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四年级作文优选(9篇)

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在阳光明媚的日子里,孩子们在操场上欢快地玩耍,笑声回荡在校园。课堂上,老师耐心地讲解,知识的种子在心中悄然发芽,期待着未来的成长与探索。以下是阿拉小编整理的“四年级作文优选”相关范例,供您参考借鉴,感谢支持。

四年级作文优选

四年级优秀作文 篇1

当宽容变成软弱,当忍让惨遭践踏,人就会变得像一只气球,心中有了太多的怒气,于是气球越吹越大,终有一天会爆炸。

曾游历红楼,美丽的十二金钗翩翩起舞……用一双粗鄙的眼睛去看,得到的自然也是粗鄙的感受了:最怜的是黛玉,最赏的是探春,最敬的`是妙玉,而最羡的莫过于宝钗了。因为最会生存的就是她。她恪守道德规范。她沉稳,她规范,小小年纪就能处理好上下关系。老夫人喜欢,丫头们乐意。她从不刺痛别人,又善于帮助别人……于是,学着她,处处忍让别人,以为自己“忍”了就能换来别人的“看得顺眼”。始终铭记着一位老妇的一句格言:太想去得到,反而你最终还是得不到。所以不去奢求都是良师诤友,只希望能和睦相处,单纯的拥有几个单独的知心朋友,平平淡淡地度过。如此单纯的想法,但到了现实中却仿佛很难实现。志趣相投者,即使相隔万里也会有无言的默契;道不相谋的,即使一壁之隔也是型同陌路。当一团热情的火遇到一滩冰冷的水是,火将被熄灭,水却还是水。这就是造物主的不公。

舞台的灯光时刻在更换主角,在黑暗中摸索的人只能轻声叹息道:无聊,无趣,无能啊(无聊和无趣源于无能),却从不追究自己的过失,就算找到了,也无力去追究。这就是这群人的可悲。

四年级优秀作文 篇2

人人都有自己的家乡,至于美不美,那是有自己来决定的,反正我觉得我的家乡是美的,那就听听我说我们家乡的美吧!

家乡的.水美,它就像一面镜子,能照出你的美貌,许多村里的人都称水是柔软的,但它却无坚不摧,看似矛盾却是能够理解的。老子有言:“柔软能胜刚强”,这说的有道理,最典型的是水滴石穿,以滴水之功累年积月即可洞穿硬石。

可我觉得它,如慈母,但它比严父柔弱。当风平浪静时,它就像母亲抚摸自己的孩子;当狂风暴雨时,它就像一头饥饿的狮子,拼命地抓捕自己的食物。

我喜爱家乡的水,喜欢它如此柔软,喜欢它如此刚强。

山,家乡的山也很美,它不像阿尔卑斯山那样高,也不像黄山那样雄伟。

它的美丽云雾,我们村里的人都知道,真有幸,坐在石头上,偶一抬头,呀!头顶上竟有那么多云飘动,它们时而散得很快,被风一吹,立即毫无规律的飞舞着盘旋着,时而又抱得很紧,牢牢地簇拥在一起,任凭风使劲吹也吹不开,一瞬间竟不知有什么变化。我转过头,遥望另一种云,它们自由的袅袅腾起,又缓缓升起,始终淡如烟,薄如纱,却不会让风吹散。

看吧!我的家乡多么美呀!谁能不喜欢呢?

我喜欢家乡,因为家乡喜欢我,在它的眼中,我快乐的成长

四年级优秀作文 篇3

乒乓,乒乓,是什么声音呢?呵呵,那是我和爸爸在打乒乓球呢!听说爸爸打乒乓球可好了!我不信,就跟他切磋一下,看看爸爸的功夫是好是坏。

小鸟的歌声引来了第一局的较量。开始了,爸爸手握着乒乓球,往空中一抛,用球拍轻轻一磨擦,球就发了过去。我心想:不就是一个普通的右旋球嘛!用球拍一抵,就弹过去了。可是万万出乎我的意料之外,球居然往左边弹去,出界了!

爸爸见我目瞪口呆的样子,笑着说:“这是一种特殊的旋球,如果像你那样接球的话,是会弹出界的!”

接下来几次,爸爸依然发这样的球,可是他不知我以悟出了道理:要用反方向旋球点击!果然,球再也没有出界,重重的`打在对方桌面。

好呀,再来!”爸爸说道。台上又响起了乒乒乓乓的击打声。时间转眼变得像流水一样流逝的飞快,已经到决胜局了,比分是9比5,我只有5分,爸爸却有了9分,这让本来信心满满的我变得紧张起来,心里好行装了一个小兔子在蹦蹦的跳。

我发球了,爸爸抵了过去,我轻轻一旋,啊,球刚好擦边!比分改写成了9比6,又来……比分牌被翻到了10比9,轮到爸爸发球了,爸爸依然用老方法,我才不上当呢!继续旋,爸爸抵了过去,好时机!我一扣,爸爸没接到。

我胜利了!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!

四年级优秀作文 篇4

这里承载着美丽的梦想,这里埋藏在我心里的秘密。这里记忆着我童年的欢乐,这个是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。

校园是我成长的驿站,这里记录了成长的痛苦,也可下了欢乐。我爱我的校园,我也爱我的班级,因为这里是我一个家,一个充满智慧,友善快乐的家,请大家和我一起去探索。

穿过一排排高楼,你就会看见大大的校门和正在校门口的`保安爷爷也非常敬业,还有值日生和值班老师不管刮风还是下雨,他们总是站在校门口,每天早上中午都会,有一排向北的同学。他们会向我们说啊,早上好和中午好,他们还有礼貌。

走进校园,向左拐个弯的向右看那是我们的,操场,走进操场,你会看见墙上,会有踢足球的示范,还有,还有画上的图让你跟着学。

虽然我们学校并不豪华,但我们是红军小学,传扬着红军精神,也给我们带来了红色知识,还有教室里的班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片视频来了解更多的知识。

大家里校园里有花吧,我们校园里也有花我看见过鲜红的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花的花真香啊,显得像天上的仙女降落在我们的校园里。

这里就是我的校园一所充满智慧的校园,即便我们一天毕业了,我们也不会永远忘记这所小学,因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

四年级优秀作文 篇5

全世界的父母都很疼爱自己的孩子,可我觉得我的父母一点儿也不喜欢我,特别是我的妈妈,她对我不是赞美、鼓励、支持,而是打我、骂我、骗我、讽刺我,我在怀疑我不是她的亲生儿子。

有一次,我数学测验考了九十七分,回到家立刻把这件事告诉我的妈妈,本来想让我的妈妈高兴一下的,结果我的`妈妈却讽刺我说:“考了个97分有什么了不起的。”我生气地说:“那你能考到多少分呢?”我的妈妈说:“你拿张试卷来,我也来做一遍,如果分数比你低,我给你一百块,如果我比你高,那你给我一百块。”我说:“好。”结果我的妈妈96。5分,所以我的妈妈给了我一百块。后来我才知道,我的妈妈讽刺我,是不想我骄傲。

还有一次,我的妈妈说:“我要去公司做点事,可能不回家吃饭。”晚上我的妈妈回到家,拎着一大包零食,我听她说去商店买东西买了一个下午。我的妈妈骗我,是想我在家好好学习。

我知道,我的妈妈讽刺我、骗我是为我好,这就是我的妈妈的爱。

四年级优秀作文 篇6

每一本书都是用黑字印在白纸的灵魂,只要用你的眼睛,你的理智接触了它,它就活起来了。

我两三岁时,就爱上了读书。虽然我看不懂文字,但我看得懂图画。当妈妈为我讲述故事时,我听得入迷,就像来到了童话世界。我把书看作另一个世界,我认为它是有趣的,是以生活得快乐,生活得无忧无虑的。一幅幅美丽的图画也在为我讲着故事,从我心中,不断地涌出对读书的喜爱之情。当我看得入迷时,感受书中的人物都活了起来,美人鱼在为我唱歌,小鱼和我一起游戏,我的身子也好像变轻了,跟随着它们来到十分梦幻的世界里……

我长大了,会自己读书了。我还是那么热爱读书。我发现,它教给了我很多知识和道理,甚至还可以把我们带到遥远的地方探险、旅行。我喜欢看书,还因为生动风趣的1篇篇故事吸引了我。我会和书中人物一起哭,一起笑,一起享受生活的美好。我还会像小时候那样,进入1篇篇故事里去体会。我爱读书,还因为它像我的朋友那么亲切。虽然它不会说话,也不会同我一起玩,但它能用一段段文字来感动我,来安慰我,还能让我悟出很多不同的道理。书,它就像一片海洋,让我们在里面尽情地游;书,它就像一片天空,让我们尽情地飞翔;书,它就像知识的殿堂,让我们尽情游览!

我想,我会永远喜欢读书的。当我用心去读了一本书,书里的文字就真的`会活起来。当我们在书海里翱翔会发现,书的世界是欢乐的,是无忧无虑的,是五彩缤纷的!

四年级优秀作文 篇7

汽车,现在日常的代步工具。但随着汽车的日益增加,它带给人们的危害也越来越大。你们知道吗?我国因洒后驾车或疲劳驾车导致的交通事故而死亡的人数远远高于十万人,而汽车的排气管所排出的尾气不仅污染了环境和空气,还危害了人们的身体健康。

想到这,我不禁倒吸了一口冷气。我突发奇想,自己设计一款汽车。

我要制作一辆这样的汽车,在汽车的`行李箱里装上一个光板,是用来吸收太阳能的,你肯定会问:如果下雨、阴天怎么办?那就不是没有阳光了吗?它怎么行驶呢?哈,这就不用担心了,别看这个光板不大,可它能吸收近两万吨的光能呢。而排气管排出的不是污染环境的尾气了。因此,人们更不用担心健康问题了。

如果你洒后或疲劳驾车,它会发出一股热体,把你熏醒。万一碰到紧急情况,车子有可能与其它车相碰时,只要按一下快闪的键,它就会飞快地闪开,就算来不及按,它也会自动远离的。这样的话,就大大减少了各种交通事故。

我的车不仅能在路上行走,也能在天上飞,还能象鱼儿一样在海里游。如果发生了地震,它还有强大的防震功能,坐在里面,一点也不用担心。

虽说只是一个梦想,但随着科学越来越发达,或许,这样的梦真的会有一天实现呢!

四年级优秀作文 篇8

今天爸爸接我回家,我看到爸爸带了四棵小树苗,我问是什么树,他说是香椿树,还说今天是3月12日植树节,我高兴极了,可以亲自植树了,我们回到家,带上铲子,耙子,锄头,还有水桶……。开始了我的植树活动。

我们选择的地点是楼栋门口朝阳的.地上,我先拿着耙子和锄头把土弄松,然后再用铲子挖树坑,把树苗根部放在树坑里后埋上土,最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水,我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水,这时候,我已经满头大汗了。爸爸说,香椿嫩叶又香又好吃,不但能做香椿炒鸡蛋,还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。

我今天做了一件很有意义的事情,我一边擦着汗,一边对已经种好的小树苗说:“小树苗,我要和你一起茁壮成长”。

四年级优秀作文 篇9

我有许许多多的书,其中,最喜欢的,还是去年9岁生日那天买的那本《地球46亿年之谜》。

这本书是一本漫画书,分五章,讲了从地球形成到人类出现这段漫长时间生物种类和生物与生物之间发生的事情。书中讲了许多有知识的东西,如地球是怎样诞生的'、生命是怎样产生的……想听听这里面的故事吗,让我讲给你听吧!

46亿年前,宇宙中的一些尘埃云团形成了地球;35亿年前,生命出现了;5、7亿年前,多细胞动物出现了;4、39亿年前,鱼类出现了;4、085亿年前,陆地上开始有了生命;3、625亿年前,爬行类动物出现了;2、45亿年前,恐龙出现了;6500万年前,恐龙灭绝了;160万年前,人类出现了……这本书用图画的形式,写得非常生动有趣,十分吸引人。我前后看了好几遍,有的地方都能背下来。它——使我懂得了许多以前不知道的知识,我十分喜欢这本书。

前几天,德城区黎明小学的语文老师到我们班讲课,在讲《鲸》这一课的过程中,老师提问:鲸鱼是什么时候出现的?我第一个举起了手。我从地球的形成,讲到生物的出现,再到恐龙的出现、灭绝,一直讲到鲸鱼的出现,并把所在的地质年代,如朱罗纪、白垩纪等都讲了出来,老师听后很高兴,风趣地说:这位“小达尔文”讲得很好,请坐下。同学们和我们学校的校长及班主任都笑起来,投来羡慕的目光,我还怪不好意思的。从此后,有好些同学不叫我的名字了,直接称呼“小达尔文”,我嘴上虽然说:不能这样叫,但心里暗自高兴。

《地球46亿年之谜》这本书使我长了知识,使我在同学们中间出了名,我更喜欢这本书了。今后,我还要学习更多有知识的课外书,掌握更多的知识,长大了成为真正的“达尔文”,为我们国家的建设做出更大的贡献!

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