小学六年级日记（汇总4篇）

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小学六年级日记【第一篇】

今天，我们今天我们进行了一次特殊有意义的活动，那就是给一年级的弟弟妹妹介绍我们的校园，也就是当一次解说员。

今天，下午我们来到来教学楼面前，我们一个拉一个刚刚入学不久的一年级小学生，我拉的是一个脸部白白的，眼珠水汪汪而且非常爱说话的小男孩，我本来我问过他的名字的，可是不知道怎么回事有忘掉了。

我带着他来到了操场，他问我；“这里是干什么的？”我说：“这里是操场，等你们长到六年级的时候，就会来这里做操，这里还是你们练足球的地方。”

到了中学部，他好奇的问我，这里又是干什么的？我给他慢条斯理地说，这里是初一初二的大哥哥上的地方，等你们长到十来岁大的时候都会来这里上学的。

最后，我和这个活泼的小同学，高兴的分手啦！

六年级日记【第二篇】

“今天是我的生日。”一大早，我就开嗓子喊。我以为爸爸妈妈知道我生日的时候给我买了一个大蛋糕。然而，爸爸妈妈似乎忘记了我的生日。像往常一样，我工作的时候很难过。就这样，我度过了一个无聊的早晚。“打鼓”是谁？，是爸爸！！我太激动了，赶紧跑去开门。

“哇，大蛋糕！”看着这个漂亮的蛋糕，一股幸福的暖流传遍全身。“小寿星，点蜡烛许个愿”“好！”我小心翼翼地一根接一根地插了十二根蜡烛。红焰一升，“祝你生日快乐，……”

我手里拿着一块块美味的蛋糕。全家人沉浸在幸福的气氛中。享受了美食和蛋糕后，我沿着街道漫步，微风轻轻地吹着。阳光广场上又响起了轻快的舞曲。

就这样过完了11岁生日，今天好开心！

六年级日记【第三篇】

今天，我的小学生涯结束了，9月3日，将开始我的初中阶段，小学五年的课程就要离我远去，还真有点舍不得。舍不得苦口婆心教育我们的老师们，也舍不得相处了五年的有浓厚的感情的同学们，唉。可又有什么办法哪？时间啊。

快停留吧，我还想再看看我的母校，我还想再看看我的同学们啊。可是，它总是在我们不经意的时候离开，时间就像一阵风，当我们还没注意的时候，就已吹过……

想想我们我们在一起的时光，是多么美好啊。

六年级日记【第四篇】

今天，老师给我们拿来三样神秘的东西，一个普普通通的青花的纸杯、一张薄薄的雪白的纸，还有一个尖尖的塑料针管。老师拿这些东西干什么？我们好期待！

老师说：“上课前我们先做一个有魔力的实验。”老师先把纸扎几个小孔，那动作轻轻地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加满，水快溢出来的时候。接着把纸放到杯子上，然后把纸按紧。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒过来。老师把手松开，一件奇迹的事发生了，我们都大吃一惊，真是太不可思议了，杯子竟然粘了起来。

然后老师让我们自己做实验，我太高兴了！因为自己做事，自己动手，丰衣足食嘛。然后老师给我们发了三个一模一样的实验器具，我也是先在纸上扎几个小孔，然后把水倒满，把纸放在水杯上，然后我慢慢地倒过来，没想到我一松手水就倒在了桌子上。我失败了！我有点失望，但是我想起了一句名言“失败是成功之母！”想到这句话，我不伤心了。

我一直在想，到底是什么原因让我失败的呢？难道是水加的太多，还是位置不对，后来老师又给我们示范了一遍，老师告诉我们，让我们翻纸杯时速度一定要快。哦，原来是这样啊！接着，老师告诉我们实验原理：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会露出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来，这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样！

原来，生活中也有许多科学道理，我以后一定要认真发现，善于观察！