接下来，我让这土豆条们在沸水里待足了三分钟，出锅！我把土豆条捞出来沥水，等土豆条干了、凉了以后装进保鲜袋，放进冰箱冰一下。等土豆条冻硬的时候再取出来。
油锅热好，把这土豆条放进去一炸，哈！香气扑鼻！唯一令我生气的`是这锅里的油欺人太甚，老飞溅出来，太威胁我的安全了！等炸到土豆条成金黄色的时候，妈咪说我可以关火了，撒上些盐起锅，我的薯条就做好啦！
尝一口：啊，香喷喷的，自己做的薯条真香啊！
你们也来试试吧！
形状作文 篇9
星期五，老师布置了作业，让我去做一道美食。我决定“大显身手”一番，做炸薯条！
我和妈妈先来到菜巿场买了两个大土豆。一回到家，我就慢慢的把皮削掉，脱去皮后的土豆就好像两个黄嫩嫩的胖娃娃，乖乖地躺在我手中。
我们又把胖娃娃切成细条。然后妈妈往锅里放满了水，等水加热好后，可以把土豆放进去了，有几条土豆还在锅里淘气的转来转去呢！煮了一会以之后，可以用漏勺捞出来了。接着把水倒掉，在锅里放入油，加温。把土豆放到锅里时，周边吹起来了小泡泡，还不停发出“滋啦，滋啦”的响声。
不一会儿，一根根薯条就像穿了一件件金黄色的'礼服一样，在油锅里欢快沸腾。哇！真香呀！正当妈妈想用漏勺捞出来的时候，我赶紧说“：妈妈让我来夹！”说着我飞快的将薯条捞了出来放在盘子上，在薯条上放点孜然粉和番茄酱，哇！一盘香喷喷的薯条就做好了。我急忙拿一根塞到嘴里，又香又脆，真是美味啊！
自己做的炸薯条吃起来真是别有一番风味！而且既经济又实惠！
形状作文 篇10
众所周知， “麦当劳” 是一所世界著名的快餐连锁店。 我非常喜欢去麦当劳， 尤其是那里的薯条，每次吃完都总觉得意犹未尽。 不过到后来我发现麦当劳的薯条太贵了，一包大号的薯条也才只有一点点，不划算，所以也尽量忍住嘴馋，比较少去麦当劳了。有一天，姐姐说：“既然你那么喜欢吃薯条，干脆我们就自己做吧。”我听了非常高兴，一蹦三尺高，心里满满的都是期待。
炸薯条当然先买原材料。我和姐姐来到附近的一家超市，挑了几个又大又圆的马铃薯，因为听说个头大的`马铃薯吃起来比较爽口。回到家，我学着妈妈平时做饭的样子，系上围裙，戴上袖套。先把马铃薯去皮，切成条状，再放入锅里，放入水，浸没薯条，开始煮。大概煮到8分熟就可以熄火了。
这时在另一口锅里放入油，浸满锅底，预热，不一会儿，等油开始发泡的时候，把一半八分熟的薯条倒入锅内，炸的过程中轻轻翻炒几下，约5分钟过后便可以起锅了。我偷偷地尝了尝，不料用筷子一夹就断了，怎么夹都夹不起来，姐姐说是因为我的火候没有控制好，薯条煮的太烂了。
第二次再炸的时候，我吸取了经验和教训，把火后调至中火便开始炸，很快，第二次炸的薯条便可以起锅了。我把薯条小心翼翼地装进碟子里，并均匀地撒上盐，怀着满心欢喜，静静地等待爸爸妈妈回来品尝。他们尝过后，都赞不绝口，连连称赞我手巧，我的心里也美滋滋的。
通过这次有意义的炸薯条，我认识到，只有尝试过失败，才能从失败中获得成功的经验，从而获得更多的成功的机会。
形状作文 篇11
青松伸开自己的臂膀，在山巅拥抱蓝天；小麦和同伴紧紧相偎，密密地铺满原野。雄鹰张开翅膀，拍打着阳光，追着风翱翔；骏马伸颈嘶鸣，飘舞着鬣鬃在草原上奔跑。我们年轻的心踩着阳光的节拍，在挥洒我们个性的风采。我们的青春有自己倔犟的形状。
普罗旺斯紫色的薰衣草让我魂牵梦萦，江南水乡盛开的荷花让我心无尘渣，乞力马扎罗山下静卧的雄狮让我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群让我泪水盈眶。生命总是色彩斑斓，每一种生命都有属于自己的形状，把流光溢彩的生命展示给世界，那彼此不同的生命光辉是大自然最神奇的篇章。村上春树说过，我们的心不是石头。其实即使坚硬的石头也各有各的形状。李白慷慨而言“天生我材必有用”，他坚信自己就是一块有用的石头，甚至是那始终会发出最夺目的光辉的.宝石。我们的生活充满了无数可能，走一条自己独特的道路，即使崎岖不平，即使荆棘满布，那也是我们该有的魅力人生。
没有太平享乐，没有史学家称道的盛世强国，李煜“恰似一江春水向东流”的失国破家之痛也是一段令人回味不尽的诗歌故事。失去了平静的书斋生活，失去了琴瑟合鸣的幸福快乐，李易安“才下眉头，却上心头”的惆怅悲苦也是一首流传千古的佳作。没有了仕途的平顺，没有了匡扶危难的机会，李太白“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱豪迈也是一道永久的人生风景。人生不该受约束，不该被限制，每一个生命都要长出自己的形状，开一树灿烂的花。是屈子纵身而下时衣袂掀起的风湿润了我的眼睛吗？是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧愁感染了我吗？是顾城“让所有习惯黑暗的人习惯光明”的坚强震撼了我吗？当我看到他们卓尔不群的灵魂在清辉中起舞，当我看到那起舞的灵魂有与众不同的形状，我感到我的心也在生长。
形状作文 篇12
青春如奔腾的河水一去不复返，青春如自由的小鸟一去不回头。青春究竟是什么呢?青春的形状是什么样的呢?你的青春现在在哪里?
没有人见过青春的真面目，它默默地隐藏在我们身边，尽可能地不被我们所注意，然后偷偷地随着时间而离开。摸不到、触不及、抓不住，青春没有形状。
如果青春有形状的话，有人说青春是正方形的，代表着正气和忠义。在我们花样的年华当中伴随着真挚，包含着正能量。
如果青春有形状的话，有人说青春是圆形的，代表着热烈和温暖。青春的每一天都应该是充实，享受与亲朋好友在一起的.时光。
如果青春有形状的话，有人说青春是三角形的，代表着亲情、爱情和友情。这三种感情都是人与人之间维系的至爱。
青春的烦恼也包含着这三种情感的纠葛，如何去面对，是你在青春期间思考的问题。
没有人见过青春，我们也不清楚青春的模样，但是青春一定是自由的，唯有如此，我们才能在青春中做出选择。
形状作文 篇13
每个人都是生活中独一无二的个体，在世界的万花筒中，有着不同的样貌，不同的生活环境，不同的经历。人人不尽相同，自然有些人不被他人所接受，所认同，他们做为一个特殊的个体，或隐藏于黑暗中独自消亡，或在孤独中日渐颓靡。世界是美丽的，也充满了残酷与黑暗，这些走在边缘的人们，不被世人理解的群体，即便面对强权的压迫，也无法消弭人性的光辉。
因儿时疾病被夺去声音的艾丽莎，生活在无言世界里，身边只有寥寥友人，沉默孤独的生活着，别人不同的眼光不时提醒她，你是不同的。他是研究所新发现的试验品，半人半鱼，形若怪物。一场偶然，促使了两人的相识，这场跨越物种的爱情童话便由此开始。
众人致力于在它身上发现新的生物武器，它不过是个任人宰割的试验品，和小白鼠一样的存在，他的命，一文不值。但对于艾丽莎，它不过是一个和自己一样，孤独寂寞的生灵，它不会像常人一样用有色眼光去看待她，在他眼中，她是完整的个体，而不是残缺的身体，他是她的救赎，是在黑暗日复一日的生活中的一缕阳光，照亮了她残破阴霾的内心世界，它虽然是怪物，但也被与众不同温柔待人的她所吸引，她是不一样的存在，两个不被理解无助的灵魂，就此交织融合在了一起。于是在知晓研究所打算对它进行实验时，不顾一切的把它拯救出来。无畏于当时灰暗的事局，和罪名的严重性，将它藏在自己家中，最终将其放归于大海之中。
耳聋却待人温柔的艾丽莎，特殊但积极生活的老画家，因肤色而被歧视却对友人肝胆相照的黑人清洁工泽尔达，生活对于他们已经足够残酷，但是他们仍然拥有彼此，影片中不时穿插的歌舞和艾丽莎在公寓中活泼轻快的'舞步，无不在现实人性的美好。
在面对上司的威逼利诱，他们仍旧保持本心，即便最初都有些迷茫。但感到迷茫，正是因为对人生还有所追求；感到痛苦，正是因为你还有面对的力量；感到绝望，正是因为你对生活还抱有希望，纵然是万劫不复，深渊中，我们还拥有彼此。在他们身上，我看到了光芒，拥有穿破一切痛苦的美丽期望，即使生如杂草，也拥有冲破岩石的力量。他们不尽完美，拥有残破的身躯和心灵，但灵魂不屈，他们用人与人之间的信赖和友情，谱写出了这一曲动人的童话。
他们之间的羁绊，无论外表相貌，不论出身贵贱，能够平等相待彼此，在社会的重压之下，摒弃世间一切偏见，一切都是刚刚好，我愿为你两肋插刀，冲波逆流而上，为你赌上一切，只因我们是朋友，这份情，更似家人。艾丽莎与怪物之间惺惺相惜宛若知己相见恨晚的爱情，同世界作对的勇气，令人自叹不如，在他眼中，她是没有残缺的，是一个人完整的个体。当他看向她，不在乎缺陷不足，看到了她最真实的样子。日复一日，次次如此。饱受歧视的她在他身上找到了心灵的寄托，即使他是个所谓的怪物，却义无反顾。影片最后的水中之舞，衣裙随水波飘逸，宛若听闻教堂钟声响起，绝美也不过如此吧。
你难以描述水的形状，我存在在你的存在之中，眼中溢满你的爱，我臣服于你，因你的无处不在。时间是条流经过往的河流，悲伤和喜悦，你我携手共渡。
形状作文 篇14
幸福的形状 似乎从我一出生开始，小的时候，妈妈就总是重复着同一个故事，一个真实的故事。
它在我幼小的心灵中留下了深深的烙印，直到今天我都难以忘怀。故事的大意是这样的： 事情发生在西藏推翻农奴制之前。一天，一位解放军路过西藏，看到一个农奴和她的小孩十分可怜，一袭破衫，又吃不饱饭，十分同情，便从口袋中掏出一块糖果，给了农奴的孩子。农奴的孩子从来就没有吃过糖果，万分珍惜。每当灾难来临时，农奴的孩子就会悄悄地从口袋里掏出那块糖果来，舔一口，又轻轻地塞进裤兜里了。就这样日复一日，年复一年，不知不觉10年过去了，孩子裤兜里的糖果还仍然在，只是不知小了多少倍……小的时候，我并不懂得这个故事到底蕴含了怎样深刻的道理，也不明白妈妈天天不厌其烦地讲这个故事的理由，只是睁着天真无邪的大眼睛，懵懂的`问着妈妈“这个故事什么意思啊”，妈妈浅浅地一笑，说：“你自己好好理解理解吧！”
长大了，我对这则故事才有了更深、更透彻的理解。在那些农奴孩子的眼里，什么才是幸福？也许就仅仅是衣服上少几个补丁，也许就仅仅是能拥有一双布鞋，也许就仅仅是每天能有一顿粗茶淡饭来温暖身体……现在看来，这些愿望在生活在社会最底层的人们都已经不能算得上愿望了。而现在的我们呢，还会把一块糖果吃上十年吗，可能是一天就吃掉十块糖果吧？当我们香香地吃着大鱼大肉时，当我们享用着崭新的文具时，我们的心里应该充满感谢和幸福。面对困难，我们应该想想以前生活贫苦的人们，用乐观、积极向上的精神去面对，而不是悲观、消沉。要学会感恩，一定要啊！现在的我，灯光洒在新新的书本上时，我真的，真的很快乐，很快乐……今天我又轻轻地回忆这个故事，感觉到似乎瞬间明白了什么。人，永远不可以太贪婪，永远不可以拥有太多太多。于是，我感觉很满足，而不是苛求。
我真的感谢妈妈给我讲了那个故事，我现在开始发现生活并不是一个重复倒带的过程；开始发现，生活中处处充满着惊喜。我终于找到了幸福的形状，所以，我很幸福，真的很幸福……
形状作文 篇15
今天，妈妈上市场上买了一串晶莹透亮的葡萄。
每一颗葡萄的顶端连着一个又一个的葡萄，那一颗颗葡萄像紫里透红的“掌上明珠”。葡萄的味道那是流连忘返，真是又酸又甜，有人说葡萄一点儿都不甜，酸得都快把牙酸掉了，可我不这样认为。
葡萄的外形圆溜溜的，像一个个的'玻璃球挂在上面；葡萄还穿着一件紫黑紫黑的衣裳，像一个美丽的“模特”。我用手轻轻的摸了一下，它的身上非常滑溜，让人摸了一次，还想再去摸第二次。
那些农民可真是不容易，我们要好好珍惜现在的生活。
形状作文 篇16
今天秋高气爽，我们在快乐作文培训班顾老师的带领下，来到马鞍山公园观察叶子的各种形状。公园里草翠花开，简直是树的乐园，花的天堂。
我沿着台阶慢慢往上爬，左看看，右看看，发出了一种老师介绍的带形的叶子。只见它长长的、细细的，像一要长长的线条。长度约为宽度的5倍以上。它的叶基也是长长的，叶尖是尖尖的，叶柄是小圆柱形的，叶脉还是长长的，像人的血管一样。颜色绿绿的，摸一摸，手会感觉有一点我痒。我闻了闻，没什么气味。
我又继续向上爬，发出了一小株植物上有心形的叶子。它长得像一颗颗爱心。颜色绿中带黄，真好看。摸一摸很舒服，闻一闻，我自己也不知道是什么味道。它的叶基宽圆而微凹，叶尖尖的，叶柄是圆柱形的，叶脉长，一条又一条，很整齐的排着。
我来到一个拐角处，发现了一种带刺的叶子，颜色是青绿色的。它的'四周也长满了小刺，手要是不小心碰到了，非常痛，摸一摸有一点疼，闻一闻也没有味道，它的叶基也是很整齐的，叶尖也是尖尖的，叶柄小小的圆圆的，叶脉也是长长的，叶尖上还有一点翘起来。
我还找到了手掌形的叶子和三角形形状的叶子。
叶子的形状真神奇，大自然有许多神奇的东西，只要我们有一双善于观察的眼睛，就一定能获得许多知识。
形状作文 篇17
一夜大雪，城市的房顶能上积起了一层厚雪，站在高楼的平台上望去，就像连绵起伏的雪山。雪花看上去洁白无暇，其实白色并不是雪花的本色。雪花是冰的结晶体，冰晶是无色透明的，但它每一面都像一个小镜子，反射光的作用非常强，所以现出了白色。古人云：“燕山雪华大如麻”，其实，雪花是很小的，直径一般在~毫米之间，鹅毛大雪是在降落过程中的许多雪花粘结而成的。雪花也非常轻，大约3000~10000个雪花加起来才有一克重，一立方米的雪里面约有60~80亿雪花。比我们地球人还多。这时，空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。你留心过雪花的形状吗？形形色色，千姿百态。世界上有不少雪花搜集者他们像邮集爱好者一样收集了各种各样的雪花照片。有个名叫宾特莱的美国人，花了毕生的精力拍摄了近六千张照片。日本人中谷宇吉郎和他的同事们，在日本北方雪原上的.帐篷里，含辛茹苦二十年，拍摄和研究了成千上万朵的雪花照片，可他们仍未搜全，现在仍有发现。所以，如果要在落在你身上的雪花中找出两朵形状大小完全相同的雪花是永远不可能的。雪花的形状虽然很多，但一般都是六角形的。在我国公元前一百多年前的西汉文帝时代《韩诗外传》中记载“凡草木花多五出，雪花独六出。”如果将雪花仔细辨别，可分为七种：片状。星状。针状。立体针状。柱状。帽状和不规则状。雪终于停了，公路旁。人行道旁的积雪已融化，只有背阳的屋顶上还残留着积雪。
形状作文 篇18
我们在曾经在科学课的时候做过哪种形状的立体承受能力最大试验。通过大家对不同形状立体形状进行过测试之后，大家终于得出了最后一致的答案：圆柱体。在这个实验之后，我就在生活中经常留心观察身边有没有一些东西也是圆柱体的。在多次的观察之后，我发现了一点：大部分树的树干的形状都是近似圆柱体的。树干为什么是圆柱状的?圆柱状树干有哪些好处?我的好奇心非常的强，所以，为了知道这个问题的最终答案，我非常认真地进行了深入的观察、探索与研究。
我上网查阅了一些有关资料，了解到植物的茎有支持植物体、运输水分和其他的`养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支持作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我继续设计实验，探索树干呈圆柱状的原因和优点。
在实验之后，我发现了：
(1)横截面积和长度不变时，三棱柱状物体纵向支持力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支持力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；
(2)质量不同形状的树干，矮个圆柱体形树干承受风力最大；
(3)风是一种自然现象，会影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆柱状的树干，不但重心低，而且加上庞大根系和大地连在一起，就会把重心重心降得更低，稳度变得更大；
(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受的住风的袭击。同时，树木受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。
以上的实验通过调查自然界的一些因素，从各个方面证明了树干为圆柱体的好处；还有，横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电线杆。
在我的几次观察、试验和分析的过程中，慢慢地解释、并且揭示了树干呈圆柱状的奥秘。这次我探索奥秘的过程，不仅增长了知识，还拓展了知识面，把学到的知识联系实际生活中来加以应用，既巩固了学到的知识，又不让课本变得乏味能在生活中加以运用，巩固课本上的知识，还学会了把书本上的知识运用到生活中去，就是一举两得。
形状作文 篇19
一道平滑的弧线在定点周围画了一圈，成就一个完美的图形。它平和、饱满，点点相连围绕，和谐而富有美感。它是――圆。
圆，一直是个令人着迷的形状。不同于其他平面图形：它无稜，却又蕴含规则;它无角，却又均匀对称。两圆相切，交于一点，互不冲突;在一个空间中铺满大小各异的圆，圆与圆间保有空隙，有交集却又不失协调。若人们能将自己的尖锐稜角，雕琢成如圆弧般平滑温润的线条，共处于社会中，便能少一点扞格，少一点摩擦，世界宛如多条弧线交会，圆融而和平。
圆，一直是一个令人向往的形状。它毫无缺陷，饱满而浑厚;它用最小的周界，绕出了最大的面积。人，生来就有一条固定了的框架，由个人的能力、智慧及有限的时间合成。而在这有限的界线中，我们可以蝇营狗苟任其萎缩，也可以尽己所能朝各方发展，把握短暂的生命挖掘生活的乐趣，用那道周界撑出一片属于自己的、最大最充实的人生――就像圆。 达芬奇的作品维特鲁威人，描绘了人体若将双手双脚张大，便形成一个完美的'圆。我想，那不仅是歌颂着人体及圆的完美，更代表着一种憧憬――期待人人能如那圆，谦和温顺、平滑柔美，更能尽心在有限的周界中，活出最富丽多姿的人生。
一道平滑的弧围成一周，点点相连，均匀和谐，深富美感。圆，完美的图形!
形状作文 篇20
说到“手”，让我想到日剧里的一个镜头，名为川藤幸一的老师用手紧紧包住本该向他打来的坏学生用的拳头，然后沉着地、真诚地微笑，并用手一根根掰开对方握牢的拳头，等到五根手指都张开，他这样说：“你看人的双手是很奇妙的东西，一旦握紧就会形成象征恶意的形状，一旦放开，才能拥有更多，才能与人相握。”
他最终还是把这群自甘堕落的高中生带进了棒球的最高点——甲子园。如果他没有把自己的手放开，我想他恐怕是做不到这点的。
而比起我们的邻国，我知道中国人向来有一套自己的，关于手的学问。
中国自古以来，便有着令人赞叹的礼仪，而人与人之间的礼仪，则重点落在手势上。
武者与武者相见，双手抱拳，是相互承认的表现。
文人与文人相见，弓身作礼，是相互敬佩的表现。
似乎人与人之间的每一个手势，都有其学问。
所以我一直认为，手的形状取决于心的形状，手如何，则心如何。
我愿意相信农家的手是粗糙的，正如水田里结成的一粒粒稻子;我愿意相信工人的手是结实的，才能一砖一瓦建出坚固的大厦;我愿意相信医生的手是温暖的，所以才能真诚地对待每一个病人。
然而，现实总不如想象美好。所以才会听到农产品品质问题;医院收黑钱，辱骂病人。
人们常说，握久了枪的人即使握住的是一串钥匙，也会不自觉地拇指弯曲。
那么人们的.心也是不是如此，一旦习惯了恶，便会成为真恶。
相对的，再凶恶的人，一旦习惯了行善，那么也未必就不是一个善人。
如此说来，手与心，虽然从物理角度说大不相同，可是从本质而言，却是相似的罢!
每个人出生的时候都会双手握拳，那是因为对世界的不了解所以想要以此保护自己，这是人类的天性。
而老人们总是喜欢双手张开放在腿上，这是否也象征着自己对世事的包容?
也许这个社会还有许多不如人意的地方，还在发生许多令人不齿的恶意事件，但既然人连自己的天性都能转化，那还有什么是化解不了的呢?
每一次，当自己的手因愤怒或其他原因握紧，不如用另一只手把它一一扳开，握紧只能保护自己，满足自己，放开才能拥抱每一寸天地。
让手的形状因善而改变，让心的形状因手而改变。世界就会更美好了。美好的社会是我们共同去创造的。
形状作文 篇21
炸薯条，你们喜欢吃吗？是在哪里吃的？肯德基、麦当劳，还是……我很喜欢吃薯条，以前，我也是去这些快餐店里吃。但这一次我是在家里吃的，而且是我和爸爸一起做的。首先，爸爸让我先拿出从超市买的现成生薯条，放在一边备用。然后，爸爸让我点燃煤气，放上锅，再倒入一些油。不一会儿，锅里的油就热了，爸爸说可以开始炸薯条了。平常的'时候，我发现爸爸妈妈做菜时，每当把菜倒进热油锅里，油总会像发疯似地跳出来，还“吱吱啦啦”地响个不停，所以我只能呆呆地看着薯条，不敢把它放进油锅中。
爸爸看见了，就叫我把薯条沿着锅沿滑下去，这个动作使我紧张的心情放松了许多。于是，我拿起一根薯条，准备一试。可是，我的手一抖，薯条还是从我的手中间“掉”了下去。我没想到薯条外面是有水分的，水碰到油后“噼里啪啦，噼里啪啦”地响了起来。油还溅到了我的手上，衣服上，好烫啊！这时我揉着手大叫着，躲在一边，爸爸赶紧关了火，拿烫伤油往我受伤的手背上抹了点，说:“没有事，不要紧，不要揉它，很快就好了。”之后，我又大着胆子往锅里放薯条，只见薯条在油锅里上下翻腾，似乎在快乐地游泳，不一会了，薯条就变成了金黄色。爸爸说让我关上煤气，把薯条上的油沥干，盛到盘子中。香喷喷的薯条就这样做好了，看着我亲手炸的薯条，我很高兴。邀请爸妈和弟弟一起来品尝，他们都说好吃。虽然我手上被溅到油的地方还有点痛，但心里还是很开心的。
形状作文 篇22
青春无悔，因为我们用热血渲染青春；青春无价，因为我们用真情诠释青春；青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。
青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。
她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。
青春是方的`，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。
青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。
她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。
青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。
当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事
那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。
青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实
她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒！岁月无情，与梦同行！
形状作文 篇23
不知为什么，我特别爱吃薯条。每次上超市都缠着妈妈买薯条，可有一次，妈妈说：“我们回家炸了吃。”当时我连薯条是什么做的都不知道，就问妈妈，妈妈说道：“薯条是由马铃薯切成条炸成的。”我听了还是不明白。
那天下午，妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做，她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮，我把马铃薯洗干净，用手指轻轻地刮，妈妈看见了说：“哪里有用手指刮马铃薯皮的，应当用刀来刮。”对于凹处的`部分用牙签轻轻地一挑，凹处的皮顷刻被剔除了，这样马铃薯的皮就弄干净了。
下一步是切马铃薯，这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的样子，将马铃薯横放在切板上，朝中间一刀切下去，没想到刀被卡住了，我使出好大的劲才拔出来。我继续切起来，那马铃薯似乎听话了，慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里，用热水浸泡十几分钟。
终于可以炸薯条了，我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙，先往锅里倒油，等油热了，再把薯条倒进油锅里，这时油锅里冒出许多小泡泡，不断发出“吱溜、吱溜”的声音，薯条渐渐变成黄色，我操起一把专门勺子，小心翼翼地翻了翻，谁知“啦”的一声，油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了，我关好煤气灶，用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里，旁边还放上了全家人爱吃的番茄酱。
一家人吃着香喷喷的薯条，都夸我长大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
形状作文 篇24
记得小时候，家里的墙上总是挂着一本日历。
说起日历，在我们当地有一种不成文的习惯，旧时过年走亲访友总是要带上一本日历作为礼物，谁收到的日历越多，今年的福气也会越多。收到多的人家呢，也会慷慨地给没有日历的邻居送去一本。因此，那时候，几乎家家户户的墙上都挂着本日历。
所以在我看来，日历与年两者有着密不可分的关系。一本日历的开始与结束也是一年的开启和落幕，新与旧的交替，薄与厚的更迭，展望与遗忘的对接，就在那一块不大不小的厚纸板上岁岁轮回，年年相接。
不知为何我常常觉得，第一个发明出日历的人一定是一个极富有生活情趣的人，像李渔，像沈复。把看不见的时间预先装订在看得见的纸板上，随着那纸页的翻动拈量着岁月的`厚重，感受着时间的流逝。日子似乎更加精致与具体，甚至时间也有了形状，可以握在手中好好把玩一番了。
然而在我的小手中日子是无法被把玩的，我那双不安分的小手总是急着把日历撕薄，这样时间就能很快地流动，渴望新年就会到来，远方的人会不约而同地回来，久违的雪花也许就会翩然而至。
当然，撕完一本日历总是一个漫长的过程，当365个日子从指缝间一张张溜走，一年的时光也将沉沉谢幕，新的日历将补上那旧的位置。日历是由可以折叠的两部分组成。上面是背影，大红色的喜庆底子，两尾金色的锦鲤间簇拥出一个龙飞凤舞的“福”字，四周鲜花着锦，褶熠生辉。下面是历纸，由一个铁夹子牢牢的衔住，铁夹上也着上暗红色的漆。第一张历纸总是撕得格外小心。掀起历纸的一角，沿着铁夹子迅速撕去，声音清脆响亮，动作连贯绝不拖泥带水，撕口才会均匀平整。妈妈说，过日子也是这样，动作爽利，生活才能理得服贴。
我朦朦胧胧地感觉到，撕日历不仅仅是一个动作，更是一种对生活的仪式。
慢慢的，慢慢的，在年与年的交替中我渐渐长大，这种仪式却不知从何时起淡出了生活。先是不再热衷于撕日历，而后是手机的到来彻底取代了纸历。日子仍是一个不差，只是这速度越来越快，那不断跳动的数字早已不是撕日历的手所能跟得上的了。也许那越来越淡的年味，那越来越快的生活，消失的纸历正是其中的一个缩影。
终又想起儿时的那一本本纸历，当年天真无邪已成心事重重，当年伉俪之好已成老翁老媪。假若那消失的历纸可以重新找回，假若那尘封的记忆可以重新开启，我将把它们一张张叠好，一点点珍藏。当世事变幻，时过境迁，当我又一次去触摸那褪了色的厚纸板，我想那就是触摸到了时间的形状。